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八年級作文

時間:2025-07-11 08:31:23 八年級

八年級作文實用[6篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文實用[6篇]

八年級作文 篇1

尊敬的各位老師親愛同學們:

  大家晚上好,我是20xx級13班的學生劉劍鋒,今天很高興站在這里參加演講比賽,我演講的題目是《書籍伴我成長》。

  從我記事起文學在我心中就是一座島,還是一座圣島,而我就是一只鳥,還是一只菜鳥。我沒有研究過蘇格拉底哲學,沒有感受過莎士比亞悲劇,沒有分析過福爾摩斯懸案,沒有領略過歐哼利小說。更不知道杜拉斯,福樓拜等人出生于哪國,有什么著作。我只知道他們都是文學大家,而且巨牛叉。身為一個中國人,我連四大名著都沒有認真拜讀過,所以不得不說我是一個膚淺的人。一個膚淺的人怎么好意思說出“我與文學有著不解之緣”之類的話呢?我雖然膚淺,但我還是要臉的`,雖然它長滿了青春痘!

  對于我這只菜鳥來說,文學的圣島可望而不可及!但是我個人對書籍的確是有重度感冒的!以至于到了一種“書在我在,書亡我亡”的地步!我時常閑的發(fā)慌便在想:如果哪一天中國又要焚書坑儒了,我愿意站出來讓他坑死我算了。反正書都沒有了,人活著也乏味。因者這份對于文學的偏執(zhí)與熱愛,在上個月,我去參加了我校溪月文學社的社干競選。但是由于鄙人肚子里實在是沒什么墨水,所以最終還是敗北了,但是,即使沒能加入文學社,也仍然阻擋不了我對于書籍的熱愛,我始終相信,只要心中有夢,菜鳥也有春天。

  我是一個粗人,不會咬文嚼字,但我小時候經?吹礁郀柣哪蔷湓挘簳侨祟愡M步的階梯?墒窃谖铱磥頃沃故侨祟愡M步的階梯,它簡直就是人類進步的拖拉機。因為它承載著厚重的知識能量,引領者人類緩慢但卻穩(wěn)重地前行。

  我佩服古人讀書破萬卷的精神,可在這個文學作品商業(yè)化的時代,很多人搞文學創(chuàng)作都只是為了名利。很多人去看文學著作,不是因為真心喜歡,而僅僅是為了附庸風雅,顯示自己出眾的才情。帶著一顆不純潔的心去閱覽那些文學著作,只會助長內心的虛榮而已。我們應該用一顆樸實無華的心,去慢慢感受書籍帶給我們的點點滴滴,才能領悟成長的真滴,

  給我一個角落,那將是我的天地,沒有歡聲沒有笑語?晌蚁矚g這樣的寂靜。有書籍為伴,我不勝欣喜,有文學為誘餌,我將無所畏懼。就這樣,靜靜地沉淀在文字里,在書籍中成長,在成長中勇往前行。

  在演講的最后,我想用一副對聯送給各位老師同學共勉:書山有路 披荊斬棘 踏破金戈鐵馬 ,學海無涯 奮勇前進 敢笑浪遏飛舟 。

  謝謝大家。

八年級作文 篇2

  自從看了日本電影《媽媽的生日》后,我被電影中的索道車吸引住了,我真想去坐一坐喲!而今,我的愿望實現了,在我們重慶也建起了一條嘉陵客運架空索道。一天下午,老師帶領我們坐索道車去游覽。

  剛轉過滄白路口,我們遠遠地就望見像飛機卻沒有機翼,像汽車卻沒有輪子的索道車,正在不快不慢地凌空飛行。同學們看呆了,不由自主地停住了腳步,盡情飽覽。

  我們來到索道南站,只見“嘉陵索道”四個用大理石鐫刻的鮮紅大字,十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺上,一位解說員阿姨對我們說:“嘉陵索道全長740米,兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去,兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸,最后在溟中消失。操縱臺上,兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車。這時,一輛紅黃相襯、呈流線型的索道車徐徐駛進了站臺。車身色調是那么柔和、協調,形狀是那么神氣。一個巨大的機械手牢牢地抓住車廂,用6只大滑輪掛在承載索上。上車了,我們爭先恐后地進入車廂。開車鈴聲一響,索道車啟動了,只見站臺和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車內沒有馬達轟鳴,只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲,真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望,只見行人如螞蟻,汽車像甲蟲,朵朵白云像盛開的大牡丹飄浮在空中,那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿載物資的`千噸巨輪正乘風破浪,昂首前進。還有那密如森林的起重機在繁忙地工作著,整個重慶港呈現出一片生機勃勃的景象。一位同學詼諧地問:“你們說,現在誰對索道車最眼饞?”同學們都愣住了。“哎,告訴你們吧,要數牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒,他們就不會一年到頭只盼一個 7月7啦!”同學們都哈哈大笑起來。不一會,索道車就到達了北站。這索道車把江南江北聯結在一起了,山城人民多年的心愿實現了。

  不一會兒,我們又乘著索道車回到南岸,同學們興高采烈地說:“這次坐索道車真有趣,簡直過了一次‘飛機癮’!”

  啊,嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便,你為山城增添了瑰麗的色彩。

八年級作文 篇3

  冬天的夜晚越來越長了,窗外的風凌厲地嘶吼。還是被窩暖和!

  “懶蟲——快起床!聽英語磁帶,背誦課文!”媽媽又使出她的河東獅吼功了。無奈啊!我故意裝作沒聽見,依然舒服地翻了個身,滿臉享受地爭取屬于我的快樂時光。

  “噔!蹬蹬!”是媽媽的腳步聲!糟糕,媽媽有來救、揪我耳朵了!疼得我呲牙咧嘴。我連忙一骨碌跳起來用最快速度逃出“魔掌”。唯恐再引火上身,開始認真地背誦課文,聽英語磁帶來,早上的記憶力真強啊,我樂滋滋地想!

  冬日音符二部曲

  課堂上老師講課真像念經,上眼皮和下眼皮突然間變成難分難舍的親兄弟了,總往一起靠。周圍的“戰(zhàn)友們”都沒精打采地“夢游”著。

  雖然我也很想睡覺,但是想一想老師和爸媽對我的一片苦心就努力克制住自己,讓自己的思路緊隨老師的節(jié)奏,積極動腦舉手發(fā)言,背挺得筆直,重點的`地方記一些筆記,讓自己的精神狀態(tài)最佳!

  冬日音符三部曲

  “哎呦!好累!作業(yè)真多啊!又得熬夜苦戰(zhàn)啦!”小A小聲嘟囔著。

  “就是就是。上初中后嚴重睡眠不足!”小B眉頭緊鎖。

  “但是,為了使我們的夢想更近,再辛苦也是值得的!”我滿懷熱情得大聲喊!

  冬日音符后記

  生活就像音符,生動活潑。只要我們熱愛生活,對生活充滿希望與激情,每一天都會過的很精彩!

八年級作文 篇4

  我很小的時候,就被父母把我寄養(yǎng)在奶奶家。至今想起來,就會想起跟奶奶一起生活那快樂的一幕幕。

  跟奶奶在一起的時候。白天,奶奶領著我一起下地干活,奶奶要是累累了,就逗著我玩,逮住幾個小蛐蛐放在我的脖子里哄我。我格格的直笑。

  當夏晚星空布滿了星星,出現了彎彎的月兒時,奶奶總把我摟在懷里,望著天空,給我講故事:什么嫦娥奔月,月亮奶奶,仙子等,直到伴我入睡。

  那是我七歲那年,也是過年,小伙伴們和我在一起玩。雙雙說:“我媽媽給我買了一身新衣服!蔽奈恼f:“我媽媽給我做了一雙新鞋!笨墒俏抑荒苎郯桶偷腵望著他們得意的樣子。

  回到家,我也鬧著奶奶給我做了件新衣裳,我說:“小伙伴們都有新衣裳,我也要!蹦棠陶f:“好好!奶奶今晚給你做一件,明天大年初一準讓你穿上,別哭了!蔽冶悴豢蘖恕

  第二天一大早,便聽見一陣陣的鞭炮聲,我看見奶奶正在做飯,奶奶見我醒了,便說:“快穿上吧!奶奶給你做好新衣裳了!蔽野l(fā)現奶奶的眼里布滿了血絲,一定是昨天晚上一夜給我做的。我哭了,說:“奶奶,我再也不敢了!蹦棠陶f:“只要你好好學習就好了!

  在我上二年級時,我寫完作業(yè)便要出去玩,奶奶說:“來,給奶奶背一遍!蔽矣谑潜惚称鹫n文來,我背的停停頓頓。奶奶傷心的說:“什么時候知道學習呀!”我哭著說:“奶奶,我再也不敢了。”奶奶又把我摟在懷里。如果我跟小朋友打架了,奶奶總會說我。有一次我跟小伙伴打架,我把小伙伴按在地上,奶奶看見后,沒說什么,就是一巴掌。我哭了,奶奶是第一次打我,為了那件事,奶奶很傷心,我好幾天沒有答理奶奶,我心里也明白是我的錯,奶奶打我是應該的。

  后來,父母把我接到他們那兒讀書,我當時是又哭又鬧,奶奶說:“聽說,那兒讀書好,奶奶會時常去看你去!庇职褍蓚雞塞到我的手里。。

  一轉眼五年過去了,奶奶現在可好,我真想插上翅膀,去老家看看奶奶。我的好奶奶您現在可好,您的孫子很想念您。

  親情溫馨,伴隨自己走過人生之路,本文表達對奶奶的懷念之情。

八年級作文 篇5

  今天早上八點,我去補習班上課。路過山東路時,我趴在車窗前,竟然看到了一個乞丐——我之所以用“竟然”二字,是因為從我在這個城市生活的這十幾年來,從來就沒有在這條路上看到過乞丐,盡管我是土生土長的青島人。強烈的好奇心驅使我不由得想要將這乞丐細細打量一番,但飛馳的車輪卻只讓我看到了一個蹲在地上,長發(fā)飄飄的凄楚可憐圖景。

  兩個小時后,我從補習班出來,在山東路上閑逛時,卻又看見那乞丐了。這回,我了終于有機會近距離觀察此人了?捎^察的結果呢,是又令我驚訝,又令我感到痛心疾首……那是一個長發(fā)齊腰,身穿破舊校服,高中生模樣的清秀女孩。她可憐巴巴的望著面前的馬路,神情凄然。臟兮兮的鞋尖前鋪了一張紙,用毛筆字寫了自己的身世基于如何慘凄,又如何被批輟學云云。在紙上,還有不少的零錢散落著。

  或許,有人看到這里,會去感嘆這女孩的可憐狀況,但我絕對不會。她,說實話,一點也不可憐,甚至還有些可氣。因為什么?她才十幾歲啊,是和我們一樣有使不完的'力氣的年級呢!這個時間,即使是家庭條件再怎么窘迫,去做其他有意義的工作,自己勞動掙學費也不行么?我記得,在媽媽的工廠里,不也有從鄉(xiāng)下來的,比我大不了幾歲的姐姐來打工,掙學費,貼補家用么?為什么伸手向社會要錢?這是多么不光彩的行為啊!用自己的汗水換來的回報,不比這來的更令人踏實么?如果這個女生的家人、朋友、老師、同學看到了她行乞的模樣,又會如何感想?即使是,他經過乞討的來了學費,那么日后又沒有錢用,那怎么辦?再上街乞討么?然后,他只要走每次乞討,都能不費力氣的的道歉,那將來……可能會在幾十年后的某一天,當她認識到自己年輕時候埋下的禍根,卻悔之晚矣。這簡直是拿自己的青春,去和未來開一個巨大的、必輸無疑的賭。你說,對這樣的人,我們能不能一次一次的幫助她掉進自己挖的深淵,而明明就有光明版在她眼前呢?如果我們真的想幫助這樣的人,就不能再讓她繼續(xù)一遍又一般的犯錯,絕對不能讓他們養(yǎng)成對社會依賴的習慣,從而葬送自己的一生。

  倘若,我的心意,能被今天看到的那個大姐,還有和她一樣的年輕乞丐們知道,會不會有所觸動呢?

八年級作文 篇6

  那天剛補習完,正好是輪到我值日,和同學打掃完教室后已經快10點了。我連忙背起書包,急匆匆地往家里走,心想,要再不走快點,媽媽準該著急了。

  走出校門,一盞盞路燈照在地上。隨著季節(jié)的變換,天也漸漸涼了,一陣陣冷風吹在周圍的人或事物上。我加快了腳步,往家的方向走去。

  我大步地往前走,稀稀疏疏的行人走在路的兩旁,來來往往,忽然間,一個舉止怪異的身影闖入了我的視線。這個人穿著一件黑色的夾克,聳著肩,縮著脖子,手里還拿著一疊不知道是什么的東西,站在路旁來回地踱步。天這么冷,夜又深,又暗的,這個人還在路邊徘徊,他在干什么?真是有點奇怪。

  在這漆黑,迷蒙的深夜中,我不由得感到一絲恐懼,也許是平時看的恐怖片給鬧得,非常警惕的繼續(xù)向前走,我試著慢慢地走進他,不由得放慢了腳步,我認出來了,那個不是經常在路口發(fā)傳單的那個人嗎?心中頓時生出了一絲厭惡感,果不其然,他伸出了那只略顯滄桑的手,懷里還剩下薄薄的一疊紙。借著燈光,我認出了那確實是一疊廣告?zhèn)鲉,花花綠綠的字、粗糙低劣的紙張,更讓我感到一絲厭惡。

  我走到他面前,他的手往前伸了伸,把一張廣告?zhèn)鲉芜f到了我面前。我看了他一眼,順手接過了傳單,把頭微微一扭,走開了?粗懊嬗袀垃圾桶,準備把那粗糙的廣告?zhèn)鲉谓o扔到垃圾桶里時,我聽到他在后頭不遠處說了一聲;“謝謝!”我愣了一下,心不由得一驚。在這涼風瑟瑟的'深夜里,那一聲不是特別響亮的“謝謝”刺痛了我的心。我伸向垃圾桶的手不由自主地收了回來。是啊,像他一樣在街邊發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜耸强窟@個工作來維持生活的,可能他們的家里也有老婆孩子等著他回家。平日里,大多數的人都不大喜歡這種發(fā)傳單的人,覺得這些廣告?zhèn)鲉蔚募埗际怯脴渥龅,破壞生態(tài)環(huán)境,可是這也不能全怪他們啊,畢竟這也不是他們愿意的,只是為了生活,沒辦法的。想起經過他身邊時看到的那雙略顯滄桑的手,覺得比同齡的人看上去老的多……

  我的腳步不由得放慢了,要是每次拿到傳單,哪怕是回家再扔,也是對他們工作的一種尊重,也算對得起那一聲“謝謝”。我抬了抬頭,望著那有點昏暗的燈光,思索了一會兒,便繼續(xù)往家的方向走去……

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