不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹初二作文
是一片漆黑的夜，盛夏的月夜里，樹(shù)上那不知疲倦的知了還在重復(fù)它那早已熟爛于心的歌謠小學(xué)生作文，可更讓書(shū)桌前的我感到煩悶不已，一張張的試卷，一本本厚重的練習(xí)冊(cè)正重重地壓著幼小的我，而眼下這一道深?yuàn)W的難題更是讓我沮喪不已，“放棄吧”，我想對(duì)自己說(shuō)，可回想自己眼睜睜地看著別人解出一道又一道自己不會(huì)的題目，我苦悶極了。
無(wú)神地忘向窗戶(hù)，突然一只正在織網(wǎng)的蜘蛛闖入了我的視線，一絲，一絲，這晶瑩的網(wǎng)讓我頓生邪念，“嘶”這美麗的絲網(wǎng)就這一瞬間被撕裂了，我邪惡地笑著，可不一會(huì)兒那可憐的小蜘蛛又開(kāi)始織了起來(lái)，但剛補(bǔ)好卻又被我撕破了，而小蜘蛛又織，在我一而再再而三地弄破那張絲網(wǎng)后，小蜘蛛還是堅(jiān)忍不拔地爬著，織著，這一刻，我慚愧了…… 思緒飄飛，驀然腦海中又閃現(xiàn)出汶川大地震中那令人不禁落淚的一幕，一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩正躺在擔(dān)架上對(duì)著解放軍叔叔敬隊(duì)禮，多么堅(jiān)強(qiáng)的小孩��！而一個(gè)因?yàn)樵诘卣鹬斜粔簲嗔送鹊母咧猩缃裼衷俣日玖似饋?lái)，并且還開(kāi)始嘗試著獨(dú)立行走，司馬遷在獄中受刑編寫(xiě)《史記》……，這一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的故事，震撼著一個(gè)又一個(gè)人的心，而想想自己，只因?yàn)楸灰坏佬⌒〉念}目絆倒就氣餒，相比之下我是多么渺小，多么懦弱啊！ 或許挫折是一把小刀，把成長(zhǎng)中的生命刻畫(huà)地滿(mǎn)是皺紋，但正因?yàn)檫@讓人飽經(jīng)折磨的雕刻，才能誕生出下一座美麗的生命雕塑；或許挫折是一枝沾滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆，把純潔幼小的生命涂抹地滿(mǎn)是顏色，但正因?yàn)檫@漫不經(jīng)心的點(diǎn)畫(huà)，才能誕生出下一幅絕世的生命抽象畫(huà)。挫折，就像人生中的小插曲，讓我們擔(dān)憂(yōu)，亦讓我們歡樂(lè)，挫折磨礪著我們，讓我們學(xué)會(huì)在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，成為一個(gè)真正的人。
窗外忽然閃出了幾顆調(diào)皮的小星星，仿佛也在支持我的想法，樹(shù)上的知了叫得更歡了，仿佛也在給我加油打氣，是啊，這一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折有算得了什么呢？這一夜，我忽然成長(zhǎng)了很多。
人生中的追求難免會(huì)遇到挫折，勇敢地去面對(duì)挫折吧，俗話(huà)說(shuō)得好“生活中沒(méi)有常勝將軍”，就算失敗，也無(wú)憾了，正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空中未留下鳥(niǎo)兒的痕跡，但我已飛過(guò)�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)，在挫折中迎接我們的美好將來(lái)吧！
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