八年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
![八年級(jí)作文10篇[優(yōu)秀]](/uploads/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
八年級(jí)作文 篇1
含元寶殿內(nèi)，一把盤(pán)龍座椅立在大殿之上，博得眾人的眼球。龍椅上坐著一位看似平凡，但眉宇間流露出陣陣雄姿英氣的年輕君主，他用莊重而冷酷的聲音道：“眾愛(ài)卿平身。”他望著殿中的六根頂梁柱，望著滿殿的大臣，望著那些金絲蒲扇和輝煌金碧，思緒已飛往那天夜晚。
在那時(shí)，他還是第一次與那威嚴(yán)的龍椅離的那么近，仿佛大殿之中，只有那龍椅與他自己。那龍椅上的四條巨龍也仿佛看見(jiàn)了他，只見(jiàn)鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，那龍睜開(kāi)惺忪的雙眼，從鎏金椅上漸漸騰起，龍鱗摩擦著，發(fā)出清脆而迷幻嗤嗤聲，龍須微震，突然一聲咆哮，龍爪逐漸擺脫椅身，騰空架起一朵朵云彩。他直勾勾的望著那條巨龍，那龍便繞著他的身子盤(pán)旋而上，直入云霄。他如此聲臨其境感受到那四條盤(pán)旋的巨龍上下吞吐的氣息。心中的不甘與痛苦漸漸涌上心頭。那四條龍也仿佛讀懂了他的心思，無(wú)比激動(dòng)的呼喊道：
“坐上來(lái)吧，你才是天子，你才是當(dāng)今圣上�！�
“不！我不是，大哥對(duì)我如此照顧，我又怎么能棄兄弟情義于不顧？”
他心中陣陣疑惑，將頭別向一邊，他想起早年的那些時(shí)光，元吉與他，還有大哥。陪著父親走南闖北，馳騁沙場(chǎng)，打下了這一片屬于他們的天下。大哥在軍中對(duì)他的鼓勵(lì)，三弟在戰(zhàn)場(chǎng)與他的并肩而戰(zhàn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在那些艱難的歲月里提醒他，享不盡的榮華富貴終將是他們李氏父子的。當(dāng)時(shí)的他有多么篤信，只要他們齊心，那滿朝的官員得聽(tīng)他們的，那滿眼的天下會(huì)是他們的，那滿墻的金碧會(huì)因他們輝煌，那艱難的戎征歲月只會(huì)是寫(xiě)有他們的歷史。想到這些，捏緊的手心漸漸松開(kāi)了。
就在此時(shí)那龍椅又一聲聲蠱惑到：
“圣人有言：‘能人得天下’汝是懷疑汝的能力不及汝長(zhǎng)兄建成？哈哈，你這般想法，那只怪我老龍看錯(cuò)�！�
“不，大哥宅心仁厚，可是沒(méi)有君主的魄力，只有我，對(duì)只有我！”
“那坐上來(lái)吧，汝才是天子，汝才是當(dāng)今圣上�！�
也就是這么一聲聲的呼喊，他的身體不由自主，他再也控制不住自己的雙腿。一步一步向龍椅走去。突然，他停下了腳步，四條金龍眼中也閃爍著詫異的光芒，望著正恍惚的他，又一遍一遍地誘惑他的心靈。他滿是疑惑的看著那鑲滿寶鉆的龍椅仿佛又在提醒他：別忘了，這片天下寫(xiě)著他父親的名字，往后，寫(xiě)的也只能是他大哥的'名字！
“坐上去吧！再向前一步，整個(gè)大唐江山就是汝的了�！逼渲械囊粭l金龍更是籌到他耳邊，吞吐著龍息道：“來(lái)吧！你不是計(jì)劃好了嗎？讓它實(shí)現(xiàn)吧！”漸漸，他坐上那椅上，他望見(jiàn)了，望見(jiàn)了，這片天下寫(xiě)著他的名字，望見(jiàn)了他坐龍椅上掌管人間命運(yùn)。他望見(jiàn)了那時(shí)的江山將尊祖從道，選賢舉能，從諫如流，稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)，那會(huì)是一個(gè)空前開(kāi)放富足的貞觀之治。但是，他也望見(jiàn)了次日，在玄武門(mén)前，劍光滑落后他的兄弟滿襟的鮮紅……
想到這，他的眉頭一緊。如今，他江山在手，身下的龍椅穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，所要之物，揮手便是�？墒牵麜r(shí)常問(wèn)自己也不敢問(wèn)自己：這樣，真的就心滿意足了嗎？
“陛下，臣有一事相見(jiàn)”
“河北災(zāi)情嚴(yán)重，恐怕災(zāi)民南下……”
他一邊聽(tīng)著大臣，一邊撫摸著龍椅，思緒已經(jīng)飛入了那個(gè)驕陽(yáng)如火的夏日里，他們兄弟三人還是個(gè)孩子，他想：那個(gè)時(shí)候真的很好。
八年級(jí)作文 篇2
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——題記
如果說(shuō)人生如一段旅程，那么不經(jīng)規(guī)劃的人生就像是漫無(wú)目的的旅程。沒(méi)有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。
從小到大，我在父母同學(xué)眼中是一個(gè)活潑愛(ài)笑的孩子。但是，自從上了初三以后，自己不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)常覺(jué)得自己生活地很迷茫，無(wú)聊。覺(jué)得自己的存在只是機(jī)械的遵循別人的意愿。為學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)習(xí)著，為生活麻木的'生存著。腦海里會(huì)經(jīng)常想，自己這樣學(xué)習(xí)，生活到底是為了什么？到底有什么用？我的心很亂，無(wú)法給自己合理的解釋?zhuān)愠３Ｏ萑朊糟�。干什么都提不起精神，覺(jué)得人生好像失去了意義。對(duì)一切感到厭煩，不知該何去何從。
看到別人每天充滿自信的生活，身上洋溢著快樂(lè)的氣息。我決定，找回自信的我！
自信在哪里？在那圓滑的筆尖上，在那溫暖的田徑場(chǎng)上。
曾記的，看到密密麻麻螞蟻似的題目，便“知難而退”用借鑒的方式來(lái)抄取別人的答案�，F(xiàn)在的我，看到這樣的題目，便迎難而上，認(rèn)真的審題。拿起筆，拿起充滿自信的筆，認(rèn)真的思考，哪怕是不會(huì)，也不會(huì)視而不見(jiàn)，也要把他弄懂。這不是對(duì)題的思考，而是自信的確立。
曾記得，一上體育課，只想著為節(jié)省體力而逃避，1500米的變速跑沒(méi)有勇氣一口氣跑完�，F(xiàn)在的我要改變自己，每天下午放學(xué)，都在操場(chǎng)上跑幾圈，增強(qiáng)體力，同時(shí)為明年的體育中考做準(zhǔn)備。這也許是自信在推動(dòng)著我，在鼓勵(lì)著我。
固然，你我都是一個(gè)平凡的人，但當(dāng)面臨失望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海。而我只是一個(gè)平凡的過(guò)客。但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，奔向美好的未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，歌兒總是伴著我。在我煩惱時(shí)，它會(huì)使我開(kāi)心；在我憂郁時(shí)，它會(huì)使我快樂(lè)；在我煩躁時(shí)，它會(huì)使我靜下心來(lái)，靜靜享受它帶給我的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
小時(shí)候常在我耳邊回響的歌是：“門(mén)前大橋下，游來(lái)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八�！泵慨�(dāng)我放著光碟，聽(tīng)到這樣聲音的時(shí)候，總會(huì)放下手中的一切，隨著旋律搖頭晃腦，嘴里時(shí)不時(shí)的跟唱兩句，別提有多開(kāi)心了！
童年時(shí)在我耳邊的是大自然傳遞的音樂(lè)。那時(shí)的我，很喜歡奶奶家屋后的小山，喜歡山腳下那一片油燦燦、金亮亮的油菜花。風(fēng)兒從油菜花上拂過(guò)，我欣賞著花的海洋里掀起的漣漪，同時(shí)聆聽(tīng)著風(fēng)兒在花枝上演奏的輕音樂(lè)，還有隨風(fēng)而起的身邊小白楊樹(shù)葉的鼓掌聲。在我面前“雄赳赳、氣昂昂”卻怎樣也抓不住的小野雞“咕咕”的叫著，仿佛就是在給這風(fēng)與花的合奏配鼓點(diǎn)。靜靜躺在草地上，你會(huì)感覺(jué)蟬兒在風(fēng)中領(lǐng)唱。再仔細(xì)傾聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)：花開(kāi)的聲音、葉落的聲音、云兒漫步的聲音……這是大自然創(chuàng)作的音樂(lè)。
再大一些，陪伴我成長(zhǎng)的就是手風(fēng)琴了。我很感謝父母給我找了這樣一個(gè)好伙伴。當(dāng)他們把我?guī)У角俜繖淮扒皶r(shí)，一個(gè)黑色的“大家伙”吸引了我。很難想象，那樣一個(gè)嚴(yán)肅而又莊重的.東西，怎么就能詮釋我所喜愛(ài)的聲音？一種好奇驅(qū)使著我，決定進(jìn)去一探究竟。我看著老師背上它，左手打起了好聽(tīng)的節(jié)奏，右手則隨著節(jié)奏開(kāi)開(kāi)合合。我眼前的它，不見(jiàn)了剛剛的嚴(yán)肅莊重，嫣然變幻成了一個(gè)在五線譜上舞動(dòng)的精靈，簡(jiǎn)直妙不可言！就在這一瞬間，我愛(ài)上了這個(gè)讓我又好奇又驚喜的“箱子”。我特想知道風(fēng)箱里面是什么、鍵盤(pán)里面是什么、貝斯里面又是什么？為了探索，我走上了發(fā)展音樂(lè)主義的道路。
現(xiàn)在的我喜歡的是流行樂(lè)、搖滾風(fēng)。那些東西，會(huì)讓我放松緊繃著的神經(jīng)。雖然我的初三生活乏味、枯燥，像一曲沉重而又緩慢的C大調(diào)，但我堅(jiān)信未來(lái)的道路總是光明的。因?yàn)楦柚谐Ｕf(shuō): “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷怎能見(jiàn)彩虹？”“沒(méi)有付出，何談回報(bào)？”。這些一直鼓勵(lì)著我，也在告訴我：不到最后，豈能輕言放棄？
我總感到我是快樂(lè)的，我是幸運(yùn)的。因?yàn)槲艺业搅俗约旱闹�，找到了緩解壓力的開(kāi)心果。是音樂(lè)滋潤(rùn)著我的心田，是音樂(lè)陪伴著我一直成長(zhǎng)。我只能說(shuō)：“音樂(lè)，你是我最好的朋友！”
八年級(jí)作文 篇4
清晨，我看著路上成群結(jié)伴的伙伴，讓我不禁一件想起了我學(xué)校的伙伴。雖然我不知道他們?cè)诟蓡幔覀冃闹卸荚谒寄钪麄�。自從我們小學(xué)畢業(yè)來(lái)我們各奔東西，都踏上了艱辛求學(xué)的道路，尋找著自己的方向，為了未來(lái)拼搏著，奮斗著。
小學(xué)——充滿我的歡聲笑語(yǔ)，他帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)。曾經(jīng)，我有一位朋友，學(xué)習(xí)挺好，但也喜歡動(dòng)歪才，每當(dāng)我東西壞了，他都會(huì)幫我修好。但是他也經(jīng)常弄壞我的東西，我就是不想罵他，我想這就是友誼的最高境界吧！
青春的我們很愛(ài)張揚(yáng)，愛(ài)在風(fēng)中大笑，因?yàn)槲覀冇谢盍�，有朝氣。太過(guò)張揚(yáng)的我使我們錯(cuò)過(guò)了珍貴的東西。好朋友相繼離開(kāi)，丟下一句話便轉(zhuǎn)身離去，我心中想著：你便不再是我的朋友。誰(shuí)都不肯低頭，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去學(xué)習(xí)，只為超過(guò)他，滿足我邪惡的虛榮心。我真沒(méi)辜負(fù)自己，我握著我的成績(jī)單。唯獨(dú)沒(méi)有勝過(guò)他的.得意，原來(lái)時(shí)間真能改變一切，當(dāng)時(shí)只是青春的狂傲罷了。
還記得考試那天，在筆記本扉頁(yè)上寫(xiě)下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待”。初中的生活，我認(rèn)為它是美好的。但現(xiàn)實(shí)告訴我，那都成為回憶了。
現(xiàn)在呢？分班了，人散了。我也已經(jīng)融入了這個(gè)班集體，我經(jīng)常對(duì)初中同學(xué)說(shuō)，我真想念我的小學(xué)同學(xué)。我時(shí)常在想，小學(xué)真的對(duì)我這樣重要嗎？
20xx年X月X日
八年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)，生活是一場(chǎng)戲，情節(jié)曲折，發(fā)人深��；有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。雖然我只度過(guò)了短短十三個(gè)春秋，但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見(jiàn)解——
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢；時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜；時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放；時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚；接下來(lái)又是酸澀的`，像是正值青春的我們青澀的寄托；最后，細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無(wú)邪的童年。
……
對(duì)生活的理解是每天都在變得，面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活，我該做些什么呢？
學(xué)會(huì)包容
“海納百川，有容乃大�！币氤蔀樯钪械膹�(qiáng)者，首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想，在生活中，何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交？何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足？何必因?yàn)樗艘粋�(gè)不小心就大打出手？面對(duì)這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎？“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂W(xué)會(huì)包容，會(huì)讓生活變得更燦爛。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難，面對(duì)困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)？當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前！
總之，生活是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí)，是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅(jiān)強(qiáng)，感悟生活，讓我理智……
生活，教會(huì)了我太多、太多……
八年級(jí)作文 篇6
如果不是這一場(chǎng)盛典，也許我們都快要忘記，原來(lái)我們那么愛(ài)她——哺育我們的祖國(guó)。
什么是祖國(guó)？你可以調(diào)侃批評(píng)她，卻不能允許外國(guó)人說(shuō)她一句不好；你可以挑出她千百條錯(cuò)誤，卻容忍不了外國(guó)的一絲輕視；你可以對(duì)她的好輕描淡寫(xiě)，卻在閱兵時(shí)，抑不住滿心自豪……
這是我的祖國(guó)。她從戰(zhàn)火中走來(lái)，從苦難中走來(lái)，從貧困中走來(lái)。她有著五千年?duì)N爛的文化，也曾在黑暗中苦苦掙扎；她創(chuàng)造過(guò)盛世的繁華，也曾倍受無(wú)端的欺凌。今天她站在這里，以開(kāi)放的姿態(tài)歡迎八方來(lái)客，以隆重的典禮歡慶和平！
七十年前的今天，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成功，世界人民反法西斯以勝利落下帷幕，十四年的血淚史終于在殷殷期盼中結(jié)束。
飛機(jī)飛過(guò)，留下彩色祥云；禮炮吟哦，唱出七十贊歌。伴隨著嘹亮的歌聲的，是抗日老兵欣慰的目光，是解放戰(zhàn)士標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
長(zhǎng)安街上，紅旗轎車(chē)緩緩駛過(guò)，所過(guò)之處，井井有序地站著一排排軍人，同樣的站姿，同樣的軍禮，同樣的目光，同樣的精神，無(wú)比熟悉的話語(yǔ)，卻滿含了濃濃深情。
原來(lái)我是那么愛(ài)她。
當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，那油然而生的感動(dòng)；當(dāng)軍人邁步向前時(shí)，那不由自主的`驕傲；當(dāng)飛機(jī)掠過(guò)天空時(shí) 那抑制不住的喜悅……
和平必勝。人民必勝。祖國(guó)必勝。
成千上萬(wàn)只白鴿飛舞，渲染著和平的歡欣，與五彩繽紛的氣球一起涌上天空。一望無(wú)際的藍(lán)天一碧如洗，燦爛的太陽(yáng)投下璀璨的光輝，天安門(mén)城樓顯得更加宏偉與莊嚴(yán)。清風(fēng)拂過(guò)，紅旗招展，歌唱著壯麗的頌歌。偌大的廣場(chǎng)上花團(tuán)錦簇，樂(lè)聲、掌聲、歌聲、笑聲交融，感染人心。
原來(lái)我是那么愛(ài)她。
也許她有許多不完美，但她永遠(yuǎn)是我最大的驕傲！
八年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)那四通八達(dá)的道路讓長(zhǎng)在大山里的臍橙走向了廣闊的天地，我們的家鄉(xiāng)也因此變成了美麗的“臍橙之鄉(xiāng)”。
我小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)，爺爺小時(shí)候讀書(shū)時(shí)走的是泥巴路，晴天塵土飛揚(yáng)，陰天到處都有爛泥漿，到了下雨天，路就變得特別泥濘、特別滑，人走在路上，鞋子隨時(shí)都有可能陷下去，而且那條路上還有許多石頭，一不留神就會(huì)被石頭絆倒……所以在那會(huì)兒，能順利走過(guò)那些路就很不錯(cuò)了。
聽(tīng)奶奶那么一說(shuō)，我非常害怕，我害怕我上學(xué)時(shí)那種情況會(huì)重演，于是，我哭這喊這不要上學(xué)，可是在父母的勸說(shuō)下，我只好去讀幼兒園。
離報(bào)名還有幾個(gè)月時(shí)，公路建設(shè)隊(duì)就運(yùn)來(lái)了許多小石子和土，后面還有一輛車(chē)運(yùn)來(lái)了一種黑乎乎的液體，那時(shí)我想：這些人要干什么？做房子？
我看見(jiàn)那些人先把小石子全部均勻的倒到原先的路面上，然后填平；緊接著又把土撒到小石子的上面去，到最后又把那種黑乎乎的東西澆下去。原先我只說(shuō)那是“黑水”，后來(lái)我一問(wèn)媽媽才知道那個(gè)就是柏油。柏油公路建好了以后，媽媽每天接我送我都會(huì)從那兒經(jīng)過(guò)，年幼的我也不怕以前奶奶所說(shuō)的那些讓我害怕的事情了，因?yàn)橐呀?jīng)有柏油公路了呀！
如今我已經(jīng)讀小學(xué)四年級(jí)了，媽媽每天都帶著我穿過(guò)大街小巷來(lái)到美麗的東江源小學(xué)上課、讀書(shū)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校，校門(mén)口的`路還在建設(shè)中，所以有一小段路在雨天時(shí)也會(huì)泥濘，可是我相信，在不久的將來(lái)，這條路一定會(huì)變成我們 記憶中最難忘的一條路。
家鄉(xiāng)的路有成千上萬(wàn)條，盡管有的平坦筆直，有的還坎坷不平，可是，不管家鄉(xiāng)的路是如何坎坷、將來(lái)如何平坦，我都會(huì)走在家鄉(xiāng)的道路上健康長(zhǎng)大。我相信，“臍橙之鄉(xiāng)”的道路一定會(huì)越走越寬闊，安遠(yuǎn)的明天一定會(huì)更加美好！
八年級(jí)作文 篇8
我們身邊總有光芒閃亮�！}記
“真是抱歉啊，我今天出門(mén)沒(méi)帶手機(jī)，能借您的……”
“不好意思，沒(méi)帶�！�
“沒(méi)關(guān)系�！�
我剛剛還擠在公交車(chē)上，著急地趕來(lái)上課，現(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)所謂了，因?yàn)檫@已經(jīng)是第三個(gè)人這么回答我了。我放學(xué)后匆匆忙忙趕來(lái)上課外班，到了門(mén)口才發(fā)現(xiàn)慌亂之中拿錯(cuò)了書(shū)，把數(shù)學(xué)當(dāng)英語(yǔ)了，這課該怎么上呢！手機(jī)沒(méi)有帶，也就沒(méi)有辦法打電話讓爸媽送來(lái)，經(jīng)一番思想斗爭(zhēng)之后，我只得硬著頭皮去借。
一個(gè)學(xué)生模樣的走過(guò)來(lái)，我向他借，他說(shuō)沒(méi)有；一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，還領(lǐng)著一個(gè)小弟弟，居然也說(shuō)沒(méi)有手機(jī)；最可氣的是剛才那位山西煤老板一樣的中年大叔也說(shuō)沒(méi)手機(jī)，我長(zhǎng)得有那么不像好人嗎？
我心里打著算盤(pán)，想著該怎么辦。老師還沒(méi)來(lái)，借老師手機(jī)打電話讓爸媽送書(shū)來(lái)絕對(duì)不靠譜，可不帶書(shū)又“天理難容”��！除非我以博爾特的速度跑回家取，否則……
“你要用手機(jī)嗎？給�！�
我抬頭一看，原來(lái)是旁邊的一位在等公交車(chē)的叔叔�？礃幼铀锹�(tīng)到了�！芭�，謝謝叔叔！”我急忙道謝，心里卻有種奇怪的感覺(jué)……
這也許就是助人為樂(lè)吧！但為什么舉手之勞有很多人做不到呢？恐怕是現(xiàn)如今的一些社會(huì)現(xiàn)象造成的吧。畢竟，助人者被誣告為害人者的事屢見(jiàn)不鮮。人們說(shuō)，這要防，那要防，可防來(lái)防去何用呢？我們?yōu)槭裁匆ε履�？難道是我們心里有鬼嗎？也許是的，不然人們?yōu)楹慰傄詯阂獯y(cè)別人呢？“小悅悅”事件便是它的寫(xiě)照。在其中，我們看到人性不在，只有冷漠浮現(xiàn)。可是，我們?yōu)槭裁床幻撾x這層惡魔的桎梏呢？
助人為樂(lè)無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)目諝庵�，變成呼吸的氧氣，支持者我們的生命。林清玄曾說(shuō)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，而在某種程度上，像極了我們的心�！币苍S，“幫助”其實(shí)才是人性最基本的底色吧！坦誠(chéng)相對(duì)，又有何不可？
不錯(cuò)的，是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日的陽(yáng)光；是幫助，讓瀕臨絕境的人們看到生活的.希望；是幫助，使孤苦無(wú)依的人們期待久違的光明。助人為樂(lè)是人類(lèi)文明綻放出的燦爛花朵，是不可或缺的基石。
“給您，謝謝！”
“沒(méi)事�！�
看著他親切的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)，我從他身上讀到了一種光芒。這種光芒是純凈的，是坦誠(chéng)的。不帶半點(diǎn)虛假，沒(méi)有任何偽裝。
漸漸地，我笑了，看到了那光芒閃亮。
八年級(jí)作文 篇9
自從上星期老師說(shuō)讓我參加越野后，就一直郁郁寡歡，大多不想?yún)⒓影伞Ｐ瞧谌艑W(xué)回家，和媽媽談起自己不想?yún)⒓釉揭百�，原以為媽媽�?huì)說(shuō)不讓我參加之類(lèi)的話，但媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“別人選你是因?yàn)榭吹闷鹉�，既然這樣，你就要承擔(dān)起這份責(zé)任，不能讓他們失望！”媽媽的這番話讓我有了一點(diǎn)干勁。唉！就算自己不想?yún)⒓右财匆幌掳桑?/p>
比賽是在第六節(jié)課后，下午的那兩節(jié)課幾乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心被提得緊緊地……好害怕��！如果自己跑不好，不能跑到終點(diǎn)，讓同學(xué)們失望怎么辦？我在想象著比賽的場(chǎng)景。叮鈴鈴……第二節(jié)課的下課鈴響了。于是，隨著清脆的下課鈴聲，我的心也提到了嗓子眼上。
“參加越野有你啊，好好跑��！只要到達(dá)終點(diǎn)就好了！”同學(xué)們對(duì)我期望很高，面對(duì)同學(xué)們一句句的關(guān)心，我點(diǎn)頭一笑。雖然心里很害怕，不過(guò)有了媽媽的話，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，此時(shí)我再不想?yún)⒓�，良心上也是過(guò)不去的。
因?yàn)閰⒓颖荣�，所以穿的很單薄，絲絲寒意傳來(lái)。我打著哆嗦來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人很多，參賽的運(yùn)動(dòng)員就200多個(gè)，他們一個(gè)個(gè)臉上都掛滿笑容，看起來(lái)都蠻有信心的，以前一班的朋友過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“加油啊，跑好了給你買(mǎi)糖吃！”我笑著說(shuō)“嗯，你可得記住了！你就等著破費(fèi)吧。”
一聲哨響，男生開(kāi)始跑了……我在一旁看著，不管是誰(shuí)都很努力、雖然停息了幾步也還是堅(jiān)持了下來(lái)。我的好朋友也在其間，跑的很慢，在我觀察，別人從我面前經(jīng)過(guò)兩次，他才過(guò)來(lái)一次。終于到了最后一圈，他跑完了，是51名。我跑過(guò)去遞給他水，他說(shuō)：“這幾天感冒了，雖然我跑的很慢但我沒(méi)停下過(guò)，因?yàn)橥Ｏ戮蜁?huì)被別人追趕上！”一句話深深的印在我的心里。憑著他的那份執(zhí)著還有同學(xué)們對(duì)我的期盼，我為什么不好好跑呢？
“女生！跑越野的過(guò)來(lái)！”最不想聽(tīng)到發(fā)令槍聲響了！望著大家一個(gè)個(gè)期待的目光，嗯，拼了！一圈，兩圈……“快跑啊！”，“加油�。 边@樣鼓勵(lì)聲不斷地在我的耳邊震響。跑到第6圈，實(shí)在沒(méi)勁了，我覺(jué)得渾身像是虛脫了，嗓子眼干的冒火，那分明不是渴的`感覺(jué)�？擅康浇K點(diǎn)處，總有他們幾個(gè)說(shuō)一聲“加油”，所以每到這兒，我總用盡全力跑。
“你渴嗎，喝口水吧！”我不經(jīng)意回了回頭，是二班的喬世杰同學(xué)，我和他只是同為生物課代表，話也沒(méi)說(shuō)幾句，可他卻如此……心里很感動(dòng)，不為了什么，為了那份真情，也要執(zhí)著到終點(diǎn)！班主任老師也在旁邊給我加油。
“311，最后一圈！”哦，最后一圈了，耳邊同學(xué)們的加油聲喊得更響了。剩下的最后幾百米，讓我出乎意料，我竟然沖刺了。看著自己用執(zhí)著換來(lái)的成績(jī)，我笑了。同學(xué)們也來(lái)為我慶祝，一時(shí)間我竟成了這一切的主角！
放學(xué)路上，我在思考著什么。記得以往自己跑3000時(shí)總在跑完幾圈后就想棄權(quán)，而這次，沒(méi)有一點(diǎn)棄權(quán)的念頭。這幾天本來(lái)很失落的心情也恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)，狂奔在跑道上，讓自己的煩惱蒸發(fā)成了汗水，一切煩惱全沒(méi)了，又激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。我又突然悔恨自己參賽之前的想法，自己明明能發(fā)光，為什么要掩藏自己的光芒，去做生命的小丑？不管是什么，執(zhí)著到終點(diǎn)不都顯得很重要嗎？這次證明了自己的實(shí)力，就算那華麗的表演結(jié)束了，也不能甘愿做個(gè)失落的小丑！
八年級(jí)作文 篇10
出了小城，西行數(shù)十里，轉(zhuǎn)入旅游專(zhuān)線復(fù)行數(shù)十里，便遇一門(mén)，其就是“關(guān)山草原”。
關(guān)山草原自古有“西有華山，東有關(guān)山”之稱(chēng)，具有深厚的文化歷史背景，并且，在這里，廣袤的草原與天然森林融為一體，高山草甸與歐陸風(fēng)貌集于一身，是我們回歸大自然的最好去處。
驅(qū)車(chē)駛?cè)肷介T(mén)，穿梭在崎嶇的山路中，沒(méi)過(guò)多久，我便昏昏沉沉睡著了。待到醒來(lái)時(shí)，已到山頂。迷迷糊糊的我，剛推開(kāi)車(chē)門(mén)，就與清冷的山風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一個(gè)激靈清醒過(guò)來(lái)。
今天是陰天，烏云將天空渲染成藍(lán)灰色，仿佛是要下雨的前奏，關(guān)山海拔較高，一層不濃不淡的水汽在空中氤氳著，夾雜著草漿與泥土的清香，令人心曠神怡。我手腳并用，憋足一口氣，奮力爬上這近乎垂直的山坡，登上小土包，眺望遠(yuǎn)方。
黛青色的山影在水氣中若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處山腳下，一條銀白色的“蛟龍”在山間穿行，婉蜒曲折。前方是一片寬廣的高山草甸，草甸上有許多嬉戲游玩的旅人，只不過(guò)透過(guò)霧氣后與那綠色交織在一起，變得朦朦朧朧了。
突然，淅淅瀝瀝的小雨飄零而落，沒(méi)一會(huì)兒，頭發(fā)肩頭淋濕了，我正享受老天的”淋浴“時(shí)，一個(gè)不和諧的聲音在耳畔響起：“下雨了，還待在山頂上干啥？快下來(lái)！”媽?zhuān)愣欢@是情調(diào)！無(wú)奈爸爸媽媽等我，我只好棄雨隨家人前往下一個(gè)地方。
絲絲細(xì)雨并未持續(xù)很久，剛到前方高山草甸，雨就停了。我下了車(chē)，在草甸上奔跑起來(lái)，風(fēng)呼呼地在耳邊響起，我大口呼吸著清新的空氣，多么愜意呀！
這時(shí)，一座小山在我眼前突兀出現(xiàn)，好啦，你就是我今天要征服的第二座山頭了！我從有草甸的這一邊開(kāi)始奮力爬起，才到半山腰，就累得氣喘吁吁，我只好鉆入側(cè)面的林子，看有沒(méi)有捷徑可走，我在林中繞來(lái)繞去，竟然迷失了方向，心想：這下完了，山?jīng)]爬成，還把自己給繞進(jìn)去啦！我只好硬著頭皮沿著一個(gè)方向一直前進(jìn)，鉆出林子，我俯瞰四周，哦！我居然誤打誤撞爬到了山頂，前方蒼綠的林子后是青青的高山草甸，草甸下面有一排排整齊的'蒙古包，被太陽(yáng)一照，越發(fā)的醒目明麗，只可惜手邊無(wú)相機(jī)不能拍下這美景，我插了根樹(shù)枝在山頂，算是我占領(lǐng)這座山頭的標(biāo)志吧！隨后我看準(zhǔn)方向，重新鉆入林中，準(zhǔn)備下山。
雖然剛下過(guò)雨，但林中的大部分地面都被樹(shù)葉所遮擋，雨并未落在地上，所以雖有泥，但不泥濘，松松軟軟的，踩著十分舒服，地上還有些落葉，踩起來(lái)“咔嚓咔嚓”，這里大概很久沒(méi)人來(lái)過(guò)了吧。不，是根本沒(méi)人來(lái)過(guò)，因?yàn)楦緵](méi)有路，所以猖狂的蜘蛛在有些樹(shù)間織起了蛛網(wǎng)，好吧，那我就自己走出一條路來(lái)，我一邊不停用棍子撥開(kāi)那可惡的蛛網(wǎng)，一邊深一腳淺一腳地在林間跳來(lái)跳去，我仿佛變成了一只跳躍的小松鼠。
林子中不知名的小鳥(niǎo)，好奇地看我在樹(shù)林中跳來(lái)跳去，吱吱喳喳地與同伴討論著，樹(shù)葉上的蚱蜢也被嚇得一愣一愣兒的，忙不迭地跳開(kāi)去，最后，當(dāng)我灰頭土腦的站在父母面前時(shí)，他們還以為我是從山上滾下來(lái)的，但是我的內(nèi)心是愉悅的。
周內(nèi)的煩惱，在這美妙的自然中被淘洗的一干二凈，神奇的大自然，給了我一身的輕松，美麗的關(guān)山草原，仍是我夢(mèng)中的家園。
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