八年級(jí)作文10篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　家，是每一個(gè)人最珍貴的地方，是受傷了后療傷的地方；家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣，因?yàn)榧依镉凶類?ài)你的人和你最愛(ài)的人。我愛(ài)我家，我愛(ài)我家的一草一木，一磚一瓦，更愛(ài)在這個(gè)家里給我愛(ài)的`爸爸媽媽。在這個(gè)溫暖幸福的地方，在愛(ài)的沐浴下，我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

　　在兩年前一個(gè)冬日的下午，為了去看望摔傷住院的外婆，我和爸爸媽媽從杭州趕到老家，然后坐公交車去醫(yī)院。那醫(yī)院座落在縣城新區(qū)，離我們下車的公交站還有相當(dāng)一段距離。我們下了公交車，迎著風(fēng)往前走。誰(shuí)知道沒(méi)走一會(huì)兒，天空上方出現(xiàn)了大片的黑幕布——烏云，就像電影《哈利·波特》里攝魂怪獸群出現(xiàn)了一樣，天一下子暗了下來(lái)，在風(fēng)的作用下，烏云瞬時(shí)飄到了我們頭頂！“壞了，要下雨了！”爸爸的話音剛落，豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)劈頭蓋腦地向我們?cè)伊讼聛?lái)。我們趕緊躲到了路邊尚未成林的行道樹(shù)下。媽媽急急地從隨身的包里拿出了一把小傘，我們才能繼續(xù)走。就這樣，我們一家三口躲在一把以我為中心的雨傘下，而爸爸媽媽只撐到一點(diǎn)，大半個(gè)身子全濕了。我看著他們這樣，就忍不住說(shuō)：“爸爸媽媽，你們撐不到，再進(jìn)來(lái)一點(diǎn)吧！”說(shuō)完，我把身子向前挪了挪�？伤麄儏s說(shuō)：“不了，我們沒(méi)事，曉淵，你沒(méi)濕著吧？”然后，又把我推回來(lái)原位。這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，幸好，雨水和淚水混在一起，他們分不清，而我已感受不到寒風(fēng)和冰冷的雨水，只覺(jué)得一種溫暖包圍著周身，那種感覺(jué)是那么奇特，那么令人難以忘懷。

　　這雨來(lái)得快去得也快，到了醫(yī)院門口，就已經(jīng)停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，我們一家人還緊緊地?fù)碓谝黄�。這時(shí)，我的心里如同天空一樣，出現(xiàn)了一條美麗又溫暖的彩虹！我想，這，就是愛(ài)吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人的記憶中，總有或多或少關(guān)于童年的記憶。一段一段，像分鏡頭的電影。串起來(lái)，成為片段。

　　外婆家的房子好古老。木板是破舊的黃色，中間混雜著石灰和黃泥。窗戶是木格子，很小的一扇窗，中午有陽(yáng)光才射進(jìn)屋子。外婆不喜歡開(kāi)燈，說(shuō)這樣浪費(fèi)。所以，屋子一到了晚上就黑魆魆的。那時(shí)候外婆養(yǎng)了好多鴨子，天黑前她總一個(gè)人去趕鴨子。寬大的老屋里，剩下我一個(gè)人。我坐在屋子的門檻上，大大的屋子像沒(méi)有盡頭的嘴，要吞噬一切。我不敢轉(zhuǎn)身，小心的呼吸，不敢出聲，躲在門后。外婆找到我，把我抱在懷里，哼著歌哄我睡覺(jué)。很多年了，我一直在努力回憶那首曲子。卻無(wú)論如何也想不起來(lái)。外婆老了，老得路也走不動(dòng)了。她，也忘了這首曲子。

　　外婆家屋后有高高的山，一條清澈的小河，大片大片的稻田，高大的桉樹(shù)槐樹(shù)，茂密的竹林。那里是我童年的天堂。外婆院子里和我一般大的孩子幾乎全是女孩。小敏姐姐是我們這群人中最大的，春天的時(shí)候，她就帶了我們一起去山里摘野花野果。最有趣的是夏天的晚上。我們打了手電筒去竹林里抓螢火蟲(chóng)，然后將它們裝在一個(gè)小瓶子里，然后我會(huì)驕傲地告訴外婆這是我的勝利品。晚上睡覺(jué)的時(shí)候在凄黑的蚊帳里，螢火蟲(chóng)霎時(shí)像一顆顆頑皮的星星從神秘的大海中逃出來(lái)玩耍。秋天，外婆家后院的竹葉掉了滿地。我們用小鋤頭挖了小灶，撿了廢舊的小盆放在灶上，把竹葉作燃料，煮“菜葉”過(guò)家家。誰(shuí)也沒(méi)有吃過(guò)那菜葉是什么味道，想來(lái)卻有淡淡的.清香沁入齒頰。畢竟那可是我們頭一次煮東西。冬天是一個(gè)最討厭的季節(jié)。南方的冬天沒(méi)有北國(guó)那飛揚(yáng)的雪，樹(shù)林里又沒(méi)有生氣，而且再也不能到竹林里煮東西了。小敏姐姐帶了我到外婆家的閣樓里看小人書(shū)，講故事。那時(shí)候小敏姐姐是我最佩服的人，認(rèn)識(shí)那么多字還會(huì)自己寫(xiě)字，會(huì)講故事會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)唱歌。

　　模糊了的電影鏡頭。記不起那個(gè)季節(jié)我們?cè)��?jīng)摘過(guò)什么樣的野花，做過(guò)什么樣的游戲，煮過(guò)多少次菜葉，聽(tīng)過(guò)多少小敏姐姐的故事，只記得那時(shí)候的快樂(lè)，孩子天真無(wú)邪的單純。

　　六歲那年我離開(kāi)了外婆家。因?yàn)檫@年我終于要上學(xué)了，終于要去學(xué)那些小敏姐姐會(huì)寫(xiě)的字會(huì)唱的歌了。學(xué)校里小朋友真多��！有比小敏姐姐寫(xiě)字好的，有比小敏姐姐唱歌好的，在我小小的眼中，這是一個(gè)多么奇妙的世界！我開(kāi)始有了自己的朋友，老師；開(kāi)始學(xué)會(huì)了寫(xiě)字寫(xiě)作文；開(kāi)始學(xué)會(huì)了唱歌跳舞；開(kāi)始學(xué)會(huì)了讀比小敏姐姐講的故事更精彩的故事；開(kāi)始學(xué)會(huì)了驕傲任性；開(kāi)始受到老師的表?yè)P(yáng)批評(píng)；開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢思考；開(kāi)始有了自己的理想；開(kāi)始有了自己想要追求的生活。許多年過(guò)去了，我把童年遺落在身后，把那些單純美好撂在一角。我只顧著自己盲目的追趕，只顧著獨(dú)自快樂(lè)痛苦，站在十字路口迷茫痛苦，不知所措。而這，就意味我想回到童年走失的那些無(wú)憂無(wú)慮的日子。就像我看天時(shí)，總想看清楚我眼界之外的部分，卻總看不清楚。

　　人生是一篇樂(lè)章，我們的腳步便是一個(gè)個(gè)音階，要在歲月的沙灘上留下清晰的足跡。把走過(guò)的日子一個(gè)一個(gè)鋪開(kāi)，會(huì)有多長(zhǎng)？會(huì)有多少快樂(lè)多少痛苦？會(huì)有多少堅(jiān)強(qiáng)多少脆弱？我們相聚在歲月的湖邊，用生命的經(jīng)歷作為成長(zhǎng)的注釋。

　　我會(huì)把所有美麗和感動(dòng)都夾進(jìn)記憶的扉頁(yè)，好好珍藏。讓動(dòng)人心弦的生命樂(lè)章回旋在屬于我的世界。

八年級(jí)作文 篇3

　　十五歲的我們，已經(jīng)老了。

　　要不，我們?yōu)槭裁从X(jué)得黑板字越來(lái)越模糊，這不是老年人才有的老眼昏花嗎？要不，我們?yōu)槭裁幢硶?shū)背了又背，但到考試卻忘得一干二凈，這不是老年人才有的記憶力衰退嗎？要不，我們?yōu)槭裁瓷象w育課要慢跑，這不是老年人才有的體力不支嗎？唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槭�五歲的我們已經(jīng)變老了。

　　“走路要看車，不要想別的，你視力不好�！边@是爸爸的囑咐；“不要邊學(xué)習(xí)邊燒開(kāi)水，你記憶力不好，忘記了關(guān)煤氣怎么辦？”這是媽媽的忠告；“走路不要跑，你體力不好，摔倒了怎么辦？”這是媽媽的關(guān)懷.....

　　“你應(yīng)該去配一副眼鏡，這樣才看得更清楚�！边@是老師的勸說(shuō)；“你要叫家長(zhǎng)帶你去買提神補(bǔ)腦的藥�！边@是老師的`關(guān)心.....

　　“看你，又忘記帶教室的鑰匙了。”這是同學(xué)的提醒；“你快點(diǎn)好不好，像個(gè)老婆婆一樣�！边@是同學(xué)的催促�！鞍�，是�。∫簧淼墓穷^已經(jīng)酥化，嚴(yán)重的缺鈣了；高度近視，走路直往人身上撞了；記憶力極差，經(jīng)常把歷史事件張冠李戴了，手腳也慢了，抓不住球體了。真的是“老”了，不中用了？”

　　十五歲的我們的確已經(jīng)老了。為了父母的希望，老師的期待，為了那一次次的大小考試：小考、月考、期中考、期末考、競(jìng)賽考、升學(xué)考.....為了前程只認(rèn)識(shí)書(shū)本，很久不知道天空的顏色了，感受不到月光的皎潔了，聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了，聞不到花兒的芳香了——————。唉！我不想再說(shuō)下去了，因?yàn)槲覀冋�在變老！小學(xué)生作文

八年級(jí)作文 篇4

　　快樂(lè)是一種抽象的事物，并且對(duì)不同的有來(lái)講，快樂(lè)各有其含義。對(duì)小孩來(lái)講，快樂(lè)可能是得到老師的夸獎(jiǎng)，父母的糖果，洋娃娃……對(duì)老年人來(lái)講，快樂(lè)則是下棋有招。兒女有成就，孫子孝順健康……

　　那中年人呢？中年人是人類在其生存旅程中最鼎盛的時(shí)期，然而生活在這個(gè)時(shí)段的`人們卻極少發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè)。他們忙于掙錢，買房，購(gòu)車卻忽視了快樂(lè)。他們永遠(yuǎn)是城市中最忙的人一群人，夾著公文包，目光空洞，表情冷漠的行走在大街上，或者提著行李箱穿梭在各種火車站，機(jī)場(chǎng)。表情冰冷的如同剛從冰箱里拿出來(lái)的未解凍的蔬菜，面帶冰花。他們永遠(yuǎn)忙忙碌碌，他們永遠(yuǎn)沒(méi)有表情。

　　那些出現(xiàn)在熒屏上美麗的明星似乎很快樂(lè)，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著微笑，可是他們是真正的快樂(lè)嗎？不，他們不快樂(lè)，他們不會(huì)有開(kāi)懷大笑，嘴角的微笑可以用尺子去量，永遠(yuǎn)完美。永遠(yuǎn)迷人，可卻不真實(shí)。那些刻意做出來(lái)的微笑只是為了得到觀眾的喜愛(ài)。

　　有一位商人，身價(jià)過(guò)千萬(wàn)，但他夜夜為生意場(chǎng)上的事失眠。有一天他在辦公室向樓下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位三輪車夫在車座上睡著了，睡得很香甜，嘴角都掛著微笑，商人心生感嘆，車夫是真正快樂(lè)的人��！

　　去年暑假我在襄樊在大街上逛街時(shí)，看見(jiàn)一位乞丐，那是我在買冰激凌的時(shí)候他眼巴巴的看著我，索性再添幾塊錢，把冰激凌給他時(shí)，他朝我笑了笑，然后接過(guò)來(lái)。小心的吃著，吃完后像小孩一般跳著走了……

　　我恍然大悟，世界上也有快樂(lè)老家，它就是知足，知足常樂(lè)。把欲望減少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)原來(lái)就在你心里！

八年級(jí)作文 篇5

　　“流行”一詞，代表了我們這個(gè)時(shí)代被大眾人結(jié)束的新鮮事物。其中包括流行音樂(lè)、時(shí)尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨(dú)特的風(fēng)格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。

　　“流行”這個(gè)詞自古以來(lái)就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產(chǎn)生了。但是，能保留下來(lái)的東西又有多少。詩(shī)仙和詩(shī)圣就是唐朝極負(fù)盛名的詩(shī)人，他們所寫(xiě)的唐詩(shī)在當(dāng)時(shí)也很流行。但是，和他們?cè)谕�一朝代的人，有的人�?xiě)的詩(shī)也很流行。但為什么唯獨(dú)李杜的詩(shī)就流傳下來(lái)了，而一部分人的詩(shī)卻銷聲匿跡了呢？原因很簡(jiǎn)單，他們的詩(shī)經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。而某些人的詩(shī)卻經(jīng)不起時(shí)間之河的沖刷，漸漸腐化了。

　　現(xiàn)代的流行經(jīng)典亦是如此。就拿《老鼠愛(ài)大米》和《真的愛(ài)你》這兩首歌為例吧！兩首歌一錄制出來(lái)，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來(lái)的原因卻完全不一樣�！独鲜髳�(ài)大米》這首歌以最貼切的方式表達(dá)出男主人公對(duì)女主人公的愛(ài)，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)，它在一段時(shí)間內(nèi)確實(shí)引起過(guò)強(qiáng)烈的反響。但寫(xiě)這首歌的人卻犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤。首先他不應(yīng)該把老鼠愛(ài)大米的這種天性來(lái)比喻愛(ài)情。哦，我愛(ài)你就要吃掉你呀？所以這比喻看似貼切，其實(shí)深入一想，就會(huì)覺(jué)得不對(duì)勁了。還有，他不應(yīng)該把老鼠這種“過(guò)街人人喊打”的動(dòng)物寫(xiě)到歌詞里去。所以這首歌不會(huì)流行的太久，而它最后的'貢獻(xiàn)，也不過(guò)是把這首歌由通俗引向粗俗而已。

　　而《真的愛(ài)你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優(yōu)美的詩(shī)句。所以它從80年代錄制以來(lái)，一直傳唱到現(xiàn)在。說(shuō)實(shí)話，創(chuàng)作與80年代的歌能夠一直唱到現(xiàn)在，已經(jīng)算得上經(jīng)典了。

　　所以，一段時(shí)間內(nèi)流行的任何事物，如要變成經(jīng)典，都要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，去糟取精。經(jīng)典肯定曾是流行，但是流行不一定會(huì)變成經(jīng)典。這也就是流行與經(jīng)典的關(guān)系．

八年級(jí)作文 篇6

　　清晨的第一縷陽(yáng)光灑在人工湖面上，反射出萬(wàn)縷陽(yáng)光，撒在周遭的樹(shù)上，湖面與樹(shù)木現(xiàn)成了一片金色的海洋，使這個(gè)寒冷的冬日變得溫暖起來(lái)。

　　我走到湖邊，忽然看見(jiàn)湖面上結(jié)了薄薄的一層冰，冰層下面似乎還能看見(jiàn)一個(gè)太陽(yáng)，我驚喜地掰下一塊冰，水里的.太陽(yáng)隨著漣漪的擴(kuò)散而晃動(dòng)起來(lái)，一圈又一圈，一個(gè)太陽(yáng)變成了兩個(gè)、三個(gè)、無(wú)數(shù)個(gè)......當(dāng)漣漪漸漸散開(kāi)，那無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)又變回了了一個(gè)太陽(yáng)，重新在湖中照耀著。

　　我拾起一塊冰，透過(guò)那薄薄的冰層看太陽(yáng)，太陽(yáng)的光輝似乎也減弱了，像是被寒冷的氣溫給凍住了一般，定定地站著不動(dòng)了。忽然間，陽(yáng)光像是活了一般，猛烈地照耀起來(lái)，將那一小塊冰融化地滴答滴答著滴著水。我把那塊冰遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向湖面上拋去，只見(jiàn)那冰在冰面上碎成許多小塊，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛是碎裂的鉆石一般，閃閃發(fā)光。碎成小塊的冰在冰面上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滑行了一會(huì)兒，還附帶轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，如同優(yōu)美的芭蕾舞員穿上滑冰鞋在冰面上跳舞在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

　　我喜歡這冬日。

八年級(jí)作文 篇7

　　在蹦跳的音符叢中，在如銀的日光燈下，有舞蹈從我身體中流淌出來(lái)。有人會(huì)驚訝，有人會(huì)贊嘆。但，我的舞蹈之路并非一開(kāi)始便如此順利。

　　我的第一位老師是常州市少年宮的王老師，在一天天日子的飛馳中，我們由生變熟。然而，因?yàn)檫@熟悉，老師也從一開(kāi)始委婉的建議，轉(zhuǎn)為直接的批評(píng)。不再把我的優(yōu)點(diǎn)一一細(xì)數(shù)，而是將我的不足袒露無(wú)疑。我知道，老師是為了我更好、更快地發(fā)展，可我該怎么面對(duì)那如同利箭一般直射我心中的話語(yǔ)呢？是我的舞蹈不再能打動(dòng)老師的心，不再能得到肯定了嗎？這個(gè)念頭，如同一把鎖，鎖住了我。而鑰匙，不知在何方。我就這樣帶著鎖，帶著滿身的沉重，跳著不知何時(shí)失去靈氣的舞蹈。我多么希望能尋回鑰匙，尋回輕松，尋回屬于我的舞韻。

　　日子，如同兩本賬本。一本在飛速地增加，一本在飛速地減少。昨日，還是什么都不知的我，開(kāi)始有了小小的心事。眨眼間，我已長(zhǎng)成九歲，而對(duì)舞蹈的熱情也如燃到了最后一根蠟燭。

　　在那一個(gè)冰棍數(shù)不清，西瓜吃不盡的季節(jié)里，我跟隨媽媽參加夏令營(yíng)來(lái)到北京。我努力感受著陽(yáng)光、幸福和歡樂(lè)。不讓自己的心事有一點(diǎn)點(diǎn)流露出來(lái)。但最后那一天，我一夜無(wú)眠。是因?yàn)榱魬龠@里嗎？不是，是因?yàn)榍迦A北大的'兩位輔導(dǎo)員姐姐送給了我這幾句話：去愛(ài)吧，就像不曾受過(guò)傷一樣；跳舞吧，就像不需要人欣賞一樣；唱歌吧，就像不需要人聆聽(tīng)一樣；干活吧，就像不需要錢一樣；生活吧，就像今天是末日一樣。當(dāng)時(shí)，我回到房間，默默。我不知道日后能用到幾句，但它們?cè)缫焉钊胛倚摹２恍枰�人欣賞我，為自己而舞，為心靈而舞。心中的鎖已打開(kāi)，蠟燭的長(zhǎng)度一眼望不到頭，舞韻重又回我心中。

　　我在如水的月色里再一次默默地起舞。心中想著老師的要求，一遍又一遍，如夜空的繁星，如花間的蝴蝶，如叮咚的泉水。不知不覺(jué)中，包裹著的心綻放了，吐著暗香，如蘭般素雅。

　　是的，人生的許多時(shí)候，就是獨(dú)自舞蹈，沒(méi)有配角，沒(méi)有欣賞者。但只要堅(jiān)持下來(lái)，那即可光彩照人。沒(méi)有人欣賞，那有什么？是金子總會(huì)發(fā)光，是果樹(shù)總會(huì)結(jié)籽，是力量總會(huì)突破一切。忽然間，我明白了為什么那么多人喜歡舞蹈。這便是舞韻所在��！

八年級(jí)作文 篇8

　　那年秋天，在幽長(zhǎng)的林蔭道上第一次領(lǐng)略了人間最炫目的一抹顏色，那色彩觸動(dòng)了我的心弦，觸動(dòng)了我的思緒，至今難以忘懷。

　　寒來(lái)暑往，四季更替，金秋又一次來(lái)臨了……

　　清晨，第一縷溫和的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿了我的房間，霎那間，我整個(gè)人、整個(gè)房間都被鍍上了一層金紗。

　　打開(kāi)窗戶，呼吸著平凡不能再平凡的氧氣，多少都有些厭倦喧鬧的都市。

　　于是，獨(dú)自一人走向那片印有我濃濃向往的林間小道。漫步在樹(shù)林里，仿佛已經(jīng)到達(dá)了與世隔絕的.仙境。

　　一眼望去，金燦燦，黃澄澄的，落葉散落在地上，仿佛為小樹(shù)林鋪上了一層地毯，沒(méi)有絲毫的嬌蹂造作，純潔無(wú)瑕。

　　陣陣清風(fēng)襲來(lái)，撫過(guò)我的秀發(fā)，撫過(guò)我的裙擺……此時(shí)，也顧不上撿起被風(fēng)吹落的帽子，只希望永遠(yuǎn)享受這份寧?kù)o，沒(méi)有絲毫華麗裝飾的美。

　　不時(shí)有幾片葉兒偷偷地溜到地面上玩�！�…調(diào)皮的風(fēng)兒也加入了她們的隊(duì)伍。風(fēng)兒趁她們不注意，輕悄悄地將她們送到了半空中。葉兒呢，也沒(méi)有因此而生氣，反倒玩得更歡暢了，她們翩翩起舞著，那優(yōu)美的姿態(tài)，使我徹底心醉了，震撼了。

　　我多么想一同加入她們龐大的藝術(shù)團(tuán)啊!而此時(shí)的我，又顯得那么的渺小，我無(wú)法與她們中的哪片葉兒媲美，她們才是最引人注目的焦點(diǎn)。不過(guò)，靜靜地欣賞、關(guān)注她們也并非是件壞事，我倒覺(jué)得她們給予了我靈感，給予了我笑對(duì)人生、展現(xiàn)自我的力量。

　　顧不得林蔭道上已有行人路過(guò)，慢慢地站起身來(lái)，麻利地抖掉身上的落葉，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，與葉共舞。忘記了時(shí)間，忘記了呼吸，忘記了一切，不知道自己轉(zhuǎn)了多少圈，只是依稀感覺(jué)到頭昏沉沉的，可還是不知疲倦地舞動(dòng)著身軀，擺動(dòng)著裙擺……

　　我十分在乎這份靈感，這股力量，因?yàn)樗鼈兙腿缢齻円粯优c眾不同，美麗耀眼，不加任何修飾的無(wú)邪……

　　金秋——韻味如詩(shī)，甜美如夢(mèng)，陶醉世人，折服世人。

八年級(jí)作文 篇9

　　漢字，是我們中華民族特有的一種文字，也是中華文明的象征。在日常生活中，我們時(shí)時(shí)處處都能見(jiàn)到它的身影，可以說(shuō)，只要有中國(guó)人的地方，就一定有漢字。可是，大家知道漢字是怎樣發(fā)展來(lái)的嗎?在這里，我就介紹一下漢字的歷史。

　　有這么一個(gè)傳說(shuō)，在很久以前的黃帝時(shí)期，黃帝命令他的臣子倉(cāng)頡創(chuàng)造文字，倉(cāng)頡是一個(gè)長(zhǎng)有八只眼睛的怪人，他用自己的八只眼睛觀察八方，看見(jiàn)各種各樣的東西，他把這些東西的形狀簡(jiǎn)化后刻在龜殼、獸骨上，就成了最早的文字。這個(gè)神話當(dāng)然是荒謬的，但也說(shuō)明了一個(gè)事實(shí)——漢字是由象形字演變而來(lái)的。

　　在幾萬(wàn)年前的原始時(shí)代，遠(yuǎn)古人學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思，后來(lái)又學(xué)會(huì)了用手勢(shì)，但有些事物用語(yǔ)言和手勢(shì)是難以表達(dá)的`，于是有人想出了做記號(hào)的方法，可記號(hào)太多，容易忘記，后來(lái)就用圖形表達(dá)意思，比如“太陽(yáng)”就畫(huà)成一個(gè)圓圈的形狀，“樹(shù)”就畫(huà)成樹(shù)的模樣，最早的象形文字就是這樣產(chǎn)生的。

　　隨著時(shí)間的推移，人類進(jìn)入了奴隸社會(huì)。到了這時(shí)，需要文字記載的東西就更多了，而光用一些圖形符號(hào)來(lái)表示，顯得太繁瑣了。于是人們就簡(jiǎn)化了一些象形字，并把一些象形字組合起來(lái)，形成一種新的文字，讓人能更容易看懂。比如把“人”和“木”組合起來(lái)，就成了“休”字，意思是一個(gè)人靠在樹(shù)上睡覺(jué)。這樣又創(chuàng)造出了很多文字，形成了漢字的一個(gè)新類型——會(huì)意字。

　　到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)大地上出現(xiàn)了許許多多的諸侯國(guó)，而這些諸侯國(guó)的文字又有所區(qū)別，于是出現(xiàn)了一字多義、多字一義的情況，這給各國(guó)之間的文化交流帶來(lái)了困難。秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后，曾下令在全國(guó)統(tǒng)一使用一種文字——小篆。這種文字比以前的文字簡(jiǎn)化了許多，但仍有些繁瑣，于是民間逐步興起了一種應(yīng)急的俗體——隸書(shū)。到了三國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的鐘繇又創(chuàng)造出了一種更為簡(jiǎn)便美觀的文字——楷書(shū)。從此以后，漢字就確立了它的方塊形態(tài)，開(kāi)始有了間架結(jié)構(gòu)。以后人們又陸續(xù)創(chuàng)造了草書(shū)、行書(shū)等各種各樣的字體，也涌現(xiàn)出了像“鐘、王”、“顏、柳”、“蘇、黃、米、蔡”這些舉世聞名的書(shū)法家。漢字的發(fā)展逐步進(jìn)入到了一個(gè)較高的層次。

　　而隨著漢字的發(fā)展，漢字的個(gè)數(shù)也越來(lái)越多，于是就出現(xiàn)了一種便于人們查找漢字的工具，像《說(shuō)文解字》、《康熙字典》等等。

　　1949年以后，隨著新中國(guó)的建立，漢字迎來(lái)了它發(fā)展的春天。50年代初期，中央政府頒布了一系列文字改革的通知，對(duì)于一些筆畫(huà)過(guò)于繁瑣的漢字進(jìn)行了大膽簡(jiǎn)化，使人人都能識(shí)漢字、用漢字，這在漢字的發(fā)展史上無(wú)疑是一個(gè)偉大的創(chuàng)舉。

　　在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)飛速發(fā)展，漢字也有了一些新的變化，像表示化學(xué)元素的漢字，表示一些新生事物的漢字不斷出現(xiàn)，許多漢字也被賦予了一些新的含義。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，怎樣把漢字輸入計(jì)算機(jī)又成為一個(gè)新的課題。八十年代以后，我國(guó)研制開(kāi)發(fā)了一系列漢字輸入法，如拼音、五筆字型、表形碼、自然碼等等。漢字為適應(yīng)時(shí)代的變化，也在不斷地改進(jìn)自己，完善自己，為中華文化的發(fā)展和傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　近年來(lái)，有些人認(rèn)為漢字過(guò)于復(fù)雜，提出了“文字拉丁化”的方案，認(rèn)為漢字應(yīng)該走拼音化的道路。但我不這樣認(rèn)為，因?yàn)闈h字已經(jīng)經(jīng)歷了幾千年的歷史考驗(yàn)，已經(jīng)成為中華民族的一種象征，成為了中國(guó)人的一種標(biāo)志，我們不應(yīng)該拋棄漢字，而是應(yīng)該發(fā)展?jié)h字，完善漢字，讓漢字在二十一世紀(jì)繼續(xù)延續(xù)下去。

　　漢字是先民們“仰則觀象于天，俯則觀法于地”，“見(jiàn)鳥(niǎo)獸蹄遠(yuǎn)之跡”，“近取諸身，遠(yuǎn)取諸物”而創(chuàng)造的，體現(xiàn)了先民們審視大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的獨(dú)特思維方式。今觀漢字，能從其演變窺得歷史人文。

八年級(jí)作文 篇10

　　清早，晨霧朦朧，窗外的初春景致如古時(shí)尚未出閣的少女，以薄紗遮面，垂目含羞，別具風(fēng)情。只一會(huì)兒，水汽消散，縷縷明媚的陽(yáng)光跳躍著從云層中蹦了出來(lái)。此刻的空氣格外新鮮清爽，這時(shí)候，連單純的呼吸也已是無(wú)窮的愉悅。深呼吸，快樂(lè)的氧氣充溢著整個(gè)軀體，新的一天就這樣開(kāi)始了。

　　沖一壺濃茶，在假期作業(yè)的萬(wàn)分忙碌中，小呷一口。氤氳水汽中，頓感滿座生風(fēng)，神清氣爽，舒朗非常，再提筆時(shí)，也少了幾分膩煩、疲憊。閑適時(shí)，放眼往窗外望去，草色初青，楊柳婀娜，各色花開(kāi)，明艷照眼，嫣然搖動(dòng)，留人神往，亦是一大樂(lè)事。

　　轉(zhuǎn)眼已過(guò)未時(shí)，熾灼的空氣也退了幾分熱情。罷筆，該歇會(huì)兒了。在午后微涼的氣氛中，走過(guò)寂靜的街巷，和風(fēng)拂面，漫步來(lái)到街心花園。同樣是安寧而清冷的樣子，但有了桃李藤蘿蘭草枝朵的點(diǎn)綴，便顯出盎然的'春意了。戲詞里唱的真好：“不到園林，怎知春色如許！原來(lái)姹紫嫣紅開(kāi)遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？……”這樣的流轉(zhuǎn)迤邐，怪不得大好春光自古便為人們所贊美。而今靜坐庭前，細(xì)細(xì)觀賞這艷艷春光，倒真不負(fù)盛名。

　　光影流轉(zhuǎn)，夕日欲頹，殘霞滿天，鴉鵲歸巢，我也戀戀不舍地離開(kāi)那滿園旖旎春光。初更以后，正是萬(wàn)家燈火時(shí)，幽窗燈一點(diǎn)，自書(shū)中去會(huì)顏如玉。奇文共欣賞，疑義相與析。論文期摘瑕，求友惟攻闕。讀罷掩卷，雙眼已迷離，醉意襲人，忽覺(jué)浮生如一夢(mèng)，倦臥竹簡(jiǎn)中。

　　次日，凌晨，雨聲淅瀝驚了我的夢(mèng)，醒來(lái)，赤足下床，走到窗前，被細(xì)細(xì)簌簌的春雨洗刷后的小城越發(fā)清新動(dòng)人，飄蕩著輕快的心情 ，還有比昨日更充沛的活力。正是一年好景時(shí)，誰(shuí)人輕嘆。

　　浮光之下，忘川之上，光影交錯(cuò)，無(wú)常晴雨，四季更迭，莫測(cè)世界……原來(lái)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)情愜意便藏匿在每個(gè)角落、每刻須臾。不僅春光，夏天清朗的風(fēng)，秋收的喜悅，冬季瑞雪兆豐年……這個(gè)世界有太多太多的理由值得我們?nèi)��?ài)了！

　　于是，我便不再奢求那么多，我作為這個(gè)那么美的世界的一份子，陽(yáng)光照在我的身上，新鮮的空氣包圍著我，我腳下的土地堅(jiān)實(shí)而厚重，身邊的萬(wàn)千物種與我一起生活在這里。

　　則為其如花美眷，似水流年。

　　如此便好。

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