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辯論會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-08-12 16:09:31 主持詞

辯論會(huì)主持詞

  活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家收集的辯論會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

辯論會(huì)主持詞

辯論會(huì)主持詞1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,歡迎來(lái)到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢(mèng)想,參加辯論會(huì)對(duì)一個(gè)人來(lái)講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。

  大學(xué)生如何成材,一直是個(gè)值得爭(zhēng)論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今天的辯題。

  根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是06級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是06級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對(duì)于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。

  我現(xiàn)在宣布,比賽正式開(kāi)始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。有請(qǐng)正方一辯發(fā)言!

  感謝正方一辯

  有請(qǐng)反方一辯發(fā)言......

  感謝反方一辯

  為了讓比賽更具攻擊性,下面進(jìn)入攻辯階段

  有請(qǐng)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間是2分鐘

  下面請(qǐng),反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間也是2分鐘

  感謝反方二辯

  有請(qǐng)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯時(shí)間是2分鐘

  感謝反方三辯

  有請(qǐng)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘

  下面是攻辯的最后一個(gè)環(huán)節(jié),有請(qǐng)正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是xx分30秒

  感謝正方四辯

  有請(qǐng)反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是xx分30秒

  下面進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開(kāi)始,雙方必須交替發(fā)言。現(xiàn)在開(kāi)始。

  時(shí)間到!謝謝雙方辯論員!

  下面進(jìn)入觀眾提問(wèn)階段被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過(guò)一分鐘如果無(wú)觀眾向某一方提問(wèn),則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言

  有沒(méi)有同學(xué)想要向反方提問(wèn)

  有同學(xué)向正方提問(wèn)嗎?

  下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最后勝利的'時(shí)候了,我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。

  謝謝反方四辯。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。

  感謝正方四辯

  大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問(wèn)題只能交給評(píng)委。請(qǐng)?jiān)u委們打分。

  利用這個(gè)空隙,我特別想想問(wèn)問(wèn)雙方選手對(duì)這次辯論會(huì),有沒(méi)有什么體會(huì)?從正方一辯開(kāi)始,有請(qǐng)。感謝雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來(lái)了

  下一場(chǎng)我們要進(jìn)行的是最后一場(chǎng)小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對(duì)工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長(zhǎng)。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。

  好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感謝評(píng)委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見(jiàn)。

辯論會(huì)主持詞2

  主席:各位老師、同學(xué)們,大家好!歡迎大家前來(lái)觀看比賽開(kāi)始前,首先我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則:

  一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng),在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進(jìn)行陳詞。先由雙方一辯進(jìn)行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對(duì)方觀點(diǎn)的同時(shí),對(duì)本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時(shí)間都是每人3分鐘。

  二、自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開(kāi)始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  三、結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行總結(jié)陳詞,對(duì)于脫離實(shí)際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者,適當(dāng)扣分。

  四、其它注意事項(xiàng):

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;

  3、尊重主席及評(píng)委的評(píng)判;

  4、我們提倡辯手使用普通話,對(duì)使用普通話者適當(dāng)加分;

  5、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“主席、評(píng)委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強(qiáng)化自己的陳辭,但尺寸不能過(guò)大,以免遮擋。

  7、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  8、在辯論中,為支持本方觀點(diǎn),我們不反對(duì)引用名人名言,但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話,以免引起各種歧義。另外,在舉例時(shí),盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),哨音提示,時(shí)間結(jié)束時(shí)亮紅方牌子。

  本場(chǎng)辯論賽的辯題:開(kāi)卷是否有益

  下面,請(qǐng)辯論雙方代表隊(duì)上場(chǎng)。

  現(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方,她們的4位辯手分別,他們的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷有益;那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì),他們的四位辯手分別是:是 ,他們的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。

  主席:下面,辯論開(kāi)始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時(shí)間3分鐘。

  主席:好,剛才正方一辯對(duì)自己的觀點(diǎn)作了立論陳述,現(xiàn)在我們來(lái)看看反方是如何破題立論的。請(qǐng)反方一辯發(fā)言,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)!

  主席:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請(qǐng)正方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面有請(qǐng)反方二辯作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)正方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;

  主席:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)本方觀點(diǎn)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;

  主席:謝謝,經(jīng)過(guò)剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來(lái)又是他們施展才華的時(shí)刻了,也是辯論賽最精彩的時(shí)刻---自由辯論。在自由辯論開(kāi)始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計(jì)時(shí)間照常進(jìn)行。如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上的.一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,也要適當(dāng)扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開(kāi)始。

  主席:先請(qǐng)正方先發(fā)言

  主席:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯***開(kāi)始,時(shí)間3分鐘。請(qǐng)。

  主席:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯***為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)。

  主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給大家一個(gè)客觀公正的答案,請(qǐng)?jiān)u委退席評(píng)議

  主席:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓 對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎

  主席:下面我宣布本場(chǎng)比賽最佳辯手是: 方 代表隊(duì)的 辯辯手 。獲得本場(chǎng)比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊(duì)是:

  方 代表隊(duì)。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位觀眾朋友們,經(jīng)過(guò)緊張比賽,我們各個(gè)代表隊(duì)和各位辯手歷經(jīng)初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平,辯出了的風(fēng)采,從中產(chǎn)生了一批優(yōu)秀辯手,今天的決賽中也產(chǎn)生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊(duì),辯論賽已到此結(jié)束,下面進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng):

  1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是:

  獲得本屆辯論賽的最佳辯手是:下面有請(qǐng) 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎(jiǎng)。

  各位老師、同學(xué)們,本屆辯論賽到此圓滿結(jié)束。謝謝大家.

辯論會(huì)主持詞3

尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué),

  大家下午好!

  看書(shū)是大家都喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目,那它是否有益呢?開(kāi)卷是否有益——這就是我們今天的辯題。下面介紹下我們的辯論團(tuán)隊(duì)。正方是一大組和四大組的選手,所持觀點(diǎn)是:開(kāi)卷有益,反方則是二大組和三大組的選手,他們所持的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益,F(xiàn)在我來(lái)介紹一下今天辯論雙方的選手

  正方:一辯手: 二辯手:

  三辯手: 四辯手:

  反方:一辯手: 二辯手:

  三辯手 : 四辯手:

  下面由我來(lái)宣布這次比賽的紀(jì)律:

  1、在辯論時(shí)不要隨意打斷別人的話;

  2、不可進(jìn)行人身攻擊;;

  3、除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“老師、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

  4、在每場(chǎng)比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  5、時(shí)間提示:最后30秒時(shí),聲音提示,時(shí)間結(jié)束后計(jì)時(shí)手應(yīng)立即予以提示。

  6 各組組長(zhǎng)應(yīng)維持好各組紀(jì)律,給各位辯手一個(gè)安靜的思考環(huán)境。 謝謝

  好了 我們的辯論賽正式開(kāi)始

  首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)——陳詞。請(qǐng)正方一辯首先發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘…謝謝正方一辨的精彩表現(xiàn),請(qǐng)反方一辯發(fā)言,表明本方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘…謝謝反方一辨的精彩發(fā)言,下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)——攻辯

  攻辨即由正方二辯向反方二辯提問(wèn),反方二辨作答。反方二辯向正方二辯提問(wèn),正方二辨作答。正方三辯向反方三辯提問(wèn),反方三辨作答。反方三辯向正方三辯提問(wèn),反方三辨作答。一輪攻辯階段為 3分鐘,攻方每次提問(wèn)不得超過(guò)20秒,至少提出三個(gè)問(wèn)題。辯方每次回答不得超過(guò)40秒。用時(shí)滿時(shí),請(qǐng)停止發(fā)言。提問(wèn)、回答均簡(jiǎn)潔明確,回答方須正面回答提問(wèn)方提出的`問(wèn)題。重復(fù)提問(wèn)、回避問(wèn)題均要被適當(dāng)扣分。攻辯進(jìn)行四輪,正方兩輪輪反方兩輪。好下面請(qǐng)正方二辨向反方二辨提問(wèn),反方二辨作答!旅嬲(qǐng)反方二辨向正方二辨提問(wèn),正方二辨作答!旅嬲(qǐng)正方三辨向反方三辨提問(wèn),反方三辨作答。………下面請(qǐng)反方三辨向正方三辨提問(wèn),正方三辨作答!x謝各位選手的精彩發(fā)言。接下來(lái)的是攻辯小結(jié)

  請(qǐng)正方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

  請(qǐng)反方一辯作攻辯小結(jié)(時(shí)間1分30秒)

  下面進(jìn)行第四個(gè)環(huán)節(jié)——自由辯論

  正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。每方限時(shí)5 分鐘,雙方總計(jì)10分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積計(jì)時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。若某一方的選手已連續(xù)發(fā)言四次以上,其中一人未參與發(fā)言,將做扣分處理。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的,扣分。自由辯論現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)正方開(kāi)始自由辯論xxxxxxxxx自由辯論結(jié)束。 下面進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié)——總結(jié)陳詞由正方四辯總結(jié)(3分鐘)由反方四辯總結(jié)(3分鐘)?偨Y(jié)陳詞結(jié)束。

  下面進(jìn)行第六個(gè)環(huán)節(jié)——觀眾提問(wèn)

  正方觀眾代表針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問(wèn),時(shí)間2分鐘,反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問(wèn),時(shí)間2分鐘。

  雙方需選派一名辯手作答。該環(huán)節(jié)不影響評(píng)委評(píng)判,F(xiàn)在由正方觀眾針對(duì)比賽向反方進(jìn)行提問(wèn)…現(xiàn)在由反方觀眾代表針對(duì)比賽向正方進(jìn)行提問(wèn)…

  ……………看來(lái)我們的辯手確實(shí)為此次辯論賽做了充分的準(zhǔn)備,對(duì)大家的提問(wèn)能夠輕而易舉的作答。

  觀眾提問(wèn)就到這里了,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任張老師來(lái)決定我們這次辯論賽的勝負(fù)。大家歡迎。

  恭喜xx方獲得了這次辯論賽的勝利!請(qǐng)xx方的同學(xué)不要灰心,下次再努力!

  下面讓張老師來(lái)給這次辯論賽作小結(jié),大家歡迎! Xxxxxx

  本次辯論賽到此結(jié)束!

辯論會(huì)主持詞4

  古人云:“開(kāi)卷有益。”確實(shí),博覽群書(shū)能使人擁有高深的學(xué)問(wèn),能言善辯,受人尊敬。

  古代詩(shī)圣杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所博覽

  過(guò)的群書(shū)不可記數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩(shī)的時(shí)候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書(shū),是能幫助我們寫出好文章的。書(shū),是人類的營(yíng)養(yǎng)品,是人類知識(shí)的`源泉,就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書(shū)的文化,那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以說(shuō),人是決不能離開(kāi)書(shū)籍的。

  開(kāi)卷有益的由來(lái)是宋太祖說(shuō)過(guò):”只要是讀書(shū)~總會(huì)有好處的".自此,開(kāi)卷有益便成為一個(gè)成語(yǔ).

  大家也許想問(wèn),為什么要講這個(gè)呢?道理很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在于"總"字..這說(shuō)的是總會(huì)有好處,而不是只會(huì)有好處.所以說(shuō),開(kāi)卷有益需要論證的是讀書(shū)是有益處而不是讀書(shū)無(wú)害.(千萬(wàn)別被反方纏到這.不然一定會(huì)輸.原因看完后面的就會(huì)明白)

  首先,對(duì)于好書(shū)是有益處的,這點(diǎn)大家都明白.所以要論證的是:所謂的壞書(shū)是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書(shū)的益處來(lái)講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法,幾個(gè)詞,甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字.這些都是讀書(shū)的益處,沒(méi)法否認(rèn)的.因此就可推出幾點(diǎn)來(lái)論證壞書(shū)也是有它的一些益處:

  第一只要被稱為壞書(shū)的,它必定會(huì)影響人的性格,使之走向邪路.但是請(qǐng)想想,如果那些壞書(shū)如果無(wú)法與讀者產(chǎn)生一定的共鳴,使人深入其中,那么哪會(huì)造成這樣的結(jié)果呢?如果這書(shū)的結(jié)構(gòu)布局,表達(dá)方式,構(gòu)思描寫,語(yǔ)言用詞等都平平無(wú)奇,

  甚至連一般"流水帳"似的作文都不如,那么怎么會(huì)與讀者產(chǎn)生共鳴呢?因此不論它有多壞,在所謂的壞書(shū)里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法,再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字.這能說(shuō)它無(wú)益嗎?

  第二不論是壞書(shū)還是好書(shū),它都是根據(jù)該書(shū)是利大于弊還是弊大于利判斷的.也就是說(shuō),壞書(shū)也是有一定益處.

  第三我國(guó)古代的老子就有一種觀點(diǎn):事物都有他的兩面性,既然壞書(shū)有害,那么就一定有它的益處.

  第四也許你想說(shuō):"假設(shè)有種壞書(shū),內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,滿篇病句錯(cuò)句錯(cuò)字......"直到?jīng)]有優(yōu)點(diǎn)可尋.但是你想過(guò)嗎,即使存在這種書(shū),有人能看的懂嗎?會(huì)去看嗎?~~~既然不會(huì)去看,那么連"開(kāi)卷"這個(gè)前提都沒(méi)了,如何來(lái)談開(kāi)卷是否有益或有害??

  第五盡管你可以舉出一堆因看書(shū)而墮落,瘋狂,行兇犯法的事例.那這又能說(shuō)明什么呢?只能說(shuō)明是看書(shū)的人自己本身心態(tài)就不正.那屬于心態(tài)問(wèn)題,不能歸咎于書(shū).難道有人拿刀去砍去殺人,能怪那刀不好嗎???

  因此,只要是讀書(shū),都是會(huì)有益處的,不論大還是小.所以可以推及"開(kāi)卷有益"是一定成立的.“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!比缃襁@知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們的學(xué)問(wèn)越來(lái)越深,你不努力跟著跑,便后落伍,并越落越遠(yuǎn)。因而為跟上時(shí)代的步伐,你就要不斷地學(xué)習(xí)。盡管古人說(shuō)書(shū)“浩如煙海”,而我覺(jué)得書(shū)的世界是“天涯若比鄰!边@話絕對(duì)不是唯心的的比擬。世界再大,也沒(méi)有阻隔。佛說(shuō):“三千大千世界”,可算大極了。書(shū)的境地呢,卻是包羅萬(wàn)象,貫通三界。我們可以足不出戶,在這里隨意在這里閱覽。誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)人目光短淺,不通人情,不關(guān)心世界呢!這里可得到豐富的經(jīng)歷,可認(rèn)識(shí)世界,可結(jié)交各色各樣的朋友.

辯論會(huì)主持詞5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。這里是XXX第一屆“大學(xué)生辯論賽”預(yù)選賽第三場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng),我是本次比賽的執(zhí)行主席。

  為了能讓本次比賽順利進(jìn)行,讓辯手們賽出理想的水平。在比賽開(kāi)始前,請(qǐng)您將您的手機(jī)等通訊工具調(diào)成振動(dòng)或者靜音狀態(tài)。 下面由我來(lái)宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  1、 在辯論進(jìn)行時(shí)不要隨意打斷辯手講話。

  2、 不可進(jìn)行人身攻擊,辯手雙方需相互尊重。

  3、 除辯論開(kāi)始一辯必須說(shuō)“評(píng)委、同學(xué)們好”,其余皆可省去。

  4、 在比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。

  5、辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),一方說(shuō)完后必須坐下,待對(duì)方發(fā) 言完后,該方辯手起立后再發(fā)言。

  6、 每次辯論到最后30秒時(shí),聲音及舉牌提示,時(shí)間結(jié)束后由執(zhí)行 主席宣布停止。

  7、 每個(gè)環(huán)節(jié)辯手雙方時(shí)間有限,請(qǐng)同學(xué)們盡量控制自己的掌聲,以免影響辯手發(fā)揮。

  下面我為大家介紹今天到場(chǎng)的各位評(píng)委,他們是 ________________________________________________,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  相信通過(guò)辯手的辯論與分析,一定能給大家?guī)?lái)一個(gè)不一樣的 結(jié)果。

  下面由我來(lái)為大家介紹今天的辯論雙方,F(xiàn)在坐在我右手邊的是正方辯手,XXX系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是 “ XXXXX”。坐在我左手邊的是反方辯手,XXX系代表隊(duì),他們所持的觀點(diǎn)是“ XXXXX ”。下面請(qǐng)各隊(duì)辯手介紹自己,首先有請(qǐng)正方,下面有請(qǐng)反方。

  到底最終的結(jié)果如何呢,讓我們拭目以待吧!現(xiàn)在我宣布,本次辯論賽正式開(kāi)始。

  比賽分為5個(gè)環(huán)節(jié):

  ● 第一環(huán)節(jié):立論及駁論階段。

  a. 首先請(qǐng)正方一辯作開(kāi)篇立論,發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

  b. 有請(qǐng)反方二辯對(duì)正方一辯立論進(jìn)行反駁,期間不得進(jìn)行立論,發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

  c. 接下來(lái)有請(qǐng)反方一辯作開(kāi)篇立論,發(fā)言時(shí)間為三分鐘。

  d.有請(qǐng)正方二辯對(duì)反方一辯立論進(jìn)行反駁,期間不得進(jìn)行立論,發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 (正反方發(fā)言完畢可以說(shuō)一些與正反立論有關(guān)的話題精短簡(jiǎn)練,切記不要只顧一方)感謝雙方的精彩陳詞。接下來(lái)是辯論賽的.→

  ● 第二環(huán)節(jié):攻辯階段。

  在該階段,由攻方提問(wèn),辯方回答。被選擇答問(wèn)者不得逃避問(wèn)題,但可以進(jìn)行反問(wèn),雙方交替發(fā)言。提問(wèn)者及答問(wèn)者發(fā)言時(shí)間各為一分三十秒。一方用時(shí)滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。 首先請(qǐng)正方三辯提問(wèn),任意選擇反方三辯或四辯作答;接下來(lái)請(qǐng)反方三辯提問(wèn),任意選擇正方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)正方四辯提問(wèn),任意選擇反方三辯或四辯作答; 接下來(lái)請(qǐng)反方四辯提問(wèn),任意選擇正方三辯或四辯作答。 反方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。 正方任意辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),發(fā)言時(shí)間為一分三十秒。

  感謝雙方的精彩辯答。接下來(lái)是辯論賽最為精彩的環(huán)節(jié)→

  ● 第三環(huán)節(jié):自由辯論階段。

  在該環(huán)節(jié)中,雙方依次輪流發(fā)言,首先每方累計(jì)用時(shí)不得超過(guò)5分鐘。各隊(duì)每次發(fā)言只能由一名辯手完成,任一辯手起立后視為由該辯手進(jìn)行發(fā)言,坐下后視為發(fā)言結(jié)束,轉(zhuǎn)由另一方開(kāi)始發(fā)言。其次一方用時(shí)滿后,另一方可繼續(xù)發(fā)言也可以示意棄權(quán)。(如果出現(xiàn)一方一直和對(duì)方的辯手正面交鋒時(shí),且該方辯手一直處在起立狀態(tài),主持人應(yīng)該提示說(shuō)“辯論雙方在進(jìn)行正面交鋒時(shí),一方說(shuō)完后必須坐下,待對(duì)方發(fā)言完后,該方辯手起立后再發(fā)言!) 首先有請(qǐng)正方任意一名辯手開(kāi)始(發(fā)言)。

  感謝雙方的精彩辯論,接下來(lái)是辯論賽的→

  ● 第四環(huán)節(jié):總結(jié)陳詞階段。

  首先請(qǐng)反方任意辯手進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。

  感謝反方___辯的精彩陳詞,接下來(lái)有請(qǐng)正方任意辯手最后陳詞,時(shí)間4分鐘。

  感謝正方 辯的精彩陳詞,接下來(lái)是辯論賽的→●

  第五環(huán)節(jié):評(píng)委提問(wèn)階段(時(shí)間不限)。

  有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,以示禮貌)。 感謝評(píng)委的精彩提問(wèn),接下來(lái)是評(píng)委離席評(píng)定結(jié)果時(shí)間,請(qǐng)工作人員收集評(píng)委評(píng)分表,稍后將會(huì)公布評(píng)選結(jié)果。

  在等待評(píng)選結(jié)果的時(shí)間里,在坐的觀眾對(duì)于今天的辯題以及剛才辯手們的辯答肯定有自己的見(jiàn)解或疑惑,接下來(lái)觀眾問(wèn)答環(huán)節(jié),辯手們不可以回避問(wèn)題。請(qǐng)大家舉起手來(lái),讓我看到你。(如果現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)該環(huán)節(jié)一直是一位同學(xué)在問(wèn)問(wèn)題,而沒(méi)有給其他舉手的同學(xué)問(wèn)答機(jī)會(huì),此時(shí)主持人可以說(shuō)“該位同學(xué)問(wèn)的問(wèn)題很犀利啊,不過(guò)我希望您能給其他有疑問(wèn)的同學(xué)一次機(jī)會(huì),聽(tīng)聽(tīng)他們有什么想法,好嗎?”)經(jīng)過(guò)評(píng)委團(tuán)們公正的評(píng)選,本次辯論賽的結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了:

  ●下面由我向大家宣布本場(chǎng)辯論賽的評(píng)選結(jié)果:

  本場(chǎng)獲勝方: 本場(chǎng)最佳辯手:

  【備案:如果評(píng)委無(wú)法確定結(jié)果,則由評(píng)委另行投票,票數(shù)最多的獲勝。這個(gè)環(huán)節(jié)的備案只針對(duì)本場(chǎng)最佳辯手的結(jié)果,團(tuán)隊(duì)之間是直接以具體分?jǐn)?shù)為主】

  (主持人開(kāi)始)讓我們用熱烈的掌聲為他們喝彩。

  ●接下來(lái)有請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),掌聲歡迎。 有請(qǐng)?jiān)u委(由手示意,以示禮貌)。

  ●感謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),本次辯論賽到此結(jié)束,感謝大家的參與。 首先請(qǐng)?jiān)u委離席...后觀眾離場(chǎng)...

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