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圣誕節(jié)的主持稿

時(shí)間:2021-12-19 08:29:49 主持詞

圣誕節(jié)的主持稿范文(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用主持稿的情況越來(lái)越多,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。相信很多朋友都對(duì)寫主持稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占氖フQ節(jié)的主持稿范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的主持稿范文(通用5篇)

  圣誕節(jié)的主持稿1

  A:初一(2)班圣誕主題班會(huì)開始

  下面介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,聽好后還有題目請(qǐng)你們起來(lái)回答,答案都在接下來(lái)介紹的內(nèi)容中;

  B:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類的呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  A:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

  B:“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

  再來(lái)看一個(gè)關(guān)于圣誕節(jié)的小故事,由請(qǐng)xxx

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。 當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。 他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!于是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。

  后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。 圣誕節(jié)便是于十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生,但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì),圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn),圣誕節(jié)亦開始流行起來(lái)。

  A:大家知道圣誕樹的由來(lái)嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。

  B:還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說,據(jù)說有一位農(nóng)民在一個(gè)風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個(gè)饑寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐,這個(gè)孩子告別時(shí)折了一根杉樹枝插在地上并祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報(bào)答你的好意!

  小孩走后,農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來(lái)是一位上帝的使者。這個(gè)故事就成為圣誕樹的來(lái)源。在西方,過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹,以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹

  A:然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國(guó),之后又傳入歐洲和美國(guó),成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來(lái)裝圣誕樹,尤其住在美國(guó)西北部的人們,因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹作為圣誕樹。圣誕樹的.種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,象征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

  A:由請(qǐng)xxx來(lái)講,大家掌聲歡迎

  大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后,美國(guó)商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來(lái)慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。)

  A: 聽完故事,現(xiàn)在讓我們來(lái)考考你們吧!

  B: 哪幾種顏色是圣誕色?(答案:紅、綠、白。)

  A: 圣誕節(jié)是什么的縮字?(答案:基督彌撒。)

  B: 圣誕樹最先出現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家?(答案:德國(guó)。)

  A: 接下來(lái)我們玩一個(gè)游戲

  B: 那接下來(lái)我們來(lái)玩一些游戲,以小組為單位,看哪組最后的積分最高,將有小小的禮物。

  1. 正話反說

  2. 畫畫版心有靈犀

  3 搶凳子

  A:讓我們欣賞一下各地的圣誕樹吧

  合:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。

  圣誕祝?偸桥c圣誕老人的禮物同行。

  讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中

  親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

  我們享受著圣誕快樂的時(shí)光

  我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

  愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

  許愿

  這節(jié)班會(huì)課到此結(jié)束

  圣誕節(jié)的主持稿2

  甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。

  乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!

  甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時(shí)光。

  乙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無(wú)盡的祝福。

  甲:因?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,

  乙:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。

  甲:所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔,

  乙:為了理想,我們有理由放聲的的歌唱。

  合:六年三班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來(lái)到,快樂的圣誕節(jié)多美好! 祝大家圣誕快樂!

  乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;

  甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;

  乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;

  甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;

  乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;

  甲:請(qǐng)欣賞舞蹈:時(shí)刻準(zhǔn)備著,掌聲有請(qǐng)!

  乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光,讓我們道聲純真的祝福。

  甲:冬天來(lái)了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),圣誕老人來(lái)了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來(lái)了禮物。

  乙:下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲: 踩氣球。游戲規(guī)則:一組出2個(gè)人,每只腳上都綁有2個(gè)氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看30分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  甲:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙,時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常 。

  乙:請(qǐng)欣賞歌曲:

  甲:我站在烈風(fēng)中 ,恨不能蕩盡綿綿心痛。

  乙:望蒼天四方云動(dòng) ,劍在手,問天下誰(shuí)是英雄 。

  甲:請(qǐng)欣賞相聲《廁所奇談》

  乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

  甲:年輕是初升的太陽(yáng),遠(yuǎn)征的心帆,離弦的利箭……

  乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……

  甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中的的無(wú)與倫比的寶貴財(cái)富!

  乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:青春之詩(shī)

  甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個(gè)人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂 ”。

  乙:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?

  甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!

  乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈:不怕不怕。

  甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  乙:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

  甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應(yīng)嘹亮,頌歌上達(dá)于天,空中回腸蕩漾。

  圣誕節(jié)的主持稿3

親愛的老師們,可愛的小朋友們:

  大家下午好!

  小朋友們老師要問你們一個(gè)問題:今天是什么節(jié)日? 小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節(jié)。

  老師們陪你們過一個(gè)好玩的圣誕節(jié),想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!

  今天圣誕老人很有可能來(lái)到我們的幼兒園哦,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)給他打電話了,圣誕老人一定會(huì)給小朋友們帶來(lái)禮物的!

  但是,圣誕老人會(huì)先把禮物發(fā)給最聽話,坐的最好,看演出最認(rèn)真的小朋友,現(xiàn)在演出就要開始了,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  有請(qǐng)中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。

  小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個(gè)小朋友都特別勇敢,完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的合唱《爸爸去哪兒》。

  剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優(yōu)美的舞蹈《蟲兒飛》

  看!我們小班小朋友已經(jīng)等不及要上來(lái)表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來(lái)一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會(huì)唱的吧。 小朋友們,老師要告訴大家一個(gè)好消息,現(xiàn)在有兩位神秘的嘉賓來(lái)到我們幼兒園,他們會(huì)是誰(shuí)呢?小朋友想知道嗎?現(xiàn)在你們熱烈的掌聲歡迎他們。

  小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續(xù)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《粗心的小畫家》

  小朋友誰(shuí)是小女生舉手老師看一看,原來(lái)有這么多小女生啊!下面是一個(gè)小女生的舞蹈,請(qǐng)欣賞大三班小女生帶來(lái)的舞蹈《我是女生》 愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《讓愛住我家》

  聽完這么溫馨的歌曲下面請(qǐng)大二班小男生帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演《搖滾迷》

  看了這么多的小朋友節(jié)目,你們想不想看老師為你們準(zhǔn)備的節(jié)目,請(qǐng)欣賞大三班老師帶來(lái)的舞蹈《有沒有》

  我給大家說一下游戲規(guī)則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個(gè)人一方面去踩別人腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自己腳上的氣球不被別人踩破,時(shí)間是兩分鐘,最后誰(shuí)腳上剩余的氣球多,誰(shuí)就是最后的勝利者。如果出現(xiàn)氣球數(shù)量相同的情況,可以再進(jìn)行一次踩球,直到分出勝負(fù)為止。

  強(qiáng)調(diào)一下注意事項(xiàng):不能用手推別人,腳不得踩對(duì)方人體的任何部位,違規(guī)者退出游戲。

  寒冷的冬天到了,溫暖的春天也不會(huì)遙遠(yuǎn),讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節(jié),請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》

  因?yàn)榘职謰寢尩募?xì)心養(yǎng)育,我們有了健康的身體,因?yàn)橛辛死蠋煹男判慕虒?dǎo),我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí),因?yàn)橛辛诵』锇閭,我們不再孤單。因(yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。最后請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

  小朋友們看是誰(shuí)回來(lái)了?是圣誕老人!他們來(lái)給我們送禮物來(lái)了!小朋友們放學(xué)后到圣誕老人那里領(lǐng)取小禮物。我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。小朋友們?cè)僖姟?/p>

  圣誕節(jié)的主持稿4

  開幕詞

  男:尊敬的父老鄉(xiāng)親,親愛的兄弟姊妹們,

  女:各位來(lái)賓,各位朋友

  合:圣誕-快樂!

  男:北京奧運(yùn)會(huì),真正無(wú)與倫比,是中國(guó)人民的偉大勝利。

  女:神七航天飛行,圓滿成功,是攀登世界科技高峰的偉大壯舉。

  男:今朝,是共建和諧的時(shí)代,人民安居在中華,喜看祖國(guó)繁榮。

  女:今天,是普天同慶的日子,我們相聚在這里,飽嘗神的慈愛。

  男:昔日,一位嬰孩兒臥在馬槽中,今朝,掌管天下萬(wàn)有,為萬(wàn)王之王;

  女:昔日,耶穌道成肉身降人間, 今朝,坐在天父右邊,替我們祈求。

  男:他既是神又是人,天人合一,完美無(wú)缺,人生的最高境界,永遠(yuǎn)的榜樣。

  女:他所行的,無(wú)不公義;他所作的都有慈愛。

  男:為了全人類的幸福,他獻(xiàn)上了自己的性命,死在十架上成就了宏偉的救恩。

  女:他復(fù)活,升-天。永遠(yuǎn)活著,永遠(yuǎn)地愛著我們。

  男:是這份愛——讓你甘心奉獻(xiàn),愛人如己

  女:是這份愛——使你充滿盼望,得到永生

  男:此時(shí)此刻,我們的心澎湃激昂,讓我們敞開心扉,高聲贊美吧!

  女:此時(shí)此刻,我們的心歡喜快樂,讓我們伸出雙手,盡情歡呼吧!

  合:XX年圣誕預(yù)祝會(huì)演出現(xiàn)在開始!

  男:歡樂的時(shí)光,總是短暫而過

  女:歡聚的筵席,總有分散時(shí)刻。

  合:但在生命里,我們永不分離。

  男:愿今晚的歌聲,達(dá)到穹蒼。

  女:愿今晚的舞姿,飛揚(yáng)天際。

  男:愿頌贊、榮耀、尊貴、權(quán)柄,都?xì)w給天上的神。

  女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。

  男:感謝大家的積極參與。

  女:感謝辛勤付出的工作人員。

  男:愿神祝福我們每一個(gè)家庭,

  合:祝福我們偉大的祖國(guó)。

  愿神的愛在中華大地這片沃土上,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

  男:XX年圣誕預(yù)祝會(huì)圓滿告成!

  女:父老鄉(xiāng)親,兄弟姊妹們,晚安。

  圣誕節(jié)的主持稿5

  男:親愛的弟兄姐妹們

  女:親愛的來(lái)賓、朋友們

  合:大家晚上好!

  男:伴隨著恩典的腳,我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)

  女:環(huán)繞在神愛的懷抱里,我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福

  男:在時(shí)間的隧道中我們穿梭,去尋找那讓宇宙改變的特殊時(shí)刻

  女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了,喜訊在他們的歡呼聲中傳送

  男:在兩千多年前那個(gè)漆黑的夜晚,在那個(gè)無(wú)人知曉的角落-伯利恒。

  女:就在那冰冷的馬槽里,有一個(gè)嬰孩為你我而降生

  合:人類從此開始了新的紀(jì),歷史繪出一道絢麗的彩虹

  男:你來(lái)了,宇宙為之震驚,來(lái)了,給我們帶來(lái)了希望

  女:你來(lái)了,帶著神的旨意,你來(lái)了,給人類帶來(lái)了光明

  男:推開亙古未來(lái)的阻隔

  祂已將神的愛放在每個(gè)兒女的心中

  女:拉起那條五彩斑斕的彩虹,神的愛已經(jīng)凝聚成每個(gè)兒女的行動(dòng)

  男:神愛世人,無(wú)論你在哪里他都會(huì)去尋找

  女:恩典豐盛,無(wú)論你是誰(shuí)神都會(huì)把你揀選

  男:讓我們用誠(chéng)實(shí)的心去感受神的愛

  女:讓我們用敬拜的靈去體會(huì)神的愛

  合:讓我們一起敬拜贊美他

  男:今夜,我們?cè)谶@里相,述說著禰的恩典把禰的慈愛來(lái)歌頌

  女:今夜,我們揚(yáng)起歌喉

  傳揚(yáng)著禰的福音呼喚著禰的圣名

  男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬(wàn)水響徹地極

  女: 讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹

  合:XX年平安夜晚會(huì)現(xiàn)在開始

  全流程:

  男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;

  女:眾生蒙受恩澤,當(dāng)以感恩贊美獻(xiàn)呈;

  男:聽_鼓樂齊鳴,高歌頌揚(yáng),直入云宵;

  女:看_輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

  男:這是對(duì)上帝的獻(xiàn)禮,這是對(duì)圣嬰的敬意;

  女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。

  男:首先獻(xiàn)上的是:喜慶大鼓

  女:有些人的人生,是直達(dá)車

  男:有些人卻是慢車,中間總要經(jīng)過許多站,經(jīng)歷許多人。

  女:有人總是下錯(cuò)站,坐過頭,不是錯(cuò)失了窗外風(fēng)景,就是錯(cuò)過了身旁的人

  男:沒有人知道,能陪自己坐到終點(diǎn)站的人,究竟會(huì)是誰(shuí)

  女:請(qǐng)聽林-海勇牧師證道《下一站幸!

  男:在兩千多年的時(shí)空隧道中,一切的萬(wàn)物景象都在時(shí)間的覆蓋下深深地湮沒;

  女:在兩千多年的歷史長(zhǎng)河里,所有的人類事件都在時(shí)間的沖刷下漸漸地淡忘。

  男:然而,淡忘不了的, 是那個(gè)聲音----那個(gè)細(xì)小溫馨的聲音;

  女:然而,淡忘不了的, 是那個(gè)應(yīng)許----那個(gè)撫慰心靈的應(yīng)許。獻(xiàn)上女聲獨(dú)唱

  男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放于寧?kù)o的夏夜;

  女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

  男:您是我們最美的詩(shī)篇,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著生命中濃濃的動(dòng)感;

  女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們?nèi)砼蔫病?/p>

  合:放飛你的歌喉,高聲贊美這最尊貴的圣名!獻(xiàn)上青年小組唱

  男:愛是恒久忍耐,又有恩慈。

  女:愛是不嫉妒。

  男:愛是不自夸不張狂。

  女:愛是永不止息,

  閉幕詞

  男:送您一千個(gè)祝福,祝福里有我們的萬(wàn)語(yǔ)千言;

  女:送您一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我們晶瑩的杯盞;

  男:讓主內(nèi)的歡笑伴著您,主內(nèi)的歡笑名叫燦爛;

  女:讓主內(nèi)的溫馨伴著您,主內(nèi)的溫馨名叫永遠(yuǎn);

  男:我們的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)!

  女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫!

  男:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,

  女:因?yàn)槭フQ,讓我們承載了這無(wú)盡的恩典。

  男:親愛的來(lái)賓朋友!

  女:親愛的弟兄姊妹!

  男:讓我們真心地祝愿:

  女:marry christmas!

  合:圣誕快樂!

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