(精華)八年級(jí)作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1
時(shí)間老人飛快的跑著,轉(zhuǎn)眼,我就升至成為了八年級(jí)的學(xué)生,七年級(jí)的生活帶給我太多的回憶,眷戀,天公作美,我們沒有分班,重返學(xué)校時(shí),我依舊看到了那一張張熟悉的笑臉,那一刻,我好高興。
八年級(jí)的生活是全新的,是奇妙的,是痛苦的,是快樂的,是惆悵的,是失望的,它就像一支畫筆,在枯燥無味的`白色的“生活”紙上,繪畫出美妙絕倫的畫,調(diào)制出最炫目的顏色,讓你的生活充滿活力;它也像一個(gè)高級(jí)化妝師,把原本丑陋無比的丑女“生活”進(jìn)行“精心”地打扮,修眉,剪發(fā)。等一系列的活動(dòng),做好以后,再看看丑女“生活”,哇噻,你保證認(rèn)不出她了,以為她是四大美女之首——西施,丑女,噢,不對(duì),應(yīng)該是美女“生活”徹底被改變了;它也像一個(gè)五味瓶,不只有甜和樂,還有酸,苦,辣,讓你的生活連綿起伏,不再只有一種格調(diào)。
八年級(jí)作文 篇2
甜,是味道,更是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
在暑假里,媽媽帶著我去了草莓園。一眼望去,一片綠油油的葉子中點(diǎn)綴著紅色的草莓,我咽了咽口水。這么水靈的草莓,吃起來肯定甜滋滋的!
走進(jìn)草莓地,一顆顆紅色小精靈懸掛在大片的綠葉上,還隨風(fēng)擺動(dòng)著,就像在蕩秋千。我拿出剪刀,把它們一顆顆地剪下來,它們一下子就乖乖地跳進(jìn)了籃子里?粗@子里的草莓越來越多,我心里高興極了。
我?guī)е淮鼭M滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟葺丶,把它們一顆顆清洗干凈,再放在盤子里。這些草莓看起來新鮮紅嫩,真是讓人垂涎三尺。我連忙往嘴里塞了一個(gè),哇,味道又酸又甜,讓人回味無窮。我吃了一顆又一顆,不一會(huì)兒,草莓就只剩下一半了。
這時(shí),我聽見媽媽在和外婆講話。我隱隱約約聽見了幾個(gè)字,心里不禁一震,外婆生病了。想到平時(shí)外婆對(duì)我的'關(guān)心,那點(diǎn)甜味一下子就消失得無影無蹤了;蛟S,我該為外婆做點(diǎn)什么。
我想著:做家務(wù),又會(huì)搞得一塌糊涂,做飯,還會(huì)把自己給燙傷了。我的眼神在房間里不斷地掃來掃起,努力尋找著什么。最后,我的目光不經(jīng)意之間落在那盤鮮紅的草莓上。我靈機(jī)一動(dòng),如果外婆吃下那盤我親手摘的甜草莓,病一定會(huì)立馬好個(gè)大半。
我把草莓放在水中反復(fù)地洗了洗,連草莓的顏色都被我搓淡了,我怕外婆嫌麻煩,還把上面的葉子也摘了,然后用餐巾紙輕輕地吸掉上面的水分。
接著,我小心翼翼地端著草莓來到了床邊,遞給外婆。外婆笑著拿起一顆草莓,咬了一小口:“真甜啊!”我聽了這話,心里比吃上了萬顆糖還要甜。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)外婆的病慢慢好了?墒钱(dāng)我打開冰箱,卻發(fā)現(xiàn)自己洗的那盤草莓還在,原來,外婆自己舍不得吃,便留在冰箱里。那一刻,我的心真甜!
生活中,甜的不僅有草莓,糖果,還有甜蜜湖中愛的小舟。
八年級(jí)作文 篇3
又一個(gè)夏天開始了。
會(huì)產(chǎn)生美好事物的夏天,開始了!}記
7月3日晴星期二
今天是第一天正式放假。
心思還沉寂在昨日。得知成績(jī)后,竟依然像以前感到遺憾,惋惜與不甘。
尤其是這次,愈想愈不甘。這次離成功更近,但,破天荒的意外,令我與它再次失之交臂。
這滋味,我已嘗夠了……
7月5日晴星期四
農(nóng)村的孩子,暑假?zèng)]有條件去學(xué)什么。所以,我的暑假向來清閑自在。
細(xì)數(shù),也已浪費(fèi)掉了九個(gè)暑假。也許,不差這個(gè)了。
但,仔細(xì)想想,兩月后要升初三的我,對(duì)這個(gè)暑假還是格外的不舍與珍惜。
第一次在暑假安排好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7月8日晴星期日
烈日對(duì)大地那么的不舍,整日為大地蓋上厚厚的金色棉被。聒噪的知了,費(fèi)力地鳴著,抑揚(yáng)頓挫?諝饬魉偌涌焖蛠淼娘L(fēng),熱烘烘的。不免讓人有夏乏與燥熱之感。
每日午飯后,靜心少頃,睡意便悄然侵來。一個(gè)時(shí)辰后,又忽然蘇醒,
一成不變的日子,讓我養(yǎng)成了這習(xí)慣。
7月12日晴星期四
炎熱的夏日,我卻不喜歡冰西瓜帶來的短暫酣暢。
對(duì)那血色的汁液,肉色的果瓤,頓感惡心。
只依賴冰激凌短促的柔雪融化感。
7月14日晴星期六
黑幕后,渾濁的夜空,時(shí)不時(shí)劃起幾道閃電。
躺在床上,迷糊聽見了雷聲,夾雜著雨點(diǎn)敲擊的聲音。
終于變天了。
大概三點(diǎn)時(shí),久違的夏雨送來了一陣涼爽。
雨好像停了。然后,繼續(xù)入睡。
我緊緊地抱著自己。一陣陣寒冷侵蝕著我皮膚的毛孔,寒意,從四肢侵涌。我又抱著胸口,蜷縮著身體。寒冷,依然不斷從四面侵來。
就這樣,翻來覆去了幾次。
五點(diǎn)時(shí),天色終于泛有灰白了。我熬不住,去隔壁房間找了被子,包裹了自己。
7月17日雨星期二
今天,下了場(chǎng)雨。
是我最愛的那種姿態(tài)。
一絲絲,形似珠簾,紛紛揚(yáng)揚(yáng)而下,連綿不斷,呈現(xiàn)出雪花飛揚(yáng)的藝術(shù)效果。下雨的世界,抹上了一層新綠。
雨聲中,完成了一篇習(xí)作。
心情變得格外的好。
也許,是因?yàn)樵S久沒見過這么美的雨。也許,是因?yàn)榻K于可以用散文詩(shī)的形式來表達(dá)。
7月20日晴星期二
想到了個(gè)節(jié)省閱讀時(shí)間,對(duì)我來說保證閱讀質(zhì)量的好方法。
第一個(gè)采用此方法的對(duì)象是《飄》。
發(fā)現(xiàn),自創(chuàng)的方式,自己永遠(yuǎn)不會(huì)討厭。
《飄》告訴我,接受現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)生存,會(huì)教人成長(zhǎng)。
7月22日晴星期日
細(xì)細(xì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)課外書的選擇再三斟酌的我,竟看起了安妮寶貝的小說。
喜歡安妮寶貝那種,如淡色薔薇,帶有柔刺的感覺。
《春宴》,更多了一層醉人的.迷紗,恍若輕醉于霧中小城。
7月26日多云星期四
日子就這么慵懶地過著,一股慵懶之感也整日纏繞我身。
不愿扭動(dòng)四肢活動(dòng),不愿張嘴多說一句,更不愿處理生活瑣事。只想在一個(gè)無人的國(guó)度,一個(gè)人默默地過。
8月3日晴星期五
我學(xué)會(huì)了敷衍,一種能被寬容的人理解的敷衍。
對(duì)家人的問答,我可以笑而不語,冷冷地一句:“隨便,無所謂!币?yàn),我一向這樣。與朋友聊天,我可以用自己的“呵呵……”應(yīng)答,也可以假意地解釋道:“抱歉,最近狀態(tài)不好,都沒與人說話!睂(duì)自己,我也會(huì)敷衍。這樣,自己便無憂無慮。
這種敷衍,讓我感到活出了自己。隨心所欲,脫掉了在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)自己的偽裝。
我已習(xí)慣了這種敷衍。即使,我被敷衍也無所謂。
8月6日晴星期一
我再三斟酌,選了本有利提高寫作能力的《朱自清散文集》。
每日零點(diǎn)多睡覺前,滅掉所有的燈源,只留手機(jī)頻幕的燈。就這樣躺著,半小時(shí)。
不禁拿他的文章與魯迅的文章作比較。有得出些結(jié)論。但,想想,這種比較是無意義的。
看到近一半時(shí),又感乏了,厭倦了。
冗長(zhǎng)的篇幅,不變的筆風(fēng),平凡的內(nèi)容,早已抓不住我的興趣。盡管我再三堅(jiān)持。
8月9日雨星期一
我喜歡英語。喜歡在聊天時(shí)說幾句,他們英文都不好。
一句英文,在不同的語境,可用多種形式的漢語表達(dá),就像一個(gè)我,在不同社會(huì)情況下,是多個(gè)樣。
我也喜歡給他們翻譯成中文,但,我不一定給他們翻譯我。
8月12日多云星期日
有人直言的批評(píng)了我。
本以為,我可以欣然接受別人對(duì)我的看法。
可,受慣了恭維的我,聽著刺耳,內(nèi)心還是些許不滿。
這是事實(shí),學(xué)會(huì)接受吧。
恭維,會(huì)使人自我放大。
8月15日晴星期三
凌晨一點(diǎn)了,我早已躺在床上,想要入睡,已十多分鐘了,可還精神著。這一年來,是第一次。
想起了小時(shí)候的我,自然而然也想起了我記憶的另一半——她。
才發(fā)現(xiàn),那時(shí)候的我,才是最好的我。單純得善良,無知得天真,執(zhí)著地堅(jiān)信。不論別人是否在乎我,永遠(yuǎn)的對(duì)別人好。
好想變回那樣的我。
可我,現(xiàn)在像她了。不懂得感受愛,一直苦苦地尋找著,卻不知愛一直在身邊,守候著自己。
她已經(jīng)離開這兒六年了,不知是否像我一樣,還念著彼此。
8月18日晴星期六
今天,我生日。
雖然,大家通過各種方式問候過了,但,還是期待,今日能收到直接的祝福。
今日的祝福,才是最真的。
……
即使是不食人間煙火的人,也會(huì)有期待。
8月20日多云星期一
暑假,還剩最后十一天了。
我該用這十一天,調(diào)整自己,回到普通中學(xué)生的生活了。
八年級(jí)作文 篇4
成長(zhǎng),既是喜悅也是痛苦;成長(zhǎng),是人們無法躲開的。成長(zhǎng)也會(huì)有它那應(yīng)有的滋味。人老樹高,成長(zhǎng)的背后,也有那一個(gè)個(gè)的事情。
當(dāng)人們見到了我,說我長(zhǎng)高了,我不知道是要高興還是痛苦,高興是我的成長(zhǎng),但是也想著無法回去的日子。我的成長(zhǎng)又應(yīng)如何,這既是要思考,也可以不用思考。人生本該如此,我要如何去面對(duì),它使我既想擁有,也想失去,成長(zhǎng),是選擇題,只有一個(gè)機(jī)會(huì)。成長(zhǎng)令我感到了許多,但無論如何也無法躲開。成長(zhǎng)的滋味是辣。
成長(zhǎng)是快樂的,小時(shí)候許多事,都是做不了的,小時(shí)候的我,還沒有衣柜高,可是現(xiàn)在卻比衣柜高了,我在小的時(shí)候許多事做不了,在長(zhǎng)大后卻可以了。長(zhǎng)大讓我有了很多,沒有了小時(shí)候的呆。成長(zhǎng)讓我感到了快樂,成長(zhǎng)使我能做一些我做不了的事,成長(zhǎng)的滋味是什么?是甜。
成長(zhǎng)也讓我失去了很多,小時(shí)候的天真,卻沒有了,小時(shí)候的`理想也沒有了,小時(shí)候的玩伴沒有了。我在成長(zhǎng)中失去,它將你的性格變了,它將你小時(shí)的夢(mèng)想殺了,這是我想說的但卻難以面對(duì)的,成長(zhǎng)的滋味是苦
成長(zhǎng)的滋味有很多,也許成長(zhǎng)也是正確的,也是錯(cuò)誤的,每個(gè)人都想重新開始,這已是成長(zhǎng)的滋味。
八年級(jí)作文 篇5
我再次來到公公的遺像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。
我的公公是一個(gè)長(zhǎng)得高而瘦的老頭,好象一陣風(fēng)就能把他吹倒;貞涍^去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長(zhǎng)煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會(huì)回來!
公公年輕時(shí)當(dāng)過隊(duì)長(zhǎng),工作干得不錯(cuò),可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動(dòng)閑不住的習(xí)慣,每次回來,他總是繪聲繪色的說這家殺了豬,那家蓋了房,簡(jiǎn)直成了那嶺上的新聞官。公公平易近人,村里人都很信任他,無論啥事,總會(huì)請(qǐng)公公去看看,評(píng)評(píng)理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚的好手,每逢節(jié)假日,我們?nèi)铱傄乩霞,公公這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚網(wǎng),一面招呼我,一面利索的解繩。來到堰塘邊,公公“唰”的撒下網(wǎng),然后又迅速拉上來,便看見幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!
公公識(shí)字,是村子里的文人,三國(guó)故事,梁山好漢,他無所不曉。小時(shí)候,聽公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對(duì)盜賊都心存好感!老家屋后有幾棵桃樹,在我小時(shí),每當(dāng)桃子成熟的季節(jié),公公便專程給我送來,滿滿兩筐桃子,把公公的背都?jí)簭澚,不出一天,公公又要回去,他總說家里忙。望著公公那高瘦的背影遠(yuǎn)去,我的心中痛楚萬分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無力地眨動(dòng)著,看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說不出話來,公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說:“桃子!”這時(shí),我的全身都震悚起來,淚水奪眶而出。我的.公公,在他人生的最后關(guān)頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無私!
公公走了,他永遠(yuǎn)離開了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛笑,過去是,現(xiàn)在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網(wǎng)魚,為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
八年級(jí)作文 篇6
原來我要找的榜樣就是你呀!我一下?lián)湓凇暗谝弧钡纳砩稀?/p>
“又考砸了,怎么辦呢?”從學(xué)校走出來的我,垂著頭,嘆著氣!霸趺?又沒考好?”我們班的“第一”又出現(xiàn)了。她總是在這個(gè)令我郁悶的時(shí)候出現(xiàn)!澳沁用說?這是肯定的!”我低著頭,用很失落的語氣說!鞍ァ蓱z的孩兒呀!”她象征性的拍拍我,轉(zhuǎn)身走了?粗菧喩矶际恰百Y本”的人揚(yáng)長(zhǎng)而去,我無奈的`嘆了口氣,誰讓人家比你有本事呢?
回到家,老媽看著我那慘不忍睹的成績(jī)單,臉上一會(huì)兒青,一會(huì)兒紫,真是和那變臉演員有得一拼呀!當(dāng)然,在看完“變臉表演”后,我就又要接受口水的洗禮了!
“你說說你,整天也沒少吃飯。怎么老是考不好呢?你們學(xué),F(xiàn)在不是讓每個(gè)人都找榜樣嗎?說是這樣可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)!你找了沒?”
“沒呢!
“你咋不找呢?你是誠(chéng)心要一輩子這樣吧。!你怎么就這么不爭(zhēng)氣呀!”
“我也想找一個(gè)榜樣呀,可你讓我找誰去呀。 蔽乙贿吅爸,一邊跑出了家門。
“我獨(dú)自走在尋找榜樣的小路上……”我漫無目的的瞎晃,希望可以找到榜樣?捎钟X得這樣不行,榜樣又不可能給你“晃”出來!可那該怎么辦呢?問!對(duì)了,要“好問”才能找到答案嘛!于是,我開始了我的“尋找榜樣”之路。
第一站,好朋友家!岸_硕_恕蔽铱焖俚陌粗T鈴。不久,門開了,從里邊鉆出一個(gè)人。
“干嘛呀,讓不讓人活了?”
“唉呀,我有急事要問你!”
“什么事?”
“你說找榜樣得有什么標(biāo)準(zhǔn)呀?”
“這好說,第一要學(xué)習(xí)好,第二要人品好,第三要愿意幫你。這才行!”
“那謝謝啦!拜拜!”
告別了好朋友,知道了榜樣的標(biāo)準(zhǔn),心里不免有些興奮!翱晌疑夏恼疫@樣的人呢?”我又陷入了迷茫中…
“對(duì)了,學(xué)習(xí)好的話。去問‘第一’不就好了?”
第二站,“第一”家!啊谝弧!你認(rèn)不認(rèn)識(shí)‘學(xué)習(xí)好,人品好,又愿意幫助我’的人?”
“你要干嘛?”
“我想要找個(gè)榜樣,要不我老是這樣,怎麼辦呀?!”
“我想想!”說著,“第一”就開始苦思冥想?粗暗谝弧,我不禁想起她教我數(shù)學(xué)題的場(chǎng)景和打掃衛(wèi)生時(shí)她幫我提水的樣子…
忽然,我好像想起了什么。一下子撲在“第一”的身上,“‘第一’,原來你就是我要找的榜樣呀!”
其實(shí)我要找的榜樣一直都在我身邊,而我卻沒有發(fā)現(xiàn)!我還真是笨呢?
八年級(jí)作文 篇7
飛翔,是人類自古以來的夢(mèng)想。每當(dāng)看見藍(lán)天中飛過的鳥兒,都會(huì)暢想飛的感覺。然而人終究是無法像鳥一樣飛的,但是,有一些人用自己的力量證明了他思想的高度,他們飛的姿態(tài)是最美的。
就像雄鷹在學(xué)會(huì)飛行之前必須進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練一樣,人總要在擁有力量后才能擁有一覽眾山小之感。相傳李白小時(shí)候曾因自恃聰明不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沒讀完書就下山玩。路遇用鐵棒磨針的老奶奶,明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”后,發(fā)奮讀書,遂成一代大家。試想,如果他沒有努力積攢自己的力量,何以有詩(shī)仙之稱?天資再高的人只要沒有知識(shí)的積淀,只會(huì)一事無成。江淹曾寫過“黯然銷魂者,唯別而已矣”的名句,可江郎才盡的結(jié)局實(shí)在是令人扼腕。
飛翔,需要力量,需要知識(shí)的積累,也需要堅(jiān)守本心。唯有這樣的人才能真正體會(huì)到高度帶給人的舒暢與愉悅。一代科學(xué)巨匠牛頓被稱為創(chuàng)造出打開近代化大門鑰匙的`人,他對(duì)人類的貢獻(xiàn)就不言而喻,他堪稱偉人。然而他終究不是一個(gè)令人敬佩的人。他曾把胡克的畫像毀盡,只是因?yàn)樗J(rèn)為他才是那項(xiàng)理論的提出者;蛟S是受名利所累,晚年的他已不是那個(gè)潛心鉆研科學(xué)的人,變得自私。盡管他死后被以國(guó)禮葬在威斯敏特大教堂,他仍無法獲得真正的快樂。
高度是飛的成果,然而并不是所有人都能享受它。心胸開闊,
方能細(xì)品飛的滋味。
當(dāng)以另一個(gè)高度看世界時(shí),眼中之景業(yè)已不同。自豪之意褪去,豪壯之心尤生。既已登臨高山,何不再攀他峰?于是,新的征程開始。即便這一路兇險(xiǎn)無比,有凌云之志在,便不會(huì)覺得艱難困苦。這正如聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文的經(jīng)歷。他生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭里,為了維持學(xué)業(yè),他不得不撿垃圾來賺得學(xué)費(fèi)。按理說,他能完成學(xué)業(yè)就已經(jīng)足夠不易了,可他自己努力進(jìn)入了韓國(guó)一所很好的大學(xué)。他之后繼續(xù)披荊斬棘,終成聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。這一切即是來自他的凌云之志。
飛,是高度也是力量,是心胸豪闊也是壯志凌云。只有努力積累,方能腳踏實(shí)地,只有守住本心,才能仰望星空。
沒有人會(huì)拒決飛的美妙,那么,就請(qǐng)從現(xiàn)在做起,像雛鷹一樣去奮斗。不要害怕因?yàn)槔щy而傷筋動(dòng)骨,請(qǐng)張開知識(shí)的翅膀,不忘初心,踏實(shí)地走下去。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文09-20
八年級(jí)作文09-20
八年級(jí)作文09-21
八年級(jí)作文09-21
八年級(jí)作文09-22
八年級(jí)作文09-22
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-23
八年級(jí)作文09-24
八年級(jí)作文09-24
