節(jié)能環(huán)保主題班會主持詞
導語:地球需要可持續(xù)發(fā)展,因此我們必須支持節(jié)能環(huán)保。下面是語文迷小編收集整理的低碳節(jié)能宣傳班會的主持詞,歡迎大家閱讀參考!

中小學生低碳節(jié)能班會主持詞【1】
甲:尊敬的領導
乙:敬愛的老師
:親愛的同學們
合:大家下午好!
乙:地球是我們的家園,人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。
丙:在這漫長的歲月中,人類就是依靠地球上的資源生存、繁衍、發(fā)展的。
。喝祟愒诼L的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。
甲:但是與此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。所以,愛護環(huán)境,節(jié)能排減,已成為全人類共同關心的話題。
乙:我們深刻地感受到保護地球資源刻不容緩!
丙:我們清醒地認識到節(jié)約能源迫在眉睫!
。荷硥m暴、荒漠化、洪水,隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響,把一個綠色的世界留給未來,這是歷史的選擇,也是時代的呼喚。請欣賞由二(9)中隊為我們表演的三句半。
甲:保護環(huán)境、拯救地球是我們的使命。
乙:節(jié)約能源是我們義不容辭的責任。瞧!節(jié)能博士、環(huán)保大使們將會告訴我們該如何行動。請欣賞由二(7)中隊給我們帶來的節(jié)能時裝秀表演。
丙:欣賞完精彩的時裝秀,接下來讓我們穿越時空,看看未來的地球是個怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
丁:請欣賞由二(5)中隊表演的小品《 我們都做環(huán)保人 》。
甲:我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣?捎捎谌祟惖乃烈馄茐,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。
乙:因此,人類受到了大自然的懲罰,我們應該吸取教訓,人人都要爭做節(jié)能環(huán)保的先鋒。請欣賞由二(1)中隊給我們帶來的小合唱《大家來環(huán)!。
丙:拍手是約定,現在就做起。
。合嘈磐ㄟ^我們的實際行動,環(huán)保工作一定能越來越好。請欣賞由二(5)中隊給我們帶來的《拍手歌》。
甲:這首《拍手歌》真是朗朗上口,你瞧,表演架子鼓的同學也迫不及待了。
乙:請欣賞由二(7)中隊和二(5)中隊同學表演的架子鼓組合。
丙:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地。
丁:嫩芽抽出新綠, 柳絲穿上花裙,世界是多么美麗。請欣賞由二(9)中隊給我們帶來的舞蹈《親親茉莉花》。
甲:親愛的少先隊員們:
甲:我們是祖國的未來和希望,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議:人人爭當 “環(huán)保小衛(wèi)士”。
乙:請大家跟我們念環(huán)保倡議書:
乙:1、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。
丙:2、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。
。3、節(jié)約能源,隨手關燈、關好水龍頭。
甲:4、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。
乙:5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。
丙:6、節(jié)約每一度電,少用空調,換上節(jié)能燈泡。
丁:7、節(jié)約每一滴水,督促家長一桶水洗一輛車。
甲:8、少砍樹,多栽樹,給未來一片綠色。
乙:9、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
丙:10、做動物的'朋友――善待生命,與萬物共存。
。河H愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!把愛心獻給環(huán)保,用行動保護地球!
合:二年級單班《節(jié)能環(huán)保我先行》聯合主題隊會到此結束,謝謝各位領導、老師、同學的光臨!請各班有秩序地帶回教室。
中小學生低碳節(jié)能班會主持詞【2】
五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現在開始!
同學們,大自然是我們每個人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當中、在世界的每個角落中。
大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領袖作詩贊美大自然的秀美風景!
下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!有請武雨欣等同學給大家?guī)砝收b《大自然之歌》。
朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松
從武雨欣等同學為大家朗誦的詩中,相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們人類生存所必須的一切,給了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數財富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風景??
但是,如果有一天,你發(fā)現大自然病了,你會怎么樣?當成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當聰明可愛的動物們漸漸滅絕。 聽,大自然正拖著疲憊的身體,向我們呻吟著??
【環(huán)境污染視頻】
看了剛剛這段視頻,相信同學們此時的心情都和我一樣,異常的沉重,同學們此時心里也一定有很多的話想說,那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?
(點學生發(fā)言,看情況點10個左右,哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分)
是的,我們不得不承認,我們人類在自身發(fā)展的同時傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。 這樣的畫面離我們并不遙遠,就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學習的校園里,經常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動,隨處能見到同學們隨意丟棄的各種垃圾。
下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。
【校園一角視頻】
看了剛剛這些畫面,你又有什么感想 想要說呢?
(點學生發(fā)言,看情況點10個左右,哪隊隊員發(fā)一次言就給這隊獎勵一分)
是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛護校園讓一完小變得更漂亮,對于我們每一位同學來說,都有義不容辭的責任。那么同學們,我們具體應該怎么做呢? 接下來,請大家先分組討論:為了保護環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應該養(yǎng)成哪些良好的生活習慣。然后將你們討論的結果寫在決心卡上,5分鐘后每組派一個代表上臺讀你們寫的決心卡,看哪一個組想到的辦法最多。每想到一點便給這組加一分。下面開始討論。
(分組討論5分鐘)
剛才同學們都討論得十分熱烈,我想大家一定想到了不少的好點子,那下面就讓我們把我們想的好點子給大家展示一下吧。一隊一隊的來,首先有請X隊的同學派代表上臺。??
(每個組派代表上臺發(fā)言,發(fā)言結束后將決心卡貼在黑板上)
(主持人助理在黑板上記下每個組想到的點子的數目,想到幾點就加幾分)
剛才同學們想到了很多的好點子,而且通過制作漂亮的決心卡的方式來表達了自己的環(huán)保決心。除了這樣的方式之外,我們還有四位同學想用他們獨特的方式向我們表達他們的環(huán)保決心,讓我們趕快用掌聲將他們請上來吧!
【三句半表演《環(huán)保小衛(wèi)士》】
向偉林他們說得好不好?!他們的決心高不高?!這樣的學生棒不棒?!我們要不要像這樣?!
那就讓我們一起大聲地說出我們的決心吧。請全體起立。(全體起立后)跟我大聲地說出我們的決心。
(啟讀“表一表我們的決心”)(讀完后不要叫大家坐下,說下面的臺詞)
作為有責任感的地球小公民,有使命感的一完小學子,在思考的同時,更要付諸行動,要改變這一狀況,保護我們的家園。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設和保護我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍圖,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。
現在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會到此結束。
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