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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-31 10:20:33 八年級(jí)

八年級(jí)作文5篇【精】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文5篇【精】

八年級(jí)作文 篇1

  網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大家眾所周知的東西,它可以給你帶來好處,同時(shí)也把壞處帶給了你。

  有的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識(shí),開闊視野,得到了網(wǎng)所所帶來的好處。有的人經(jīng)常上網(wǎng)打電子游戲,沒日沒夜的打,把學(xué)習(xí)都忘了,還傷害了自己的眼睛,那就得到了網(wǎng)絡(luò)所帶來的壞處。

  我們可以好好的利用網(wǎng)絡(luò)資源增進(jìn)一下人與人之間的關(guān)系,可以利用網(wǎng)絡(luò)看書,可以利用網(wǎng)絡(luò)得知天下的事。我們平時(shí)不懂的問題或是在學(xué)習(xí)上遇到不懂的'難題都可以用網(wǎng)絡(luò)得到答案。我們可以用網(wǎng)絡(luò)在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松自己,可以聽音樂,也可以看一些小說。網(wǎng)絡(luò)可以豐富我們的生活,能讓我們的生活變得豐富多彩。我們可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的難處,為他們的困難而擔(dān)心,向他們伸出援助的雙手,帶領(lǐng)更多的人去幫助他們。也可以在網(wǎng)絡(luò)上得知他人的幸福與快樂,我們也可以把自己的開心與不開心寫在網(wǎng)絡(luò)上,讓更多的人來了解自己。

  但如果沒有利用好網(wǎng)絡(luò)資源,那么很可能就會(huì)誤入歧途。在網(wǎng)絡(luò)上打游戲,甚至拿父母的血汗錢買裝備,把學(xué)習(xí)丟在一旁,不關(guān)心父母,整天癡迷于游戲的世界而不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如果我們面臨這樣的困難,我們就要學(xué)會(huì)控制自己,進(jìn)入這樣的網(wǎng)站就把它關(guān)掉。走出虛擬的世界,面對(duì)現(xiàn)實(shí),關(guān)心一下自己的父母,不要再被游戲控制,利用好網(wǎng)絡(luò)。

  游戲就像一個(gè)惡魔把人推入深淵,讓人無法自拔。網(wǎng)絡(luò)可增進(jìn)人與人之間的關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)方便了我們,如果我們利用好網(wǎng)絡(luò)那將受益無窮。

八年級(jí)作文 篇2

  在這個(gè)世界上,我很普通,也很平凡,像一顆隨處可見的沙粒,不足為奇。但,我有明確的目標(biāo)、崇高的理想、獨(dú)特的個(gè)性,不愿踏上與他人相同的路,我也有主見與判斷力,我永遠(yuǎn)只做自己!

  我,幽默寬容和堅(jiān)強(qiáng)。我不愿看到他人整天苦著一張臉,垂頭喪氣、無精打采的。其實(shí)快樂的`事就在身邊,而我堅(jiān)信,有我,能讓你快樂起來,讓所有的煩惱都煙消云散。

  俗話說:“金無足赤,人無完人!蔽乙彩且粋(gè)有缺點(diǎn)的人,最大的缺點(diǎn)就是不自信。記得剛學(xué)街舞時(shí),街舞老師讓我們每人來展示一遍,我著急得不得了,該我了,我心想:要是跳得不好該怎么辦?展示完了,一切都順利,我覺得也沒有想象中那么難。從這件事中我知道做事要有自信心,不要自己嚇唬自己。

  我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一下午。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”,我們是“書豬”。這就與眾不同了,我們一本書一天就可以看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我還有一個(gè)特點(diǎn),也是許多學(xué)生都具備的特點(diǎn):懶!有時(shí),我的房間亂糟糟,媽媽便叫我去整理房間,可是,一個(gè)星期后,我的房間原封不動(dòng),依舊那么臟。不對(duì),正確的說,應(yīng)該是在原來的程度上再鋪上了一層灰。不過媽媽當(dāng)然不會(huì)放過我了,最終,還是要打掃!還有,有一次,媽媽有事不在家,走之前,讓我自己煮飯吃。不過我不想去動(dòng)那些鍋碗瓢盆,便隨便泡碗方便面吃,不過等到晚上媽媽回到家的時(shí)候,我早就癱在地上動(dòng)不了了!你問為什么?我來告訴你:餓的唄!

  我就是我,是不一樣的焰火,天空開闊,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫,我會(huì)笑著面對(duì)生活。即使生活不盡是晴天。但我會(huì)讓自己的心情總是晴天。就算會(huì)有不開心。我也會(huì)面對(duì)。雨過后會(huì)有美麗的綻放。這就是不一樣的我!

八年級(jí)作文 篇3

  作文課上好后,我還上了博客,就回家了。到了家里,我行匆匆地跑進(jìn)我的房間,將一樣特殊析東西放進(jìn)了小鐵盒,這個(gè)舉動(dòng)卻被一旁正在看電視的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她的眼睛閃著亮光,正向我接近。

  我馬上站了出來攔住了媽媽,說;媽媽你答應(yīng)過我不碰我的東西了。媽媽好像不在聽我的話,還在繼續(xù)前進(jìn),我急了,大叫一聲;媽媽這才反應(yīng)過來,她停住了腳步,說;這個(gè)小鐵盒里倒底放了些什么?我接著說:“這是我的一個(gè)小秘密。”媽媽這才離開去看電這視,我的心也平靜了下來。

  又一天,我放學(xué)了,正在校門口的媽媽來接我了。我和媽媽就去了離校最近的`一家菜市場(chǎng)去買菜。前面的時(shí)候,都媽媽出錢買的,當(dāng)去了另外一攤?cè)ベI牛肉時(shí),可媽媽的錢中還差五元錢就可以買一個(gè)大牛肉。我覺得不能讓到手的天鵝肉就這么飛了,立刻從口袋里拿出了五無錢付給那位賣菜的人。我很高興,可是媽媽卻眉頭皺了起來,說:“你的錢哪來的?”我聽了這句話眼睛睜得很大,嚇了一跳,說:你上個(gè)星期給我的,我還沒有用,我和媽媽這才回家。

  回到家里,媽媽突然想起了那個(gè)鐵盒子。她想我的錢的來原一定和鐵盒了有關(guān),便趁我不注意的時(shí)候,打開了鐵盒子。發(fā)現(xiàn)了里面有很多錢,便跑過來說:“這錢哪來的?”我臉紅了說:“這是我上博客的錢”媽媽笑了。

八年級(jí)作文 篇4

  四季的樹,四季的池,四季的花,四季的鳥。還有四季的山。

  隨著四季的變化,萬(wàn)物都在發(fā)生著微妙的變化,包括我們印象中,與天地同壽,觀滄海桑田的大山,也不例外。

  春天悄然而至,只見山上,那雪水悄然融化了;那蔥綠忽然露頭了;那霧氣漸漸散去了;那日光也不甚柔和了,山就籠罩在春的.氣息里了。山頭的幾點(diǎn)影子,牽扯著空中輕翩的蝴蝶風(fēng)箏;山腰的蔥蔥綠綠間,匿藏著棕色的山石;山腳的小渠里,流淌著清冽的泉水。春之山色,芽綠木活。

  夏的到來,是轟轟烈烈的,伴隨而來的熾熱,燒烤著蔥綠的大山。山披著綠色的植被,與酷夏抗衡,葉子的邊角,打起了卷,面陽(yáng)的草坡,泛起了黃,就連歡樂奔騰的小溪,也止步不前。山不懼,依然端坐在那里,身后陰涼下的人們,打著撲克,捉著螞蝗,唱著山歌。夏之山色,涼意勃勃。

  秋是和落葉一起飄落的,閃著金光,舞動(dòng)著身姿。當(dāng)?shù)谝荒ń瘘S沾染上山石的時(shí)候,就如同在水缸中滴了一滴墨,整個(gè)山也就被金甲所覆蓋了。風(fēng),踏步走過,山就隨著這步子的節(jié)奏,抖起了身上披著的金甲,金甲中泛著縷縷紅光,閃著點(diǎn)點(diǎn)綠芒。秋之山色,披金戴甲。

  雪落枯枝,霧凇沆碭,冬就來臨了。薄雪覆蓋著山巖,覆蓋著山塔,覆蓋著山林,一切都入了夢(mèng)鄉(xiāng),一切都在厚厚的白被下,沉睡著。冬日的霧氣,白了山頭,白了山腰,與灰白的天相接,相融,遁去了身影。山好像消失在雪與天之間了,可以目睹的只有一些長(zhǎng)青小松林,一些楊柏的枯枝,一座威嚴(yán)的尖塔。冬之山色,銀蓋蒼穹。

  山是活的,會(huì)呼吸,會(huì)說話,也會(huì)根據(jù)時(shí)節(jié),變換搭配著衣裳。

  四時(shí)山色,各有千秋。

  春之山色,芽綠木活。

  夏之山色,涼意勃勃。

  秋之山色,披金戴甲。

  冬之山色,銀蓋蒼穹。

  群山之色,美甚至哉。

八年級(jí)作文 篇5

  三年的時(shí)光像手中的一把細(xì)沙,悄悄從指間流落被風(fēng)吹散在時(shí)間的長(zhǎng)河里。而手里緊握住的沙粒,流光溢彩,牽動(dòng)著你的思緒

  ——題記

  駕著夢(mèng)想帆舟長(zhǎng)風(fēng)破浪

  ——這歌熱血澎湃。

  從帶著清晰又模糊的向往成功的夢(mèng)想,帶著未消的童真稚氣來到初中的那刻到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。這三年的歲月之歌的曲調(diào)并不舒緩柔和,而是一波三折,讓人覺得行走在喜怒無常的大洋之上。夢(mèng)想的道路曲折艱險(xiǎn),走起來并不一帆風(fēng)順,我失落過,頹廢過,又振作過,但我的夢(mèng)想從未破滅,熱血在心底沸騰,感覺正逐漸噴涌上來。夢(mèng)想的帆舟行在并不平靜的海上,我的歲月如歌也高低起伏,抑揚(yáng)頓挫。但心頭的一點(diǎn)力量使我從不放棄,是熱血,狂沸的熱血。

  印刻友誼字章永不磨滅

  ——這歌情意綿綿。

  三年的友誼歌是清新的小調(diào),吹奏著友誼的純真;三年的友誼歌是溫馨的小曲,彈唱出友誼的溫情。即使當(dāng)初我們有鬧過別扭苦澀過,但乃有的回憶令人難忘。如今的我們有正在享受友誼的`快意;叵氘(dāng)初“永不分開”諾言難以實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在在戀戀不舍中真誠(chéng)為你祝福。這三年的歲月如歌,這歌因?yàn)楹湍愕挠颜x插曲才能情意綿綿,令人回味無窮。

  回響親切耳語(yǔ)動(dòng)人心弦

  ——這歌激人奮發(fā)。

  三年的時(shí)光里總不少父母關(guān)愛的話語(yǔ),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。無論何時(shí),無論何地,無論成敗,父母是我們堅(jiān)持的后盾,無時(shí)無刻保護(hù)著我,對(duì)我從不放棄。我也曾令他們失望的多次,但他們比我要堅(jiān)強(qiáng),對(duì)我,他們也信心百倍永不言棄。放肆違紀(jì),老師們?nèi)詴?huì)從容處理,耐心教導(dǎo);多次失利都會(huì)得到安慰,在老師精心照顧下我才能成長(zhǎng),多虧你們的鼓勵(lì),給我前進(jìn)的動(dòng)力,動(dòng)人心弦,暖人心扉的話語(yǔ)激我奮發(fā)向前。

  鐘擺“吱吱”作響,三年的時(shí)間臨近尾聲,許多的事情還來不及回憶。夢(mèng)想、友誼、親情、師生情編織出這首歲月之歌的美麗。

  手中繽紛的沙原來會(huì)譜寫出一首歌,讓這歌的音符永不被我忘記。

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