家風(fēng)班會(huì)主持詞
“說(shuō)家風(fēng)”是對(duì)社風(fēng)民風(fēng)的守望，下面小編整理了家風(fēng)班會(huì)主持詞，歡迎大家參考！
篇一：家風(fēng)班會(huì)主持詞
1：（看過(guò)《父親》的mv后）家是一副永遠(yuǎn)畫不倦的風(fēng)景，每一片朝霞都會(huì)帶來(lái)無(wú)限的遐思，每一輪落日都會(huì)勾起滿腹的牽掛；
2：家是一本永遠(yuǎn)讀不夠的好書，每一篇文章都記載著刻骨銘心的親情，每一首詩(shī)歌都凝聚著親人間相互關(guān)愛(ài)的溫暖
:3：大家聽(tīng)到這里，便知道出現(xiàn)最多的便是“家”這個(gè)字，沒(méi)錯(cuò)，本次班會(huì)我們的主題便是“曬家風(fēng)”！
1:顧名思義，家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。 3： 甲午馬年新春伊始，央視一套在晚間的《新聞聯(lián)播》欄目里，別開(kāi)生面地推出一個(gè)特別的專題，叫“新春走基層：家風(fēng)是什么？”這個(gè)主題立即引起了全國(guó)上下的關(guān)注。那么請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己家的家風(fēng)是什么（點(diǎn)3-4名同學(xué)）
2：好，同學(xué)們的家風(fēng)都非常的樸實(shí)，真切，那現(xiàn)在就讓我們看看名人明星的家風(fēng)是什么吧！
開(kāi)國(guó)元?jiǎng)状闻R曉明回憶起母親曾教導(dǎo)全家：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。 1：提及家風(fēng)話題，籃球明星姚明說(shuō)，小時(shí)候曾因不誠(chéng)實(shí)被家人揍過(guò)，他對(duì)家教的最深體會(huì)是兩個(gè)字：誠(chéng)實(shí)。
3：趙本山坦言，人心要坦蕩學(xué)會(huì)放下，還要有信仰，不愛(ài)國(guó)的人自己都看不起。 1:諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言也坦陳對(duì)“家風(fēng)”的看法。他在受訪時(shí)說(shuō)，家風(fēng)好代表這個(gè)家庭出生的人人品好。中國(guó)大多數(shù)的家庭實(shí)際上是受中國(guó)儒家文化熏陶，勤儉、節(jié)約、孝道等這些構(gòu)成了家風(fēng)的基本內(nèi)容。家風(fēng)也在與時(shí)俱進(jìn)，更加健康、向上�！拔覀兗业募绎L(fēng)和大多數(shù)農(nóng)村家庭的家風(fēng)差不多，最主要的就是重視學(xué)習(xí)、文化，與人為善�！�
2：“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家�！卑嗉�(jí)和學(xué)校是社會(huì)中的小單位、小集體、小家庭。有好的班風(fēng)，就會(huì)有好的校風(fēng)；有好的校風(fēng)，才能為國(guó)家培育出更多的高素質(zhì)有用人才，國(guó)家才能更加和諧、穩(wěn)定。
3：那么現(xiàn)在就讓我們看看現(xiàn)實(shí)生活中的小故事吧
每當(dāng)兩家孩子因摩擦而發(fā)生打架時(shí)，一方吃虧的家長(zhǎng)總是這樣教唆自己的孩子：他打你，你就打他！
1：還有一些家庭在教育子女過(guò)程中，把金錢看得很重——在他（她）們看來(lái)金
錢是萬(wàn)能的，正因?yàn)槿绱�，而忽視了金錢買不到的友情、愛(ài)情、親情。
2：最為可怕的是，一些官員在“家風(fēng)”問(wèn)題上未能把握住自己。有的在蠅頭小利上任由子女胡作非為；有的在重大問(wèn)題上袒護(hù)縱容家人；有的任由親屬子女與他人爭(zhēng)權(quán)奪利，甚至赤膊上陣為親屬子女索賄受賄；有的.這里說(shuō)個(gè)情、那里打招呼，為子女“發(fā)財(cái)致富”提供幫助；有的自己貪婪成性，以致家人學(xué)而跟之，步其后塵……
3這樣的“家風(fēng)”，是私欲膨脹的“家風(fēng)”，是混濁貪婪的“家風(fēng)”；這樣的“家風(fēng)”，不僅敗壞黨的形象，損害黨和人民的利益，而且會(huì)毀了自己、毀掉整個(gè)家庭�。�！ 1：嚴(yán)肅過(guò)后，那就讓我們玩游戲吧（組織玩游戲吧，，課件上有你說(shuō)我猜，）
2：讓良好的家風(fēng)成為每個(gè)家庭的名片，父母完全可以成為孩子最好的老師！我們完全可以到：即便不能給孩子優(yōu)越的條件，但完全可以塑造他的優(yōu)秀品格！即便不能給孩子高貴出身，但完全可以培養(yǎng)他的良好習(xí)慣！家庭教育是個(gè)永恒的話題，我們一起共勉。
1：下面送大家兩句話 以“仁、義、禮”正自心，以廉恥為鏡正自身
3：謝謝大家，十四班主題班會(huì)
1.2.3：到此結(jié)束
篇二：家風(fēng)班會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家好！
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，良好的家風(fēng)就像一座燈塔，發(fā)出的光芒，將長(zhǎng)久地指引著后輩們踏上成人成才的正道。為了傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)，培育道德正能量，宣揚(yáng)文明向上的家風(fēng)文化，營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境，今天，學(xué)校舉辦了“家風(fēng)播清芬——傳承家風(fēng)故事會(huì)”。 下面，讓我們走進(jìn)六位教師的家庭，感受其家風(fēng)，品味其情懷。
1、首先我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)組青年教師季秀麗，她給我們帶來(lái)的故事是：《家風(fēng)是傳家寶》。
季秀麗老師的故事讓我們切身體會(huì)到一位父親的擔(dān)當(dāng)，我們應(yīng)該向這種奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)致敬。
2、接下里我們有請(qǐng)語(yǔ)文組青年教師隋丹為我們講述《孝心相承，代代相傳》 聽(tīng)了隋老師的故事，想必大家的心情都是一樣的，一個(gè)家，世代相傳的，不僅是血脈，還有家風(fēng)，我們相信，這種孝心會(huì)代代相傳。
3、下面我們有請(qǐng)我們英語(yǔ)組教師于鴻梅老師為我們講述《書香屢屢，盡顯愛(ài)的傳承》
家風(fēng)，就是在血脈里注入教養(yǎng)。愛(ài)讀書的于老師把讀書守禮的家風(fēng)傳給了她的兒子。俗話說(shuō)“書中自有黃金屋”，于老師留給孩子的是最寶貴的財(cái)富。
4、下面我們有請(qǐng)理化生組的史小航老師為我們講述《善良，是留給自己的后路》
史老師寬容善良的家風(fēng)讓她一直以愛(ài)心包容教育她的學(xué)生，相信好人一定有好報(bào)。
5、接下來(lái)，我們有請(qǐng)史地政組的趙興云老師為我們講述《兩代人的奮斗》 家風(fēng)是一種情懷，感染著后代人才輩出。趙老師用自己的奮斗不息的家風(fēng)感染了兒子，也成就了兒子。
6、最后，有請(qǐng)音體美微組的付佳老師為我們帶來(lái)《我家的故事》
耳濡目染與人為善的家風(fēng)，付佳老師也是這樣的真誠(chéng)和善良，她用樸實(shí)的語(yǔ)言讓我們了解了一個(gè)團(tuán)結(jié)孝順讓人羨慕的大家庭。
結(jié)束語(yǔ)：
今天，六位老師為大家講述了一個(gè)個(gè)感人至深的家風(fēng)故事。家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，真是相當(dāng)重要。父母說(shuō)的一句話，孩子會(huì)記一輩子，甚至?xí)绊懡K生。傳承好家風(fēng)，是一筆巨大的精神財(cái)富，更是一種強(qiáng)大的道德力量。我想，關(guān)于家風(fēng)，只有心靈的觸動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望大家都能把好家風(fēng)傳承開(kāi)來(lái)，讓美好家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，共創(chuàng)文明家庭。
最后祝愿各位老師，家庭和睦，家和萬(wàn)事興！
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