[優(yōu)選]八年級(jí)下冊(cè)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![[優(yōu)選]八年級(jí)下冊(cè)作文15篇](/uploads/00/d7f7cec440_5fbf7eef3857a.jpg)
八年級(jí)下冊(cè)作文1
是誰(shuí)曾在夜間戲耍,掬水捧起皎月,弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里,一道人影蹲在江邊戲水,享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水,月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星,清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑,元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁,眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開(kāi)來(lái),她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適,日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí),敲門(mén)試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的'詩(shī)人,在身疲口渴之時(shí),隨便找了一戶(hù)人家,便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門(mén)、防盜門(mén)的建立,沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪,汽車(chē)尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景,卻連一方干凈的水洼也尋不見(jiàn)。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力,工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力,讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房,百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈,更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著,窗上映出忙碌的身影。日落而息,成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流,那一扇扇的鐵門(mén)將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么?
我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景:愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水,愛(ài)那閑適的生活,愛(ài)那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)下冊(cè)作文2
我不由地蹲了下來(lái)。
在這個(gè)塑料小花盆里,在泥土塊的縫隙里,在許多剛破殼的豆子旁,鉆出了一根又細(xì)又綠的小草,那倔強(qiáng)的嫩芽不禁讓我心中產(chǎn)生了疑惑,我明明沒(méi)有放草種子,它為什么還出現(xiàn)在花盆里呢?應(yīng)該不會(huì)影響到我的豆芽?jī)喊桑?/p>
然而,幾天后,當(dāng)我再去看我的豆芽長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)出時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),那幾天前倔強(qiáng)的嫩芽,已然有拇指般長(zhǎng)了。它翠綠的身軀,透過(guò)陽(yáng)光的照射,仿佛是穿上了一身簡(jiǎn)潔透亮的西裝。在那棕黃色的,干裂的土壤中,那嬌艷欲滴的翠色仿佛甘霖,潤(rùn)色著那一小塊的泥土,閃閃發(fā)光。它好似騎士的長(zhǎng)矛,一擊就可以刺傷別人;又如滿人女子的指甲套,是皇后又在對(duì)仆人指指點(diǎn)點(diǎn)了;又似那細(xì)長(zhǎng)的毛筆頭,一筆下去,柔順且絲滑。
小草并不華麗,隨處可見(jiàn)。它知道自己的水平是比不上那些惹人注目的花,所以只能在花的.旁邊努力地做著一個(gè)陪襯。即便環(huán)境如此的困難艱苦,即便不如花般艷麗多姿,即便努力后依舊改變不了它小草的身份,即便最后的最后,它還是很普通。但它依舊沒(méi)有放棄,依舊努力且艱難的活著。
活著,多么美好且艱難的詞語(yǔ),但生活中大部分的人,也如小草般,即便平凡,卻依舊沒(méi)有放棄努力。
在校門(mén)口賣(mài)早餐的叔叔阿姨們,他們起早貪黑,手法熟練的做著一盤(pán)又一盤(pán)的早點(diǎn),但最后的收入,可能只夠維持一家人的溫飽。在餐廳里忙來(lái)忙去的服務(wù)員,他們接單下單端菜送飯,來(lái)來(lái)回回,可能當(dāng)天心情不好,但還是要以最好的姿態(tài)面對(duì)客人。還有那些為我們城市建造出一座座房子的工人們,他們砌起一塊塊磚,固定好一根根鋼筋,抹平一面面墻體,在烈日下勞作,只是為了讓建筑更牢固可靠。炎熱的夏日,酷寒的冬天,生活的壓力,都沒(méi)有讓他們放棄努力生活的信念,即便最后的最后,他們依舊平凡,卻閃閃發(fā)光。
小草啊,雖然你平平無(wú)奇,經(jīng)常被人忽視,正因如此,人們只記得爭(zhēng)奇斗艷的花,卻忘了其實(shí)在這個(gè)世界上,大多數(shù)人,都和小草一樣的平凡普通。而在將來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子里,我也要讓那份屬于我的平凡,閃閃發(fā)光。
八年級(jí)下冊(cè)作文3
沒(méi)有了陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有了水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有了父母,就沒(méi)有我們。這些都是淺顯易懂的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但唯獨(dú)少的就是感恩。
——題記
感恩是一種美德。蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡地唱著道謝。但是,我們會(huì)還不如蜂蜜,有時(shí)候,我們往往容易忘記了感恩,常常缺少一種感恩的思想和心理。
我要感恩的人有很多。但是,我最要感謝的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗诩依锖苁芸啵宜匦碌耐炀攘宋业纳。因(yàn)槲遥瑡寢屌至撕芏。下面我?lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽吧!
我的媽媽?zhuān)苣芨伞3嗽诩依锔杉覄?wù)就沒(méi)有別的了,所以說(shuō)媽媽是一個(gè)“家庭主婦”。我媽媽每天都是最晚睡的,因?yàn)樗泻芏嗍虑橐,洗衣服、打掃衛(wèi)生……我媽媽其實(shí)是一個(gè)非常漂亮、很瘦的'一個(gè)人,因?yàn)槲,媽媽胖了一大圈。因(yàn)槲覌寢屧趹盐业臅r(shí)候,我爸爸每天都給她喝骨頭湯,都最后生了我。生下我作文網(wǎng)的時(shí)候,我卻沒(méi)有那么胖,媽媽卻胖了10來(lái)多斤。還有一件事我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗炀攘宋业纳。為什嗎說(shuō)他挽救了我的生命呢?因?yàn)樵谒龖盐业臅r(shí)候,我是第二胎,第一胎生的是我哥哥。當(dāng)時(shí)如果生我的話會(huì)罰很多錢(qián),所以我爸爸想上我媽媽把我打掉,一、是我爸爸害怕罰錢(qián),二、是我爸爸害怕再生一個(gè)男孩所以想打掉我,因?yàn)槲覌寢尩脑偃恼?qǐng)求,爸爸就答應(yīng)不把我打掉了。所以說(shuō)媽媽挽救了我的生命。我要感謝我的媽媽。
感恩能使人成長(zhǎng),感恩能使人體會(huì)到愛(ài)的力量。對(duì)于世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。尤其是家人和朋友,如果沒(méi)有了他們的陪伴,也就沒(méi)有了親情與友情。那么人生將是一片黑暗與乏味,這就是不懂感恩的人所得到的回報(bào)。
感恩在生活中必不可少,如果沒(méi)有它,人生也就失去了意義,因此學(xué)會(huì)感恩是一條重要以及必不可少的生活準(zhǔn)則。
八年級(jí)下冊(cè)作文4
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”蘇聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候,我愛(ài)看帶有圖畫(huà)的書(shū)。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺(jué)得是非有趣。在我的印象中,書(shū)是一幅幅美妙的畫(huà)。
到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書(shū)。雖說(shuō)簡(jiǎn)單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書(shū)是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書(shū)時(shí)也基本沒(méi)有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書(shū)時(shí),都既有“如逢故知”的感覺(jué),又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國(guó)演義》中,我讀出了諸葛亮的`神機(jī)妙算!逗5變扇f(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛(ài)麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度。在我的印象中,書(shū)是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開(kāi)始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開(kāi)《小鹿斑比》,與天真無(wú)邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂(lè)的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車(chē)教室”窗戶(hù)。夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書(shū)本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書(shū)籍給我?guī)?lái)的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書(shū)給我的。在我的印象中,書(shū)是一片寧?kù)o而美麗的大草原。
書(shū)中有香,這書(shū)香陪伴著我,與我共同成長(zhǎng)。
八年級(jí)下冊(cè)作文5
有人說(shuō),母親的愛(ài)是無(wú)私的;也有人說(shuō),母親的愛(ài)是偉大的;我說(shuō),母親的愛(ài)是上蒼給予我們每個(gè)人最美好的恩賜。
忘不了,那一個(gè)個(gè)寒冬臘月,是誰(shuí)在你我的身邊問(wèn)寒問(wèn)暖;忘不了,發(fā)燒感冒了,是誰(shuí)曾寸步不離地守候在你我身旁;忘不了,那多少個(gè)不眠的夜晚,又是誰(shuí)一次又一次地把打落的被子,重新幫我們蓋好……噢,是那無(wú)私的母親;是那慷慨的母親;是地球上那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)偉大的母親。
人們常把母親比作陽(yáng)光雨露,把孩子比作花草嫩芽。是呀,如果沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴,沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),那一棵棵幼嫩的小苗怎能茁壯成長(zhǎng),怎能成為一株株茂盛的參天大樹(shù),怎能綻放出那最迷人,最耀眼的.光芒呢?無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,母親總是將她們的愛(ài),默默地奉獻(xiàn)給自己的兒女,每一位母親,在兒女的身上,都傾注著她的希望,都寄托著她的憧憬。
母親的愛(ài),雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深省;也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心;但她,卻有更閃光的一面。每個(gè)母親,都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心,是她們,教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。母親用她那無(wú)私的愛(ài)心,為世界締造了一支又一支的<<愛(ài)之歌>>。當(dāng)你我取得成就,母親的笑是最好的回報(bào),但你不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋;當(dāng)你我受到挫折,母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ),輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫,一次又一次地把你,把我從失望的苦海中拉起?lái)。這時(shí),你會(huì)感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……
啊,母親!我歌頌?zāi)?我贊美你!你,好比一座階梯,引導(dǎo)我們走向輝煌;你,好比一把鑰匙,幫助我們開(kāi)啟那扇心靈之窗。
八年級(jí)下冊(cè)作文6
我的媽媽很愛(ài)我,從小對(duì)我無(wú)微不至的照顧使我感到很幸福,今天我在表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情。
記得有一次媽媽騎著電瓶車(chē)來(lái)接我放學(xué),騎到半路,天上就下起了雨。車(chē)了只帶了一件雨衣,于是媽媽就把雨衣披在我身上,她自己冒雨騎車(chē)送我回到了家里。到了家,媽媽的全身都濕了,后來(lái)就感冒了。但媽取卻說(shuō):“不要緊的,只要你沒(méi)事就好了!
還有一次,我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)很晚了,就洗洗睡了,一覺(jué)睡醒,看到媽媽還燈下仔細(xì)地檢查我的.作業(yè)。我覺(jué)得做媽媽可真是辛苦啊,我一定要好媽做作業(yè),不讓你操心。
其實(shí)我明白媽媽深深地愛(ài)我,所以我想我能為媽媽做些什么呢?不如從小事做起吧。這天,媽媽一下班,我就泡了杯茶給媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍野l(fā)現(xiàn)媽媽的笑容真是好美。然后,我又端來(lái)熱水,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阆聪茨_吧。”媽媽先是很驚訝,后又高興地點(diǎn)頭。正當(dāng)我用手搓著媽媽的腳時(shí),媽媽摸著的我頭說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事了。”我聽(tīng)了這話,心里暖乎乎的。
是啊,每個(gè)人的媽媽都愛(ài)她的子女,所以我們也要感恩父母,讓他們溫暖,我們也就快樂(lè)了。
八年級(jí)下冊(cè)作文7
轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)周末,爸爸看我在家很無(wú)聊,便要求和我一起玩游戲。平時(shí),爸爸都會(huì)陪我玩,而且每次玩的都不一樣,我在想,爸爸又想出了什么新花樣。他笑了笑,指了指我的小臉蛋說(shuō):“今天我們就來(lái)玩這個(gè)游戲,尋找身體上的數(shù)字!
我非常的奇怪,不解地問(wèn)爸爸:“身體上哪有什么數(shù)字。俊庇谑俏曳朔职值目诖,然而并沒(méi)有看到什么數(shù)字。爸爸看著我的舉動(dòng)笑了笑,然后告訴我數(shù)字并沒(méi)有藏在身上,而是在我們的身上,擁有很多有趣的數(shù)字。比如說(shuō)我們擁有兩只眼睛,一個(gè)鼻子兩只耳朵等等。
爸爸說(shuō)讓我數(shù)身上的數(shù)字,他來(lái)幫我貼上數(shù)字編碼。兩只耳朵,兩只眼睛,一個(gè)鼻子,兩個(gè)鼻孔,一個(gè)嘴巴,兩只手,兩只腳。爸爸把全身都貼滿了數(shù)字卡片,就像一個(gè)小僵尸一樣。爸爸說(shuō)我還遺漏了兩個(gè)很重要的東西,還沒(méi)有數(shù)到。我找了半天也沒(méi)有找到,于是爸爸說(shuō)給我一個(gè)小提示,他張開(kāi)嘴巴笑了起來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還沒(méi)有數(shù)牙齒。于是我就拿一面鏡子,一顆一顆開(kāi)始認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)。爸爸看我數(shù)的太累了,他就告訴我一個(gè)小技巧,牙齒左右是對(duì)齊的,上下也是對(duì)齊的。有了爸爸這個(gè)小訣竅,確實(shí)簡(jiǎn)單了許多,于是我輕而易舉地就把正確的牙齒數(shù)了出來(lái),一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我,每個(gè)人的牙齒都會(huì)漸漸的變多,大人們牙齒最少能有二十八顆最多會(huì)達(dá)到三十二顆。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,我摸了摸我的小腦袋瓜,突然想起來(lái)我還有頭發(fā)沒(méi)數(shù)。于是我就問(wèn)爸爸:“我的頭發(fā)這么多,一根一根數(shù)好像根本數(shù)不完,該怎么辦呢?有沒(méi)有什么小技巧能夠快速數(shù)出來(lái)呢?”爸爸笑了,他說(shuō):“我們的頭發(fā)太多了,而且還會(huì)一直不斷地生長(zhǎng),況且,有時(shí)候頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,我們還會(huì)剪頭發(fā),所以它是不固定的,像這種不固定的,我們就說(shuō)有‘許多’頭發(fā)!卑职纸又鴨(wèn):“你能不能舉出類(lèi)似的'例子呢?”我想了想,是不是爸爸的胡子也有許多?小貓小狗身上的毛也有許多?爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸我真聰明,還學(xué)會(huì)了舉一反三。
數(shù)完我身上的數(shù)字之后,我又幫爸爸?jǐn)?shù)了他身上的數(shù)字。今天過(guò)得真有意義,真是有趣的一天!
八年級(jí)下冊(cè)作文8
每當(dāng)我一個(gè)人靜坐在窗前,面對(duì)皎潔的月光和滿天星斗時(shí),一幕幕的往事,像失去了聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠胡亂地撞擊著我的腦袋。我后悔極了,我真不該對(duì)您那樣。
媽媽?zhuān)詮奈疑狭顺踔幸院,您?duì)我的愛(ài)有增無(wú)減,您怕在學(xué)校住宿的我想家,三天兩頭地到學(xué)校里來(lái)看我,每次來(lái)時(shí)還帶來(lái)許多物品。每次我放假回家,您總是做我最?lèi)?ài)吃的菜。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。但是,這樣的日子久了,尤其是您往學(xué)校跑的次數(shù)太多了,我從同學(xué)們異樣的眼神中感到難堪。初中的學(xué)習(xí)生活跟小學(xué)不一樣,同學(xué)們都覺(jué)得自己已長(zhǎng)大了,我也開(kāi)始感覺(jué)到自己忽然是大人了,我需要自由,需要發(fā)展的空間,可是您不但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的變化,而且還更勤快地往學(xué)校里跑。于是,我開(kāi)始厭煩您了。
記得那天,天空突然變色了,烏云紛紛聚攏,繼而雨點(diǎn)猛烈地砸了下來(lái),學(xué)校很快掩蓋在狂風(fēng)暴雨中。風(fēng)停雨歇不久,一個(gè)身影在校園空曠的操場(chǎng)上奔跑,她身后濺起一尺多高的水花,手里拿著一件外衣。我知道是您來(lái)了,看到您那個(gè)樣子,同學(xué)們都笑了起來(lái),我一氣之下向您發(fā)了火,責(zé)備您太愛(ài)多事。其實(shí)當(dāng)時(shí)我在心里也是感激您的,只是您那樣做使我的面子很過(guò)不去。
以后好些天,您再也沒(méi)有來(lái)看我了,但一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)校園里還有您的影子,原來(lái)您還是在暗中打聽(tīng)我,關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和生活。這時(shí),我也突然意識(shí)到一種偉大的母愛(ài),我有點(diǎn)后悔那天不該對(duì)您發(fā)火。
媽媽?zhuān)f(shuō)句心里話,我是很感謝您的.,是您給了我十多年的養(yǎng)育之恩,十多年無(wú)微不至的關(guān)心,我沒(méi)有理由向您發(fā)脾氣。然而,我已經(jīng)是個(gè)15歲的青年了,不再是當(dāng)年您身邊的那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童了,我有自己的想法,我向往獨(dú)立,我需要一個(gè)鍛煉能力發(fā)展自我的空間。
媽媽?zhuān)鎸?duì)一個(gè)繽紛精彩的世界,面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的未來(lái),我坦率地對(duì)您說(shuō),謝謝您給我的愛(ài),但也請(qǐng)您放手,讓我像一只離巢的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔吧。
八年級(jí)下冊(cè)作文9
說(shuō)到母親,心中總是涌出許多溫暖。自古多少名人都曾贊頌過(guò)母親的偉大,譬如高爾基說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親”,羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,雨果也說(shuō)過(guò):“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?”,可見(jiàn)母親的偉大。
人人都有母親,而我的母親只是其中之一,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者之一。但是這并不因?yàn)樗钠胀ǘ椒病?/p>
聽(tīng)家人說(shuō),在我三歲時(shí),適逢我的爺爺生病,作為護(hù)士的她,理所當(dāng)然的肩負(fù)起了一切護(hù)理責(zé)任。很難想象,醫(yī)院那么忙,她還要擠出時(shí)間來(lái)陪著爺爺看醫(yī)生、掛號(hào)、買(mǎi)藥,父親當(dāng)時(shí)非常忙,照顧我的責(zé)任自然還是媽媽的了。
幼時(shí)的我不懂得體諒大人,反經(jīng)常倒給家里添亂。父親經(jīng)常出差,媽媽往往中午趕著回家,匆匆忙忙做完午飯,她又好干凈,吃完了就洗,洗完就要上班,這種生活一直到了爺爺去世,也就是我上了五年級(jí)才得以舒緩。
也算是苦盡甘來(lái),隨著時(shí)間的變換,家里的`條件也改變了許多?墒蔷褪沁@樣,在家里很少看到她有空閑的時(shí)候。輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生,以至于有時(shí)我竟發(fā)現(xiàn)懶惰也很好。
長(zhǎng)期的勞累使她得了關(guān)節(jié)炎,不經(jīng)意間竟變成了髕下脂肪墊綜合癥。我問(wèn)她這是什么病,她說(shuō)是一種常見(jiàn)的小病?墒亲罱诺弥赣H在打封閉,如果要治好還要?jiǎng)邮中g(shù),準(zhǔn)確的說(shuō)就是把關(guān)節(jié)的某個(gè)部位換掉。我很后悔,如果我要是稍稍懂事的話,做點(diǎn)家務(wù),也許就不會(huì)這樣了。
她的腿彎了,可是家里整潔了,她的手粗糙了,可是我的衣服干凈了。美麗、忍讓是別人稱(chēng)贊她的話語(yǔ),心善、勤勞是她在我心中的形象。
母親在我的身上傾注了她一生的心血,今天的我,面對(duì)著眼前的各種榮譽(yù)證書(shū),才明白“慈母手中線,游子身上衣”包含的內(nèi)容,才明白“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”其中的惆悵,我要把我心中的感激凝聚成一句話“媽媽?zhuān)x謝您!
八年級(jí)下冊(cè)作文10
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。山上的桃花向我們報(bào)告了春天來(lái)到的信息。春天,充滿希望的季節(jié),充滿朝氣的季節(jié)。 春天,各種花草樹(shù)木又開(kāi)始了它們新的生命旅程。小花小草們奮力鉆出地面,樹(shù)上也慢慢透出綠的氣息,它們又給大地增添了一點(diǎn)兒姿色。
春天來(lái)了,她悄悄地走進(jìn)你的眼睛,讓你看到春天,又悄悄走進(jìn)你的耳朵、鼻子、嘴巴,讓你聽(tīng)到、聞到、嘗到最新鮮的季節(jié)。
春天,是一年的開(kāi)始,是一個(gè)“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的時(shí)節(jié),是“新”與“舊”的最終較量,不過(guò)這場(chǎng)較量無(wú)疑會(huì)以“新”的`勝利而告終,新的東西取代了舊的東西,新的環(huán)境、新的面貌、新的形象。
不一會(huì)兒,起風(fēng)了。望著遠(yuǎn)處那滾滾的黃煙,我有點(diǎn)擔(dān)心,擔(dān)心這些新的事物受不了這沙塵暴的打擊,擔(dān)心小花小草,而它們卻似乎一點(diǎn)也不害怕,挺起胸膛,準(zhǔn)備迎接這春天里的第一場(chǎng)災(zāi)難。它們?cè)诖箫L(fēng)中搖擺,雖然搖擺,但卻沒(méi)有被征服,倒是著滾滾黃煙似乎感到了困乏,漸漸停了下來(lái),看看這些小花小草,他們倒是越來(lái)越精神,似乎在大風(fēng)中成長(zhǎng)了不少。
突然,天空吝嗇地將牛毛般的春雨慢慢灑落,情意綿綿,不像雷雨那般干脆。登樓眺望,遠(yuǎn)處的山色被一片煙雨攏住,村落恍惚,若有若無(wú)。雨輕輕的飄落到樹(shù)葉上、小花小草上,像珍珠一樣,欲滴又止,比黛玉的眼淚還嬌媚。小草們盡力汲取這大自然對(duì)它們的恩惠,它們有時(shí)還擺動(dòng)幾下,似乎是在說(shuō):“等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)盡最大的力量,去裝點(diǎn)這美麗的大自然。
春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的、生機(jī)勃勃的。她綠的鮮明,朦朧幽美的活力中又顯出幾分生氣,展示出一幅春意盎然的多彩畫(huà),這就是我心目中的春!
春,充滿朝氣的春,充滿希望的春!
八年級(jí)下冊(cè)作文11
人生中,總有那么一個(gè)地方永遠(yuǎn)是你的港灣,生命中,總有那么一個(gè)人在你的避風(fēng)港里等待著你,那里生長(zhǎng)著一種叫母愛(ài)的植株,被一個(gè)叫母親的園丁很好地照料著……
母親,仿佛不曾在你的生命中缺席,如果說(shuō)你的人生是一場(chǎng)話劇,那么你的母親必然會(huì)將每一個(gè)鏡頭都看得透徹,決不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),可是,我不一樣,我出演的話劇并沒(méi)有母親目不轉(zhuǎn)睛的參與,我的母親就像是看了話劇的開(kāi)頭,然后再途中離開(kāi)了一下,然后再突然地轉(zhuǎn)折回來(lái),繼續(xù)觀賞我的話劇。
小時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)想,母親為什么要離開(kāi)我到那么遠(yuǎn)的地方工作呢?或許是因?yàn)槲也还、我調(diào)皮,所以才會(huì)丟下我吧,或許是因?yàn)槟抢镉刑嗵篮玫臇|西了吧,那廣闊的大海,那充滿笑聲的'游樂(lè)園,那繁華的大都市……
我家門(mén)前沒(méi)有梧桐樹(shù),所以我們沒(méi)有月下講故事、聽(tīng)心事的回憶,只能偶爾站在陽(yáng)臺(tái)上,吹吹風(fēng)、看看月亮,看看這里的月亮有沒(méi)有不一樣,一天天地,站在陽(yáng)臺(tái)里的女孩長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,終于有一天,她盼到了所盼的,也終于失去了童年。
母親對(duì)我來(lái)說(shuō),或許已經(jīng)陌生了吧,她缺席的那段時(shí)光,永遠(yuǎn)都不會(huì)在再有了,其實(shí)很想像弟弟那樣依偎再母親身上嬉戲,只是,再也做不到了,經(jīng)已獨(dú)立了的我,不再如從前了。我不再需要牽著母親的手過(guò)馬路,不再需要成天讓母親放不下心,是的,盼回來(lái)了嗎?是終于失去了。
其實(shí),我不介意我們之間的鴻溝,盡管我獨(dú)立,盡管我成熟,可我依然無(wú)法放開(kāi)母親始終牽著的我的手,無(wú)法不去關(guān)住母親看我話劇的眼神,時(shí)間擊倒的只是歲月,它永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒母親對(duì)我的關(guān)懷,像是月亮永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,因?yàn)樘?yáng)一直都在。
母親的愛(ài),像是剪不斷的流水,無(wú)論它的源頭再哪,它總會(huì)流遍每個(gè)地方;母親的愛(ài),像是一曲譜寫(xiě)好的篇章,只待你輕輕地哼唱。
八年級(jí)下冊(cè)作文12
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。于是,開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的'齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
柔春柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動(dòng)腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經(jīng)意抹過(guò)一筆淡淡的油彩。是怕驚動(dòng)一些夢(mèng)和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個(gè)地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲?shū)B(niǎo)鳴,從樹(shù)林那頭傳來(lái),清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲?shū)B(niǎo)鳴傳來(lái),近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹(shù)葉間,在嫩芽?jī)豪,順著枝椏奔放起?lái)。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽(yáng)光就這么肆意地?fù)崦。那稀疏的葉兒間,陽(yáng)光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽(yáng)光的懷抱里,拼命表現(xiàn)自己,表現(xiàn)一場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的舞蹈。就這樣,陽(yáng)光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草和陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
林子外是一條河,我的母親河。河水在漲,浸過(guò)泛白的卵石,一步一步靠近我,靠近春意盎然的小島。她已經(jīng)忘了去冬的那場(chǎng)冰凍,忘了幾近露脊的尷尬。輕唱著,舒緩地向前流動(dòng),帶著春天的氣息,映著河對(duì)岸一坡一坡的金黃,那么愜意而張揚(yáng)。
八年級(jí)下冊(cè)作文13
【端午節(jié)習(xí)俗】
最早出現(xiàn)的端午時(shí)食,應(yīng)屬西漢的“梟羹”。《史記》“武帝本紀(jì)”注引如淳言:“漢使東郡送梟,五月五日為梟羹以賜百官。以惡鳥(niǎo),故食之”。大約因?yàn)闂n不易捕捉,所以吃梟羹的習(xí)俗并沒(méi)有持續(xù)下來(lái)。銼是端午的主角-粽子,在稍晚的東漢就已出現(xiàn)。一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品!讹L(fēng)土記》:“五月五日,與夏至同,……先此二節(jié)一日,又以菰葉裹黏米,雜以粟,以淳濃灰汁煮之令熟。同時(shí)又有另一種端午節(jié)食,稱(chēng)為“龜”也只在晉朝曇花一現(xiàn),隨即銷(xiāo)聲匿跡。只有《風(fēng)土記》中稱(chēng)為“角黍”的粽子,因?yàn)楦綍?huì)在屈原的傳說(shuō)上,千百年來(lái),成為最受人歡迎的端午節(jié)食。
從《風(fēng)土記》中記載的作法看來(lái),當(dāng)時(shí)的粽子是以黍?yàn)橹饕希怂谧右酝,不添加其余餡料。但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門(mén)的變化。
【端午的禳解、祛除及避五毒】
如上所述,端午在古人心目中是毒日、惡日,在民間信仰中這個(gè)思想一直傳了下來(lái),所以才有種種求平安、禳解災(zāi)異的'習(xí)俗。其實(shí),這是由于夏季天氣燥熱,人易生病,瘟疫也易流行;加上蛇蟲(chóng)繁殖,易咬傷人,所以要十分小心,這才形成此習(xí)慣。種種節(jié)俗,如采藥,以雄黃酒灑墻壁門(mén)窗,飲蒲酒等,看似迷信,但又是有益于身體健康的衛(wèi)生活動(dòng)。端午實(shí)在可算是傳統(tǒng)的醫(yī)藥衛(wèi)生節(jié),是人民群眾與疾病、毒蟲(chóng)做斗爭(zhēng)的節(jié)日。今天這些衛(wèi)生習(xí)俗仍然是應(yīng)發(fā)展,并應(yīng)弘揚(yáng)傳承的。
【端午的衛(wèi)生習(xí)俗】端午捉蛤蟆之俗,如江蘇于端午日收蛤蟆,刺取其沫,制作中藥蟾酥;杭州人還給小孩子吃蛤蟆,說(shuō)是可以消火清涼、夏無(wú)瘡癤。還有在五日于蛤蟆口中塞墨錠,懸掛起來(lái)晾干,即成蛤蟆錠,涂于膿瘡上可使消散。這種捉蛤蟆制藥之俗,源于漢代“蟾蜍辟兵”之傳說(shuō)。又如湖北監(jiān)利于端午“采百草”,亦采藥草之俗。采藥是因端午前后草藥莖葉成熟,藥性好,才于此日形成此俗。
八年級(jí)下冊(cè)作文14
清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽(yáng)光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的'冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見(jiàn)枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽(yáng)光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。
漫步走著,只見(jiàn)只蔥郁的樹(shù)叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風(fēng)拂過(guò),柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無(wú)奇,卻令人眼花繚亂。
走著走著,我來(lái)到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽(yáng)光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。偶爾水鳥(niǎo)尾尖拂過(guò)水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠(yuǎn)方。湖邊草地上冒出綠尖,原來(lái)小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草地像塊薄薄的綠毯。
春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機(jī)勃勃,讓一切嶄新。
八年級(jí)下冊(cè)作文15
獵獵西風(fēng),刮走了燥熱的夏天。一聲新生兒的“歌聲”,打破了秋日的凄涼。那一刻,她如釋重負(fù)的嘆了一口氣,帶著滿意與期待,做了個(gè)美夢(mèng)……
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是冬季。看著襁褓中的嬰兒,她會(huì)心的笑了。嬰兒身上散發(fā)出的奶香味,把她包圍在做母親的幸福之中……
帶著幸福,她們邁進(jìn)了春天的大門(mén)。她抱著她,走在鄉(xiāng)間的小路,不時(shí)地,她就對(duì)路邊的花草“自言自語(yǔ)”,又好似在與孩子對(duì)話。即使她聽(tīng)不懂,但母愛(ài)使她堅(jiān)持下去;侍觳回(fù)有心人,孩子終于“咿呀”地叫了聲“媽媽”。雖然口齒不清,但她用心聽(tīng)懂了,母女相擁。路邊的'野花隨風(fēng)搖曳,祝賀她的“收獲”……
稍大些,孩子試圖擺脫雙手,要征服雙腳。她意識(shí)到了,不顧夏日的炎熱,與孩子執(zhí)著地練習(xí)著。多少汗水灑下,可“母親”的角色支持她挺下去……
一年悠悠流逝,當(dāng)孩子蹣跚地倒在她的懷里時(shí),所有的辛酸一瀉而出。孩子調(diào)皮地幫她擦去淚水,稚嫩的問(wèn)“媽媽?zhuān)銌?wèn)什么哭啊?”一時(shí)間,又一次淚如雨下……
時(shí)光荏苒,孩子已到了上學(xué)的年齡。而無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)西下,又總是她牽起孩子的小手,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一同被晨霧掩埋,又一同消失在黃昏時(shí)的余暉中。她在孩子跌倒時(shí),第一個(gè)上前扶他;她在孩子淘氣、荒廢學(xué)業(yè)時(shí)又帶著一種“恨鐵不成鋼”的情愫無(wú)奈的第一次打了她;她在孩子為學(xué)習(xí)叫苦連天時(shí),又是第一個(gè)安慰她。“先苦后甜”一句樸素而簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻讓孩子像吃了“定心丸”似的,重整旗鼓,再次揚(yáng)帆在知識(shí)的海洋中……
歲月不居,孩子帶著她的愛(ài)茁壯成長(zhǎng),可她的代價(jià)就是無(wú)可厚非的變老。青春期的叛逆,更年期的嘮叨,或多或少總會(huì)碰撞出愛(ài)的火花。可不遠(yuǎn)的將來(lái),又會(huì)出現(xiàn)這種畫(huà)面——一個(gè)年輕充滿活力的孩子牽著年邁的老母親,慢慢地走向愛(ài)的國(guó)度……
那個(gè)幸福的孩子是我,那個(gè)她就是我朝夕相處的母親。母親是人生命中最重要的角色,我又何嘗不是呢?感恩是我放棄了對(duì)母親的抱怨。母親賦予我生命時(shí),多添了一份多愁善感,細(xì)微的舉動(dòng),就會(huì)令我心潮澎湃。而淚眼朦朧中,所有的耀眼角色,都屬于母親……
我用感恩作曲,用人世間的美好品德作詞,譜成一首獻(xiàn)給母親的歌。
我想,母親會(huì)接受的,因?yàn)樗匈Y格。
【八年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)下冊(cè)作文11-11
八年級(jí)下冊(cè)作文05-10
八年級(jí)下冊(cè)作文05-21
八年級(jí)下冊(cè)作文【熱】11-20
【熱】八年級(jí)下冊(cè)作文11-20
(通用)八年級(jí)下冊(cè)作文07-15
(必備)八年級(jí)下冊(cè)作文05-20
八年級(jí)下冊(cè)作文[合集]05-21
