春天初二寫景作文

時(shí)間：2021-03-23 14:39:01 八年級(jí)

春天初二寫景作文

　　春天初二寫景作文1

　　上帝賦予了我們能傾聽萬籟的雙耳，讓我們對(duì)生活，對(duì)生命有了新的感受，對(duì)周圍這一切的一切有了深深的情意。

春天初二寫景作文

　　聽，鳥兒在枝頭鳴叫著，小雨在淅瀝瀝地下著，風(fēng)兒在呼呼地吹著，樹葉在風(fēng)中颯颯地響著，充滿詩情畫意，令人神往。

　　鳥兒鳴叫是因?yàn)樗鼈儞碛谐錆M陽光的家園；小雨淅瀝是因?yàn)樗虢o大地撒下甘露，給鳥兒的家園鋪下水簾，給農(nóng)民伯伯豐收的歡樂；風(fēng)兒呼叫是因?yàn)樗胫苡未禾斓氖澜�，把人們臉上的汗水吹干，把柔和帶給每個(gè)人；樹葉颯颯是因?yàn)樗鼈冊(cè)谙蛉藗冹乓利惖纳碜恕?/p>

　　聽，校園里洋溢著銅鈴般的笑聲，是因?yàn)橛兄蝗禾煺鏍€漫的孩子，優(yōu)美的琴聲彌漫在校園中，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符隨著孩子們奔跑，嬉戲。聽，又是陣陣?yán)世实淖x書聲，裝點(diǎn)著整個(gè)校園，充滿了濃厚的文化氣息。

　　聽，鍋碗瓢盆奏出陣陣急促悅耳的交響曲，小小的家庭充滿了和睦溫馨。

　　傾聽自然之聲，感受生活美好。

　　善于傾聽，用心感受，猶如黑暗中的一縷陽光，使你的心情豁然開朗；猶如烈日下的一絲涼風(fēng)，吹掉你的疲勞；猶如干旱下的一滴甘露，滋潤你干涸的心靈。

　　春天初二寫景作文2

　　春天是一位神奇的音樂家，指揮棒輕輕一揮，它就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽的音符，你聽——

　　“呼呼呼，呼呼呼”，這是春風(fēng)的聲音�！安恢�(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺浔淮猴L(fēng)喚醒，穿上了新衣。

　　“轟隆隆，轟隆隆”，這是春雷的聲音。它把冬眠的小物們從夢(mèng)中喚醒了！

　　“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤大地。我聽到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長，快快長，一年之計(jì)在于春呀！”

　　“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥正在枝頭喧鬧，歡快地傳播春天來到的消息。

　　“嘻嘻嘻，哈哈哈”······春風(fēng)中傳來了陣陣歡笑聲，那是一群群孩子正在放風(fēng)箏。

　　��！春天音樂家你給了我太多的歌聲！太多的驚喜！

　　春天初二寫景作文3

　　春姑娘來了，“她”邁著輕盈的腳步向我們走來，一切都像剛蘇醒的樣子，慢慢地張開了眼睛。

　　小草被春風(fēng)喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇的`望著眼前的新世界，眼前流露出對(duì)未來的希望，真像是一個(gè)頑皮的孩子探出頭來。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹木披上了綠色的衣裳，枝頭上抽出了嫰綠的幼牙，它們?cè)谖L(fēng)中歡笑著！動(dòng)物們從暖烘烘的被窩里鉆了出來。春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃，將許許多多五彩繽紛的鮮花灑落人間；紅的那樣鮮艷，黃的那么燦爛，白的那樣無暇……

　　春天是多么的美麗，桃花笑紅了臉，柳枝搖擺著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地唱著……我們還可以穿著自己喜歡的衣服在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏、玩游戲……這是多么的快樂��！天上的風(fēng)箏增多了，五顏六色，給天空添加了幾分色彩。那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子一樣，期盼著美好的未來。

　　我愛春天！

　　春天初二寫景作文4

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小鴨歡歡和小雞樂樂一起結(jié)伴去找春天。它們還帶上了小桶，準(zhǔn)備給路上的植物澆水。

　　它們走啊走……突然，樂樂停了下來，歡歡也停了下來，此時(shí)，在它們面前是一條小河，“沒有橋，怎么過河？”樂樂說。這時(shí)，歡歡也開口了：“誰說沒橋，我不就是嗎？”樂樂說：“好啊！那你馱我過去吧。”它們順利地過了河。

　　河對(duì)岸很美，但歡歡只顧看花，沒留心腳下，所以掉進(jìn)一個(gè)大坑。樂樂嚇了一跳，它想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)歡歡說：“別著急，我拿水桶往里倒水，你就能浮上來了�！睔g歡非常高興，他說：“加油啊！”在它的鼓勵(lì)下，樂樂連倒了十桶水，它已經(jīng)很累了，但它聽見歡歡在面說：“就差一桶了，加油！”它振作起來，鼓足勇氣，繼續(xù)去河邊接水。歡歡終于浮上來，游上了岸。

　　歡歡與樂樂擁抱在一起，高興極了，周圍的春景似乎更美了！

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