【精華】八年級(jí)作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1
翻開日歷表,今天是大年三十,我高興的叫了一聲:耶!
我盼星星,盼月亮的大三十終于來到了,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲,但是歡喜中不免有一些遺憾,因?yàn)楦改付祭狭艘粴q,在我們身邊的日子也少了一年,而我,也離童年遠(yuǎn)了一步,畢竟我也12歲了,遺憾歸遺憾,今天是大年三十,也不能盡想不高興的事,起碼我長(zhǎng)了一歲,離給家里減少負(fù)擔(dān)的日子也不遠(yuǎn)了,離父母享清福的日子也越來越近了。小時(shí)候是父母照顧我,長(zhǎng)大后我照顧爸媽,我一定不會(huì)讓父母操心的,我憧憬著我長(zhǎng)大的時(shí)候,但也不想長(zhǎng)大,我琢磨著。
“呀!,我還沒穿新衣服呢,我急不可待的回到了臥室,穿好了新衣服,帶著新風(fēng)氣,新感覺,來到街道上,街上紅紅火火的,我不免有一些激動(dòng),我急速如飛的來到朋友家,看朋友的新衣服是什么樣的,我們還一起給鄰居拜年,鄰居肯定會(huì)送我們一些糖啦,橘子啦,還有煙花啊,許多許多…忙了一上午,我?guī)е>牖氐搅思遥镑,小虎子來啦“我非常喜歡他,因?yàn)樗靥詺,而且偶爾給我點(diǎn)小驚喜,我剛才的疲倦頓時(shí)都消了,我?guī)е,去街上買東西,總是他買東西我付賬,合著我想個(gè)小仆人似得,最后把我的10元都花完了,他還想吃東西,我說:“咱們別買了,走,我們回家去,我們?nèi)ネ嬗螒颍倚孪螺d了個(gè)游戲”這才把他騙回了家,我們玩這小游戲,完了他就去玩別的了,我也不玩了,躺在床上想接下來做什么,:哦!對(duì)了,我還沒有去領(lǐng)壓歲錢呢,我來到姑姑家,說了一聲姑姑過年好,姑姑看出了我的心思,給我了50元,我心里想:“還是姑姑了解我”我又去別的親戚家領(lǐng)了壓歲錢,買了一些學(xué)習(xí)用品和小吃,心里充滿快樂,回到了家。晚上我拿著舅舅買來的煙花,拿了一個(gè)大鵬展翅,“哧溜”一聲,大鵬帶著火花飛上了天空,在空中炸開了,散開了五彩繽紛的火花,舅舅和大姨說:“現(xiàn)在的煙花這漂亮啊!比起我們小時(shí)候的可好多了”大姨說:“是啊,現(xiàn)在這科學(xué)發(fā)展速度快啊”吃晚飯了,我們一家人在飯桌上和和睦睦的,和諧的度過了年。
新的一年,我祝全國的朋友在新的生活里,有新的朝氣,新的繁榮!
八年級(jí)作文 篇2
時(shí)間似流水,匆匆不復(fù)回,惜何事憐何物??jī)呻y進(jìn)退。
柴門緊扣,手指輕偎扣柴扉,寧靜、幽遠(yuǎn)何處歸?惜時(shí)、惜歸、惜舊、惜情,嘆滄桑事,撫天下心,彈傷心淚。
曾以為,自己是天際孤單的個(gè)體,總是獨(dú)自徘徊,找不到一個(gè)容身的地方,卻遺忘身邊親情總相隨,總認(rèn)為父母是異族人,不懂如何同自己交流,不懂如何走進(jìn)自己的心扉,不知從何時(shí)起我變得多愁善感,忘記了堅(jiān)強(qiáng)的感覺。但即使如此在受傷后也不愿父母看到自己的傷口,在父母誤解自己時(shí)心里明明想要辯解卻還是住了口……總以為父母的愛已經(jīng)轉(zhuǎn)移,而我確總是用一些荒唐的理由來搪塞我與父母的裂口。
從不懂得珍惜父母對(duì)自己的愛,當(dāng)有一天不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)對(duì)父母有太多的歉疚,卻不知道怎么挽回,發(fā)現(xiàn)自己心中的愛怎么去點(diǎn)燃,再讓它變得溫暖,欲哭而無淚……
我知道即便時(shí)間再流淌幾十年、幾百年、幾千年,父母對(duì)兒女的情沉淀下來也絕不會(huì)褪色,不由得讓自己去留戀它蒼白的容顏,凝視著寫在自己心中塵封已久的情愫,我的心底不由得泛起層層漣漪。惜,痛惜!
千萬次想對(duì)父母打開自己的心窗,可總是辦不到,一種束縛捆綁了我的手腳,縱任我萬般掙扎,生銹的鐵鏈仍將我生生的鎖拷。
卻看見父母日漸蒼老的面容,邁著深愛的步伐朝我走來,幫我鋸開束縛的鎖鏈。惜,一種回歸啊,因?yàn)橥聪,所以回歸。惜,愛惜,愛惜這份難得的、純純的感情。
萬物皆惜,惜在心中,心中有惜,皆惜萬物。
八年級(jí)作文 篇3
我這里所說的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。
我要說的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見夏娜絕望地伸著手,她說悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束。然后來講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國的二皇子,他最愛的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開的意思吧?!為哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說:哥,你自由。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在最愛的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運(yùn)。
最后也該說說第三個(gè)人。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛調(diào)皮的仙人,卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太,不懂得什么是愛情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛。他為保護(hù)她,在那個(gè)寒的山洞里獨(dú)自一人呆一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛他。也許愛情并沒有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽她說,她從沒愛過他時(shí),他的`心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事都講完,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
八年級(jí)作文 篇4
機(jī)會(huì),是靠你自己掌握的,嘗試機(jī)會(huì),是需要付出代價(jià)的。因此,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),會(huì)有兩種人有不同的選擇,也有了不同的結(jié)果。第一種,是迎著困難不怕艱辛緊緊捉住機(jī)會(huì)。而另一種人,便是屈服于捉住機(jī)會(huì)的代價(jià),放棄了千載難逢的機(jī)會(huì)。
擦肩而過的機(jī)會(huì)
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“知識(shí)競(jìng)賽”當(dāng)時(shí)成績(jī)靠前的我成為老師的參賽候選人之一。但我卻因?yàn)樽约旱膽卸璨幌霃?fù)習(xí)而推辭了參加競(jìng)賽。后來看到比自己成績(jī)差的同學(xué)獲獎(jiǎng)了,心里那個(gè)懊悔,心想:為什么當(dāng)初就去參加呢?為什么要懶惰呢?為什么要辜負(fù)老師的期望呢?種種自責(zé)油然而生,但機(jī)會(huì)不會(huì)有第二次再等著你,錯(cuò)過了就可能不再遇到。
失之交臂的友誼
暑假的時(shí)候,我每天幾乎都呆在了家里玩電腦。很少出去了,有幾次好朋友叫我出去玩我都以“有事,沒空出去,下次吧”推辭了。就這樣一次又一次。直到朋友不再叫我出去。其實(shí)那時(shí)我都有空。。只是不想出去想呆在家玩電腦罷了。后來我有點(diǎn)事讓他們陪我出去下遭到了拒絕。我才知道,就因?yàn)槲业呢澩娑チ宋业暮门笥,那時(shí)候,滿心的愧疚無處訴說。如果時(shí)光能倒流,我一定好好珍惜和那好朋友的友誼。
有緣無分的成績(jī)
臨近月考,我的心情依舊如往,沒有絲毫的緊張,只有一身的輕松,并不是我已復(fù)習(xí)完,只是我不想復(fù)習(xí),自認(rèn)為能考好。但一張張考卷推翻我那愚昧的思想,有多少題是課本有的,老師講過的,筆記記著的。卻因我沒有去看,沒去復(fù)習(xí),導(dǎo)致失去了大量分?jǐn)?shù)。面對(duì)那慚愧的試卷,面對(duì)媽媽對(duì)我的“望子成龍”,面對(duì)老師對(duì)我的期望。我心里就像打翻了五味瓶,酸咸苦辣辛。心里很不是滋味。
曾經(jīng)錯(cuò)過的種種,無一不讓我自責(zé),懊悔,慚愧。但不錯(cuò)過也錯(cuò)過了,只有錯(cuò)過了你才會(huì)珍惜。有時(shí),錯(cuò)過也是一種得到。讓我們?cè)阱e(cuò)過中獲得另一種無價(jià)的東西。
八年級(jí)作文 篇5
1.天下大事,必作于細(xì)。一個(gè)善意的微笑,能讓人感覺到你的善良;一句平淡的問候,能讓人感受到溫暖的友情;一份工整的作業(yè),能體現(xiàn)你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;一次不經(jīng)意的禮讓,能顯示你寬容大度的胸懷
請(qǐng)以“于細(xì)微處見 ”為題,在空格內(nèi)填入合適的詞語后寫一篇文章,體裁自定,立意自選, 600字左右,不能出現(xiàn)真實(shí)校名、地名、人名。.
2. 病中的老王送的香油和雞蛋,溫暖了楊絳苦難的歲月;阿長(zhǎng)奔波于街巷買來的《山海經(jīng)》,快樂了魯迅的童年;信客忍受風(fēng)塵苦旅的艱辛,傳遞著城市和鄉(xiāng)村的期盼。善良就如三月的春風(fēng),在歲月的長(zhǎng)河里澆灌出生命的花朵。
請(qǐng)以“善良的魅力”為題,寫一篇作文。
3. 生活中常有不少感到。感動(dòng),緣于危難中的大愛,困難中的相助;感動(dòng),英語夢(mèng)想的點(diǎn)燃,理想的實(shí)現(xiàn);感動(dòng),緣于矛盾的的化解,友情的建立;感動(dòng),緣于人群中的笑靨,親人間的牽掛一次叮嚀,一語問候,使感到浸滿心田。
請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,寫一篇作文。
3.任選一題,作文。
文題一:以“心中有話對(duì)你說”為題目,寫一篇作文。
注意:①寫出你的真情實(shí)感;②文章不要少于500字。 文題二:
不管生活在喧鬧的都市,還是生活在寧靜的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都會(huì)懷有濃濃的依戀之情。每一次走進(jìn)自然的行動(dòng),總會(huì)給你留下一些難忘的記憶:也許是觀賞萬頃的碧波,也許是留戀田間的小路,也許是仰望皓月當(dāng)空,也許是諦聽枝頭蟬鳴自然的美妙讓你流連忘返,心醉神迷。
請(qǐng)以“陶醉在______”為題,寫一篇文章。
要求:①補(bǔ)全題目;②不少于500字。
4、作文——老師想欣賞你精彩的文筆(30分)
題一:雅典奧運(yùn)會(huì)上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡;印度洋海嘯在巨瀾突進(jìn)的瞬間奪走了成千上萬人的生命:老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣;媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進(jìn)入了幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)瞬間,展示的是結(jié)果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛;顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā),蘊(yùn)含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會(huì)變得豐富而精彩。請(qǐng)以“的瞬間”或“瞬間的 ”為題目,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,寫一篇不少于500字左右的文章。
要求:①說真話,敘真事,抒發(fā)真情實(shí)感。
、谙葘㈩}目補(bǔ)充完整再作文。
5按要求作文。
請(qǐng)以“幸福,在________中 ” 為題,寫一篇文章。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名;④不少于600字.
6.根據(jù)要求作文
雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍(lán);森林的幸福是織就深沉的翠綠;媽媽的幸福是呵護(hù)稚嫩的粉紅這些幸福的顏色構(gòu)成了生命的五彩繽紛。親愛的同學(xué),你知道嗎?在汶川大地震廢墟里站立起來的人們的心目中,有比這更幸福的顏色,是國旗的鮮紅,是軍人的橄欖綠,是
消防戰(zhàn)士的橙黃,是醫(yī)護(hù)人員的潔白那么,你幸福的顏色又是怎樣的呢?去發(fā)現(xiàn),去描繪,去贊美吧!
請(qǐng)你以“幸福的顏色”為題,寫一篇不少于500字的文章。除詩歌外,文體不限。
7.寫作。(30分)
一次,我去旅游:我從臺(tái)北坐飛機(jī)到高雄,飛機(jī)起飛后,我從窗口瞄到有座山很漂亮,開滿了各種顏色的花我感到很奇怪,我在臺(tái)北住了那么久,怎么沒有看到過這么美麗的山呢?于是我便很小聲地問旁邊的乘客:“對(duì)不起,可不可以幫我看看外面是什么山?”對(duì)方看了一眼說:“那是內(nèi)湖的垃圾山呀!”我不敢相信,內(nèi)湖的垃圾山為什么那么美。旋即我恍然大悟,是因?yàn)楦叨!是因(yàn)槲冶3至艘粋(gè)很高的視點(diǎn)來看它的緣故!
每個(gè)人生命中也都有這樣一座“垃圾山”,挫折,悔恨,痛苦如果我們能夠不計(jì)一日之長(zhǎng),不過分在意成敗得失,我們就不會(huì)被過去的“垃圾”所污染,甚至等到這么一天,在更高的地方來欣賞它美麗的一面。回首望往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)困擾我們的,在我們看來簡(jiǎn)直無法克服的困難是那樣的微不足道!那是因?yàn)闀r(shí)間給了我們高度。人生就是這樣,不要計(jì)較太多沒有價(jià)值的事情,善待自己,在超越中實(shí)現(xiàn)自己的生命價(jià)值。
請(qǐng)以“超越的美麗”為話題,寫一篇文章。
8、我們得到過社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的撫愛、老師的教育我們得到過太多的理解、關(guān)心和愛護(hù),我們也想并嘗試著關(guān)心社會(huì)、
關(guān)心他人。關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,以“關(guān)心做人”為題,寫一篇不少于600字的作文。
八年級(jí)作文 篇6
海南省的西北部,有一個(gè)僅有面積1317平方公里、40萬人口的小縣叫臨高縣,全縣通講一種方言“臨高話”,這種語言比較獨(dú)特,至今語言專家也沒弄清是從屬何種語系。
臨高方言只有口頭語,沒有反映本語言的文字。長(zhǎng)期以來,一直使用漢字。用臨高方言讀書(漢文字),語音跟普通話差不多,懂普通話的人一般都能聽懂,如普通話的“你去哪里”,臨高方言改為“nikinali”,所以外地到臨高工作的同志說,臨高話一半是本地話,一半是普通話。
從語法結(jié)構(gòu)看,一般把形容詞、副詞置于名詞、動(dòng)詞之后,構(gòu)成倒裝的語法形式。主要是定語與中心詞倒裝。
也有少量狀語與中心詞倒裝,臨高方言和諧、含蓄、風(fēng)趣,容易引起共鳴。這種通俗樸實(shí)的語言,扎根于群眾中,有強(qiáng)大的生命力。它對(duì)交流思想,溝通感情,傳播信息,都起著積極的作用。但這種臨高方言的語系歸屬,一直到現(xiàn)在仍是眾說紛紜,莫衷一是。有人說,它是“西江黎話”(《瓊臺(tái)志》);有人認(rèn)為,“它可能是泰漢語的混合物”(德國史圖博《海南島民族志》);有人還說,“與緬甸語頗相似”(陳明樞《海南島志》)。但根據(jù)1957年中國科學(xué)院少數(shù)民族語言調(diào)查分隊(duì)和1980年中央民族學(xué)院民族語言專業(yè)教育工作者和廣東省民族研究所等單位組成的民族識(shí)別調(diào)查工作組的調(diào)查,初步結(jié)論是,臨高方言不是黎話,也不是“黎、泰和漢語的混合物”,而是具有“古越語的成份”,“屬于漢藏語系峒泰語族壯泰語支的一種語言”,“與壯語十分接近”。
八年級(jí)作文 篇7
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在白云端!边@首李白千古寫的名詩大家一定都聽說過,這不,中秋節(jié)即將來到,一年里最豐滿的月亮馬上就要掛上天空了!
中秋節(jié)從哪來的呢?那可要回望遠(yuǎn)古時(shí)代,一位亭亭玉立的美女,嫦娥,因?yàn)橥党粤怂煞蚝篝嗖贿h(yuǎn)千里要回來的兩包不老藥,一下子飛上了天回不來了,就只能孤身一人,整天以淚洗面,居住在月亮上。而后羿呢,不但沒有生氣,還十分悲痛,對(duì)著月亮喊:“嫦娥啊,你快回來啊!”月神看見他們?nèi)绱讼鄲,就讓他們(cè)谠聢A之夜相逢在月桂樹下。于是,中秋節(jié)就誕生了!
中秋節(jié)象征著團(tuán)圓,象征著美好。
在中秋節(jié),我們小孩最喜歡的當(dāng)然是吃月餅,什么桃仁,李仁,蓮蓉仁一大堆仁。吃到口里甜滋滋的,記得小時(shí)候的一次中秋,我們小伙伴一起把家里的大大小小的月餅都帶齊,偷偷摸摸溜上人家的屋頂一邊吃著月餅,一邊唱歌。當(dāng)然,這只是我們小孩愛做的事,大人們就不一定了,中秋節(jié)的月亮對(duì)于他們有著格外的意義。對(duì)于游子,中秋節(jié)的月亮帶著他們對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念。對(duì)于父母來說中秋節(jié)的月亮代表的是他們對(duì)孩子的思念。中秋的月亮格外的亮,圓,就像親人的眼,深情的注視著你。所以“中秋圓月上,游子淚沾裳!边@句話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。
中秋節(jié)象征著思念,象征著牽掛。
眼看著中秋佳節(jié)馬上就要到來了,希望那些出門在外的游子們,快點(diǎn)回家,和家人們團(tuán)聚,一起品月餅,一起賞月亮,一起聊閑話,一起說心聲。把握好這三天,和家人們一起。
中秋節(jié),家人的團(tuán)聚!
中秋節(jié),游子的思鄉(xiāng)!
中秋節(jié),父母的牽掛!
祝大家中秋節(jié)快樂!
八年級(jí)作文 篇8
伸向月球,月球上似乎也閃耀著燈光。“我的天!”我尖叫。(此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了)過了良久,我那麻木的大腦告訴我:“那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道,如今我已來到未來!蔽矣峙d奮,又悲傷,又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾淼搅宋磥,我悲傷是因(yàn)槲也恢撛趺椿厝ィy不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來,一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。在這我不知道發(fā)生了什么,也不知道在那之前我做了什么。此時(shí)此刻,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的旋渦,周圍一片黑暗,只有這一個(gè)藍(lán)色的旋渦在我眼前不停地旋轉(zhuǎn),好像有無窮的能量在使它旋轉(zhuǎn)。與它相比,我微不足道,我的身體對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是微生物,它是那么地巨大啊。我的思想在那是變得呆滯、迷茫。我不自覺地往那個(gè)旋渦走去,這完全是在我沒下意識(shí)的時(shí)候做出來的!
昏迷……
不知過了多久,我可以思想了,我費(fèi)勁地睜開眼睛,觀察著周圍。我看見周圍的一切竟是那般地不可思議:一座座摩天樓直沖云霄,在半空中,人們竟坐著飛機(jī)在天空中飛,機(jī)器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球,月球上似乎也閃耀著燈光!拔业奶彀。 蔽壹饨。(此時(shí)我已經(jīng)可以自由地行走了)過了良久,我那麻木的大腦告訴我:“那個(gè)旋渦是個(gè)時(shí)光隧道,如今我已來到未來!蔽矣峙d奮,又悲傷,又哭又笑。我興奮是因?yàn)槲襾淼搅宋磥,我悲傷是因(yàn)槲也恢撛趺椿厝,難不成我就一輩子生活在這個(gè)陌生的未來,一直到?jīng)]有食物吃被活活餓死。
在這時(shí),天空中的一架飛機(jī)降落下來,下來一個(gè)人,當(dāng)我說明我的處境后,他十分驚訝,他十分友好地帶我到這個(gè)奇妙的未來去參觀觀,我看到了許多新奇的東西。
突然,我再次睜開眼睛。我再次迷茫,后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng),但我很高興,至少我去了我自己想像中的“未來世界”。
八年級(jí)作文 篇9
也曾一心一意的喜歡過,也曾一度的癡迷過,只因他們那時(shí)我眼中的完美,在心底深深刻下烙印,無法消失,可如今,依舊喜歡他們,他們也依舊完美,可不知道為什么額,早已沒了最初的張揚(yáng)、癡迷。不是他們的錯(cuò),而是價(jià)值觀不同了。年少與成熟難道長(zhǎng)大真的會(huì)使人改變,使人變得理智嗎?可是,過去或許瘋狂,年少的稚嫩還在,長(zhǎng)大的責(zé)任我不想擔(dān),也擔(dān)不起。因?yàn)槲乙琅f懦弱,找不到一縷陽光引我向前。
不明白長(zhǎng)大的意義,長(zhǎng)大的后果。
幼時(shí)的我期待長(zhǎng)大,因?yàn)槟菚r(shí)的長(zhǎng)大是美好,是自由。
長(zhǎng)大的我期待時(shí)光倒流,因?yàn)槟菚r(shí)的回憶是純真、是無拘無束。
此刻的我期待停留,因?yàn)閷W(xué)會(huì)了珍惜,明白了他人的世界卻不懂自己。
90后是最優(yōu)秀的一代,因?yàn)槲蚁嘈潘亲钣袡C(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡的一代。
不過,90后是極端的一代,要么創(chuàng)造,要么毀滅。
我不找到自己屬于哪個(gè)
天使or惡魔又或是撒旦。不知道也不想知道,只想此刻做好自己,只想再瘋狂一次。
年少與成熟或許只是一線的間隔。
可年少與偽裝相隔一世紀(jì)。
八年級(jí)作文 篇10
曾有過多少次,我待在你的影子下感受徐徐涼風(fēng)的駐足?曾有過多少次,我待在你的影子下嗅著你與花兒的淡淡芬芳?又曾有過多少次,我待在你的影子下大聲訴說自己的煩憂?好多好多。多得我自己都數(shù)不清了。我特別喜歡在你的影子下待著。或坐,或躺,或倚在你的身旁,是那樣的愜意。因?yàn)樘ь^便是一片綠葉藍(lán)天伴著幾點(diǎn)碎碎琉璃映入眼簾,你高大的身材讓我很有安全感。
那一次,我又帶著滿肚子的苦水,滿腦子的煩憂橫躺在你的影子下向你傾訴,你也就站立在我的身邊,毫不言語,默默地傾聽著,直到我漸漸合上了嘴,心里好受了些。你總是這樣,我在這里待多久,你就陪我多久,做了我十幾年的守護(hù)神,也做了十幾年無言的朋友。
我特別喜歡在你的影子下待著。因?yàn)槟谴颠^的風(fēng)還夾雜著淡淡的花朵的馨香,令人心曠神怡,我很喜歡,也很陶醉。偶爾落到臉上的樹葉,細(xì)細(xì)的紋理鑲嵌在葉脈上,就像是雕刻家的精雕細(xì)琢,在我看來價(jià)值連城。
我一直都堅(jiān)信大自然的風(fēng)可以吹走內(nèi)心所有的不愉快,從來都沒有變過想法。特別是每次躺在你影子下時(shí),感受輕風(fēng)對(duì)自己的撫摸,它似乎有一種魔力,可以抹平因?yàn)樾氖聝何⑽Ⅴ酒鸬拿碱^,吹揚(yáng)起因?yàn)樾氖露馄鸬淖旖。如同童年時(shí)期坐在秋千上搖蕩時(shí),風(fēng)從耳邊奔過,從薄薄的夏衫里溜走,從披散的發(fā)絲間滑下,讓心和煩惱都能隨著風(fēng)兒一起飄飛的感覺。
我特別喜歡在你的影子下待著,可是,時(shí)間的快速溜走讓我也快快的長(zhǎng)大,所以我不得不抽出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。哎——好懷念在你影子下度過的分分秒秒!
如果可以,我希望永遠(yuǎn)在你的影子下……
——后記
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