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八年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2021-12-03 10:34:19 八年級(jí)

【精選】八年級(jí)下冊(cè)作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】八年級(jí)下冊(cè)作文匯總八篇

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  媽媽?zhuān)绬幔慨?dāng)您帶我來(lái)到這個(gè)色彩繽紛的世界的那一刻起,我就已經(jīng)知道我是這個(gè)世界上最幸運(yùn)和最幸福的那個(gè)人了。因?yàn)樯咸熳屛移狡桨舶驳貋?lái)到這個(gè)世界,還賜予我疼愛(ài)、愛(ài)護(hù)我的父母,這難道不幸福么?

  人生是千姿百態(tài),五顏六色的。在這一段旅程中,是您——媽媽?zhuān)悄惆樵谖疑磉,讓我能夠平安順利地度過(guò),真的很感謝您,我親愛(ài)的媽媽。

  回憶起童年,晚飯過(guò)后,我們幾個(gè)小孩子總是圍繞在您身邊,像小雞似的,嘰嘰喳喳,叫個(gè)不停?赡看味贾粫(huì)把我抱在懷里,給我講革命戰(zhàn)爭(zhēng),給我講牛郎織女,給我講您小時(shí)候是怎樣生活的……媽媽?zhuān)v的我都記得。在媽媽的那個(gè)年代,很窮很窮。上學(xué)的學(xué)費(fèi)一兩塊,這對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是非常小的數(shù)目,可對(duì)于媽媽那個(gè)年代,她們根本都付不起這么昂貴的學(xué)費(fèi)呀!還有,每天只吃?xún)深D飯,而且還是稀飯、粥水。冬天穿的都是打滿了補(bǔ)丁的破衫、破褲。呵,這時(shí),淚珠已經(jīng)不停的在我眼眶內(nèi)打滾了。媽媽?zhuān)窃趺窗具^(guò)來(lái)的?如果可以,我希望和您一起分擔(dān)這種痛苦!

  在那明亮的月光的照耀下,媽媽?zhuān)路鹪诎l(fā)光。

  您總是對(duì)我說(shuō),給我講述您的人生歷程,給我講述您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;對(duì)我說(shuō)您對(duì)我的疼愛(ài),我都很感動(dòng)、很感激。

  媽媽?zhuān)芊褚猜?tīng)我說(shuō)說(shuō)呢?

  我知道上天也很疼愛(ài)我,因?yàn)榈k贈(zèng)給了我一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,那個(gè)“寶”就是您。媽媽?zhuān)f(shuō)您愛(ài)我,我是否也應(yīng)該回一句呢?“我也很愛(ài)您,媽媽?zhuān) 倍嘀x您對(duì)我這十五年來(lái)的悉心照顧和疼惜,您無(wú)微不至地關(guān)心著我,照料著我,我該如何報(bào)答您對(duì)我這深重的恩情呢?所謂“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”

  小時(shí)候,我總是徘徊在您身邊,也許有了一種依賴(lài)性,使我每時(shí)每刻都離不開(kāi)您!突然產(chǎn)生了一種很幼稚的想法,“媽媽?zhuān)夷苡肋h(yuǎn)呆在您身邊嗎?”

  世界各地的各種方言都無(wú)法表達(dá)得出我對(duì)您的愛(ài),唯一簡(jiǎn)單的一句話——媽媽?zhuān)覑?ài)您。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。

  我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。

  是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。

  清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂(lè)。

  又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門(mén)試問(wèn)野人家。

  一個(gè)趕路的詩(shī)人,在身?诳手畷r(shí),隨便找了一戶人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門(mén)、防盜門(mén)的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。

  不像現(xiàn)在。

  不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車(chē)尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。

  不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。

  不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門(mén)將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?

  我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會(huì)唱的一首童謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首童謠,那幸福的淚水便會(huì)奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥,也不是熱騰騰的火爐,而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路,又是她教會(huì)了我怎樣做人;媽媽就像太陽(yáng)一樣無(wú)私德照耀著我、愛(ài)著我。親愛(ài)的媽媽?zhuān)逻^(guò)后,我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩,怎能不叫我衷心的感謝您,我親愛(ài)的媽媽。

  記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會(huì)沒(méi)事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會(huì)兒喂我喝開(kāi)水,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下,凌晨?jī)牲c(diǎn),媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開(kāi)包住了我,頓時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時(shí)候我迷迷糊糊睡著了。醒來(lái)時(shí),在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護(hù)士,而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,此時(shí)此刻,我覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子!

  還記得那次我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己作文走題,見(jiàn)到媽媽時(shí)不是很開(kāi)心。細(xì)心的媽媽知道后安慰我說(shuō):“孩子,這次失敗了,下次再來(lái)嘛!”然后仔細(xì)和我分析走題的原因,教我以后怎樣寫(xiě)好作文;我一聽(tīng)到媽媽激勵(lì)的話,心里的那個(gè)結(jié)頓時(shí)解開(kāi)了,媽媽真的非常理解我啊。所以我從未一失敗就氣餒,因?yàn)槭菋寢層媚请p溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起,教導(dǎo)我“失敗乃成功之母。

  幾年來(lái),不管春夏秋冬,還是酷暑嚴(yán)寒,每個(gè)星期六和星期天,媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí),傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,想起媽媽的話,讓我信心百倍。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)爭(zhēng)氣的,請(qǐng)媽媽放心,我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切,我要用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來(lái)報(bào)答我親愛(ài)的媽媽!

  媽媽?zhuān)?tīng)見(jiàn)了嗎?這就是我的心聲,也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  度過(guò)青澀的初一,我踏進(jìn)了初二的階梯。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢(xún)問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,領(lǐng)略它神圣的'美景;有人說(shuō)它是沙漠,谷地,眾說(shuō)紛紜。

  面對(duì)著眾多的答案,我開(kāi)始迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同。為了不讓我的成績(jī)一落千丈,我不知疲倦的讀書(shū),想把知識(shí)一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,可我從不氣餒。我的心因?yàn)槊刻斓拿β刀兊贸鋵?shí)。

  然而在初二中,緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,勇往直前,雖然前方有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。

  每天早上,我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書(shū),在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,就像小學(xué)一般,共同分享陽(yáng)光,分擔(dān)風(fēng)雨。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆流逝,在這個(gè)生機(jī)勃勃的校園里我已度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期。在這兩個(gè)學(xué)期當(dāng)中學(xué)到了很多東西,也通過(guò)了重重考驗(yàn),克服了種種困難。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  母愛(ài)的力量

  湯治平曾聽(tīng)一位朋友講過(guò)一個(gè)悲壯感人的“鹿跳峽”的故事:一只老鹿和小鹿被一群兇猛的獵豹追逐到了一個(gè)峽谷前,那峽谷的寬度太大,超越了鹿的跳躍極限,但老鹿毫不畏懼地跳了。結(jié)果大峽谷前出現(xiàn)了這樣一幅壯烈場(chǎng)面:老鹿起跳后小鹿也飛身起跳了,到了峽谷中間,就在老鹿即將墜落谷底的剎那間,小鹿落在了老鹿的背上,并以老鹿的背為支點(diǎn),成功地實(shí)現(xiàn)了第二次起跳……老鹿?fàn)奚,小鹿躍上了峽谷彼岸,存活下來(lái)。

  動(dòng)物的母愛(ài)尚且如此感人,人類(lèi)母愛(ài)的力量就更是感天地泣鬼神。這里有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢涸谀呈∫粋(gè)旅游景區(qū),一部滿載游客的纜車(chē)突然從高空墜落,就在轉(zhuǎn)瞬即至的生死關(guān)頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,結(jié)果,纜車(chē)內(nèi)三十余名游客全部遇難,惟有這個(gè)小孩存活了下來(lái)……

  最近還讀到另外一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事:一天深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流吞沒(méi)了小山村。次日,當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土,掀開(kāi)屋頂,發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身子蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然活著。救援人員趕緊將小女孩抱出來(lái),可她死活不肯離開(kāi),邊用小手指著邊哭喊起來(lái):“媽——!”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現(xiàn)出一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面:一個(gè)半身的女人,呈站立姿勢(shì),雙臂高高舉過(guò)頭頂,仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕塑……女人竟是一個(gè)盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個(gè)昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中惟一的幸存者!

  動(dòng)物也罷,人類(lèi)也好,惟有父母之愛(ài)是默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的。生死攸關(guān)的時(shí)候,他們總是義無(wú)反顧地舍棄自我,把生的希望留給后代。當(dāng)初,老鹿如果停蹄不跳,它和小鹿毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)成為獵豹們的戰(zhàn)利品。關(guān)鍵時(shí)刻,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。而年輕父母和盲人父母舍己救子女的壯舉更是愛(ài)的力量的最好詮釋。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛(ài)是母愛(ài),世界上最偉大的人是母親!钡拇_,母親給予了我們生命和偉大的母愛(ài);母親,在我們小時(shí)候給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷,長(zhǎng)大后教我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做?母親,無(wú)私的為我們付出著,奉獻(xiàn)著……

  記得小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽給我講故事,在故事中,我聽(tīng)出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什么事真善美,什么是假惡丑;在故事中,我聽(tīng)出了家的溫暖……故事一點(diǎn)點(diǎn)的積累,我也一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西游》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去。

  一天到晚,絕不間斷。從早上開(kāi)始:“書(shū)都拿了嗎?上課認(rèn)真聽(tīng)講,路上注意安全!蓖砩戏艑W(xué)回來(lái),廣播又開(kāi)始了:“在學(xué)校里有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?快點(diǎn)吃飯,吃完快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)字要注意姿勢(shì)!”等等,聽(tīng)得我心煩意亂。

  一次偶然,媽媽沒(méi)在家,一開(kāi)始我十分興奮,可是漸漸的,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了媽媽的嘮叨,這寬大房間里顯得空落落、冷冷清清的,一時(shí)竟有些不適應(yīng)。

  我知道了,也許我早已適應(yīng)也習(xí)慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實(shí)那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛(ài)嗎?

  還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時(shí),開(kāi)始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之后,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風(fēng)灣”。還記得,總喜歡聽(tīng)媽媽講故事的我們,曾幾何時(shí),開(kāi)始討厭媽媽的嘮叨,無(wú)意與母親發(fā)生了隔閡,可總是等到失敗后,才知道母親講的都是金玉良言。

  風(fēng)中的風(fēng)鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學(xué)會(huì)感恩母親,用切實(shí)的行動(dòng)去報(bào)答!

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  呀!春天在哪里。我是個(gè)尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶著你們來(lái)尋找春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的足跡。

  我穿過(guò)走廊,走過(guò)教室,跨過(guò)泥路,來(lái)到了學(xué)校的后山。呀!是什么有如此芬芳的花香,我貪摟的吸著清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠(yuǎn)處一大片粉紅粉紅的,仿佛東方出曉的彩云,給人間灑下了第一道溫暖的陽(yáng)光。我走近一看,啊!原來(lái)是桃花姐姐正在含苞欲放,她開(kāi)得如此嬌艷大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風(fēng)的吹動(dòng)中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來(lái)。幾個(gè)還未開(kāi)放的花苞上白下黑,花瓣緊閉著,多么像含羞的小姑娘。

  我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過(guò)去,哦!原來(lái)是一串紅仙子。他一看見(jiàn)我,臉就紅的比蘋(píng)果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽(tīng)說(shuō)一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

  春天的大自然百花爭(zhēng)艷,春天的大自然生機(jī)勃勃,來(lái)吧!同學(xué)們,趁這美好的時(shí)光,為生活添上一道彩虹,為春天增添一份歡笑。

  春天就在這里。

八年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  每個(gè)人的心中應(yīng)該都有花吧,開(kāi)在我心中的話是誠(chéng)信之花,而我心中的誠(chéng)信之花是誠(chéng)實(shí)守信。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信待人,且先不說(shuō)什么是誠(chéng)信,先往小的方面考慮,每個(gè)人都以命該知道什么是講信用、誠(chéng)實(shí),答應(yīng)了別人的事就要做到,先不說(shuō)你答應(yīng)別人的是是好事還是壞事,但是,你答應(yīng)了就應(yīng)該做到。

  不知道你們有沒(méi)有看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩語(yǔ)文成績(jī)考了59分,他是他們班唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,因?yàn)樗嫉貌患案瘢麐寢寱?huì)拿竹鞭抽他的,他十分害怕,于是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說(shuō),我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應(yīng)了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,于是非?炭嗾J(rèn)真的學(xué)習(xí)。終于,在期末考試之后,他的語(yǔ)文考了98分,還給老師十分之后,還有88分,小男孩得到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng),這是他上學(xué)以來(lái)第一次得獎(jiǎng)。

  從上面這個(gè)故事,我們可以得到一個(gè)啟示:擁有一個(gè)可以超越自己的目標(biāo)并為之不懈努力,這個(gè)目標(biāo)就會(huì)成真。而每天不守信用,把答應(yīng)別人的事當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。

  有一天下午,我和同學(xué)小蕊一塊寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲邑澩妫粣?ài)寫(xiě)作業(yè),我就沒(méi)寫(xiě)完,小蕊一直在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),而我就一直玩,沒(méi)過(guò)多久,小蕊的作業(yè)寫(xiě)完了,而我寫(xiě)了也不過(guò)三分之一,我便求著小蕊說(shuō): 晚上你陪我寫(xiě)作業(yè)吧,我要寫(xiě)到十一點(diǎn),你陪我一塊好嗎? 小蕊因?yàn)槲覀z是好朋友就答應(yīng)了。后來(lái),到了晚上,我剛要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候那時(shí)才九點(diǎn)多,小蕊卻說(shuō)她要睡了,說(shuō)太晚了。我的火氣頓時(shí)就上來(lái)了: 你這是什么人啊,答應(yīng)陪我到十一點(diǎn)的,這才九點(diǎn),你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說(shuō): 誠(chéng)實(shí)守信確實(shí)是我們應(yīng)該做到的,可是你這么晚才寫(xiě)作業(yè)就是在害你,你明天早上會(huì)沒(méi)有精神的,我陪你到十一點(diǎn)就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽(tīng)了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什么是誠(chéng)實(shí)守信,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),不到十點(diǎn)就寫(xiě)完了。

  誠(chéng)信這朵花永遠(yuǎn)開(kāi)在我心中,我的朋友也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)朋友要調(diào)皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

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