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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-02 10:14:46 八年級(jí)

八年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文(經(jīng)典6篇)

八年級(jí)作文 篇1

  在人生的路上,我們需要一次又一次的嘗試:例如孩童時(shí)的我們嘗試牙牙學(xué)語(yǔ);例如踏入學(xué)校大門(mén)的我們嘗試接觸老師和同學(xué);例如我們?cè)谡n堂上嘗試回答第一個(gè)問(wèn)題。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想與希望的風(fēng)帆,嘗試戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)大風(fēng)大浪。

  “叮鈴鈴!”一串鈴聲打破了校園的安靜,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。我收拾了桌上的書(shū),發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都在談?wù)撝@周班干部競(jìng)選的事,我也饒有興趣地加入了他們的談話中!澳銋⒓舆@周的班干部競(jìng)選嗎?”“我肯定是選不上,你呢?”“我當(dāng)然參加了!”……我聽(tīng)了他們的話,心中生起了一個(gè)念頭:我也要去參加班干部競(jìng)選。

  下午,老師讓我和其他一批同學(xué)去她的辦公室。老師首先問(wèn)我們誰(shuí)想報(bào)名參加班干部競(jìng)選,我心里忐忐忑忑地,想鼓起勇氣與老師說(shuō)明卻總是找不到那股勇氣,我掃了掃周圍的同學(xué)們,本以為他們會(huì)有人帶頭報(bào)名,可是他們卻都面面相覷,生怕老師點(diǎn)到自己。我望著老師,有些躍躍欲試,可轉(zhuǎn)念一想又怕到時(shí)候選不上被同學(xué)嘲笑,我雙手攥成了拳,抿了抿嘴唇,似乎想把自己的想法勇敢地說(shuō)出來(lái),我深吸了一口氣,心想:有嘗試才會(huì)成功,就算失敗了也沒(méi)有關(guān)系,失敗是成功之母,失敗中也可以得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。終于,我堅(jiān)定地說(shuō):“老師,我報(bào)名競(jìng)選學(xué)習(xí)委員!”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們見(jiàn)有人帶頭,也紛紛向老師報(bào)名。

  回到家中,我坐在書(shū)桌前,望著眼前的白紙,正愁著不知該如何入手時(shí),我在老師辦公室滿懷信心報(bào)名的那一幕似乎又浮現(xiàn)在眼前,我定了定心神,從平時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的不足之處,學(xué)習(xí)委員能為同學(xué)的`做的事兩方面入手,揮起手中的筆,“唰唰唰”將白紙從頭至尾寫(xiě)滿了密密麻麻的黑字。我拿起演講稿讀了一遍,稍稍修改了一下,滿意地放進(jìn)書(shū)包的里。

  時(shí)光匆匆流去,幾個(gè)晝夜在一晃眼間便過(guò)去了。當(dāng)班干部競(jìng)選開(kāi)始時(shí),我手里緊緊攥著演講稿,告訴自己不要緊張,就在這時(shí),老師叫到了我的名字,我立刻平復(fù)了一下心情,努力恢復(fù)鎮(zhèn)靜走上講臺(tái)。我看了看臺(tái)下,同學(xué)都異常地安靜,似乎在期待我的演講,我立刻按照我的稿子讀了下去,當(dāng)我的演講完畢,臺(tái)下響起同學(xué)如雷般的掌聲,我心中不由竊喜,走下了講臺(tái)。其實(shí)這次競(jìng)選的結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,在我心中我已經(jīng)成功了,我成功地了嘗試競(jìng)選班干部,盡管是沒(méi)有選上,這也是我生命中有價(jià)值的一步。

  我們路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),既然我們已經(jīng)起步,那么便不要止步,既然我們已經(jīng)將目標(biāo)定在遠(yuǎn)方,那么便不要輕易放棄。讓我們嘗試進(jìn)步,嘗試努力,在嘗試中成長(zhǎng)。

八年級(jí)作文 篇2

  路,也長(zhǎng)。路,也短。我走長(zhǎng)路。不走短路。走路,走路。這最有益的交通方式,卻又最勞累。但,誰(shuí)沒(méi)有累過(guò)呢?

  5千米以外的地方,坐車只需半小時(shí),而走路,可能便要好幾個(gè)小時(shí)。一刻鐘,孤單一人坐著公車,擠在人聲嘈雜,悶熱的車廂里,看不見(jiàn)車窗外的風(fēng)景,這有何意義?只不過(guò)時(shí)間快了點(diǎn)罷了。而走路呢?雖多花了些時(shí)間,但是,何樂(lè)而不為呢?可以認(rèn)真、仔細(xì)、隨意地看著沿路的風(fēng)景,看著來(lái)來(lái)往往的人,那些行色匆匆的上班族,那些甜蜜依偎的情侶,那些天真可愛(ài)的小朋友們……難道不是一種享受?

  大路,小路。大路抄近路,小路繞彎路。當(dāng)你坐在汽車?yán)铮嚰柴Y在大馬路上,行道樹(shù)一顆顆,迅速地往后退著,美麗的風(fēng)景還未清晰地在你面前顯現(xiàn),便又模糊地一閃而過(guò)。走著鄉(xiāng)間小路,繞道,費(fèi)時(shí),卻又充滿樂(lè)趣。各種有趣的昆蟲(chóng),植物,你樂(lè)意慢慢地觀賞,玩弄。美好的東西不會(huì)立即消逝,可在你的手中停留。

  人生之路,艱難的路,必走的路,漫長(zhǎng)的路。人生的`坎坷,好似一條從未修過(guò)的山路。若你短短地走過(guò)它,自己都沒(méi)有認(rèn)真品味,便離開(kāi),難道不遺憾?倘若你慢慢地走,繞長(zhǎng)路走,你便會(huì)活得更久,人生的收獲更大,人生經(jīng)驗(yàn)更多,也便沒(méi)什么遺憾了。生命便有了延續(xù)。

  人行道路,寬敞馬路,田間小路,人生之路。年少的我們,繞遠(yuǎn)路只為陪好友一起回家;走小路只為看一眼優(yōu)秀得令自己羨慕的學(xué)長(zhǎng);走夜路只為練練自己的膽;走田間小路只為收獲更多樂(lè)趣;走長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,只為在這個(gè)世界多呆上一秒鐘,多收獲一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。在大人眼里,這些所作所為只會(huì)被他們嘲諷,潑冷水,笑我們年少輕狂,然而,這又不是一條路么?何嘗沒(méi)有樂(lè)趣,心動(dòng)與醒悟。在我們的世界,我要修砌一條適合我的路,繼續(xù)去收獲驚喜和感動(dòng)……

八年級(jí)作文 篇3

  風(fēng),吹亂了我的頭發(fā),吹動(dòng)著我的衣裳,吹亂了我的思想,仰望天空,看不見(jiàn)太陽(yáng),滿是烏云,還有滿野亂竄的風(fēng)。

  這次期中考試,考得很糟糕。讓我煩惱重重;丶以撛趺唇淮?不敢告訴媽媽,不敢告訴哥哥姐姐,一片迷茫該告訴誰(shuí)呢?

  一直在路上閑蕩的我,思想錯(cuò)綜復(fù)雜。腦海中浮現(xiàn)了無(wú)數(shù)種理由,不知道該怎么說(shuō)。對(duì),就說(shuō)試卷未發(fā)。

  唉!一陣狂風(fēng)吹過(guò),使我清醒,這次的失敗不代表下次的失敗,只好沖出去告訴他們,才會(huì)見(jiàn)希望!

  這時(shí)鼓起勇氣回到家里了。心“怦怦”的在跳,回家之后告訴了姐姐,她說(shuō):“要讓你的成績(jī)成為歷史。”媽媽聽(tīng)了,什么也沒(méi)說(shuō),哥哥笑著說(shuō):“回家放牛吧!”我現(xiàn)在真的沒(méi)有勇氣站下去了,真想找個(gè)裂縫鉆進(jìn)去,難受的滋味,一陣陣往上涌。淚水在眼睛里直打轉(zhuǎn),我努力的.控制住自己不要流淚,不想讓媽媽、姐姐、哥哥看見(jiàn)我傷心的落淚。

  現(xiàn)在四周黑漆漆的,任憑淚水怎樣流也不會(huì)有人看見(jiàn),但眼內(nèi)是干干的,沒(méi)有一滴淚珠。我真想叫勇氣來(lái)讓我大笑。忘記憂愁、煩惱,可嗓子讓什么堵住似的,不讓我笑。此刻,我真是沒(méi)辦法,只有欲哭無(wú)淚。

  風(fēng),太無(wú)情,和考試的分?jǐn)?shù)一樣無(wú)情,抓住了你,使勁搖你,看你的勇氣是否會(huì)失掉。

  想起姐姐鼓勵(lì)的目光,哥哥瘦弱的身影,媽媽的銀發(fā),老師手中的粉筆。淚水奪眶而來(lái),想到辜負(fù)了他們的一片希望我哭得更厲害了。

  抽泣著,我得到了鼓勵(lì)。再次仰望天空出現(xiàn)了彩虹,冷風(fēng)吹開(kāi)了烏云,靜靜地?fù)崦蟮亍N也粮裳蹨I,心中痛快許多。我輕輕嘆了口氣,又理了理亂發(fā),勇氣讓我戰(zhàn)勝了自己,敢去勇敢的面對(duì)事實(shí)。心中默默地說(shuō):“要有勇氣,沖出去,才有希望!”

八年級(jí)作文 篇4

  合上書(shū),我閉上眼睛。漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  天!這難道就是20xx年的世界嗎?到處烏煙瘴氣、高樓大廈一座座聳立而起、汽車到處排放“毒氣”、兩旁樹(shù)木都是用塑料做的、這里的花花草草稀少的可憐。沒(méi)有樹(shù)的遮蔽,處處風(fēng)沙滾滾;沒(méi)有花的芳香,處處都是令人嘔吐的氣味;沒(méi)有新鮮的空氣、沒(méi)有小鳥(niǎo)那清脆的叫聲,真是令人心煩意亂呀。

  “咳……咳……”一位老伯伯拄著拐杖吃力地走著,不是地咳嗽。“老伯伯,這……這到底怎么回事呀?”我扶住老伯伯驚訝地問(wèn)!鞍,小妹妹,你有所不知呀,現(xiàn)在的日子不同往日啦,由于人類到處亂扔垃圾,海水也變得渾濁……”說(shuō)到這里,老伯伯再也說(shuō)不下去了,“難道政府也不管管嗎?”我吃驚地問(wèn),老伯伯搖搖頭說(shuō):“現(xiàn)在的有錢人仗著自己有錢,到處殘害窮人,政府也是睜一只眼閉一只眼呀,我們有什么辦法?哎,小妹妹我要先回去了”老伯伯拄著拐杖向?qū)γ娴狞c(diǎn)走去……

  我捂著鼻子來(lái)到公園,唉,這20xx年的人們?cè)趺茨敲磯,把一株株鮮花搞得“面目全非”,把一棵棵小草踩得亂七八糟;小河上浮小魚(yú)的尸體;這時(shí),一位阿姨把吃完的.果皮扔在路上,“阿姨”我叫住她,“您難到不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”“哼,愛(ài)護(hù)環(huán)境?”阿姨冷笑道“你是哪來(lái)的小毛孩?滾一邊去!闭f(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去!鞍Α蔽覈@了口氣,把果皮扔進(jìn)一個(gè)不顯眼的垃圾桶里。我再也沒(méi)有力氣到處去看人類的“杰作”了。

  人類啊,快醒醒吧,我們的地球媽媽病了,在不保護(hù)環(huán)境,20xx年就是我們的世界末日,快醒醒吧,快行動(dòng)吧,快保護(hù)我們?nèi)祟愇ㄒ坏募覉@吧……

八年級(jí)作文 篇5

  親愛(ài)的爺爺:

  您在天堂一切可好?

  爺爺,您知道嗎?在您離去的這四年里,我常常會(huì)想起您。在我考試成功時(shí),我會(huì)想起您的笑臉,并提醒自己不要驕傲;當(dāng)我考試失敗時(shí),我又會(huì)想到您的笑臉,提醒自己要努力……我生活得很好,您就不用再擔(dān)心我了,只是好想您……

  爺爺,我長(zhǎng)大了,比以前乖了,我馬上就要升入初二了。您走后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了不少,我很少在別人面前流眼淚,雖然是女孩子,但也要堅(jiān)強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?記得小時(shí)候,我在您身邊,每一次的跌倒,我都會(huì)哇哇大哭,您便會(huì)扶起我并安慰我。現(xiàn)在您走了,沒(méi)有人再扶起我,于是我堅(jiān)強(qiáng)了不少。您在世時(shí)常叫我不要哭,我想有爺爺在我怕什么,可現(xiàn)在您走了,我愛(ài)哭的毛病真的改掉了……

  爺爺,您在世時(shí)一直那么辛苦,面朝黃土背朝天,與奶奶一起種地。您沒(méi)吃過(guò)山珍海味,沒(méi)去過(guò)大城市,與黃土伴了一生,直到您離去,也融在了這黃土中。我知道,您對(duì)這片土地是無(wú)比熱愛(ài)的。您以前每一次來(lái)我家,每次都留不住您,都急著回去。爺爺,您的心我懂……

  爺爺,您離開(kāi)的那天,我好傷心……我以為回到老家便能看見(jiàn)您了,可看到的是您在救護(hù)車上被抬下來(lái)的場(chǎng)面,霎時(shí)間,我的眼淚便流了下來(lái)。我放聲哭著,我多么希望您能醒過(guò)來(lái)啊,希望您醒來(lái)看我一眼,再給我講熟悉的民間故事;您還說(shuō)過(guò)兩天來(lái)我家陪我玩呢,您怎么就變成這樣了呢?我摸摸您的'手出奇的燙,我和您說(shuō)話,您再也聽(tīng)不到我的回答了……我在您身旁許諾:我一定考上大學(xué),過(guò)上好日子,不讓您為我操心……您就這樣扔下我走了……

  爺爺,轉(zhuǎn)眼您離開(kāi)了我四年,我有時(shí)卻會(huì)覺(jué)得,您就在我身邊守護(hù)著我,并未離去……爺爺,我好想您……您再來(lái)夢(mèng)中看看我吧,我真的好想您啊,您再來(lái)夢(mèng)中撫摸我的頭,給我講故事,好不好?爺爺……

  爺爺,如今的我長(zhǎng)大了,我正在向更遠(yuǎn)的地方飛翔,您安心吧,我一定不負(fù)您的重望,早日翱翔藍(lán)天!

  爺爺,在夢(mèng)中,我又看到您那熟悉的笑臉了……

  爺爺……

  我好希望您在天堂可以收到這封信,郵遞員叔叔可以幫我把信送到天堂嗎?

  爺爺……

  您的孫女:xx

  20xx年7月25日

八年級(jí)作文 篇6

  今天,是我們作文班開(kāi)班的第一天,我們可開(kāi)心了!

  三點(diǎn)整的時(shí)候,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到鐘老師家。人到齊了,鐘老師拿出一個(gè)小盆子,里面裝著許多可愛(ài)的小泥鰍。老師說(shuō):“現(xiàn)在,我們一起來(lái)捉泥鰍吧!男的一組,女的一組。女的先來(lái)!蔽覀兟(tīng)了就迫不急待地圍上前,我看見(jiàn)一條條泥鰍在水里活潑亂跳、游來(lái)游去。我卷起袖子,把手伸進(jìn)水里!白サ搅!抓到了!”可是誰(shuí)知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉,一下子一雙手捧起了三條泥鰍!罢媸翘熘乙,天助我也!”我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)泥鰍的'背是黑色的,肚子是米黃色的,還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑,抓了幾次都還抓不到,最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上,它的眼睛一突一突的,連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過(guò)去了,盆里的泥鰍都被我們捉完了?粗鴦e的女同學(xué)滿載而歸,我真實(shí)又羨慕又嫉妒。

  這個(gè)游戲真好玩,明年我過(guò)生日也要玩這個(gè)游戲。

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