用詞語(yǔ)留戀造句
留戀是指不愿意離開(kāi)或舍棄。對(duì)往日、往事的懷念。下面是語(yǔ)文迷為大家整理的留戀的造句嗎，供大家參考。
1、美麗的杭州處處令人留戀，而最叫人難舍難分的還是西湖之畔。
2、我現(xiàn)在還一直留戀小時(shí)候我爸爸帶我去的那個(gè)地反。
3、我們不應(yīng)總留戀過(guò)去,而應(yīng)該多多展望未來(lái)。
4、就要離開(kāi)學(xué)校了，大家十分留戀曾經(jīng)的母校。
5、臨畢業(yè)時(shí),同學(xué)們對(duì)學(xué)校都十分留戀。
6、我們十分留戀這所房子, 真舍不得搬家。
7、你走了之后我還一直站在那里，我也不知道我在留戀著什么。
8、有時(shí)候我們稍微留戀一下以前的事情或許對(duì)我們有好處的。
9、看到這里美好的景色,我留戀不舍。
10、每一個(gè)在外的游子誰(shuí)不留戀故土的親切?
11、中秋節(jié)這幾天是我最快活且留戀的日子，不僅了解了成都的歷史，還讓我深深地喜歡上成都。
12、我這一生經(jīng)歷的事情太多太多，可回頭想想又有多少是值得我留戀的呢?
13、我還真沒(méi)有覺(jué)得我們上次去的那個(gè)地方有什么值得我們留戀的。
14、她趕緊擦著了一整把火柴,要把奶奶留住.對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),這世界上沒(méi)有光明,沒(méi)有溫暖.奶奶的出現(xiàn)使她無(wú)比留戀。
15、這的風(fēng)景真美可是我就要走了，我真留戀著這的風(fēng)景。
16、在這個(gè)學(xué)校待了三年，就要離開(kāi)，有太多的不舍，太多的留戀……
17、小家伙不帶留戀地奪門(mén)而去，剩下?tīng)敔斻躲兜卣驹陂T(mén)口，出神地望著小家伙消失的方向。
18、我對(duì)在外婆家的假期生活很留戀。
19、我留戀故鄉(xiāng)那美麗的風(fēng)景。
20、這兒沒(méi)有什么值得我們留戀的，我們還是走吧。
21、讓你留戀我們的童年并不是讓我們?nèi)惺裁词虑椤?/p>
22、留戀的時(shí)候我們是有感情的動(dòng)物，難免會(huì)做一些不必要的事情。
23、你的留戀只會(huì)造成你獨(dú)自一人最后愣愣呆在門(mén)旁的結(jié)局。
24、我現(xiàn)在還一直留戀小時(shí)候我爸爸帶我去的`那個(gè)地反。
25、這兒沒(méi)有什么值得我們留戀的，我們還是走吧。
26、我還真沒(méi)有覺(jué)得我們上次去的那個(gè)地方有什么值得我們留戀的。
27、有時(shí)候我們稍微留戀一下以前的事情或許對(duì)我們有好處的。
28、讓你留戀我們的童年并不是讓我們?nèi)惺裁词虑椤?/p>
29、留戀的時(shí)候我們是有感情的動(dòng)物，難免會(huì)做一些不必要的事情。
30、你走了之后我還一直站在那里，我也不知道我在留戀著什么。
詞語(yǔ)出處
唐·韓愈《惑春》詩(shī)之五：“迎繁送謝別有意，誰(shuí)肯留戀少環(huán)回。”
明·馮夢(mèng)龍《警世通言·玉堂春落難逢夫》：“玉姐難舍王公子，公子留戀玉堂春。”
巴金《楊林同志》：“這個(gè)山東小青年握著我的手一再說(shuō)：‘你要再來(lái)啊!’我也感到留戀。我連聲回答：‘我一定再來(lái)。’”
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