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窗外八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-19 08:31:39 八年級(jí)

窗外八年級(jí)作文[精品9篇]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的窗外八年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

窗外八年級(jí)作文[精品9篇]

窗外八年級(jí)作文1

  那天晚上,我發(fā)燒了,度數(shù)很高,直到凌晨還是不見(jiàn)退。母親便讓我別去學(xué)校了,我本想推辭,可連說(shuō)話的力氣都沒(méi),頭昏昏漲漲的,不一會(huì)兒又迷糊的睡著了。

  迷迷糊糊睡了一天,最后被吵醒了。

  我睜開(kāi)一丁點(diǎn)兒眼縫,看見(jiàn)客廳里的燈光刺眼的狠,可能是眼睛閉了一天,一下子接受不這么強(qiáng)烈的光罷。又迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)交談的聲音。“阿姨,這是我媽媽平時(shí)吃發(fā)燒的藥,效果很好的,一天三次讓她準(zhǔn)時(shí)吃了,哦,對(duì)了,這是今天的作業(yè),如果她有空就讓她先寫掉一點(diǎn)吧,以免拉下功課!边@是穎兒的聲音,我知道,我很清楚!“謝謝哦,穎兒,你看看真是麻煩了!苯又T被輕輕的關(guān)上了。

  “媽媽,是穎么?”,我吃力的'從床上爬起來(lái),“唉呀你咋起來(lái)了,快點(diǎn)躺下!眿寢屪酱策,把我的手放在她的大腿上,并且溫暖的捂著。“你看看,穎兒對(duì)你真像個(gè)親姐妹,你生病了還給你送藥送作業(yè),我真有點(diǎn)不好意思了……”我二話沒(méi)說(shuō),硬要爬起來(lái),跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊,透過(guò)結(jié)滿霧氣的窗玻璃,看到一個(gè)身影。

  是她,是穎,是穎兒。是她給我送來(lái)了作業(yè)送來(lái)了藥,也好不猶豫的送來(lái)了她的愛(ài)。

  我肩膀上被人披上了一件外套,我卻以為是穎。

  在書(shū)桌上,躺一本書(shū),上面寫著《作文競(jìng)賽輔導(dǎo)報(bào)》。已經(jīng)干了,看得出來(lái)之前很皺卻扯平了,我看的出來(lái)。

  窗外的你,窗外的穎,窗內(nèi)的我。

窗外八年級(jí)作文2

  窗外的那盆花,從未引起過(guò)我的注意。不經(jīng)意間,才知道它也有個(gè)爾雅的名字“蔦蘿”。折疊的五星,回?cái)n的綠葉。花開(kāi)的.是那樣紅,宛如將要潑出去的顏料,葉,是那樣翠,被墨浸過(guò)似的蒼翠欲滴。

  晨靄中,它的葉片會(huì)托起柔晶的露水,映出千百個(gè)天空;如果趕上暮雨,雨水就在鮮紅的花色上跳躍,奏響黃昏的馬林巴。

  每天欣賞那盆蔦蘿,成了我的習(xí)慣。

  但有一次,我像往常走到窗邊,一切依舊,唯獨(dú)沒(méi)有了那盆蔦蘿。有些詫異,有些慌亂,我趕忙問(wèn)母親緣由。母親只是輕描淡寫的說(shuō)了句:“家里整修,那盆花扔了。那種花好養(yǎng),以后再種上!庇行┎蝗,有些不甘,還有些五味雜陳。

  沒(méi)有花的生活是沒(méi)有生機(jī)的,如音符脫離了五線譜,變得雜亂無(wú)章。

  應(yīng)了我的要求,一日,母親告訴我花種上了,我急忙跑到窗前。不再是原來(lái)的蔦蘿了,新種的蔦蘿一幅病懨懨的樣子。一旦下起雨來(lái),原來(lái)那清脆的聲響也變成了如今的呻吟,一雨過(guò)后,蔦蘿被打得七零八落。

  這時(shí),我才明白,很多事物不就是因?yàn)槲覀冞^(guò)于熟悉而選擇視而不見(jiàn)嗎?

  直到有一天,我們恍然大悟想要珍惜,卻時(shí)已為晚。

  我們是不是也因?yàn)殂露阱e(cuò)過(guò)很多美好的事物?

窗外八年級(jí)作文3

  窗戶像一個(gè)畫(huà)框,窗外的風(fēng)景如一幅會(huì)變動(dòng)的畫(huà)。

  第一縷晨曦來(lái)臨的時(shí)候,我睜開(kāi)了朦朧的眼睛。窗外的天空已有了些許光亮,樹(shù)葉輕聲搖晃。樹(shù)下的小徑看得不甚清楚,只隱約見(jiàn)著落上去的幾葉剪影。樹(shù)旁的馬路空曠得有些寂寥。遠(yuǎn)處的天空,微紅的云襯著高樓,幾家燈火還在明。

  上學(xué)的時(shí)候,天空已經(jīng)完全明亮了,幾聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫清脆。這幅有聲的畫(huà)卷在我不在時(shí),陪伴著我的房間。

  晌午回來(lái)的時(shí)候,窗外的陽(yáng)光灑落在我的房間,映的墻壁羞了臉頰。窗外遠(yuǎn)處的天空一片澄澈,干凈的沒(méi)有一絲云彩。小灌木叢被修剪得整齊極了。小鳥(niǎo)安靜的.在里面嬉戲、玩弄。大樹(shù)慈祥地看著它們。有幾人悄聲路過(guò),卻都沒(méi)有人愿意破壞這份安靜。陽(yáng)光透過(guò)細(xì)密的枝葉,零星的落在了那條小徑上。我趴在桌子上,側(cè)著頭望著遠(yuǎn)方的天空,困意頓生。

  隨著夜色的愈來(lái)愈深,我的雙眼開(kāi)始有些酸澀。遠(yuǎn)處的天空,好似被濃墨渲染一般。我隱約窺見(jiàn)零零散散的星星在閃爍。柔美的月光像輕紗,披在萬(wàn)物的身上。不免有清風(fēng)掠過(guò),引得樹(shù)葉沙沙作響。當(dāng)風(fēng)落下,一切又那樣寂靜。地上的小草伸了個(gè)懶腰,卻悄然無(wú)聲。灌木叢小心翼翼,生怕驚醒了已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小精靈。黑暗里那幾家燈火,在遠(yuǎn)處點(diǎn)綴著夜色。

  窗外的風(fēng)景像是一幅畫(huà),窗戶是我與這幅畫(huà)的媒介。

窗外八年級(jí)作文4

  凌晨起來(lái),窗外灰蒙蒙的,天上的月亮,姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家,幾顆調(diào)皮的星星在黑夜中閃啊閃啊,最后竟消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  七點(diǎn)的時(shí)候天已經(jīng)快亮了,雖然不見(jiàn)太陽(yáng)的影子,是藏在云層中一絲絲的光亮出賣了他,讓他暴露了自己精心準(zhǔn)備的藏身之處。一切都霧蒙蒙的',遠(yuǎn)處高聳的山峰早已與天空連成一片,國(guó)道上的路燈忽隱忽現(xiàn),一束白色的電光轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,來(lái)到近前的石板路上。

  溫暖的午后,一個(gè)人倚在窗前,看窗前的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)在書(shū)桌上移動(dòng)著。窗簾是藍(lán)色的,陽(yáng)光也透著淡淡的藍(lán)色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像如夢(mèng)幻般的純凈。此時(shí),如果在溫暖中待倦了,不如小睡片刻,尋找夢(mèng)想的那份甜蜜!不必怕窗外的游絲飛絮驚擾了夢(mèng)鄉(xiāng),因?yàn)榇藭r(shí),獨(dú)守的永遠(yuǎn)是屬于自己的一片靜謐。

  窗外,黃昏時(shí)分,太陽(yáng)沉落于西山,晚霞漸漸升起來(lái)了。大片大片的,變幻多姿。時(shí)而如同一只奔騰的千里馬,時(shí)而如同一只可愛(ài)的小白兔,時(shí)而又像仙女那秀麗的彩帶,更令我如癡如醉的是小房子,他被晚霞襯托的如此美麗,邊兒成了黃色,屋頂成了金色,屋子的門成了紅色。

  更深月闌的時(shí)候,倚在窗前,守著自己的一簾幽夢(mèng),夜長(zhǎng)人寂,但去了煩惱和喧囂,任千絲萬(wàn)縷的心雨,飄過(guò)窗飛,撒入夢(mèng)鄉(xiāng),生長(zhǎng)出青春最優(yōu)雅的聲音,柔和的晚風(fēng)吹卷了窗上的簾子,展開(kāi)書(shū)閣,打字里的心痕舊夢(mèng),輕輕拾起,寫到發(fā)梢,寫到眉間。獨(dú)守一種心情,那么心底的聲音就是你筆下墨的痕跡,窗外景色依舊。入夢(mèng),是窗外美麗的風(fēng)景。

窗外八年級(jí)作文5

  每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡倚窗眺望遠(yuǎn)方,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一棟棟高樓大廈高聳入云,在無(wú)數(shù)星星的襯托下發(fā)出奪目的光彩。東方明珠塔上變幻出無(wú)窮的燈光,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界。咦,金茂大廈旁邊又冒出一個(gè)高大建筑物,噢,原來(lái)那是新建的101層環(huán)球金融中心正在拔地而起,此時(shí)媽媽還在工地忙著呢!

  我把目光移向近處,只見(jiàn)共和新路的`高架上燈火通明,好象一條金色的巨龍貫穿上海南北。高架上車水馬龍川流不息,中間是地鐵一號(hào)線,聽(tīng)地鐵列車伴隨隆隆聲駛過(guò)來(lái)了。地鐵加快了城市發(fā)展的腳步,方便了人們的工作和生活。而共和新路高架,地鐵在中間行駛,目前在全國(guó)還稱得上獨(dú)一無(wú)二。它是上海人民的驕傲。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)我們剛搬來(lái)時(shí),共和新路這一段還不熱鬧,夜晚馬路兩邊燈光暗淡,商店極少,但經(jīng)過(guò)短短的幾年時(shí)間,這里卻發(fā)生了巨大的變化,高架巨龍騰空而起,馬路寬敞,市貌煥然一新。

  我看著窗外這一切,心中久久不能平靜,上海你變得越來(lái)越美麗了,我愛(ài)你,上海!

窗外八年級(jí)作文6

  每當(dāng)內(nèi)心煩躁不安時(shí),總會(huì)望一望遠(yuǎn)處的天邊,廣闊無(wú)垠的天空中飄散著朵朵白云,鳥(niǎo)兒在云朵中自由的翱翔,它們?yōu)⒚、自然,不受任何的拘束。大自然,是上帝賜予我們最寶貴的禮物。

  學(xué)習(xí)還在堅(jiān)持,日子還要生活,我們都在忙忙碌碌中度過(guò)每一天。放假期間,我無(wú)奈地拿出幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)的作業(yè)開(kāi)始寫字,每寫一個(gè)字似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種折磨,我凝望繁瑣的公式,復(fù)雜的英語(yǔ)單詞,好似要把它們盯出一個(gè)洞來(lái),心中不由得充滿了悲哀。這些內(nèi)容就是我不認(rèn)識(shí)它們,它們卻認(rèn)識(shí)我一般。樓下傳來(lái)孩子們追逐打鬧的歡笑聲,而我卻只能眼巴巴地透過(guò)窗子看著他們,心里頓時(shí)產(chǎn)生了羨慕感。

  感覺(jué)自己就像是禁錮在籠中的小鳥(niǎo),渴望自由,卻怎么也飛不出去。我不耐煩的轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的.筆,漸漸沒(méi)有了想寫作業(yè)的欲望。我重新躺回到床上,繼續(xù)做我那甜甜的夢(mèng),夢(mèng)中沒(méi)有惹人討厭的作業(yè),沒(méi)有亂人心弦的雜音。

  仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),睡醒后。我來(lái)到窗前打算繼續(xù)完成任務(wù),“呀!”我不由得驚嘆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天邊居然出現(xiàn)了一道五彩斑斕的彩虹。原來(lái)剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨。俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”對(duì)呀,沒(méi)有風(fēng)雨哪里來(lái)的彩虹呢?沒(méi)有拼命的刷過(guò)題又怎會(huì)有知識(shí)的積累呢?

  窗外,一片煙水迷離,不遠(yuǎn)處彩虹相映,藍(lán)天依舊。那些記憶里的哀愁、苦惱,都隨風(fēng)飄散。窗外,有著蔚藍(lán)的天空,心里,有著滿懷希望的夢(mèng)。

窗外八年級(jí)作文7

  或是愛(ài)?

  或是恨?

  不可以以為是風(fēng)的原因,而是為我?guī)?lái)了什么。

  如果是炎熱中一絲微涼的,清爽的風(fēng),我會(huì)讓她在我唇邊,輕吻,纏綿,繚繞;

  如果是一股悶熱的熱浪,卻又夾雜著灼熱,我讓她與我相隔離,擦肩,任其放逐;

  如果是一場(chǎng)瀟灑的雨,我會(huì)伸出手去迎接,輕輕的承接住那些脆弱的雨水。

  如果是一場(chǎng)渾渾噩噩的沙塵暴,我會(huì)討厭的關(guān)上窗,讓那些黃色的沙粒遠(yuǎn)離我;

  如果是一片隨風(fēng)而來(lái)的樹(shù)葉,我會(huì)用手接住,制成標(biāo)本或者是玩物,供我欣賞與把玩;

  如果是一張寫滿公式的廢紙,我會(huì)同樣接住,然后撕成碎片,再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開(kāi);

  如果是一只斑斕的七星瓢蟲(chóng),我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的'注視,贊嘆她的美麗,和她的炫彩;

  如果是一只通體金黃的蜜蜂,我會(huì)沒(méi)惡意的用書(shū)本晃動(dòng)著,示意其離開(kāi),讓他安全的回去采蜜;

  我是教室的角落中靜坐的人,沒(méi)有同桌,只有一張朽木桌子陪著我。

  卻并不寂寞,因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴,在窗外,打開(kāi)窗不久與我見(jiàn)面了么?

  或許我開(kāi)頭說(shuō)的愛(ài)恨,所謂的愛(ài)恨只因其帶了什么來(lái)找我了吧!

  我要說(shuō),風(fēng)是有靈性的,有生命的,不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過(guò)那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間?

窗外八年級(jí)作文8

  外面的雨下得很大,我與媽媽爭(zhēng)吵后,獨(dú)自一人呆在房子里。

  我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房?jī)?nèi)十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽(tīng)到!

  此時(shí)的雨,已停了。一束陽(yáng)光,穿過(guò)玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過(guò)的小雨,刷新了整個(gè)世界。之前還空無(wú)一人的馬路,現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。

  孩子們都集中在游樂(lè)設(shè)施周圍,光秋千旁就有四五個(gè)。他們坐在秋千上,感受騰空的'快樂(lè)與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無(wú)邪的笑,也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。

  唉喲,一個(gè)小朋友摔倒了,大聲喊著?墒牵麄円稽c(diǎn)兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續(xù)玩!在我心中,最堅(jiān)強(qiáng)的是孩子,最愛(ài)哭的也是孩子。

  一場(chǎng)雨,小區(qū)里的樹(shù)木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚(yú)兒在水中游動(dòng),還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。

  樹(shù)葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥(niǎo)則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡(jiǎn)直就是一曲無(wú)與倫比的交響樂(lè)。

  望著窗外,藍(lán)天一望無(wú)際。

  我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。

  “怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍(lán)天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。

窗外八年級(jí)作文9

  早春的天氣是涼爽的,教室里卻十分悶熱,因此我多么渴望出去,去感受自然!讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,讓那香氣鉆進(jìn)我的鼻腔……于是,我迷戀上了教學(xué)樓里的那兩扇窗。這一周,每天一下課,我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。兩扇窗是面對(duì)面的。我喜歡倚著朝陽(yáng)的那扇窗的窗框,默默地背誦課文。其實(shí),我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會(huì)沐浴在明媚的陽(yáng)光中,那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里?一切都是金燦燦的!鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上蹦來(lái)跳去,美美地享受著大自然的一切!幸福的'鳥(niǎo)兒!倘若有一天,我穿著華貴的衣服,在這美妙的陽(yáng)光中悠閑踱步,我一定是最幸福的人!有時(shí)候,我也走到另一扇窗前。那里不見(jiàn)陽(yáng)光,因?yàn)楦叽蟮慕虒W(xué)樓把陽(yáng)光擋在了另一邊。

  我能看到的,只是孤獨(dú)的教學(xué)樓和不大的操場(chǎng);我能聽(tīng)到的,是一陣陣陌生的下課鈴聲,并且想象里面的嘈雜。朝陽(yáng)的窗外,充滿陽(yáng)光,一切沐浴在辛勤的汗水中……人生亦如此啊!只有經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,攀越人生的高樓大廈,你才會(huì)眼前一亮,發(fā)現(xiàn)屬于你的光明世界!所以,別再躊躇,堅(jiān)定信念吧!用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想!

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