一本正經(jīng)造句子匯總
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家沒少看到經(jīng)典的造句吧，造句在不同類型的文章里，不同關(guān)鍵詞，表達(dá)的作用也是不同的。你知道經(jīng)典的造句有哪些嗎？以下是小編精心整理的一本正經(jīng)造句子，希望對(duì)大家有所幫助。
一本正經(jīng)造句子 1
1、男人撒謊時(shí)一本正經(jīng)，女人撒謊時(shí)東張西望。
2、一本正經(jīng)地對(duì)待消遣和刻板地追求學(xué)問，結(jié)果就會(huì)成為一個(gè)學(xué)究。歌德
3、老師一本正經(jīng)的走進(jìn)教室給我們講課。
4、豬八戒一直油腔滑調(diào)，而唐僧卻總是一本正經(jīng)。
5、看著小強(qiáng)一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了。
6、自習(xí)課上，看到老師來了，同學(xué)們總是假裝一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)。
7、即信仰堅(jiān)定，一本正經(jīng)，道理大，不和實(shí)際聯(lián)系，內(nèi)容空，形式正)，凡事一板一眼。
8、你裝出來的一本正經(jīng)的模樣，總讓我情不自禁地想扇你幾巴掌。
9、他長著古板的尖下巴，古板的直鼻梁，說起話來一本正經(jīng)，字斟句酌，彬彬有禮，活脫脫一個(gè)滑稽的老古董。
10、在學(xué)習(xí)的時(shí)候，要抱有一本正經(jīng)的態(tài)度。
11、才三歲的小孩子說話總是一本正經(jīng)的，就像是個(gè)大人一樣。
12、一本正經(jīng)會(huì)讓別人覺得非常拘束。
13、爸爸一本正經(jīng)的告訴我，你這道題做的不對(duì)。
14、不管是同學(xué)還是朋友前來辦事,他都是一本正經(jīng),公事公辦,從不徇私舞弊。
15、他的態(tài)度一本正經(jīng)而嚴(yán)謹(jǐn)。
16、每次看到他的時(shí)候，他都是一本正經(jīng)的看著書。
17、提問者是蔡志忠所說的"漂亮女生"，擺出一本正經(jīng)的樣子�；卮鹫咭蓡柕目跉�，加上"觀光價(jià)值"的調(diào)侃，引來臺(tái)下一片好奇的神情伴隨著滿堂大笑。
18、弟弟一本正經(jīng)地坐在那，好像一名老師。
19、學(xué)習(xí)上我們要一本正經(jīng)，生活中我們可以放松心態(tài)。
20、老師拿著書，一本正經(jīng)的走進(jìn)了教室。
21、班長一本正經(jīng)的告訴我，我的語文成績?cè)谀昙?jí)得了第一。
22、我一本正經(jīng)的`看著朋友的眼睛，并告訴他：“不！你錯(cuò)了！”。
23、別用那種一本正經(jīng)的腔調(diào)說話！
24、看著孩子們?cè)谂_(tái)上那副一本正經(jīng)的樣子，逗得大家無不開懷大笑。
25、她圓鼓鼓的紅臉頰和她一本正經(jīng)的態(tài)度顯得很不相稱。
26、看著他在聯(lián)歡會(huì)上一本正經(jīng)的樣子,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>
27、昨天陽光明媚，天上的云像棉花糖，讓人感覺好想咬一口；天上的云，像媽媽的手，讓人感覺那么柔軟，讓人感覺那么溫柔。它還會(huì)變：一會(huì)兒變個(gè)狗；一會(huì)兒變個(gè)大蛋糕在頭頂，一會(huì)兒又變成了一對(duì)一本正經(jīng)的石獅子。
28、記得很小的時(shí)候，我還不識(shí)字，就捧起一本書哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來，逗得爸爸、媽媽笑得前仰后合。
29、早讀課的時(shí)候，每當(dāng)老師從他身邊經(jīng)過的時(shí)候，他都裝做一本正經(jīng)的看快。
30、那群幫腔的也一起跟在后面：有血?dú)夥絼偟�，頑劣的，賴債的，庸醫(yī)，還有一本正經(jīng)的布盧姆。大家分別攥著帽子？木手杖比爾博劍295巴拿馬帽和劍鞘采爾馬特登山杖296等等。
一本正經(jīng)造句子 2
1、他做什么事情都一本正經(jīng)，從不馬虎草率。
2、早讀課的時(shí)候，每當(dāng)教師從他身邊經(jīng)過的時(shí)候，他都裝做一本正經(jīng)的看快。
3、雖然到了吃飯時(shí)間，小明還一本正經(jīng)的在看書。
4、媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我說上課必須要認(rèn)真聽講。
5、每次看到他的時(shí)候，他都是一本正經(jīng)的看著書。
6、我們的語文教師講起話來總是一本正經(jīng)有板有眼。
7、她圓鼓鼓的紅臉頰和她一本正經(jīng)的態(tài)度顯得很不相稱。
8、清晨，我睜開眼，就看到他已穿好衣服，一本正經(jīng)地坐在房門口。
9、別用那種一本正經(jīng)的腔調(diào)說話！
10、平常什么也不管我的姐姐，今日突然一本正經(jīng)的對(duì)我說：“你必須去考場(chǎng)考試！”
11、這兩個(gè)小調(diào)皮一見老師進(jìn)來了，馬上裝出一副一本正經(jīng)的樣子。
12、小吳曉一本正經(jīng)地戴上警察的帽子，做出各種指揮交通的手勢(shì)。
13、李想扮起法官來，一本正經(jīng)的。
14、他做起事來一本正經(jīng)。
15、一個(gè)男孩坐在街頭一本正經(jīng)的看書，十分引人注目。
擴(kuò)展：造句方法指導(dǎo)
一、造句是語文學(xué)習(xí)經(jīng)常要做而且必須要做的事情，造句的堅(jiān)持訓(xùn)練有助于學(xué)生積累大量的寫作素材、并且能夠降低寫作的畏難情緒，這種能力的歷練和積淀對(duì)學(xué)生的幫助是非常大的。
二、語文造句有以下要求：句子要通順，所表達(dá)的意思要準(zhǔn)確；造句要簡潔，意思表達(dá)要鮮明、生動(dòng)。在造句時(shí)要注意必須透徹地理解詞義，明確詞語的運(yùn)用方法，這是造句做到正確的前提。同時(shí)考慮好句子的內(nèi)容，也是非常重要的。還有一點(diǎn)要注意造句最好是聯(lián)系自己的生活實(shí)際，這樣才有句可造。萬不可搬用課本原句或教師范句。
三、造句對(duì)于成人來說是比較簡單，但是對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來說卻是一項(xiàng)比較難的任務(wù)，他們經(jīng)常會(huì)因?yàn)闊o法徹底理解詞義而錯(cuò)用詞匯造句。因此，造句之前，首先要理解詞的意思。
四、造句的詞語，一般都是課文中新學(xué)的，所以造句前要反復(fù)品讀課文中帶有該詞的句子，理解這個(gè)詞語的意思，它和意思相近的詞語有何區(qū)別，在什么樣的情況下可以用到這個(gè)詞語。
五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一種東西與另一種東西比較相像，多數(shù)情況下運(yùn)用于感情、環(huán)境等非實(shí)物狀態(tài)。例句：春風(fēng)拂面的感覺舒服極了，仿佛是絲巾劃過臉頰的舒爽。
六、造句是語文訓(xùn)練中的傳統(tǒng)項(xiàng)目，是學(xué)生遣詞造句能力的培養(yǎng)，對(duì)于提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力起到獨(dú)特的作用。低年級(jí)的學(xué)生由于受知識(shí)水平、認(rèn)識(shí)能力以及生活閱歷的限制，對(duì)詞語的理解比較膚淺，所以在造句時(shí)更要下一番功夫。造句的學(xué)習(xí)首先要重視詞義教學(xué)。把詞語在句子中的意思深入淺出地講清楚，講準(zhǔn)確，把使用范圍交代明白。
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