期中考試初二作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的期中考試初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試初二作文1
期中考前有休息2前,我想,應(yīng)該只有很少部分人復(fù)習(xí)了吧。有句話說得好,平時(shí)好好學(xué)習(xí),考前就輕松了;平時(shí)不好好學(xué)習(xí),就靠著考前沖刺了?稍掚m這么說,有幾個(gè)人又是這么做的?在我的認(rèn)知中,只有這么兩種人:一種是平時(shí)好好學(xué)的,考前還是要復(fù)習(xí);另一種是平時(shí)就不學(xué)的,考前更是一臉愜意的玩耍,一副天塌下來也不怕的找打模樣。
每個(gè)星期一的早晨都有人上演講臺(tái)發(fā)言,不止有一個(gè)人講過要認(rèn)真對(duì)待考試,要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),要遵守考場紀(jì)律?墒聦(shí)擺在眼前,還真就應(yīng)了那句老話:事實(shí)勝于雄辯。
多少個(gè)考生只是為了一點(diǎn)點(diǎn)暫時(shí)的驕傲,而放棄自己的自尊,去作弊!換回來的是什么?是贊美么?是成績么?是廣闊的未來么?也許我們并不閃亮發(fā)光,也許根本沒人注意到我們的存在,可是,我們要活得讓自己滿意啊,骯臟的自己,你要么?
在我們一(三)考場考試的都是各班杰出的代表吧,她們可以說是耀眼的,她們也可以代表一個(gè)班級(jí)的尊嚴(yán)。就是這樣背負(fù)著責(zé)任的有能力的少年,竟然被自己一時(shí)的私利而蒙蔽了雙眼,竟然傳起紙條來。你想想,后果會(huì)有多么不堪!沒被發(fā)現(xiàn),自尊會(huì)受到譴責(zé),也許一輩子就這么墮落下去了;被發(fā)現(xiàn)了,記過,你能領(lǐng)畢業(yè)證嗎?你的未來呢?而事實(shí)還真是預(yù)料之內(nèi),老師狠狠地拽著他的耳朵說“欠揍!”。他都臉紅到耳根子了,老時(shí)間他是好學(xué)生放過他了。可是,有了第一次就有第二次,總有一天會(huì)遭殃。
那位男生,以前和我是一個(gè)學(xué)校的,以前我就又發(fā)現(xiàn)他的小動(dòng)作。真是很希望他能改正,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能走過人生的絆腳石,通向成功。
考試過后,就是漫長的假期,也許這也是大家最為高興的吧。大腦如此緊張,終于可以休息了。這下子,大家都是泡在電腦,電視上了吧。絲毫不會(huì)為以后見到成績而有一絲羞愧。
現(xiàn)在,成績也出來了,非常的差。盡管過去的也就讓它過去了,可是誰都說我們班不好;我們?yōu)槭裁醋寗e人有權(quán)利這么說呢?輪責(zé)任心,我們誰都不比其他班差。能在這個(gè)班,真的是件很幸福的事。老師把我們當(dāng)孩子一樣疼,疼到骨子里去了!
老師,我們一定不辜負(fù)您的期望!
期中考試初二作文2
有人說:“考試如戰(zhàn)場!边@句話不錯(cuò)。在期中考試中,我算是領(lǐng)略到戰(zhàn)場上那你死我活的精神。我奮力拼殺,但高手如云,我被打得落花流水,最終只在班里排到前25名的位置,而全校名次363;氐郊,“無顏見江東父老”,便只能在臥室內(nèi)深居不出。腦海里滿想著自己如何能在下一場大戰(zhàn)——期末考試中大敗敵軍,穩(wěn)坐在前10名的位置上。
“哎,哎,如何能在期末考試這場戰(zhàn)役中取得前10名呢?”“難道是我平時(shí)不好好練功嗎?”“哎,哎”。但這幾乎是不可能的事情,在期末考試中已經(jīng)看出我的實(shí)力,對(duì)于全校官兵來講,我是微不足道的。我必須嚴(yán)格要求自己,每天練功,合理安排時(shí)間,上課認(rèn)真聽老師講課,做學(xué)習(xí)的管理者。向那些分高,學(xué)習(xí)又輕松的大將學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)?鬃诱f過﹕“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!薄皽毓识,可以為師矣,”“三人行必有我?guī)熝桑蔽覀円詫W(xué)習(xí)為樂趣,經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的知識(shí),謙虛請教別人,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂,并從學(xué)習(xí)中得到新的理解與體會(huì)。期中考試之后,我一定發(fā)奮練功,東山再起,期末考試戰(zhàn)役中,定會(huì)一洗前恥。
朋友們,你們說呢?
期中考試初二作文3
朱自清的《背影》中父親離去的背影讓人感到憐惜、悵惘。而《逆行的魚》中有一篇故事,那個(gè)背平凡而讓人難忘,讓人依戀。
這篇故事的主人公是來可。來可原本有個(gè)幸福的家,但就在一個(gè)和熙的下午,一個(gè)噩夢讓來可的生活發(fā)生很大的改變。來可媽媽在送來可上學(xué)的過程中,一臺(tái)大貨車迎面而撞,媽媽為了保護(hù)來可,不惜一切地推開,自己受了重傷,右腿被無情地截掉了。來可爸爸為了照顧媽媽,不能大部分時(shí)間都用來照顧來可,來可就越來越放肆,沉迷游戲,逐漸迷失自我。直到爸爸也出事,來可才醒悟,更是懊悔不已。這一天,來可把媽媽經(jīng)常送他上學(xué)的那輛自行車修理了一番,他騎著這輛對(duì)他們家來說感情深厚的自行車帶媽媽去游玩,噢,對(duì)了!他還要帶爸爸到江邊去聽?wèi)蚰?
讓我深受觸發(fā)的地方不是來可后來的醒悟,是媽媽的背,來可的背。又令我想起初一所學(xué)的一篇課文散步,在遇到難走的路時(shí),作者和他的妻子背起了母親和孩子,就如同作者說的那樣,他們就像背起了整個(gè)世界。
媽媽騎著那輛自行車,來可靠在媽媽的背上吃雪糕,這舉動(dòng)讓我回憶起很多美好的回憶,曾記得在讀幼兒園時(shí),那時(shí)正下這雨,媽媽背起了我,我撐著小傘,“我要撐的穩(wěn)穩(wěn)的,不讓媽媽淋濕了身子”媽媽甜蜜的笑著,就這樣,我們一步又一步地回家。更記得當(dāng)時(shí)我緊緊的枕著媽媽,靠著靠著就睡著了。我想:背之所以讓人依戀,是因?yàn)樗歇?dú)特的魅力,讓人感到足夠的安全感。不管是靠著,枕著,都能讓人覺得穩(wěn)穩(wěn)的,很踏實(shí)。當(dāng)來可媽媽在危險(xiǎn)下把自行車和兒子推開,我的心震撼著,到底是什么讓這位母親義無反顧地保護(hù)孩子,唯有一個(gè)字能完完全全滌解釋這一切,這就是愛。母親對(duì)子女的愛,平凡而偉大的愛。到最后來可騎著自行車,媽媽甜蜜地靠在兒子背上是,我的心感動(dòng)著。這是一份交替的責(zé)任,是一個(gè)子女回報(bào)給父母曾經(jīng)為我們所做過的一切。
背可以遮風(fēng)擋雨,也可以遮住斜斜射下來的陽光。父母的背雖堅(jiān)固,但也有其疲累之時(shí)。數(shù)年后的我們,也許不再騎著自行車載著年邁的父母游玩,但從現(xiàn)在開始,父母勞累之余,讓我們也盡一份孝心,為父母捶捶背,讓父母的背歇會(huì)兒吧!
期中考試初二作文4
來來往往的汽車,人們只注意車的品牌是否上檔次,車的外形是否有氣度,車的線條是否夠優(yōu)美。卻從沒有注意過汽車輪胎所壓過的軌跡,那么模糊卻又那么清晰。
小時(shí)候,上了幼兒園,因?yàn)樘B皮了,父母管不了我,所以假期就把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家去,呆在城市的我正愁無聊,這樣正合了我的心意。在鄉(xiāng)下,在一個(gè)小女孩總是跟著我,她比我小三個(gè)月,喊我姐姐,從小在鄉(xiāng)下長大,沒有讀幼兒園,穿得土里土氣的,縮手縮腳的,一聲不吭地坐在奶奶身邊,像個(gè)忍氣吞聲的小媳婦。她叫曉婉,頂好聽的名字,但我叫她婉兒。婉兒,婉兒。
放假的日子,她帶著我在鄉(xiāng)下玩了個(gè)遍。有一次在池塘里摸魚,摸了一大桶,正巧被奶奶抓了個(gè)正著,她喊著:姐姐快走!于是,一頓打罵她替我扛了。我內(nèi)疚地說:“婉兒,對(duì)不起!”她只是輕輕地說了句:“沒關(guān)系!”。就這樣日子一天天地過去了。有一天婉兒忽地問我:“姐姐,城市里一定很漂亮吧!一定什么都有!”,“對(duì)啊,城市里有好多好玩、好看和好吃的呢!”“是嗎!你給我講講吧!”“好啊!”,于是,我講了城市里的事給婉兒聽,聽得她兩眼放光:“姐姐,你帶我去城里玩兒好嗎?”“當(dāng)然行了!”婉兒抱住了我,很開心。假期過去了,父母來接我回去了,我說:“把婉兒一起帶回家吧!”,父母搖搖頭說:“這怎么行,婉兒要留在奶奶身邊的,以后你也不可以再像現(xiàn)在這樣在這兒了,你要上小學(xué)了!”,說著,把我抱上車,我又哭又鬧不肯上車,偏要把婉兒拉上車說:“帶你去城里玩!”,婉兒點(diǎn)點(diǎn)頭,卻被奶奶拉下了車。這么鬧也走不成了,奶奶便對(duì)婉兒說:“曉婉,你這樣姐姐就讀不成書了,,你怎么能壞了姐姐的前途呢!”,婉兒停了下來,愣住了,又跑過來為我拭淚:“姐姐不要哭,很難看,姐姐跟著車子走,婉兒會(huì)沿著輪子的軌跡找到你的!”。事情結(jié)束了,從那以后,我再也沒見過婉兒,大人們對(duì)此也閉口不提。我的婉兒去哪兒了呢?
走過曾經(jīng)玩過的地方,腦中回想著當(dāng)時(shí)的歡聲笑語,心里卻空蕩蕩的。是的呢,少了個(gè)女孩,另一個(gè)女孩又怎么會(huì)快樂呢?婉兒,婉兒,你在哪里呢?不是說好了我跟車子走,你沿車輪的軌跡來找我嗎?你怎么就食言了呢?
來來往往的車,軌跡變了又變,婉兒你找不到了是嗎?沒關(guān)系,這次換我,你被車了帶走了,我會(huì)沿著軌跡找到你的,等我好嗎?婉兒,婉兒。
等著,沿著軌跡找到你……
期中考試初二作文5
蝸牛是個(gè)小小的天才,它開拓著只屬于它自己的軌跡這是我多次雨后走草坪得出的結(jié)論。
從小對(duì)寫作從不畏懼,也沒想過相當(dāng)個(gè)什么樣的人。想些什么就寫什么,倒也沒落個(gè)差名聲。很隨性,也許別人不解,但自己總快樂著。我在草坪上走著,草坪茂密地連成一片?匆娏艘恢晃伵,走過之處留下長長一道晶瑩的線,雨水抹不去。我繼續(xù)向前走去。
不知什么時(shí)候不再挖掘身邊那點(diǎn)細(xì)微的靈氣,懶得再啟用敏銳的感官與感性的思考,不再動(dòng)筆記錄。生活過得很輕松,很空洞。我站在草坪中的一點(diǎn),許久,懶得挪步,停滯不前。一瞥,那只蝸牛竟跟上了我,雖然背著沉重的包袱,但還在走著,快樂地一路留下軌跡,一路開辟軌跡。我被這小東西嚇到了,慌忙起步。
作文水平又恢復(fù)正常,但忽發(fā)現(xiàn)了寫作文的捷徑:兩頭寫一下中心,中間部分刻板地“一波三折”,舉點(diǎn)例子,倒也寫得輕松。在草坪中發(fā)現(xiàn)了一條路,踏平了草的荒瘠的路,我理所當(dāng)然地走了上去,輕松至極,卻發(fā)現(xiàn)沒有蝸牛。
作文失去了意義。它不再是記錄心情與靈感的工具,而成了應(yīng)付考試與作業(yè)的鐵框。將自己之前的文章與他人的各摳出一點(diǎn),再換位拼接。終不必畢昇,不但不成為發(fā)明反而使自己心力憔悴,無趣至極。我在走著自己曾經(jīng)走過的路,走著他人走出來的路。我低頭看了看旁邊廣闊的'草叢,蝸牛很多,卻那軌跡沒有一條重合,只一相交就匆忙避開了。它們都是小小的天才第一個(gè)做的是天才,第二個(gè)做的是庸才;它們用99%的刻苦與1%的靈感在開拓著自己的軌跡。
忽然頓悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分?jǐn)?shù)與他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得灑脫,活出自我。也許自己在莽莽塵世中渺小得如一只蝸牛,但走得認(rèn)真,走得自由,走自己的路,那就是個(gè)天才了。
我讓鞋底離開貧瘠的土地,讓它重新接觸茂盛的野草,去走自己的軌跡了。
期中考試初二作文6
春暖花開的時(shí)節(jié),我坐在窗邊,靜靜地看著窗外的花園。桃花如燦爛的朝霞,微風(fēng)拂過,吹落花瓣一地,稀稀疏疏的白色不知名小花顯出幾分純真,花下是一個(gè)藍(lán)色的秋千。
秋千!小時(shí)候,我總喜歡纏著爸爸幫我推秋千。我就可以坐在秋千上,一下一下,快樂地“飛翔”,如同一只小鳥,每蕩一下,就離藍(lán)天的夢想越近一些!拔铱梢燥w啦!”我開心地喊著,爸爸也微笑著繼續(xù)推。不知從何時(shí)起,我沒有再去蕩過秋千,也許是因?yàn)殚L大了,要努力學(xué)習(xí)了吧。偶爾看到這個(gè)秋千,心里總是暖暖的,似乎有什么東西在觸摸我內(nèi)心最柔軟的部分。我一直認(rèn)為秋千有讓我快樂的魔力,讓那時(shí)的我沒有一絲煩惱……
“丁冬——”,門鈴聲打斷了我的思緒。我忙去打開門,原來是表妹來找我玩了。我笑著說:“好啊,走,我們?nèi)ナ幥锴!”表妹高興一蹦三尺高,拍著嫩嫩的小手,發(fā)出響亮的聲音。我們又來到了我童年的樂園,表妹一下跳上了秋千。我用力推著秋千,表妹就笑著蕩起了秋千。我有節(jié)奏地推著,她轉(zhuǎn)過臉對(duì)我說:“姐姐,快看,我可以飛啦!”多么熟悉的聲音,我仿佛看到我童年時(shí)的樣子,高高地“飛”向天空,灑下一串銀零般的笑聲?吹奖砻眠@么開心,我也笑了,更用力地推著秋千,讓她飛得更高!即使我推得手都酸了,我的臉上依然洋溢著欣喜,因?yàn),表妹這么高興……
原來秋千并沒有魔力,我的歡樂其實(shí)來自于在秋千后面推我的人——爸爸。爸爸一定也為了我能“飛”而推得筋疲力盡,一定也因?yàn)槲业酿I快樂而快樂。表妹那么開心地笑著,因?yàn)槲以诤竺嫱扑,我累并快樂著,才知道給予是快樂的!我會(huì)永遠(yuǎn)記得在秋千上的日子,也會(huì)永遠(yuǎn)記得秋千后面有一雙手永遠(yuǎn)支持著我,給我飛翔的力量與前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外桃花依舊,我把爸爸拉到花園里,讓他坐在秋千上面,由我來推他。爸爸先是疑惑不解,又似乎明白了什么,開懷大笑,欣然坐到了秋千上面?粗职值男θ,我內(nèi)心深處的幾根弦仿佛被撥動(dòng)了,讓我的心聽到了最美妙的樂聲,只有我自己知道這是一種什么樣的滋味,不足外人道也。
爸爸看著我說道:“你長大了!”我也笑了,我知道,我已不是那個(gè)秋千上無憂無慮的女孩了,過去的時(shí)光不可能再回來,我么都在成長,唯有回味的時(shí)候,才猛然發(fā)現(xiàn),身邊的東西都在變化。以前的日子就算不開心,也有人安慰有人心疼,所以回味起來總被那些甜蜜所籠罩。成長的滋味是酸澀的,更是快樂的,難忘的是那些美妙的東西,永遠(yuǎn)溫暖著我,讓我在傷心難過的時(shí)候,一想起來,便為笑出聲來,F(xiàn)在開始,我要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切了……
秋千,見證了我的成長。
期中考試初二作文7
感動(dòng),是無處不在的。
可能你認(rèn)為,只有為國捐軀才是感動(dòng);只有以身殉職才是感動(dòng);只有舍己救人才是感動(dòng)。這些是感動(dòng),不錯(cuò)?墒悄阌袥]有想過,每天生活委員為你收拾加餐的垃圾袋,也是感動(dòng)?
每天,你在第二節(jié)晚自習(xí)臨近下課時(shí),吃完加餐,請你停下手中的事,到我們班門前駐足觀察一番,總會(huì)有個(gè)身影,在埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)們中默默地穿行著。
他,就是我們班的生活委員。
每天第二節(jié)晚自習(xí)末,當(dāng)你還在奮斗在堆積如山的作業(yè)中的時(shí)候,他卻放下手中的筆,走出溫暖的教室,從門外端起全班同學(xué)沉重的加餐食物,默默地發(fā)放給每一位同學(xué);有時(shí)候,有的同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)不順心,而將滿腹怨氣全部發(fā)泄到他的身上,他毫不在乎,默默地忍受著;有的同學(xué)對(duì)加餐的食物挑三揀四,他也毫無怨言,默默地承擔(dān);在你吃完加餐之后,他又肩負(fù)起將全班同學(xué)加餐之后的垃圾袋一一收起的責(zé)任,他將一個(gè)個(gè)沾滿殘?jiān)募硬痛o靜地收集起來,送到樓下的垃圾桶扔掉。他,從不抱怨。
他,正是我們班的生活委員。
就算他每天只花五分鐘為大家服務(wù),一年當(dāng)中,他就少了將近四十節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間!更何況,他每天為做這項(xiàng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止花費(fèi)五分鐘。
難道這,還不能令你感動(dòng)嗎?如果你說不,那么只能說明你是鐵石心腸。
做一件好事并不難,難的是日復(fù)一日地做。是的,為我們服務(wù),他每天只花費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)自己的時(shí)間,但日復(fù)一日,就不只是一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了。難道這不是一種感動(dòng)嗎?
感動(dòng)無處不在。這,也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動(dòng)!
期中考試初二作文8
我這次期中考試的成績非常不理想,語文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來和大家說說這為什么都是我的錯(cuò)吧!
先說語文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽寫、要默寫的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說:“我都會(huì),我都會(huì)”。聽寫的時(shí)候我老是聽了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽背書時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說:“連著樣都要從新背,真倒霉。”就這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。
說完語文在說數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說:“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說:“是真確的”。我老是不虛心聽取別人的意見所以我才考六十七分的。
我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽取別人的好的意見這樣才可以讓自己的成績提高很多很多。
作文四:即將來到的期中考試
這學(xué)期又過了一半的時(shí)間了,老師要對(duì)我們這兩個(gè)月來所學(xué)知識(shí)是否掌握,進(jìn)行一次測試——期中考試。
今天班主任周老師告訴我們,星期三學(xué)校將進(jìn)行期中考試,三年級(jí)要考語文、數(shù)學(xué)、英語等共五項(xiàng)科目。同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都滿臉苦惱,有幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還假裝暈了過去。
放學(xué)回到家,我把考試的事情告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“琪琪,你要以一顆平常心去對(duì)待這次考試。這兩天你就不要再玩了,抓緊時(shí)間氫掌握的不是很好的地方再復(fù)習(xí)一遍。比如:語文方面那些要背的課文、新學(xué)的生字再讀一遍,背一遍;數(shù)學(xué)方面的面積、對(duì)稱、平移和旋轉(zhuǎn),特別是面積里面的公式一定要背熟。在考試的時(shí)候千萬不別緊張,也不要粗心大意。如果考得不好,我們再來分析原因,只要你努力了,你就是最棒的!蓖砩希姨稍诖擦,怎么也睡不著,媽媽的話一直在我的心里反復(fù)的出現(xiàn)。
雖然我對(duì)這次考試并不是信心十足,但是我一定會(huì)認(rèn)真去面對(duì)的。
