采擇的造句

　　采擇拼音

　　【注音】： cai ze

　　采擇解釋

　　【意思】：選取：這種辦法可向領(lǐng)導(dǎo)提出，以供～。

　　采擇造句：

　　1、學(xué)齡前兒童需要這些與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)觀點(diǎn)采擇能力。

　　2、結(jié)果表明，兒童在6、7歲時(shí)已具備一定的社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力；

　　3、本文還初步論述了寬恕的三個(gè)心理機(jī)制：觀察學(xué)習(xí)、角色采擇和認(rèn)知失調(diào)。

　　4、幼兒的情緒觀點(diǎn)采擇能力能夠預(yù)測(cè)情緒調(diào)節(jié)的發(fā)展。

　　5、基于存在的以上問題，采取如下教學(xué)策略：重點(diǎn)理論文字資料的'采擇及學(xué)習(xí)者課下的獨(dú)立預(yù)習(xí)；

　　6、觀點(diǎn)采擇能力的培養(yǎng)以及合作訓(xùn)練能有效地發(fā)展兒童的合作認(rèn)知和合作行為。

　　7、以四個(gè)觀點(diǎn)采擇任務(wù)故事作為測(cè)試材料，對(duì)被試的社會(huì)觀點(diǎn)采擇能力進(jìn)行測(cè)試。

　　8、角色采擇是寬恕心理機(jī)制中最根本的機(jī)制，而認(rèn)知失調(diào)是一種動(dòng)力機(jī)制。

　　9、本研究主要涉及了：兒童社會(huì)觀點(diǎn)采擇的發(fā)展與年齡、性別的關(guān)系；

　　10、《晉書》頻繁采擇小說(shuō)雜史入史的文風(fēng)，淵源流自于前朝的晉史；

　　11、是否干部與城鄉(xiāng)學(xué)生在觀點(diǎn)采擇維度存在顯著交互作用；

【采擇的造句】相關(guān)文章：

好像的造句02-15

熟能生巧的造句04-02

凝視的造句11-22

固執(zhí)的造句11-21

發(fā)現(xiàn)的造句08-21

放映的造句11-27

�？菔癄�的造句11-21

爛漫的造句02-14

悵然的造句01-17

帶動(dòng)的造句01-19