誦讀經典詩文的主持詞

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們，

　　合：大家上午好！

　　男：雅言傳承文明，經典浸潤人生。 女：誦讀彰顯魅力，積累陶冶性情。 合：傳承民族文化，融鑄道德力量。

　　男：我們在老師的`精心引導下，接觸到了許許多多中華經典作品，開展了詩文經典誦讀活動。

　　女：我們營造書香校園，誦讀經典美文，傳承華夏文明。 男：今天，我們將在這里舉行詩文誦讀比賽活動，展示同學們的學習成果。

　　女：前來參加此次活動的有農場宣傳部長劉立明同志、農場老干部科科長劉漢龍同志、老干部科副主任劉義常爺爺、農場團委書記孫玉倩同志、 學校校長韓慶同志，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。

　　擔任今天大賽評委的是我校中層以上領導，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。

　　女：我宣布本次比賽的評分標準。 男：我宣布紅旗嶺農場學�！罢b讀經典詩文 傳承華夏文明 共建道德講堂”詩文誦讀比賽 （合）：現(xiàn)在開始。 男：請領導退場

　　宣布評分標準：（100分）

　�。�1）創(chuàng)意：（40分）：選材切合主題，組稿主題突出，整體設計新穎。學生可視詩文內容進行相應的服裝及舞臺站位設計。

　�。�2）普通話（10分）：普通話標準流暢；吐字清晰圓潤，表達自然流暢；音量適中，語速得當，能正確反映詩詞、散文文意。

　�。�3）誦讀技巧（30分）誦讀語速、節(jié)奏、重音、音高處理有對比，有變化，不呆板；肢體語言豐富且得當；表情自然，感情真摯飽滿，不做作。

　　（4）舞臺效果（20分）：上下場有禮貌，迅速，表演認真投入，具有較強感染力，總體效果好；配樂與誦讀篇章的意境、節(jié)奏相符。

　　比賽評分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。

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