(精品)八年級作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
有人說，夏天的標(biāo)簽是炎熱，冬天的標(biāo)簽的寒冷。夏天與冬天之所以對立，是因為炎熱與寒冷是對立的。的確，但炎熱與寒冷也可以說是相生相伴的，如果沒有了其中的`一方，那我們的世界會變成什么樣子呢，那應(yīng)該是難以想象的吧。
夏天，到處都充斥著熱，那熱似乎是要把整個世界都融化掉，要把這個世界變成一個火爐。在炎熱中，知了不停地叫著，樹葉不停的綠著，花兒不停地開著。因為人們厭惡著炎熱，連帶著也厭惡這夏天。但人們卻也在喜歡這夏天，喜歡夏天里的生機勃勃，綠意盎然，那連帶著也喜歡炎熱。因為人們深知，有了炎熱，才有了這夏天。
冬天，到處充斥著冷，雪在不停的下著，不停的飄著。知了不叫了，樹葉不綠了，花兒不開了。似乎冬天使世界陷入了冰冷，毫無生機。因為人們厭惡著寒冷，連帶著也厭惡著冬天。但人們卻也在喜歡著冬天，因為冬天營造了一幅無比絕美的景象，那連帶著也喜歡寒冷。因為人們深知，有了寒冷，才有這冬天。
夏天和冬天一樣，都被人們喜歡且厭惡著。正如炎熱和寒冷，都被人們喜歡且厭惡著。炎熱和寒冷，這兩個看似極端的景象，卻其實也是擁有許多的相同點。
所以，炎熱，寒冷，其實都一樣。
八年級作文 篇2
我和小剛同座位已經(jīng)一年多了，我倆之間戰(zhàn)爭不斷，聽說明天他就要轉(zhuǎn)到另一所小學(xué)讀書了，不知道為什么，我怎么也高興不起來。分別的時刻到了，我一下子抓住小剛的手，叮囑他別忘了我;小剛也很激動，兩雙小手緊緊地握在一起。
友誼，生命中的一束鮮花
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。每當(dāng)這一幕映入我的眼簾，我就會想起小剛：朋友，祝你在新環(huán)境里快樂!
小剛是我五年級以來的同桌，為人調(diào)皮，活潑好動。這與我愛靜的`性格(我其實也很好動的，呵呵)有著天壤之別。于是，我們之間戰(zhàn)火不斷，硝煙不停，常以為一點雞毛蒜皮的小事大打出手，攪得周圍同學(xué)不得安寧。
那天下午，我忽然聽到一個消息：小剛明天要轉(zhuǎn)學(xué)了!我的心里涌過喜悅的狂潮，卻頓時落了下來，心中蕩起一股莫名的憂傷。此時，我才發(fā)現(xiàn)我和小剛相處的細(xì)節(jié)如美酒，散發(fā)著清香;如清泉，流淌著愉悅。我想起五年級下學(xué)期的一天，我扭傷了腳，是他扶我去了醫(yī)務(wù)室;我生病了，病好后是他第一個迎上來熱情地為我講題、補功課。至于借文具之類的小事，更是數(shù)不勝數(shù)!原來我們硝煙彌漫的外表下，深厚的友誼已經(jīng)奠定，現(xiàn)在在我眼里，他的淘氣、他的惡作劇、他的玩笑在我眼中已經(jīng)截然不同，可是，我已追悔莫及，來不及珍惜。
轉(zhuǎn)眼，最后一節(jié)課的下課鈴響了起來。路隊解散，我上去追問：“小剛，你是要轉(zhuǎn)學(xué)了嗎?”我寧愿相信那只是傳言。
“恩�！焙唵蔚囊粋�字，我卻感到眼角有了淚：“雖然我們表面打打鬧鬧，但內(nèi)心深處，友誼早已根深蒂固，你走之后不要忘記我。努力學(xué)習(xí)，考一樣的初中�！薄拔視肋h記得你，記得我們的友誼，會把它珍藏。我要走了，我們最后握一下手。”他伸出右手，激動的淚水從眼角滑下來。我和他的兩雙小手很緊的握在一起，我們的眼角里都有惜別的淚水。轉(zhuǎn)眼，我們的臉上又綻放出了陽光，因為，我們要用笑容，用最美麗的快樂銘刻彼此。
夕陽正以沉重的腳步演繹著惜別，小剛的影子漸行漸遠，我停在那里，淚水將眼眶潤濕，為我們的分離，為我們的友情。我不斷的揮手，直到小剛的身影變成了一個小黑點，漸漸再也看不到。
這時，友誼的鮮花，正在生命中散發(fā)著清爽的芳香。
八年級作文 篇3
“呼呼”“呼呼”，北風(fēng)呼嘯而過，刺痛臉皮。冬天已蹣跚著腳步走過了一半，氣溫也低得讓人直打寒癥，卻還不見一點要下雪的預(yù)兆，真是急人！
記憶里有雪的冬天曲指可數(shù)，不禁讓人即使冒著嚴(yán)寒也期盼著純白的天使般的雪花可以紛紛揚揚降落到人間。
“我要堆一個最大，最可愛的雪人！”
那是她生命中迎來的第一場雪。一較醒來，窗外的世界已變了色，披上了銀裝，小小的她在厚重的白色積雪里許下最重的諾言。爸爸在一旁笑而不語，如此年有的孩子怎么堆得了“最大”、“最可愛”的雪人，但爸爸什么也沒有說。
小小的人兒在一片白茫茫的雪地中顯得那么渺小，通紅的臉頰，通紅的小手，無畏寒冷，她在堆積諾言中的雪人，堆積了十分鐘、半小時……她始終沒有堆成。
但在第二天，她看到了一個很大，很可愛的雪人，和她想象中的一模一樣，用大紐扣做成的黑色大眼睛，小丑一樣滑稽的胡蘿卜鼻子……她雀躍，跑向雪人，一個高大的身影用滿溢著笑的眼神目送著女孩。
在那之后幾天，女孩每天都一定會跑到雪人旁邊，光是看著，便能收獲一天的喜悅。但是雪人的.“壽命”只是幾天。當(dāng)太陽爬上天空，將溫暖的陽光灑落，雪人消融了，女孩該有多傷心呀。
事情往往如預(yù)料的那樣。女孩再一次來到那里的時候，沒有看見與她齊高的雪人，只是地上的一灘積水。女孩笑著離開了。因為她看到在一旁未消融的積雪上寫著：
“下次小雪了，我便來找你！”
女孩慢慢隨著時光的腳步長大，雪也下了幾回，留下約定的雪人卻從未來過，到了更大一些，女孩明白了事理，知道了這不可能，也便斷了念想。
“記得小時候你可愛的雪人了，你爸爸堆的那個雪人，還記得不？你那時可寶貝它了�！蹦棠痰脑捲诙峡M繞不絕。
是爸爸……那個雪人是爸爸堆的！
��！我恍然大悟，隨意明明約定好來的雪人沒有來，不是大人哄小孩子，不是同伴惡作劇，是爸爸不在家！
在這最寒冷的季節(jié)，一束暖暖的陽光瓦解了我內(nèi)心的冰墻。
致我最想念的那個冬季。
致我最想念的那個冬季里的雪人。
致，我最想念的那個冬季里為我堆起最大最可愛的雪人的父親。
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