實(shí)用的八年級(jí)作文[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　我生存的年代比起以前好了很多，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，使大家的物質(zhì)生活越來(lái)越好，不過(guò)也因生活品質(zhì)過(guò)得好，大家也開(kāi)始對(duì)大自然丟了一枚隨時(shí)會(huì)引爆的地雷！

　　每次聽(tīng)到長(zhǎng)輩說(shuō)了很多他們小時(shí)候的生活，與現(xiàn)在大大不同，總是說(shuō)現(xiàn)在的小孩個(gè)個(gè)過(guò)得幸福，甚至無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要我們好好珍惜現(xiàn)在的一切。每當(dāng)我聽(tīng)完這些話(huà)，心里也默默點(diǎn)頭，現(xiàn)在的我們過(guò)得很幸福，因身處在高科技時(shí)代，大家都過(guò)著便捷的生活，但是卻在無(wú)形之中一次次的對(duì)自然生態(tài)破壞了不少。

　　如果大家能夠?yàn)槿�世界開(kāi)啟一道光芒，不要為了自己的利益，而去傷害身邊的`人，那該有多好。如果我們不要因?yàn)樽约旱淖运健⑿枨�，而破壞了大自然，那現(xiàn)在的我們不是能觀(guān)賞到美麗的風(fēng)景嗎？我們的地球是獨(dú)一無(wú)二的，能身為地球上的一份子，而且還是人類(lèi)，這讓我們要更為社會(huì)付出。

　　美好的生活人人想要，而我所向往的是平靜、安穩(wěn)的生活型態(tài)，讓我周?chē)�的事、物、人，能夠過(guò)得好，而且世界能夠沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而且不破壞大自然，把地球當(dāng)自己的朋友，用心去對(duì)待它、照顧它，讓世界各地的人都能感受地球?qū)ξ覀兊母冻�，不再任意破壞，而且懂現(xiàn)在擁有的，能為別人付出的，這是我想要的世界。

八年級(jí)作文 篇2

　　時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

　　大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間；生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候。然而，一個(gè)人的生命卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來(lái)，奔流倒海不復(fù)回”，稍縱即逝。

　　因此，我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間，古人說(shuō)的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，這些古代的名言在時(shí)時(shí)告誡我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把自己寶貴的'光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多積累些財(cái)富，在自己有生之年干一番大事業(yè)，古人尚且如此難道我們還不如古人嗎？

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，大發(fā)明家愛(ài)迪生平均每3天就有一次發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活當(dāng)中，有的人卻不好好的去珍惜時(shí)間，白白的浪費(fèi)了青春。他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。有的感嘆時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道時(shí)間是公正的，它回報(bào)勤勞者以碩果，回報(bào)懶惰者和平庸者以貧窮。

　　因此，讓我們惜時(shí)如金吧！讓我們?cè)诟袊@時(shí)光飛逝的同時(shí)，去抓住和把握時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，從小做起，從現(xiàn)在做起。

八年級(jí)作文 篇3

　　晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說(shuō)了一句“外面有人找你�！辈灰粫�(huì)兒，同桌笑瞇瞇地回來(lái)了，手上提著一個(gè)大大的袋子，看上去挺沉的肯定是家長(zhǎng)來(lái)了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過(guò)來(lái)了，把袋子一打開(kāi)，嗬！花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動(dòng)了起來(lái)：“這么多啊，小子，你可真幸福！”

　　是啊，真幸福！我低聲念叨這這三個(gè)字，在場(chǎng)的每個(gè)人沒(méi)有一個(gè)不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時(shí)涌上心頭。時(shí)常有家長(zhǎng)給孩子送吃的、送衣服；雨天，時(shí)常有父母來(lái)送雨衣；假日，時(shí)常有父母開(kāi)車(chē)來(lái)接孩子。而我，自從踏進(jìn)校門(mén)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來(lái)過(guò)，即使是在一冷一熱急需換衣的時(shí)候。從小我就特別羨慕那些有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個(gè)雨天能送傘的爸爸和一個(gè)雪天能送棉襖的媽媽。因?yàn)槲矣X(jué)得那樣真的.很幸福很幸福。

　　有一次，還沒(méi)打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的媽媽早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你媽真好！”同學(xué)卻一臉無(wú)奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺(jué)嗎？

　　我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷�？晌乙惨惶焯斓亻L(zhǎng)大起來(lái)了。曾記得第一次學(xué)騎車(chē)，父親看我摔倒了，沒(méi)有扶我起來(lái)，而是微笑著說(shuō)：“再試試，孩子�！痹�記得第一次下廚就把青菜燒焦，母親卻欣慰地笑了。曾記得一個(gè)暑假我們?nèi)�家去登山，下�?lái)的時(shí)候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求爸爸媽媽背我一程，而爸爸卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……

　　我終于悟透了父母對(duì)我異樣的關(guān)懷。

　　在無(wú)人送雨衣的日子里，我將會(huì)懂得如何面對(duì)生活的風(fēng)雨。

　　在無(wú)人接送的日子里，我將學(xué)會(huì)怎樣跋涉那崎嶇的人生之路。

　　想到這里，我那種失落感頓時(shí)消失，一種幸福感溢滿(mǎn)心頭。

八年級(jí)作文 篇4

　　“噼噼啪啪……”“耶，過(guò)年了！”在爆竹聲、小伙伴的歡呼聲中，新年終于來(lái)嘍！我的爸爸媽媽回家過(guò)年了！

　　往年都是按著習(xí)俗來(lái)過(guò)年，可今年卻與眾不同——家里的五個(gè)孩子都要表演節(jié)目。

　　大年三十的晚上，我們家的晚會(huì)開(kāi)始了。首先是姐姐和我當(dāng)主持人。我們先向大家道了賀，然后開(kāi)始報(bào)幕，報(bào)完了幕，便開(kāi)始一一表演。

　　首先是哥哥為大家演唱一首叫《我叫小沈陽(yáng)》的歌，哥哥唱的可起勁了，音調(diào)高時(shí)，他滿(mǎn)臉通紅，脖子上都“暴”起了青筋！

　　輪到我詩(shī)朗誦的時(shí)候，我輕盈地走上“舞臺(tái)”。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，感到臉上熱辣辣的，嗓子里癢癢的，可當(dāng)我看到家人給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我頓時(shí)放下心來(lái)，在心里不停地為自己加油，并打心眼里感謝他們。在我朗誦的過(guò)程中，我看到他們好像已經(jīng)陶醉其中，被我精彩絕倫的表演給征服了。表演一結(jié)束的'時(shí)候，他們就給予我最熱烈的掌聲，此時(shí)我的心里比喝了蜜還要甜！

　　最有意思的是我們五個(gè)兄弟姐妹合演的小品，我們的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、聲調(diào)都引得“臺(tái)下觀(guān)眾”捧腹大笑。媽媽眼淚都笑得流下來(lái)了，又趕忙拭去；爸爸笑笑想想，隨之又大笑起來(lái)；爺爺奶奶直喊肚子笑痛了，說(shuō)不能再笑了，可笑聲還是那個(gè)樣！當(dāng)他們笑成一團(tuán)時(shí)，我就在想：如果時(shí)光能停留在這一刻，那該多好啊！我多想和他們天天在一起的�。�

　　“我真愛(ài)我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)！”這句話(huà)說(shuō)出了多少個(gè)農(nóng)村孩子的心哪！是啊，只要提到“春節(jié)”，不論是老人，還是小孩都是歡天喜地的！因?yàn)檫@時(shí)是合家團(tuán)圓的時(shí)刻！

　　我真希望每天都過(guò)年！

八年級(jí)作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，今天開(kāi)學(xué)典禮，開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮！

　　下車(chē)后，我的目光就被博物館前面的石碑吸引住了，石碑上寫(xiě)著“刀剪劍博物館”，我就想：刀剪劍刀剪劍…該不會(huì)是博物館里面全是被“刀”剪斷的“劍”吧？反正現(xiàn)在不知道，進(jìn)去再說(shuō)。

　　進(jìn)了博物館，我最先看到了刀和劍，時(shí)間上最早的刀是石刀，就是一塊石頭或者貝殼一邊磨尖，就成了最早的石刀，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)了鐵，就用鐵來(lái)做刀嗎，到了那個(gè)時(shí)代，人們發(fā)明了劍，劍和刀有什么不同點(diǎn)呢？劍是雙刃的，但刀只是單刃的。再后來(lái)，人們發(fā)現(xiàn)了青銅，就把它燒成液體，放到一個(gè)容器里，等青銅重新變回固體的時(shí)候，就成為了刀、劍、剪或一個(gè)藝術(shù)品。

　　進(jìn)了傘博物館，我見(jiàn)到很多很多傘，太多了，我不能全部都說(shuō)，但我印象最深的還是要說(shuō)一下，我印象最深的`傘是特色傘，有擋風(fēng)傘，擋風(fēng)傘一邊大一邊小，可以完全擋住風(fēng)；有避暑傘，避暑傘可以擋住大部分的紫外線(xiàn)，傘的頂上還有一扇風(fēng)扇，傘把有個(gè)開(kāi)關(guān)，開(kāi)，風(fēng)扇就，關(guān)，風(fēng)扇就停。

　　出來(lái)的時(shí)候，我才解開(kāi)這個(gè)“謎”，刀剪劍博物館是介紹：刀、剪和劍的歷史博物館，今天的收獲真多呀！

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