[優(yōu)選]八年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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八年級(jí)作文 篇1
雪,總是飄起又落下。
——題記
冬,白色的,淡淡的,純潔的,無(wú)暇的,夢(mèng)幻的,快樂(lè)的,詩(shī)情畫(huà)意的,豐富多彩的……一個(gè)寒冷,卻別有韻味的季節(jié)。
冬是一個(gè)純潔的安琪兒,而晶瑩無(wú)暇的雪則是安琪兒最美的裝飾。
伏在窗口,雪輕輕地從空中飄飛而下,落在屋頂上,落在樹(shù)梢上,落在石頭上,落在土地上……無(wú)論怎樣飄落,她始終微笑著。雪,舞蹈的那樣愜意。
漫步雪中,那一片片雪花悄無(wú)聲息地打著旋兒從我身邊落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。雪,舞蹈的那樣開(kāi)心。
嬉戲雪中,我們盡情的享受著雪帶給我們的歡樂(lè),忘記了寒風(fēng)凜冽,忘記了老師的叮囑,忘記了媽媽的.牽掛……雪是我們最好的伙伴。我們打雪仗、堆雪人……一切沉浸在歡樂(lè)中。雪,舞蹈的那樣歡樂(lè)。
晶瑩可愛(ài)似乎成為了雪的全部,其實(shí)堅(jiān)強(qiáng)才是她的真正品質(zhì)。雪從空中飄下,經(jīng)過(guò)漫漫的旅程,無(wú)論被風(fēng)吹到何處,遇到多么大的阻力,她從不畏懼。雪從不會(huì)挑剔自己的容身之處,即使在不為人知的角落,她也會(huì)默默地釋放著自己微小的光芒。正因?yàn)閮|萬(wàn)片雪的光芒,才造就了一個(gè)銀裝素裹的冬。
我愛(ài)冬,更愛(ài)那漫天飛舞的冬雪。雪的純潔,在冬日里盡情釋放;雪的品質(zhì),在我的心里散發(fā)芬芳。在冬日的童話里,你會(huì)想起那快樂(lè)的雪嗎?
八年級(jí)作文 篇2
每次出發(fā)都是成長(zhǎng)!——題記
微風(fēng)乍起,吹得陽(yáng)光碎落一地,“嘩啦嘩啦”,令人感到無(wú)比愜意。填飽肚子,我們就從山腳下出發(fā)了!
沿著曲曲折折的山路,跟在人群后面,我們一路上歡聲笑語(yǔ),欣賞著沿途的美景。已是深秋,火紅的楓葉,宛若大團(tuán)的燃燒的火焰,染紅了天際,路旁開(kāi)著不知名的野花,走近了,一股清香鉆進(jìn)鼻腔里,頓時(shí)從頭到腳的清爽。抬頭看,悠悠白云,輕飄飄地掛在天邊,仿佛唾手可得。
快到半山腰時(shí),前頭的人也稀少起來(lái)。太陽(yáng)火辣辣的,炙烤著我,我有些乏了,腳步漸漸沉重起來(lái),豆大的汗珠沿著我的臉頰滾落,“啪嗒”掉在地上。路邊的巖石是休息的好地方,向下望,村莊變成了一只又一只小螞蟻,依稀還能看見(jiàn)裊裊的炊煙,像風(fēng)一般,捉摸不透。
當(dāng)我決定再出發(fā)時(shí),爸爸卻賴著不走了,他看著自己那啤酒肚,嘆了口氣:“我真爬不動(dòng)了,你們上去吧,我在山腳下等你們!北懵朴频仄鹕,和那些半途而廢的'人一道下山去了。
兩個(gè)人的旅途,我們一樣出發(fā)!
天公不作美,原本晴空萬(wàn)里,如今卻下起了小雨,淅淅瀝瀝的小雨,不痛不癢的落在人的身上,酥酥麻麻的,過(guò)不多久,雨越下越大了,遠(yuǎn)處雷聲隆隆,風(fēng)在樹(shù)林中急速地穿梭,卷起的落葉忽地又落在地上。
我的腳仿佛灌了鉛似的沉重,每邁一步都是無(wú)比的困難。我心中萌生出了放棄的念頭?墒切闹杏殖涑庵桓逝c遺憾。山頂?shù)木吧瑥牟粚儆谑≌?我緊緊牽著媽媽的手,向山頂出發(fā)!
堅(jiān)定的眼神,堅(jiān)定的步伐,所有一切仿佛都被甩在身后,一步,兩步,三步,我們前進(jìn),把路踩在腳下,背起行囊,走遍四方。
“我成功了!”我們登上了山頂,這時(shí)天也放晴了,天邊還掛著一道七色彩虹,炫彩迷人,心底響起了一首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
出發(fā)是一種期盼,滿懷欣喜,賞遍沿途風(fēng)景;出發(fā)是一種行動(dòng),跋山涉水,只為登上山頂;出發(fā)是一種考驗(yàn),歷經(jīng)風(fēng)雨,終會(huì)迎來(lái)彩虹。每次出發(fā)都是一種成長(zhǎng),哪怕前途漫漫,但我相信,只要用心,只要努力,就會(huì)有收獲!
面對(duì)美好的未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),一路采擷“花香”,一路向前奔跑。
八年級(jí)作文 篇3
姓名:納仁高娃。年齡:13歲。身高:140厘米。體重:30公斤。個(gè)人資料:惡作劇公司老總。個(gè)人特點(diǎn):兩眼無(wú)神,看似文靜,其實(shí)VERYVERY調(diào)皮,要不怎么擔(dān)當(dāng)惡作劇公司老總呢。愛(ài)好嘛,就是執(zhí)行惡作劇以及發(fā)明一些惡作劇玩具哦!
老總嘛,就是每天一張報(bào)紙一杯茶待遇。偶爾也跟著員工一起來(lái)搞搞惡作劇,或者無(wú)聊的時(shí)候發(fā)明惡作劇玩具。要不,花錢買點(diǎn)兒小玩意兒。
幾天前,我就把隔壁的楊楊看成了惡作劇公司的一個(gè)新目標(biāo),這幾天,正好抓住一只毛毛蟲(chóng),而楊楊一見(jiàn)小蟲(chóng)子就會(huì)嚇得魂不附體,所以,我決定把毛毛蟲(chóng)放到楊楊的'鉛筆盒里,然后,再把那種超級(jí)惡心的塑料玩具“蜈蚣”放在楊楊枕頭旁邊,然后錄下蜈蚣爬動(dòng)的聲音拿著復(fù)讀機(jī)藏起來(lái)。接下來(lái)就有好戲了。我命令我忠實(shí)的“老將”毛毛——惡作劇付老總?cè)グ凑瘴业拿顖?zhí)行,一切順利后。我們躲在楊楊臥室的窗簾后觀看。只看楊楊一蹦一跳地從屋外走來(lái)。打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。忽然,一聲尖叫傳來(lái)。雖然我早有準(zhǔn)備。但還是被嚇了一跳。楊楊啪的跳上了床。又看見(jiàn)蜈蚣,我立馬按下音樂(lè)。蜈蚣噠噠地爬。楊楊嚇的飛跑出去……
回到公司,我捧腹的大笑,笑的前仰后翻。正好在這時(shí)。媽媽知道了這事。走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我哈哈大笑,就把我狠狠地罵了一頓,并且叫我以后不許提什么惡作劇公司。
這兩天。我懷恨在心?傁胝覀(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)媽媽。正好在這時(shí),市場(chǎng)上新出了一種粉粉。叫癢癢粉,我立刻將它買下,丟在媽媽的衣服里,讓她癢個(gè)夠,結(jié)果,哎,被媽媽發(fā)現(xiàn)。訓(xùn)了一頓,現(xiàn)在說(shuō)什么也沒(méi)用了。媽媽將我收有的惡作劇玩具都沒(méi)收了,這讓我悲痛了好幾天,
不過(guò),我仍是一個(gè)快樂(lè)女孩。有苦有樂(lè),有說(shuō)有笑,心不算太壞。愛(ài)闖一些小禍。這就是我:“惡作劇公司老總”。
指導(dǎo)老師:朱紅
評(píng)語(yǔ): 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力 文章很新穎,開(kāi)篇?jiǎng)e具一格,字跡工整,語(yǔ)句流暢,事件富有想像性。繼續(xù)努力
八年級(jí)作文 篇4
《半夜雞叫》一文中說(shuō),周扒皮為了更多地剝削長(zhǎng)工的勞動(dòng),使長(zhǎng)工每天勞作更長(zhǎng)的時(shí)間,半夜起來(lái)學(xué)雞叫,催長(zhǎng)工下地干活。公雞為什么能報(bào)曉?又為什么會(huì)跟著假“雞”叫呢?
公雞能夠報(bào)曉,是由于雞腦中存在“生物鐘”。生物鐘就在雞腦松果腺里,松果腺是大腦中間類似松果形狀的內(nèi)分泌器官,每個(gè)松果腺及其單個(gè)細(xì)胞都有生物鐘的作用,它們能記憶明暗規(guī)律,能感覺(jué)到越過(guò)頭蓋骨上的光波,光波又能促使松果腺細(xì)胞膜內(nèi)外電位差發(fā)生變化,從而產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),起到生物鐘的.鐘擺的作用。所以,公雞能按時(shí)啼叫。
周扒皮學(xué)雞叫,是擾亂了雞的生物鐘,用假雞叫聲使公雞產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。另外,公雞啼叫也不只是在拂曉時(shí),白天有時(shí)也叫一兩聲。沉睡的公雞受外界驚擾刺激,產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),于是也跟著叫起來(lái)。
八年級(jí)作文 篇5
我的課余生活,豐富且充實(shí)。
在圖書(shū)館,我暢游書(shū)海
漫步在圖書(shū)館里,我迅速地瞥過(guò)一排排整齊的書(shū)籍。在這知識(shí)的殿堂中,我像只自由自在的鳥(niǎo)兒,展翅飛翔。
“文學(xué)名著!碑(dāng)我讀到這一標(biāo)簽時(shí),我不禁駐足,仔細(xì)看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《鏡花緣》……忽然,我的視線定格在了一本淡黃封面的書(shū)上——巴金的《家》。我小心地將它取出,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陶醉在文學(xué)世界里,與覺(jué)民、覺(jué)慧同悲同喜……
閱讀,是我課余生活不可或缺的一部分。
在田徑場(chǎng),我揮灑汗水
常言道:“身體是革命的本錢!币虼耍覐奈捶艞夁^(guò)鍛煉身體。
“一二一,一二一……”我自己為自己喊著口令,腳步和著口令不急不緩地向前運(yùn)動(dòng)著。田徑場(chǎng)上有很多人:有慢跑的,也有沖刺的,還有人在自在地散步。有幾個(gè)老奶奶在用田徑場(chǎng)周圍的鐵柵欄努力地伸展腰肢;田徑場(chǎng)四角,有一些年輕人在興奮地地打羽毛球;中央草坪上,幾個(gè)大叔在快樂(lè)地打網(wǎng)球。我跑完一圈,拿出準(zhǔn)備好的羽毛球拍,到一個(gè)人少的.角落和朋友打起了羽毛球?晌业募夹g(shù)著實(shí)不佳,有好多次都沒(méi)接到球,雖如此,但我樂(lè)此不疲。
運(yùn)動(dòng),是我課余生活的重要組成部分。
在家里,我分擔(dān)家務(wù)
“乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸總說(shuō)媽媽做家務(wù)就像打仗,可在這點(diǎn)上我不愧是媽媽的接班人……
水池里,滿是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我擰開(kāi)洗潔精瓶蓋,倒出一點(diǎn)洗潔精在水池里——這是奶奶告訴我的,她說(shuō)這樣省水也省洗潔精。我熟練地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一會(huì)兒,剛才還滿是油污的鍋碗瓢盆就清潔干凈,令人賞心悅目。
家務(wù),也是我課余生活少不了的精彩。
閱讀、運(yùn)動(dòng)、家務(wù)……我的課余生活很簡(jiǎn)單也很充實(shí),而且從中我也感到了快樂(lè)!
畢老師點(diǎn)評(píng):
八年級(jí)作文 篇6
朋友!為什么當(dāng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在快速民展的同時(shí),卻有幾千年的美德在減退?為什么當(dāng)我們?cè)诔珜?dǎo)和平與發(fā)展的同時(shí),卻又有那么多的犯罪在呈直線上升?為什么當(dāng)外國(guó)人在稱贊中華五千年的美德時(shí),而中國(guó)人的情感世界里卻缺少綠色呢?……當(dāng)今社會(huì),校園內(nèi)的小打小罵很常見(jiàn),校園外的打架斗毆不稀奇,社會(huì)上的種種犯罪很頻繁……而這一切,使道德被人踩碎。追溯歷史,看看孔子的仁愛(ài)和為貴、墨子的兼愛(ài)又是那樣的.深刻,中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛,可現(xiàn)在,人們張口閉口的流話,張口閉口的“單挑、群架”。對(duì)于美德又有誰(shuí)在關(guān)注呢?
像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚和諧,用子孫的名義呼喚人類的關(guān)注。在校園內(nèi),當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),請(qǐng)你冷靜三秒鐘,想一想你那一巴掌打下去的結(jié)果;在校園外,當(dāng)你“集體作戰(zhàn)”時(shí),請(qǐng)你冷靜三分鐘,想一想自己與別人的過(guò)錯(cuò),再想一想那一嗡而上后的后果;當(dāng)你在社會(huì)上行走時(shí),要超越道德的界線時(shí),請(qǐng)你冷靜三十分鐘,想一想你跨出后會(huì)面臨怎樣的選擇,會(huì)給家人,社會(huì)帶來(lái)什么樣的結(jié)局……
春風(fēng)化雨,當(dāng)你冷靜后給對(duì)方一個(gè)微笑,既保留了彼此的友誼,也保留了各自的自尊,更保留了一片和諧的凈土;當(dāng)你冷靜后給自己一盞明燈,照耀自己的同時(shí),也給了你一個(gè)美好的回憶,又給了你一個(gè)成功,也給了社會(huì)一份安寧。
當(dāng)我們?cè)陔娨晥?bào)導(dǎo)上看到:某某,不孝敬父母、善養(yǎng)老人;某某又因某案而鋃鐺入獄……時(shí),給你的心中又會(huì)留下一些什么呢?是一份恨,一片同情或者是一個(gè)無(wú)動(dòng)于衷地表情。然而,你是否領(lǐng)會(huì),這還顯現(xiàn)出中國(guó)人的素質(zhì)在下降,中國(guó)的道德在面臨危險(xiǎn)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“點(diǎn)燃了火距不是為火距本身,就像人們的美德,應(yīng)超過(guò)自己,照亮別人!钡拇_,人與人之間,國(guó)家與社會(huì)之間都應(yīng)該如此。在別人需要支持時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,那么世界就是和諧的天堂。
作為中國(guó)人,作為現(xiàn)代社會(huì)的青少年,我們更應(yīng)該明白:“道德才是衡量人的天平,才是人與社會(huì)的粘合劑!弊屛覀儚慕裉炱,手拉手地構(gòu)建出和諧的學(xué)校和社會(huì)。給自己一盞明燈,給別人一個(gè)微笑,用心來(lái)搭建和諧的橋梁吧!
八年級(jí)作文 篇7
我的名字相信大家聽(tīng)了都會(huì)覺(jué)得討厭——大頭蒼蠅。不要以為我們就是永遠(yuǎn)壞的,我們也會(huì)改過(guò)來(lái)。本來(lái)我們也是愛(ài)干凈的,但因?yàn)閼?yīng)為你們?nèi)祟惖姆N種陋習(xí),所以讓我們才能門登堂入室,傳播疾病,變成了千夫所指的害人蟲(chóng)。在澳洲我們還是造福于民的“財(cái)神爺”呢!最近,澳大利亞政府在其發(fā)行的50元澳元紙幣上,還印著我們的頭像呢!
在你們?nèi)祟惪傆X(jué)得里眾所周知,我們是一種臭名昭著的害蟲(chóng),盡管我們?nèi)砭哂薪饘俟鉂,體態(tài)也稱得上華麗,但我們卻是浪跡人間,成天同溫血?jiǎng)游锏呐判刮铩⒎置谖锖屠,生活骯臟,伴菌陪毒,糟蹋事物,傳播病毒,可謂壞事做絕。但是我們?yōu)槭裁催可以在澳大利亞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷呢?獲此殊榮。訴大家吧!澳大利亞地廣人稀,城市衛(wèi)生條件好,垃圾少。這樣的環(huán)境我們?cè)趺茨艽粝履?我們面領(lǐng)“滅頂之災(zāi)”,為了生計(jì)所迫,我們不得不背井離鄉(xiāng),紛紛向草原、森林和田野“搬家”。天長(zhǎng)日久,我們?cè)谛碌沫h(huán)境里“入鄉(xiāng)隨俗”,生活習(xí)性也發(fā)生相應(yīng)的變化,一改過(guò)去的惡習(xí),主要以食植物汁液、花蜜野果為生,成了“衛(wèi)生蒼蠅”。我們的`外形也變化了,個(gè)子大了,翅膀變金色的了,飛翔時(shí)沒(méi)有令你們討厭的“嗡嗡”聲了。
我們還成了大宗商品之一,以專供大專院校和科研單位作為實(shí)驗(yàn)研究的材料,還可以作為魚(yú)餌,巴西、墨西哥等美洲國(guó)家還把我們當(dāng)作美味的蟲(chóng)膳食品呢!最主要的還是我們給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)帶來(lái)的累累碩果,為他們創(chuàng)造了巨大的財(cái)富,所以被澳洲的人們稱為“財(cái)神爺”。知道了吧!
我們本性并不惡,所以不要以老思想、老眼光來(lái)看待新事物。
八年級(jí)作文 篇8
生活是一望無(wú)際的大海,人是一葉小舟,大海沒(méi)有風(fēng)平浪靜的時(shí)候。所以,朋友,請(qǐng)微笑著面對(duì)生活,面對(duì)自己。
記得有人說(shuō)過(guò):微笑是陽(yáng)光的代言人,早晨睡眼惺忪地睜開(kāi)眼睛,陽(yáng)光明媚,這時(shí)我會(huì)微笑著說(shuō):又是一個(gè)新的開(kāi)始。打開(kāi)窗戶,陽(yáng)光奪窗而入,仰頭遙望明媚、湛藍(lán)的天空,溫柔的藍(lán)色映入心田,這時(shí)微笑在臉上躍動(dòng)。
在生命的跑道上,有時(shí)我們可能會(huì)被一些不起眼的東西絆倒,這時(shí)無(wú)奈的惆悵便會(huì)涌上心頭,但是當(dāng)我們拭去灰塵之后,前進(jìn)的道路依然寬廣,重新邁出前進(jìn)的步伐,風(fēng)景依然美麗,腳步依然矯健。所以在我們絆倒的那一刻,不要因?yàn)楸唤O倒而失去光彩。或許就在絆倒的那一刻,我們會(huì)看到風(fēng)景美麗的大道旁,立著這樣一塊標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,請(qǐng)注意欣賞!”
我們?cè)谏钪校?huì)被身邊的新鮮事物所吸引,但在誘惑的背后帶給我們的卻常常是極為難過(guò)的事實(shí)。當(dāng)遺憾發(fā)生后,我們無(wú)法挽回,留給我們的是永遠(yuǎn)的后悔,同時(shí)我們也會(huì)成長(zhǎng),不再走同一條路,選擇新的方向前進(jìn),依然美好。
朋友,或許你會(huì)說(shuō):微笑不是你的代名詞。的確,我也不會(huì)說(shuō)微笑是我的代名詞,但是我會(huì)盡量做到微笑。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò),人與人之間的'距離就只有一個(gè)微笑而已。只有微笑才能使我們得到嶄新的事,只有微笑才能拉近我們之間的距離,只有微笑才能使我們得到更多的快樂(lè)……
每個(gè)人都希望自己在新的一天里有一個(gè)新的開(kāi)始,新的氣息。所有的不如意,在時(shí)針劃過(guò)下一秒的時(shí)候,在太陽(yáng)升起的時(shí)候,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天的每天,都是新的開(kāi)始。所以,每天的每天,我都會(huì)對(duì)著自己微笑。
八年級(jí)作文 篇9
走在鄉(xiāng)間的小路上,一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),空氣中彌漫著淡淡的花香,眼前這一片五顏六色的鮮花使我心曠神怡。慢慢低下頭,竟看到了那黑不溜秋的泥土,不禁有些失望。 我走過(guò)去,捧起一些泥土,它松松軟軟,還散發(fā)著泥土的芳香,原來(lái)它也很溫和,一直以來(lái)它對(duì)鮮花付出了所有的愛(ài)與關(guān)懷,而我們卻漠視了它的努力與奉獻(xiàn)。我仔細(xì)凝視著手中這一捧泥土,不禁陷入了沉思:它沒(méi)有華麗的色彩,沒(méi)有嬌美的姿態(tài),也沒(méi)有迷人的香氣,可它卻是萬(wàn)物之根本。沒(méi)有它,就不會(huì)有如今的高樓大廈;沒(méi)有它,就不會(huì)有香甜可口的食物;沒(méi)有它,就更不會(huì)有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。然而,生活在繁華都市的'我們,只會(huì)注意到那一幢幢高大雄偉的建筑,只會(huì)在乎那一朵朵鮮花的盛開(kāi),又有誰(shuí)重視過(guò)它的存在?當(dāng)人們走到花園前,為那五彩紛呈的鮮花贊嘆時(shí),泥土總是被人忽視,可它從不抱怨,總是默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),看到人們?yōu)樗呐嘤龅孽r花而高興,它就很滿足了,泥土從不在乎人們踩在它身上的疼痛。它不就象征著辛勤的園丁嗎?我由泥土不禁想到了我的父母。母親十月懷胎,自我呱呱落地起,他們就用自己的生命來(lái)愛(ài)我,撫養(yǎng)我,一直默默無(wú)聞,不求回報(bào)。我的父母很普通,但這份沉甸甸的愛(ài)在我心中很偉大,無(wú)可替代,沒(méi)有他們就不會(huì)有健康幸福的我們。我愛(ài)泥土,愛(ài)它的平凡樸實(shí),愛(ài)它的默默奉獻(xiàn),更愛(ài)具有泥土這般精神的人,即使他們丑陋、樸素、卑微,但同樣讓人尊敬。
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