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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-13 11:58:35 八年級(jí)

八年級(jí)作文9篇(薦)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文9篇(薦)

八年級(jí)作文 篇1

  一個(gè)星期的暑假說短不短,說長(zhǎng)不長(zhǎng),就這樣不知不覺地過去了。這些日子,真是酸酸甜甜,有苦有辣,讓我終身難忘。

  有一回,我們的周教官教我們練習(xí)走正步。一開始練習(xí)分解動(dòng)作,他讓我們互相肩搭肩,然后把腳抬起來,抬得越高越好。剛開始還行,可一段時(shí)間下來,火辣辣的太陽曬得我們都受不了了,再加上腳已經(jīng)抬了一會(huì)兒,酸都酸死了,誰還受得了啊。我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了腳。這時(shí),周教官一下子轉(zhuǎn)過頭來,把我們都嚇壞了,我們連忙又把腳抬起來。周教官看看我們,笑了笑說:“你們呀,軍訓(xùn)又不是為了我,而是為了你們自己。你們現(xiàn)在不好好學(xué),以后后悔的是你們自己!”聽了這些話,我們都很后悔,連忙把腳抬得高高的,紋絲不動(dòng)。

  過了一會(huì)兒,周教官看我們練得很認(rèn)真,就叫我們休息一會(huì)兒。

  休息好了,教官叫我們開始走正步。我們高興極了,終于不用被“定”在那兒了,可以痛痛快快地走了。誰知走了幾遍以后,大家都覺得正步真的.好難走啊,真不知道電視里那些解放軍叔叔們都是怎么練出來的。

  “出左腳,抬右手,出右腳,抬左手。抬手時(shí),要把手放在胸前10公分左右的地方,不能太高,也不能太低。走正步時(shí),還要注意挺胸、收腹,兩只手平放在胸前。”周教官一遍遍對(duì)我們講著動(dòng)作要領(lǐng),還不時(shí)地示范給我們看。

  按照教官教給我們的方法,經(jīng)過反復(fù)幾次的練習(xí),我們果然走得比開始時(shí)好多了,周教官在一邊露出了贊許的微笑,我們心里都比吃了蜜還甜。

八年級(jí)作文 篇2

  像一絲慨然的遠(yuǎn)古蕭韻,滲透過我的靈魂,手指輕掠,卻嗅到一縷墨香。微微半掩著的,是一片妖嬈的鉛字。不知何時(shí),戀上這弋游彩蝶般的文字。這蝶兒之翼刻著詩人紛揚(yáng)的愁悒,這蝶兒之淚烙著歷史的呢喃,這蝶兒之舞映著年少的彷徨。

  曾幾何時(shí),它像一陣梵音緩緩流過我生命的藍(lán)色靜脈。是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的意境,是“雁字回時(shí),月滿西樓”的宛然,是“草色煙光殘照里,無言誰會(huì)憑欄意”的.哀戚,是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的瀟灑。亦或是“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的這心疼,還是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的那痛楚。

  我曾在“一帕軟煙是面紗兒半遮,一襲薄云是衣裳兒如夢(mèng),一枝松針是綠簪子輕搖”的山林中行在溪邊,去三千弱水中的一瓢飲下。在這文字的世界中,我拋開“一種相思,兩處閑愁”,撇下“才下眉頭,又上心頭。”因?yàn)槲覒浧鹂傆小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),乘帆濟(jì)海之日”。

  我多想在夜色未央時(shí),慢行在漈觀誰誰筆下月明星稀的黑幕,還是佇立陌頭,攜梅枝上一朵帶香的雪花。都是恣意的戀,都向著文字漸行漸近,已不在是含蓄的及弈之年。

  是在閑暇時(shí)輕啜一口綠茶,低吟的誦出蕭觀音那一句“惟有知情一片月”時(shí)手指上殘留的水滴暈染開《紅樓夢(mèng)》中那一頁紛繁,還是在夜闌時(shí)落下一滴眼淚,夢(mèng)囈般念著李清照那一句“戚戚慘慘戚戚”時(shí)腦海中醞釀著西窗殘燭邊“人比黃花瘦”的那人兒。頭枕著《桃花扇》的凄婉,默念著《長(zhǎng)生殿》的失落,尋找我遺失的那一曲心歌,這幾闕音調(diào)。

  唐詩?宋詞?元曲?散文!歌辭!戲!都是文字魅然的側(cè)臉,你是否有心弦被觸動(dòng),靈魂被震撼的感受。你是否在某個(gè)角落驚鴻一瞥,她眸中瞳孔盛滿的曠世哀愁?

  那被迫無奈的言語,在淚珠下支離破碎。不知曉微風(fēng)的嘲諷,攜帶著多少的思念。固然只是繁華一世。可惜了那紅顏消逝?偸谴笱闫嗤耖L(zhǎng)嘯,月見草心疼的搖曳。不去看那漫天繁星,因?yàn)椴幌裨?jīng)過去。屋頂上寂寥的瓦片,也隨著思緒摔落地。罷罷罷……眼睛閉上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少,春琴抄≠《廣陵散》。我想問你:天盡頭,何處有香丘?我多想為我的逝去埋下伏筆,只為了穿越那刺骨的忘懷河畔,著琵琶路過奈何橋夕。

八年級(jí)作文 篇3

  “霹靂啪啦,霹靂啪啦……”陣陣清脆的鞭炮聲告訴我,新年到了。我的紅包大豐收的時(shí)候也到了。我想大家過年時(shí)最最開心的事,應(yīng)該就是收到壓歲錢了吧!

  據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。壓歲錢寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我們的美好祝愿,因此我總是好好的保存起來,從不亂花。

  但是,不亂花,并不意味著我就是守財(cái)奴。我通常是有計(jì)劃的科學(xué)的支配這些資金,做到“財(cái)”盡其用。

  首先,我是一名學(xué)生,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。因此我通常會(huì)用壓歲錢購買一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的課外書籍,拓展自己的知識(shí)面。每次津津有味的讀完這些書,我就覺得吃任何美味的零食都不會(huì)有如此享受。每當(dāng)我視野開闊一點(diǎn)點(diǎn),每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我就覺得我積累的財(cái)富就多一點(diǎn)。

  其次,用壓歲錢購買學(xué)習(xí)用品和自己的生活用品。畢竟我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,有些力所能及的事情就不能再依賴家長(zhǎng)。爸媽工作繁忙,不能時(shí)時(shí)事事都讓他們費(fèi)心。

  最后,就是用壓歲錢備不時(shí)之需。比如說上次我突然生病,就是自己去了學(xué)校附近的醫(yī)院看病。這樣不僅沒有耽誤爸媽的.工作時(shí)間,還鍛煉了我獨(dú)立自主的能力,可謂一舉兩得。由此,我也懂得了一個(gè)道理:只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,才能精神獨(dú)立。如果我身無分文,恐怕一切都是空談。

  壓歲錢給了我獨(dú)立的支柱,也寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我們的祝福,因此,我們一定要珍惜并合理的支配壓歲錢。

八年級(jí)作文 篇4

  9月15日下午第二節(jié)課,我們?cè)诮淌依餁g天喜地地為張怡婷同學(xué)過生日。

  盛老師拿出張怡婷媽媽早上送來的蛋糕,拆開盒子,哇!一個(gè)好大好漂亮的蛋糕啊,面上用彩色奶油“繡”出了紅色的花兒,黃色的水果,白色的花紋,還“寫”著:生日快樂?粗@個(gè)生日蛋糕,我的口水快要流出來了,同學(xué)們也跟我一樣,臉上露出了甜甜的`笑容,小嘴都微微的張著。

  盛老師瞧了瞧我們,瞧了瞧蛋糕,一刀,兩刀,三刀……我盯著教師,想:如果等到我的生日,我也要叫媽媽給我買一個(gè)大蛋糕,送到學(xué)校來,和同學(xué)們一起過生日。蛋糕切好了,分成了一小塊,一小塊。老師又叫小主人張怡婷分給我們,張怡婷又去了辦公室,分給了我們的任課老師。等張怡婷回到教室時(shí),我們一起唱起了“生日歌”,“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”在教室里久久地回蕩。我們一邊吃著蛋糕,一邊唱著“生日歌”。我很開心,我想,張怡婷肯定也很開心。

八年級(jí)作文 篇5

  雪,是雨的精魂。去年冬天一場(chǎng)雪也沒有下,這是怎么回是呢?是不是雪當(dāng)了漢奸去投靠雨了?我想不會(huì)的。

  有這么一句農(nóng)諺:“八月十五云遮月,正月十五雪打燈”去年的八月十五正好被云遮住了,而正月十五卻沒有下雪。過了幾天一股寒流向我華北平原襲來。我“軍”做好防寒準(zhǔn)備又穿上厚厚的衣服,與寒流做斗爭(zhēng)。然而冷了一兩天卻下了一場(chǎng)雪,這次的雪很小,一直持續(xù)到半夜。雪花落在手上立刻就消失了,像一位美貌天仙的小姑娘害羞了,又把手伸回去了。雪落在冬青葉上堆起了小雪堆,立刻呈現(xiàn)在人們面前一簇簇花朵漂亮極了!

  雪越下越大,同學(xué)們都沒有離開教室可見天氣太冷了。雪花落在樹枝上,給大樹穿上了潔白的衣服,雪一點(diǎn)一點(diǎn)地往下下,地上積滿了雪,走上來咯吱咯吱的。小貓?jiān)谘┥厦嬗∩狭嗽S多小梅花,小雞在雪中畫起了竹子好一片景象多么生動(dòng)的在現(xiàn)人們面前。

  小朋友們這下子高興極了,從家里拿來小水桶,什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅興啊!調(diào)皮的的孩子們?cè)谘┑乩锎蚱鹆搜┱,一個(gè)好大的.雪球從我頭頂穿過好危險(xiǎn)!

  雪是人類的朋友,這積了一年的雪終于下了起來,地里的莊稼得到了好的收益今年麥子一定大豐收。學(xué)是人類的朋友,我相信雪一定會(huì)來的我愛雪!

  雪,是純潔的。雪是無私的。我愛這偉大的雪花。

八年級(jí)作文 篇6

  走在這喧鬧的城市,看著炫彩的霓虹燈,我心中蕩然無存,在這繁華的街市中的人,事,物都顯得那么華麗,但這些表面的華麗又能說明什么呢?

  我們所愛的人,素不相識(shí)的人,夸夸其談的人……都在周圍,都在這個(gè)社會(huì)中,一家表面光彩的店,店里是黑漆漆的,這是為什么?這城市那么華麗,但卻分著貧富貴賤,體弱傷殘,這又是為什么,當(dāng)需要被關(guān)愛的.人出現(xiàn)在那喧鬧的街市時(shí),那些光彩的人去哪了,去干什么了,人在生活中選擇花錢用錢,塑造良好的生活環(huán)境,塑造良好的人,良好的品德,這又是為什么,我們生活中出現(xiàn)眾多的為什么,但我們知道這為什么的為什么嗎?不知道,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)家糊口,要把自己的素質(zhì)提高,但是究竟這是為什么,只是物質(zhì)上的需求嗎?也許不是,華麗的城市中我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中鍛煉,享受美好的生活,但是我們?yōu)槭裁聪硎苊篮玫纳钅兀總(gè)人都有自私的心里,每個(gè)人都認(rèn)為別人所富有美好的東西都是自己的,其實(shí)并不是這樣,我們最基礎(chǔ)的自私的心里是必須有的,是從我們有意識(shí)開始的時(shí)候就擁有自私,這并不是什么可恥的事,純樸的自私還是必須有的,真正自私的人是騙子,他們不用自己辛勤的雙手創(chuàng)造奇跡,而是用非法的手段搶奪財(cái)物這是不對(duì)的,自私的人因?yàn)樽约旱貌坏絼e人所擁有的東西而嫉妒,用各種手段來達(dá)到自己的目的。

  世界上并不分什么貧富貴賤,個(gè)人的內(nèi)心是最重要的,我們每個(gè)人都不卑微,渺小,更不狂妄自大,這才是好。

八年級(jí)作文 篇7

  一個(gè)穿白色衣服的小帥哥,戴著一頂價(jià)值十萬多的鴨舌帽,嘴里叼著根九五至尊牌的香煙,昂揚(yáng)著頭,走進(jìn)一家大酒店門前,一位女服務(wù)員恭恭敬敬地喊了聲:“先生您好,歡迎光臨!毙浉缤轮鵁熑,對(duì)女服務(wù)員拋了個(gè)媚眼,女服務(wù)員害羞地低下了頭,臉上透出兩片像蘋果一樣的紅暈。小帥哥得意洋洋地走進(jìn)酒店。

  與此相反的是,一位駝著背,年老滄桑、皺紋遍布的老人也走進(jìn)這家酒店。那位站在門口的女服務(wù)員鄙夷的望著他。老人拄著木頭棍蹣跚地走進(jìn)這家酒店。酒店里的男男女女都趕緊避讓他,仿佛,老人是一個(gè)散發(fā)著臭味的無用東西似的。接待的服務(wù)員嫌棄地上下打量著他問:“你住哪種房間?”老人趕緊說:“不……不……俺不住房,俺是來找人的。”

  “你找的人在幾號(hào)房?”女服務(wù)員顯然有些沒耐心了。

  “俺不曉得!崩先藢擂蔚鼗氐。

  “你不知道?你不知道你來找什么人?快出去,別打擾我們做生意!”女服務(wù)員慍怒地大叫。四周的男男女女都注視著服務(wù)員和老人。

  “對(duì)不起……對(duì)不起……俺不是有意打擾你們做生意的”老人說著竟跪下來了,“俺只是來找俺那在城里工作的兒子,俺兒子現(xiàn)在老有錢拉,年薪可有一百多萬呢”老人臉上洋溢著笑容,“俺一年才能見到兒子一面呢,哎,想兒想得睡不著。 崩先说纳裆主龅讼聛。

  突然,老人看見了一個(gè)白色的身影,那背影是多么的熟悉!老人連忙撲過去,抱著那個(gè)白色背影的主人哭著說:“兒啊,爹想死你了,這么多天沒見到,兒子又瘦了!”小帥哥四周環(huán)顧了下,發(fā)現(xiàn)周圍的.人都在看著自己,于是松開老人,推開老人說:“你是誰呀,我可不認(rèn)識(shí),老家伙的,認(rèn)錯(cuò)人了吧!”老人被小帥哥一推,一踉蹌,差點(diǎn)跌倒,旁邊有好心人扶著老人。

  老人再一次看著小帥哥的臉,肯定地說:“你肯定是俺兒子,親生親養(yǎng)的啊,怎么會(huì)認(rèn)錯(cuò)!兒啊,你是不是嫌爹丑,不要爹了?”老人一臉不置信的問。

  “我真不認(rèn)識(shí)你,老家伙,滾開!”小帥哥看了一眼周圍的人,轉(zhuǎn)身頭也不回的走了。

  留下老人獨(dú)自悲泣。

  留下周圍的人議論紛紛。

八年級(jí)作文 篇8

  幸福到底是什么顏色呢?幸福是五彩繽紛的。它給人以遐想,給人以希望。給人以快樂!它是一種滿足,一種瞬間的滿足,瞬間的情感融洽,瞬間的和睦溫暖。古人說知足常樂,意思是說容易滿足的人是容易幸福的。在我看來,我是個(gè)幸福的人,我一輩子都記得幸福的紅色!

  記得那年,周三的晚自習(xí),教室里靜悄悄的,忽然,雷聲大作,把安靜的教室擾得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的在議論:“下雨了,怎么辦,我爸爸媽媽不來接我怎么辦?”聽到這我的心頓時(shí)跳個(gè)不停。

  伴隨著放學(xué)的鈐聲,下課了```同學(xué)們蜂擁而上的擠出了教室,我跟朋友們走到了校門口等父母來接送,不久,我看到了一個(gè)急急忙忙的身影來到了我們的面前,原來這位母親早就冒著雨趕來學(xué)校接我朋友回家。我忍不住對(duì)那個(gè)朋友講:“你媽真好!”朋友卻一臉的無奈:“好什么?整天對(duì)我這也不放心,那也不放心,把我當(dāng)成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的'孩子!”我茫然了,被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎?

  我不由深思起來,我缺少的正是這種關(guān)懷,曾記得學(xué)騎車時(shí),父親看到我摔倒,卻沒有扶我起來,卻嚴(yán)肅的說:“孩子,自己站起來!毕氲竭@我落下了淚,我從來沒有被父母關(guān)愛過。

  我想我還是別等了吧!我自己正慢慢的走回家,走到一半,我看到了媽媽正拿著紅雨傘急急忙忙的向我走來,我看到媽媽,哇的哭了,問媽媽:“媽媽,你們是不是不愛我!你以前為什么不會(huì)像別的媽媽那樣來對(duì)我。”媽媽抹掉了我的淚水說:“那個(gè)媽媽不愛自己的孩子!只是我們對(duì)你的愛不同呀!”聽完,我才想起以前的種種,才終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

  ——在無人幫助的日子里,我將學(xué)會(huì)面對(duì)那崎嶇的人生之路。

  ——在無人送雨衣的日子里,我將懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

  想到這里,我那失落感頓時(shí)消失,一種幸福感溢滿心頭。

  其實(shí),我們很幸福,只是幸福還沒發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)幸福時(shí),也就懂得了父母的一片苦心!

八年級(jí)作文 篇9

  我,一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,不對(duì)足球、籃球感興趣,卻對(duì)大自然情有獨(dú)鐘,這還歸功于我的小學(xué)老師——錢老師。

  錢老師雖然貌不驚人,自稱“大餅?zāi)槨,卻很受同學(xué)們的愛戴。這不,這節(jié)語文課又有新活動(dòng)了:“同學(xué)們,這兩節(jié)語文課我們?nèi)ジ惺茏匀弧€逶£柟獍!”“耶——!”同學(xué)們一哄而散,都躺到班級(jí)前的草坪上。

  雖然剛剛進(jìn)入初春,但草坪上的小草一直都是郁郁蔥蔥的,細(xì)細(xì)的草尖兒像調(diào)皮的小刺猬扎得我又痛又癢,手枕后腦勺,藍(lán)天白云映入眼簾,暖暖的春風(fēng)像媽媽的手輕撫過我的臉龐,真舒服啊!我愜意地側(cè)過身子:“咦,這些長(zhǎng)著些許小三角形葉子的是什么草呢?”禁不住好奇,我趴在草坪上研究起來:“呀,這兒有株‘巨人版馬蘭頭’!薄芭,那邊上怎么有一排‘韭菜’?”

  我立刻把這些稀奇古怪的新發(fā)現(xiàn)帶回教室讓錢老師“鑒定”。錢老師是一個(gè)“植物達(dá)人”,微博上經(jīng)常曬出她拍攝的植物,好像沒有她不知道名稱的。她也是童心未泯,趴下來和我一起研究:“呶,這是莠草,一種雜草。嗯,這不是‘超大型馬蘭頭’,這可是‘兔耳朵草’,哦,我小時(shí)候就是用它的葉子來做青團(tuán)的哦。呀,這不是艾草嗎?!也不知道怎么會(huì)出現(xiàn)在這里,每年端午節(jié),家家戶戶都要把它掛在門上驅(qū)蟲呢!”……

  自那次“感受自然”后,我便對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣,一棵樹、一朵花、一片葉子、一棵小草,都可以讓我欣賞半天,“大葉黃楊”、“杜鵑”、“紫薇”、“紫荊花”……一個(gè)個(gè)名字伴我度過了色彩斑斕的小學(xué)時(shí)光。

  當(dāng)然,后來的那一次“校園一日游”主題活動(dòng)就更加難忘了。記得那時(shí)已臨近初夏,校園里的`花草正生機(jī)勃勃,我們?cè)谘灿沃邪l(fā)現(xiàn)了一批外來入侵者——“加拿大一枝黃花”。錢老師告訴我們,這是一種長(zhǎng)勢(shì)很瘋狂的雜草,往往掠奪其它植物的營(yíng)養(yǎng),只怪當(dāng)初將它當(dāng)做觀賞植物從加拿大引進(jìn)的“糊涂蟲”,現(xiàn)在這種雜草在我國的遍布之廣都不可控制了。一聽老師的話,我們個(gè)個(gè)怒不可遏,紛紛去討伐這“眼中之釘”,半節(jié)課的功夫,我們就把它們消滅殆盡。事后,我們不禁為自己這次“拯救校園植物”的壯舉洋洋自得。

  自然,是美好的;自然,是奇妙的;自然,是多變的;自然,是令人向往的;自然,是帶來快樂的。讓我們用明亮的雙眼去觀察自然、接近自然、感受自然吧!

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