【精華】八年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹，做棵油菜花田里的樹，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹，我就能望得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣泻０危业臉浼鈴棑苤炜�，樹梢上�?xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。
我會(huì)看見樓上的窗戶被猛地打開，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋，她大聲地沖著鞋子說(shuō)：“我不想跳舞了�！碑�(dāng)太陽(yáng)偏 西，陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候，那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候，沒有樓房阻擋，只要我是一棵樹，我就可以在一百米開外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的漣漪，我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀，她喜愛打水漂時(shí)起起落落的水 花，看漣漪如她的.想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō)，她只要下一個(gè)白晝，下一天。只要我是一棵樹，我就可以從油菜田里看見小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我，因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已，而那時(shí)，在從未被污染過(guò)的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng)，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。
我夢(mèng)想成為一棵樹，去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐�，去回放那段純凈而不受污染的日子，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年，夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
八年級(jí)作文 篇2
雖然生不如夏花之燦爛，死不如秋葉之靜美，但享受的卻是過(guò)程，而不是結(jié)果。
——題記
友誼
沒有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。
自私的人躲避友誼，將其視為感情的累贅；冷漠的人不肯付出，最終也得不到友誼；只有真誠(chéng)的人才會(huì)珍惜友誼，又來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆�？墒�，茫茫人海，舉目四望，何人可為知己？要明白，知己者，乃是情趣相投，同舟共濟(jì)，肝膽相照，真心相待。
要知道，有一種距離我們渴望抵達(dá)，那就是愛與愛的距離；
要知道，有一種距離我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離；
要知道，有一種距離我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生于死的距離；
要知道，有一種距離我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
所以古人常云：“人生的一知己足矣�！眴韬�，愿友誼天長(zhǎng)地久。
放棄
拿得起，放不下，做人太勞累了；
拿不起，放得下，做人太平庸了；
拿不起，放不下，做人太庸俗了。
人生在世，就要拿得起，放得下。放棄，不是屈服，而是一種迂回的進(jìn)攻。人生就如同一張?jiān)嚲�，上面有大量的單選題，不可不選，所以我們只能得到其中一個(gè)，就必須要敢于放棄其他的答案。放棄，不是盲目的，而是經(jīng)過(guò)仔細(xì)的、睿智的'思考做出的結(jié)論。所以敢于放棄，就是一種成功。就如同比爾、韓寒敢于為了自己的理想而放棄求學(xué)。當(dāng)然，我們畢竟不是他們。所以為了理想，我們必須要有大量的知識(shí)，就必須要有所放棄。
尊重，比關(guān)愛更重要
一位雙親皆亡的孩子受到了一位富翁的贊助，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。在此期間，有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的大學(xué)畢業(yè)演講時(shí)，有記者問他打算以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過(guò)他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語(yǔ)出驚四座，不，我不會(huì)感謝他。他幫助我，但他也拿我的貧窮去換取他的榮譽(yù)，我們是等價(jià)交換。
乍一聽是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩，可是細(xì)細(xì)的一想，貧窮是可恥的，沒有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)心，所以他受的傷害比關(guān)愛更多。我們不去提那位富翁是有心還是無(wú)意，但是要記住，當(dāng)你替他人遮陽(yáng)時(shí)，不要擋住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí)，不要忘了尊重他人。
明天，是坎坷，是希望，更是未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇3
噴泉沒有以往的生機(jī)勃勃，只有一顆顆小水珠依稀冒出來(lái)，激起了層層漣漪，在太陽(yáng)底下粼粼發(fā)光。
正如這次敬老服務(wù)一樣，雖然不能使全部老人歡喜快樂，但也帶來(lái)了生活的色彩和動(dòng)聽的笑聲。第一次參加這樣的活動(dòng)，心里難免會(huì)有些緊張，所以不能與爺爺奶奶很好的溝通。我手忙腳亂地?cái)[棋，害怕自己的棋藝太差，不能與爺爺很好的博弈，再加上兩個(gè)爺爺在我面前，更加讓我心里沒底。
語(yǔ)言的差異使我無(wú)法正常地與他們溝通，棋藝的差異讓我張不嘴。老爺爺?shù)碾p重攻擊，我更加不知所措。一陣微風(fēng)吹過(guò)，漸漸平復(fù)了我的'心，專心致志與老爺爺下棋，也不再支支吾吾地尋求話題，‘穩(wěn)定軍心，奮勇直追’，終于把老爺爺下輸了，尷尬的我不知是享受這勝利的喜悅還是該道歉，我困窘的笑了笑，看來(lái)談心變成傷心了。老爺爺說(shuō)了句不玩就回去看電視了，我急急忙忙地?cái)v扶著他回去，沒有辦法，這次談心已失敗告終�？粗谎圆话l(fā)我不由自主德嘆氣，其她女生都與老人聊得很愉快，我只能帶著遺憾了，呵呵呵。這次棋藝應(yīng)該也會(huì)趕走老爺爺?shù)募拍伞?/p>
夕陽(yáng)西下，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間只能揮手告別了。春風(fēng)夾雜了樹葉，吹走這的孤獨(dú)寂寞，希望爺爺奶奶都?jí)蛏眢w健康，長(zhǎng)命百歲。
八年級(jí)作文 篇4
呢呢喃喃的，她走在了我的前面。嗯，我的前面。什么時(shí)候，我們已經(jīng)找不到共同的話題，開始有了不同的人生。
她是有才的，有著一個(gè)裝滿語(yǔ)句的腦子，隨口拈來(lái)的句子是我?guī)讉�(gè)月的斟酌。她是新穎的。厭煩學(xué)習(xí)枯燥的數(shù)學(xué)，她文科好得出奇。對(duì)于我來(lái)說(shuō)。她是個(gè)奇女子。嗯。奇女子。
望了望，她走了好遠(yuǎn)。她說(shuō)，你在執(zhí)著于學(xué)校的時(shí)候，我早就走遠(yuǎn)了。早就走遠(yuǎn)了嗎。是我太遲鈍沒有反應(yīng)嗎。
她說(shuō)。我已不在是喜歡自由飛翔的鳥兒。寧愿在鳥籠的困惑一生，只為那些表?yè)P(yáng)。
她說(shuō)。你變了，我不能在容忍你對(duì)我愛的`東西的貶低。
她說(shuō)。道不同，不相為謀。你要下定決心離開的時(shí)候，我下定決心不能和你一起。
她還是留在了那個(gè)城市。滿是塵土的城市。
她豁達(dá)到說(shuō)。我寧愿放棄所謂的夢(mèng)想，留在遵義，能每條街都交出名字。
她覺得，這很美好。
娜娜。請(qǐng)你記得，我在籠子掙扎是因?yàn)槲蚁胗谐蝗諣?zhēng)破它，不會(huì)給任何人失望。
我執(zhí)著于學(xué)習(xí)，是因?yàn)椴幌胗钟腥酥钢覀円蝗喝苏f(shuō)。
“看。那些女孩，都沒用�！�
我不想他們?nèi)魏我粋�(gè)人說(shuō)。5班的都是一些垃圾。
我會(huì)告訴他們。姐廢物利用的時(shí)候。比他們強(qiáng)，
最后一個(gè)班怎么樣？
我堅(jiān)信，它會(huì)孕育出重點(diǎn)。
娜娜，5班，我以你們?yōu)楣鈽s。
等我，考上重點(diǎn)。給他們看。
那時(shí)候，我們也告訴他們，
看。那群自以為是的人，都是群垃圾。
——程小諾
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