八年級作文(實用20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的八年級作文(實用20篇)，希望對大家有所幫助。
八年級作文1
朋友，有時候深奧讓人捉摸不透；有時候又像透明的紙，讓人看的太透了。
琢磨不透的時候，就感覺自己離朋友太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，感覺自己像是一個陌生人一樣陪在自己的好朋友的身邊�？吹奶傅臅r候，就感覺自己就是太了解朋友了，明白了在朋友心里自己的位子，結(jié)果是一文不值。唉，有時候朋友就是這么糾結(jié)，這么讓人少不了卻又不敢去面對。
曾經(jīng)我有一個很好很好的朋友，她是二年級轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的，那時我們互不認(rèn)識。
到了三年級，她是我們班班長，那時她的做法她的脾氣很寬容也很善良�？墒堑搅讼掳雽W(xué)期的'時候不知道為什么她突然就像是變了一個人那樣，她變得很霸道，很野蠻，所以我對她的印象很差，因此我和她的關(guān)系一點兒也不好。有時會不停的吵架，那時她和我們班的同學(xué)的關(guān)系也處不好。
時間就這么過去了，到了四年級時，她周圍的朋友依舊不多，當(dāng)然我和她的關(guān)系依舊是那樣。因為她的脾氣依舊是那樣，依舊我行我素。
時間就是這么不等人，一年一年的過去了、、、轉(zhuǎn)眼我們就到了六年級了。我和她的關(guān)系依然如初，也不曾好過，當(dāng)然多數(shù)是河水不犯井水。
有一次，我們上體育課，命運(yùn)就是這樣作弄我們。我們在自由活動時，我們就在談天。我也不知道我和她為什么就談得來了，也不知道為什么就突然在一起談天了。
她承認(rèn)了自己的脾氣不好，性格也不好、、、而我也向她道歉這幾年處處和她這對。不知不覺，鈴聲響了，我們之間也多了一個承諾——‘十年之約’。我們承諾了不管怎么樣都要相信對方，要理解對方，也只要始終陪在對方身邊不管發(fā)生什么事。
我們的關(guān)系好了，我們之間也多了一個承諾來限制我們。初一了，我們也不曾吵架，雖然沒有整天黏在一起，但至始至終沒有吵架，沒有不信任對方，沒有不理解對方，也一直遵守承諾。
現(xiàn)在初二了，雖然我們整天在一起，但卻少了那種真正真正的友誼。似乎，忘了我們之間的承諾……
記得上次她冷落了我，什么原因我也不知道；而今我們之間的承諾可能就此消失了吧！這次我傷心了，我難過了，我也痛哭了，因為我失去了不只是那深深刻在我心中的約定，也失去了我這幾年的苦苦呵護(hù)的友誼。我也不懂為什么？
也許這就是友誼琢磨不透吧！但在一刻我也看透了我在她心中的位置一文不值吧！
朋友有時就是這么糾結(jié)，讓人很難過很難過。
有時候失去我才會珍惜……
八年級作文2
快樂，其實很簡單。
快樂，其實只是在你一念之間�？鞓肥亲约航o自己的。實際上也只有自已才能給予。
以上是我寫在日記里的一段話。對于我來說，這只是我自己給自己的一個要求。每個人的生活方式各有不同，然而快樂與痛苦卻只能是一個心態(tài)的主宰和體現(xiàn)。
也許我的人生才剛剛起步，還沒有資格去詮釋快樂與痛苦。但我可以以我的經(jīng)歷來言說我的“心”。兒時，我會因和一個玩伴的拌嘴而痛苦著，而今天再重新拾起的時候，我卻快樂得直想笑。今天我也在為寫這篇作文而痛苦著，明天，對于今天這里的一切也許是快樂的回憶乃至懷念。
兩個人同看著半瓶水，一個說：“唉，只剩下半瓶了。”另一個卻說：“太好了，還有半瓶呢！”所以第一個人是痛苦的，第二個人卻是快樂的。
我喜歡這則小故事，因為它是我選擇快樂的'理由。
時常聽到身邊的同學(xué)說，今天我的心情不好。其實，這很正常。有時我們會僅僅因為一個無意的眼神，就拽動著我們一天的心情。我們多愁善感。在這里無論是友情還是那個不可觸及的愛情，都會讓我們深深地感動著和敏感地在乎著。他無意識的一個眼神或是她一句不小心的話，都會讓“我”沉浮不定。當(dāng)心情被攪壞時，我選擇沉默，在喧鬧的氣氛里沉默讓我窒息。這時我們該換一種方式，學(xué)著拋棄暫時的壞情緒，跟著別人的開心旋轉(zhuǎn)。我時常這樣努力做著。原來，快樂真的很簡單。
心情，就像你身上的衣服，是很容易更換的。
對于諸如挫折、失敗乃至一個很可怕的事情，我總喜歡對自己說，會過去的。明天一切都會好的�？荚噿旒t燈，同學(xué)的不諒解，朋友的惡語中傷還是他或她的移情別戀，一切的一切都會過去的。因為時間對于一切來說都是無情的。她能摧殘美好的東西，也能帶走壞的一切。為一個帶走的“壞”無限痛苦著，不值得。
快樂，其實就是這么簡單。生活中，你不可能不遭逢挫折和打擊。但是只要你放棄一點點，包容一點點，再創(chuàng)造一點點，那么快樂就是你的，你就是快樂的。
八年級作文3
各位游客，大家好，歡迎你們來到‘世界遺產(chǎn)’之稱的古村落——皖南潛口古鎮(zhèn)游玩。我們潛口主要集中了明清時期官宦住宅與富商回鄉(xiāng)后的建筑。有句俗話說的好，‘看皇宮到北京，看民宅到潛口’;大家熟知的電視劇——聊齋就在我們潛口老宅拍攝的。
我們潛口古鎮(zhèn)的建筑與大家印象中的皖南古建筑一樣，多由曲折幽深的巷道分割或相通，巷道一般僅容一人通過。因此，形成了別具特色的深幽巷，顯的安靜、安祥，生活氣息濃厚。街巷路面多用青石板或麻石條鋪砌而成，顯得格外雅致。那花紋豐富多變的青石板經(jīng)過雨水的長期沖洗后，更加令人留連。大家可以隨出看見很多石頭上面布滿青苔，向人們默默展示歷史的年輪。
我們潛口古鎮(zhèn)隨處走走就能看到某些宅院的木雕門樓上仍刻有‘大夫第’‘尚書第’‘天官上卿第’等，潛口的歷史悠久，人文薈萃可見端倪。這些官宅的門檻較經(jīng)商富戶民宅的門檻高出很多，大概就是所謂的‘高門大戶’之意吧。進(jìn)入廳堂，青石板的地面中間一般都留有溝渠，是排水之用，也有‘肥水不流外人田’之說，上面四方空間，采光極妙。室內(nèi)兩層木樓，無論是墻壁，屏風(fēng)，樓梯的`扶手還是窗戶都有精美的圖案連結(jié)，讓人不能不對古人高超的建筑、審美藝術(shù)神往。
這里重點給大家介紹這座‘小姐樓’，顧名思義就是小姐住的樓。相傳，這座宅院的原主人是一家境殷實的敦厚夫婦，到了中年才得一女，視為掌上明珠，待到出閣的年紀(jì)，舍不的外嫁，遂招一夫婿，此女終其一生未曾出過此樓，故名‘小姐樓’而大家看到此樓目前仍在住的這位老者，就是那位小姐的后代，大家若有興趣不妨與他攀談攀談。
好了，我給大家介紹到這，剩下的時間自由活動，希望大家玩的開心，謝謝大家。
八年級作文4
從兒時起，后山的遍地林就是我的“極樂凈土”。走入林子中，站在高處，漫山遍野都是楓葉，那淋漓盡致的燦爛。層林盡染，萬類霜天競自由。走向深入之處，秋季的風(fēng)溫柔而涼爽，既能“吹面”，卻又“不寒”。陽光透過樹枝和樹葉間的縫隙，散在我的臉上，整片林中都洋溢著陽光的味道，甜而不膩，醇香卻又不夾雜雜質(zhì)，那是一種無與倫比的感覺。樹干的年輪一圈又一圈地繞，秋之楓的葉便一天一天地落。我喜歡在林中漫步，踩著落葉，發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音，悅耳而又讓我感到無限的靜謐。
他說秋林是孤獨、寂寥的代名詞，我卻覺得不然。
澗清
在滿山遍野的紅葉中，柔柔地躺著一條悠悠的小溪。早晨，它在貪睡，完全沒有要動的意思，你們覺得它像明鏡，我卻認(rèn)為它是天上掉下的`月亮，水中雖然沒有“沿溯阻絕”，但卻有“游魚細(xì)石，直視無礙�！碑�(dāng)太陽慢慢爬上山頭，將自己的體香揮散于山澗中，水中則如一個凸透鏡，由一個點噴射出無限的流光溢彩。是這條懶惰的河，養(yǎng)活了一地人民，一方水土，成就了一片安居樂業(yè)，欣欣向榮的寧靜生活。他說澗肅我覺得不然。
田寧
田野是村莊的代表，又是形象的象征。秋天，是收割的季節(jié)，但在收割的前幾天的田野，讓我覺得是最美的風(fēng)景。
每當(dāng)我遭遇打擊，我都會躺在這里，嗅著稻香，美美的休息。其實，對這個世界本就不該有太多的抱怨，躍起來摔倒了，有什么不敢繼續(xù)往前走呢。
林不應(yīng)該寒，澗不應(yīng)該肅，田也不愿寧，秋并非是一成不變的“秋冷”，卻更應(yīng)該是狂熱。它不同于春的柔和，不同于夏的繁榮，不同于冬的冷漠。
我愛秋季，因他的不同于萬物，而有自己的特點。
八年級作文5
今天，媽媽對我說：“姐姐住校了，你以后就一個人睡吧！”我一聽，整個人一動不動的呆在那了。
晚上，我睡在床上連燈也不敢關(guān)。“一只羊，兩只羊，三只羊……”姐姐的方法今天一點也不靈驗。夜已經(jīng)很深了，我還是睡不著。媽媽現(xiàn)在該睡著了吧。我輕輕地打開房門，躡手躡腳地上了媽媽的.床。慢慢的，我睡著了。第二天，媽媽出賣了我。我下定決心晚上一定睡自己的床。
又一個安靜的夜晚，我畫了一張姐姐的像貼在床邊。很快，我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
八年級作文6
時光荏苒、日月如梭。我已經(jīng)和D107的舍友們朝夕相伴了多個歲月。我多么感謝舍友們對我無怨的幫助和支持，但更慶幸我們宿舍永遠(yuǎn)有那么一個盡心盡職、無私奉獻(xiàn)的身影，那便是我們?nèi)蝿谌卧沟纳衢L。
初來乍到時，她給我的印象是如此平凡，給我的感覺的是如此陌生——高挑清瘦的身軀，尖而稍瘦的臉頰上、總會掛起一副和藹可親的音容笑貌，是那么的親切自然。于是漸漸，我們都愛戴她。
作為一舍之長，處理宿舍事務(wù)是理所當(dāng)然的.。所以我們對待舍長也是一如既往的“事事信賴，處處依賴”。直到那么一次… …一次宿舍評比后，舍長一聲不吭地回到宿舍，對我們也不理不睬，臉上既是憂慮又是怒色。“該不會又被老師訓(xùn)了一頓吧?”“哎，看樣子十有八九都是!”“怕什么，萬大事有舍長在，她頂多不就嘮叨幾句、生半天悶氣，才不會怪罪我們呢!”… …大家都議論紛紛。這時舍長怒氣沖沖的朝我們疾步走來。她眉頭緊鎖，滿臉慍色，五官也不受控制地扭縮成一團(tuán)，一看便是暴風(fēng)雨的預(yù)兆�！皯{什么就得我負(fù)責(zé)，你們不也是宿舍的成員嗎?我告訴你們，從今天開始我再也不管你們了!隨便你們對宿舍愛理不理、不聞不問的，好自為之吧!”對這始料不及的責(zé)罵，我們驚愕極了。全場鴉雀無聲，只有陽臺傳來舍長獨自掃地的沙沙聲。但眼看她怒火中燒，我們又怎能坐視不理呢?于是我們齊刷刷地拿起清潔工具去“負(fù)荊請罪”。起初舍長還是惱怒不堪，但幾經(jīng)我們的再三央求，她的情緒才由怒轉(zhuǎn)喜，終究轉(zhuǎn)為平常。宿舍里再次回蕩起我們的笑聲，是如此瘋狂，卻充滿和諧… …
不知從何時起，總有那么一個人，在值日生沒有及時打掃衛(wèi)生時，親自代勞;在無人監(jiān)督之下們也能把宿舍打掃的一塵不染;在舍員們悶悶不樂給予歡樂和安慰… …即使這一切在別人看來是如此微不足道和平凡，但這難道不是一位關(guān)愛他人、熱心盡職的舍長的表現(xiàn)嗎?我由衷感謝這位默默奉獻(xiàn)的舍長!
八年級作文7
20xx悄然與我們告別，告別了這個老朋友，即將面臨的是一一與20xx這位新朋友握手。
你與他的生活中也許會變得開朗，也許會變得懂事，或者無一變化。就讓我們一起，寫下與20xx的約定吧！
第一個小目標(biāo)希望自己勇敢一點！不要做什么都想著失誤的后果。失誤也沒人笑你的呀！只是表明自己應(yīng)當(dāng)更加努力一點，做好這些事。多表現(xiàn)自己，不要害羞，扭扭捏捏，要有自信展現(xiàn)出最好的自己。不然只有自己羨慕別人的機(jī)會，且別人也不會知道你有不同的一面。膽小鬼，告別！
第二個小目標(biāo)希望自己勤奮一點！當(dāng)父母或是他人叫你做事時，你應(yīng)當(dāng)樂意去幫助他人，而不是被"懶”給抓住了。學(xué)習(xí)時，鍛煉身體時更應(yīng)當(dāng)積極。不要讓自己過慣了安逸的日子，該努力時也應(yīng)當(dāng)拿紅頭巾一系，發(fā)奮圖強(qiáng)。小懶蟲也跟了自己幾年，是時候要放走它了。小懶蟲，再見！
第三個小目標(biāo)希望自己懂事點！長輩們的教誨應(yīng)當(dāng)牢牢記在心中。記住，長輩們真誠的`話語是不會害我們的，它們是人生道路上的墊腳石，給我們鋪出一條走向光明，成功的道路。朋友，同學(xué)的話也要進(jìn)要腦子判斷一下是對是錯。既不盲目聽從，也不拋之腦后。自己做事也要明辨是非，該做的就做不該做的就堅決不能做。要嚴(yán)格督促自己。
小屁孩，再見。20xx，也希望你這個新朋友能給我?guī)碓S多驚喜。20xx，握手。
八年級作文8
猴子撈月，是把那虛無的水月看作了真正的月亮，可又何嘗不是出于對美好事物的憐愛？
可那水中的月兒畢竟是虛幻的，即使與真實的月亮相比，它也缺乏一種獨特的魅力。
正的便是反的，反的便是正的，左即右，右即左，這便是鏡子里的世界。人，因為看不到自己的面貌，因此需要鏡子；人，因為不相信別人的描述，因此需要鏡子。有了鏡子，便可以看見“自己”。但我認(rèn)為那終究不是自己，鏡子里的，僅僅只是你與其相對的那一面，背后的一面卻沉浸在可怖的黑暗之中。
每至夜晚，四周一片漆黑，我便越發(fā)地害怕鏡子。鏡子，在黑暗之中，反射出來的那個“人”根本就不是自己，那是另一個心地丑惡面目可憎的人。這是為什么呢？因為鏡子所反射的，永遠(yuǎn)只是我們的影，影子本身就是黑暗的，置身于黑暗之中又能算什么呢？
人是渴望活在光明之中的，不然也不會影子了。
水中的月，無法散發(fā)出自己的光芒，安撫受傷人的心靈。討厭這樣的事，明明是虛幻，卻好似真實，明明真實是如此可怖，可看上去卻仍然如此美好。
有時候會想，在鏡子的后面是否真的`存在著另一個世界，與我們這里完全相反的世界。那里會不會更加的寧靜，美麗，和平，安詳……我知道，這些都是我所缺少的，所渴望的，鏡子不光反射了我的影，我的心，我的欲望都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在了我的面前。
或許這才是我在夜晚不敢看鏡子的真實原因吧，自己看著自己，我笑他也笑，我哭他也哭。有時會想，如果我是鏡子里的人就好了。但這是不可能的，我處在現(xiàn)實之中，他在的是一個虛幻的世界。
但正如莊子化蝶，是蝶化做了他，還是他化作了蝶。我想不通。
不過，即使真有這樣的機(jī)會，我估計我也不會做的。直面自己，挑戰(zhàn)人生，勇攀高峰，瀟瀟灑灑，走過這人世間，這才是我真正的想法。
夏天，正是萬物欣欣向榮，努力生長的時刻，我也不能例外。
八年級作文9
又是一年梅雨季，回到房間，心中的煩悶怎么也清不掉，眼光四散，瞅到了一件物品，忽地想起那一年，也是這樣的的梅雨季。
“獎杯是我的�！薄笆俏业�。”在一次學(xué)校組織的比賽中我和一個好朋友同時得了第一名，組委會卻把獎杯給了我，把輛精致無比的汽車的模型給了他，對于10歲的我們來說汽車的模型固然好，但我們還是喜歡拿到獎杯被表揚(yáng)的喜悅。于是我們吵起架來，一天下來，我們沒有再理過對方。
雖然我這么做有點自私，但這本來就是我的嘛，我自我安慰道。當(dāng)天下午第二節(jié)課后，天一下暗了，我心里涌現(xiàn)一種不祥的預(yù)感。果不其然，在我掃地時門外就已刮起狂風(fēng)，落葉亂飛。掃完地后，豆大的雨珠擊打著地面，頓時，煙塵滾滾�！斑凇彪姽ぐ芽傞l拉掉，原本明亮的世界只剩些許魚肚白。抱著獎杯的我無助地站在門口，爸媽都已外出，老姐還在學(xué)校。完了，今天回去不知要多晚。這時，那個好朋友有意無意走過我班門口，我充滿期待與激動的目光與他的目光碰撞了，他的目光出現(xiàn)了絲絲猶豫與掙扎，最終他撐著傘過來了，我說了聲“謝謝”便進(jìn)入傘里。
暴風(fēng)雨來得快去得也快，雨弱下來，絲絲陽光艱難地透過濃墨射在大地。我們極有默契地慢慢走著，一起低著頭，我握著獎杯的雙手不知什么時候竟然滲出汗珠，臉上，有幾滴淚的水珠滴落杯中，通過獎杯光滑的內(nèi)壁，微微側(cè)頭我清楚地捕捉到他神情似乎略帶后悔。緩緩的，他的頭也逐漸傾斜，剎那間復(fù)雜的兩道目光交織在一起，產(chǎn)生微妙的變化。要不要做呢，我沒有會怎樣呢。一翻內(nèi)心掙扎后，我下了決定。到了他家門口，我把獎杯塞進(jìn)他懷里，幾乎同時，他重重的拍了一下我的書包，沒來得及想，我就兩步并作三步，快速跑上樓�！班亍蔽抑刂氐仃P(guān)上了門，喘了幾口氣，倚在門上慢慢坐下。雙手把書包慢慢放下。嗯，水壺袋里被塞了什么？摸出來一看，不知什么時候，他的汽車的模型已在我這：大概是他拍我書包時放入的`吧！我握住了那模型車，咽了口唾沫，干澀的眼有了濕潤的感覺。
不久后，他們?nèi)冶泔w往美國，但現(xiàn)在我們還保持著聯(lián)系。
回過神來，窗外，雨后碧空如洗，萬里無云，友誼，讓我們可以化解一切困難，使我們能更加快樂的成長，只要我們永遠(yuǎn)的珍惜這份感情，不再自私，保留那份簡單，我們就能夠留住那份純真。擦拭了下汽車的模型，我感謝它留住了我們童年的那份純真的友誼。
八年級作文10
家鄉(xiāng)的冬令我陶醉，那是個四季分明的地方。每當(dāng)寒冬臘月雪花飄飄時，家鄉(xiāng)的冬天令我陶醉。
家鄉(xiāng)的冬雖沒有春那樣五彩繽紛，夏那樣的綠，也沒有秋那樣五谷豐登，但她具有自己的特色：它是那樣的純潔，潔白的雪花洗濯了山，洗濯了水，洗濯了人們的心靈。
家鄉(xiāng)的冬是孩子們玩耍的季節(jié)，那六邊形的雪花晶瑩剔透，鋪滿了整條小路，好像給小路披上了美麗的哈達(dá)，是那樣的美。在潔白的小路上踩幾個腳印似乎有點不忍。這時你只要隨手抓一把雪就可以打雪仗。用手滾幾下就可以滾一個雪球，滾兩個雪球拼起來就成了一個雪人的身體，再在雪人的臉上按上兩顆黑色彈珠，它就有了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛下面用胡蘿卜當(dāng)它的鼻子，再做個胡蘿卜小嘴，就做成了一個完整的雪人，小朋友們常為他們的杰作感到自豪。這時的冬天充滿了小朋友的歡聲笑語。
家鄉(xiāng)的冬天也和節(jié)日結(jié)了緣。過春節(jié)時，家家戶戶的屋頂上都被雪覆蓋了，每個房子都有了自己的`新帽子，在陽光的照耀下雪白發(fā)亮。
家鄉(xiāng)的冬天，樹、草似乎也被雪給覆蓋了，穿上了銀白色的衣服。放眼望去無論是麥田、房屋都是雪白雪白的，可謂是銀光素裹。唯獨松柏樹依然穿著它那身綠裝，給這潔白的冬天添加了一絲新的色彩�？茨莾河珠_了幾朵臘梅花，又為冬天增添了一絲絲迷人的芳香，這時的冬天是一個美麗的仙境。無論是大人、小孩臉上都洋溢著過節(jié)的喜悅。這時的冬天是快樂喜悅的。
看到這樣美的景象不禁讓我想起了幾名名句：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來�！�
我愛家鄉(xiāng)的冬，愛她的美景和她營造的氣象。
家鄉(xiāng)的冬令我陶醉！
八年級作文11
一天下午，天氣十分悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”――蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“然后蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出此刻我的腦海中。
于是我決定自我去做一做實驗，弄清楚這幾個問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自我喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對別的食品聞也不聞，不到一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下能夠判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的.時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下方一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎樣辦？我有點兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎樣，這么一點小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”然后我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足蹈地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆粒狀的東西，透過翻書、查閱字典，我明白了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像明白我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
透過這一連串實驗，真是受益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明，務(wù)必從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
八年級作文12
青鳥是什么？無庸質(zhì)疑，它是一種鳥，一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥兒，它更是幸福的象征。
幸福是什么？是金錢，是地位，是名譽(yù)？這純粹是精神上的幸福，那么真正的幸福又是什么呢？
每當(dāng)朋友外出游玩回來時，我總要問問他們看到些什么。但他們總是回答我“沒什么特殊的。”或“就這樣吧！”
我聽了十分疑惑，為什么他們什么也沒注意到？
也許，能看見世界萬物的我們，只對華麗的`景象為之贊嘆，卻忽略了所謂的“平凡”之美。
雙目失明的人們懂得視覺的重要性，失去聽覺的人們懂得聽覺的重要性。
為什么只有等到失去了，才明白它的重要性呢？它存在的時候為什么不好好珍惜他呢？
青鳥，其實無時無刻地在我們身邊，有些人一輩子都沒有感受過它的存在，其實幸福，就在咫尺之間。
只因為從來沒有感受到過身邊的幸福，就抱怨上帝對你不公，上帝賜給你的每一個坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗成功帶給你的幸福和快樂。
從生活中感受無處不在的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美，你就是青鳥的擁有者！
八年級作文13
小時候周圍有很多人說我畫畫不好，畫得像“豬扒扒”。就是很難看�？晌也贿@么認(rèn)為，因為那是我辛苦畫出來的。小時候沒有幾個人夸我畫畫好，只有爸爸媽媽夸過我，可我總覺得他們都是安慰我的，我對畫畫漸漸失去了信心。
直到有一天有件事改變了我。一次，我和哥哥比賽畫畫，雖然哥哥畫的也不是很好，但是對于我這個幼兒園的小孩來說，他畫的已經(jīng)很完美了。我們比賽的'題目是“蟲子吃蘋果”。我聚精會神的畫著，我畫了一個不規(guī)則的圓圈，對我來說這就是蘋果。因為我本來就畫不好圓，反復(fù)用橡皮擦，這時出現(xiàn)了一個像一個似蟲子樣子的東西——紙破了。“我畫好了！”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫也許是垃圾，可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫紙，喔！好大的一個蟲子在吃蘋果呀，我頓時啞口無言了。這時哥哥看完我的畫給了我一個很高的評價，“蘋果上破的洞像一個真的大蟲子在吃蘋果，我輸了。”我很驚訝也很高興，原來畫好一副畫是如此的簡單呀！
從此，我對畫畫有了新的興趣，看到什么都想畫下來，在不知不覺中我的繪畫水平有了很大的提高。在我的努力下，終于有一天我獲得了國際美術(shù)繪畫比賽的金獎。
通過這件事我也明白了一個道理。其實每個人都離成功不遠(yuǎn)，只要我們有自信，相信自己，就一定能成功！
八年級作文14
落葉飄落在地上，滿天飛舞于空中�？粗@唯美的景象，心里也不禁想起那遙遠(yuǎn)的約定。
“鉤鉤手，一百年不許變”那時的我一直堅信姥姥一定會好起來，滿臉童稚的我看著床上老人因歲月留下的痕跡的臉。走到姥姥的床上，她用她那顫巍巍的大手緊緊地握住我的蠻夷。一如從前地講起了我小時候的趣事�！澳阈r候最調(diào)皮，每次都惹得大伙歡笑。。�！笨粗牙衙鎺⑿Γp眼直視遠(yuǎn)方，仿佛想說前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。說到一半，那自信，上翹的嘴，微微的下沉了。“可惜��！很快就見不到你成長了！”姥姥嘆息地說�？粗牙涯且驉凵隙n白的臉，眼睛直視姥姥，滿臉堅定的說：“不會的，我還要姥姥看著我上初中、上高中、上大學(xué)呢！”姥姥抬起手，輕輕的撫摸我的頭滿臉慈祥地說：“好，姥姥要看著咱們家寶貝上初中，上大學(xué)呢！”“我們的乖巧女要考個好成績給姥姥看啊！”抬了抬手，和我打了個勾勾手。
過了三天，突然感覺心神不寧。從大人們沉重的臉色中，我得到了一個令我甚受打擊的消息——姥姥去世了。突然感覺整個天黑了，因為照亮我世界的姥姥去世了！
大人們說什么也不讓我進(jìn)去看看姥姥。我只好從門縫里看進(jìn)去，陽光灑落在姥姥的'身體上，像為她散滿了金粉。面帶微笑的她，踏上上帝給他的梯子去到另一個地方，繼續(xù)照亮我的生命。
抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了姥姥慈祥的笑容，越來越淡，越來越淡，直至完全消失了，我低下頭，眼睛直視前方。因為我深信我成長的過程你一定在我身旁。
遠(yuǎn)在天國的您，過的還好吧？還記得我們曾經(jīng)的約定嗎？
合上發(fā)黃的日記，坐在大樹下，頭依然看著藍(lán)空。又再次看見你慈祥的笑容，耳畔傳來熟悉的聲音“曾經(jīng)的約定，我—還—記—得。”
八年級作文15
語文書，陪伴我每一學(xué)期，而《企鵝爸爸》這篇課文，我相信將會陪伴我一生。
這篇課文主要講了：“雌企鵝把卵產(chǎn)下來過后，整整64天都是雄企鵝孵。雄企鵝冒著生命危險孵蛋，為的就是做爸爸”的事。
“成百上千只雄企鵝擠在狹長的冰島上，在漫長的黑夜和漫長的嚴(yán)寒中，站立在冰面上，整整64個不能進(jìn)食的白晝，整整64個不能安眠的黑夜，整整64個日月輪回，換來小企鵝破殼而出的'那一刻。”“64”這個數(shù)字出現(xiàn)了四次，反復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字強(qiáng)調(diào)了一個事實：企鵝爸爸撫育孩子的艱辛和企鵝爸爸對孩子那份濃濃的關(guān)愛。
“南極，一個冰清玉潔、銀裝素裹的世界。天空藍(lán)的有些神秘。”“冰清玉潔”、“銀裝素裹”不僅寫出了南極的魅力與潔白，而且突出了南極的食物缺乏和企鵝爸爸的不容易。
這些是在企鵝身上看到的，而在我們身邊也有虛度這樣的事情。
新聞上播報：某某家庭貧窮得吃不上飯，父親就沒日沒夜地工作、打拼，把自己的飯菜留給孩子吃，而終于體力不支暈倒住進(jìn)了醫(yī)院;某某家庭孩子考上了大學(xué)(或高中)，去沒錢交學(xué)費(fèi)，父親到處打工，到處借錢，省吃儉用，終于湊足了學(xué)費(fèi)。最令人刻骨銘心的就是在“5.12”汶川大地震中，父親用結(jié)實的臂膀，喂孩子撐起了一片“天地”!
父愛是偉大的、是無私的、是不求回報的。它如一座大山，給我們依靠;它如涓涓細(xì)流，讓人難以察覺;它如一棵參天大樹，為我們遮陽擋雨。
八年級作文16
美是什么？它不過是一個詞，一個修飾世上美好事物的形容詞！除此之外，它還是什么？應(yīng)該什么都不是了吧！然而，我錯了。
天空告訴我，美是寬容。
我愛看天空。因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能將我心中的煩惱帶走；因為藍(lán)藍(lán)的天空總是能裝下世上所有的污垢；因為藍(lán)藍(lán)的天空從來都沒有瑕疵。天空啊，天空，為什么上帝給了你這么獨特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案——我的美不是獨特的，只是源于我擁有一顆寬容的.心，只要你能變得寬容，同樣也能擁有這種美。
陽光告訴我，美是關(guān)愛他人。
我常常趴在窗前，貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊，陽光，為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我：其實我的美并不神奇，只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因為這種愿意給予他人關(guān)愛的心，所以你們才會認(rèn)為我擁有神奇的美。
美是什么？我還是經(jīng)常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義，從衣著、心靈、外貌等多方面。
窗外下起了雨“嘩嘩，嘩嘩……”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節(jié)奏的響著，仔細(xì)聽聽，它是那么的美妙……但有的人卻無法聽到這美妙的聲音，他們總固執(zhí)的認(rèn)為雨水是上帝悲傷的眼淚�？墒撬麄儏s忘記了雨本身最美的特點——它能滋潤世間萬物，譜寫生命之歌，洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽，靜靜地觀察你會發(fā)現(xiàn)雨是感情大海的嘆息，思想天空的淚水，心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷，而是一種擁有神秘氣息的美。
美的定義是什么？美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，你會發(fā)現(xiàn)世界處處充滿美，你會發(fā)現(xiàn)再丑陋的事物也可以變得很美。
八年級作文17
燈光照耀著教室的每一個角落，冰冷的四壁上老師的講解聲不停地回蕩。課桌上，筆尖與紙相摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲響，時間從筆尖悄悄地溜去，留下一串串沉靜。忽然，“煞——”的一聲，打破了寧靜，燈滅了，還未待我們反應(yīng)過來，教室便瞬間被黑暗吞噬——停電了，身旁的一切都被籠罩上一層暗淡的'顏色“怎么又停電？”“真煩人��！”“百年不遇的停電，都被我們撞上了，給力！”尖叫聲，喧鬧聲不絕于耳，同學(xué)們都皺著眉頭，握緊拳，眼神中充盈著怒火，大聲抱怨著。課堂無法再正常進(jìn)行，但為了學(xué)習(xí)，無奈之下，我們只得搬到監(jiān)控室繼續(xù)上課�？纱蠹倚睦锒紣灹艘欢腔穑衷跄苋硇耐度胝n堂中呢？
老師一聲令下；“下課了。”我們蜂涌而出，來到白揚(yáng)樹蔭下玩耍、嬉鬧，清風(fēng)拂來，純潔而又寧靜，漸漸持平了我們心中激起的波濤。
涼風(fēng)之中，白揚(yáng)正起舞弄影，婀娜纖細(xì)的身姿隨風(fēng)舞動，樹葉與風(fēng)吟唱著。茸茸的楊絮，落入風(fēng)中，飄飄灑灑，如一只只紛紛飛去的蝴蝶，輕盈、妙曼。又似“柳絮因風(fēng)起”的滿天飄雪，一片一片溶于我們心中，仿佛一場朦朧的煙雨，伴著清冷的風(fēng)在空中彌漫。站立其中，輕柔的白絨拂過臉龐，落在肩上，輕輕的，酥酥的，癢癢的，使人感到十分愜意，心曠神怡，耳畔不時傳來“嘩啦啦”的聲音，抬頭望去，繁枝上凝滿一樹翠綠，茂盛的綠葉挨挨擠擠，簇?fù)碓谝黄�，你一言，我一語，輕輕地笑著，笑著……
雖然停電，使人心中惱火，但如此美景卻又讓人樂在其中，心平氣和，這也算是有失必有得吧，生活中也同樣，如果陷入人生的低谷，那么，你會發(fā)現(xiàn)，無論朝哪兒走，都是邁向高潮的旅途。
八年級作文18
每個人都會有自己的家鄉(xiāng)，每個人都曾經(jīng)在家鄉(xiāng)留過一段美好的記憶。我的家鄉(xiāng)，是一個美麗而寧靜的小山村，到處種著花草樹木，充滿著詩情畫意。
去外婆家需要走上一段小路。屋子前面是一個大坪，坪的東北方是一個菜地。地里種了很多菜，有黃橙橙的玉米，紅紅的辣椒，富有營養(yǎng)的青菜，紫色的茄子……簡直多得數(shù)不清楚。西面是一個大塘，塘里有很多荷花，浮在水面上，還有些青苔。塘里時不時會游來一些魚蝦，還有螃蟹。那時我和表姐、表弟還在一起捉小東西呢！塘邊種著一些柳樹，它們像一個個漂亮的姑娘，每當(dāng)吹起一陣微風(fēng)，就會把它們那長長的頭發(fā)吹亂，只有等風(fēng)停下來后，才得以將頭發(fā)梳好。柳樹下種著一些菊花，它們像一個個貌美如花的花仙子，臉上總掛著笑容，向大地播撒美麗的種子。
屋后是一片樹林，在一條漸漸向上的小徑上方，有一顆板栗樹。它像一位德高望重的老人，挺直腰板，保護(hù)外婆家。板栗樹每年會結(jié)很多板栗，我和姐姐弟弟還有外婆只要板栗一成熟，我們就回去打板栗。外婆在上面用棍子打，姐姐爬到樹上打，我和表弟便在下面撿。每次收獲都很大。屋子側(cè)面有一個羊圈，里面有幾只羊。外婆每天都會趕著羊去外面吃草，有時，我們也會跟著后面逗玩呢！
這里的`人們十分善良熱情。村上哪家有人生病了，都會去探視一下。如果外地人來到了村里，就會熱情地招待他們。村里的人都很大方，無論誰辦喜事，都會拿出自家錢去賀賀喜。
我的家鄉(xiāng)很美。雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒在那兒住了，但我經(jīng)�；啬莾嚎纯�，因為那里有我最美好的記憶。
八年級作文19
人生充滿著符號，有逗號，感嘆號，省略號，句號。因為人生就如一本書。
或許，大家都嘗試過追隨著某樣?xùn)|西，追隨父母的背影，追隨著心愛的東西，但誰追隨過人生之書的句號呢？
爸爸曾經(jīng)說過：“人生猶如一本書，也充滿了符號，你要學(xué)會追隨你自己的人生之書中的符號！”
于是，我似懂非懂地開始了我的追隨之旅。
我學(xué)會了對人和善，對人微笑，樹林里經(jīng)�；厥幹夷乔宕嗟男β�。池塘里經(jīng)常倒映著我那紅蘋果似的笑臉。微笑，成了我的“招牌”。微笑，是連系兩人心靈的'線；微笑，是打破兩個人心中矛盾的錘；微笑，就是懸崖頂上的一多燦爛艷麗的花朵。如果大家都學(xué)會微笑，學(xué)會真誠的微笑，何處不會聽到鴿子的叫聲呢？
爸爸對我說：“你已經(jīng)追隨盜人生之書的逗號，努力吧！遙遠(yuǎn)中的隱者——感嘆號正在等你了！”
我追隨著“隱者”的腳步，我學(xué)會了理解于寬容真誠。要獲得一份美好的友誼，需要著我們的理解與寬容真誠。把理解當(dāng)作水，滋潤著這棵友誼之樹；把寬容當(dāng)作泥土，供養(yǎng)營養(yǎng)給這棵友誼之樹；把真誠當(dāng)作肥料，促進(jìn)友誼之樹的成長。理解與寬容真誠，就是友誼的保鮮，有了友誼，生活才能繽紛多彩，友誼是生活的調(diào)味料，失去友誼，生活是多么的無味�。�
有理解與寬容真誠的生活不一般！
不一般的生活有理解與寬容真誠！
或許，我已經(jīng)追隨到了我人生中的感嘆號吧！但是，書中的符號是如此的多，我的追隨旅途是如此的漫長！但我會永遠(yuǎn)追隨，直到我追隨到我的句號。
地球依然在轉(zhuǎn)，時間依然在走，河水依然在流，我依然追隨！
八年級作文20
在一個陽光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個陌生的、美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，能夠離開媽媽獨立生活了�！兵B兒們聽了媽媽說的話以后，心想：對呀，自己已經(jīng)長大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個大森林，在一個樹洞中安了巢這個巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強(qiáng)壯，翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的.窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去�？匆娭魅艘褳樗才藕昧说臏嘏拇�，為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個家里生活一年，不禁又高興起來：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要勞動就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來，不知不覺地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨�；\子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時偷偷地飛了出來，去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因為它在鳥籠中從沒有飛出來過。這時它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個兒子平安回來，高興地?fù)鋼涑岚�。這時，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個兒子一點也不一樣：一個強(qiáng)壯，一個嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說：“不同的選擇有著不同的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手來制造財富，這樣才能使自己真正地長大”。
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