八年級作文4篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的八年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1
不知道數(shù)學(xué)這門學(xué)科何時(shí)才與我有緣。瞧!今天中午又被一道數(shù)學(xué)題難住了,百思不得其解,只能換來一個(gè)無可奈何的動(dòng)作。于是自嘆,今生注定與數(shù)學(xué)無緣。這時(shí),放下手中的鋼筆,把頭轉(zhuǎn)向了教室的窗外。
窗外的感覺真好。廣闊的藍(lán)天,雪白的云兒,翠綠的山峰,清澈的溪水……構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的畫卷。這能讓別人心曠神怡的景象,卻無法打開我迷茫的心扉。突然窗外傳來一聲清脆的啼叫聲,我急忙伸頭尋視它的身影。
終于,在教室后墻角那棵柏樹上,我找到了它。多伶俐的鳥兒呀,蓬松松淺綠的毛色,嫩黃色的小嘴仍在有節(jié)奏地一張一合,時(shí)兒扇動(dòng)著那雙玲瓏的翅膀,金黃色的爪子正活蹦亂跳著。我舍不得眨巴一下眼睛地瞪著,真恨不得自己化為一只無憂無慮的鳥兒,自由地翱翔在湛藍(lán)的天空中,一路歡唱,輕盈地飄飛于風(fēng)中,向著太陽飛去……
正當(dāng)我沉浸于無限的`幻想中時(shí),那小家伙竟然“啾 啾”地叫了起來,好像在說:“朋友,別灰心,我相信你一定能行的!蔽蚁蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。也許感受到了我對它的信任吧,于是唱著歡歌一起一伏地飛走了。那細(xì)長的聲音穿過晴空傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),也許是白云在向它招手,藍(lán)天在向它呼喚。它越飛越高,最后消失在遙遠(yuǎn)的大自然的懷抱中,它的歌聲還在我的耳邊回響。我不知為什么它飛得那么匆忙,那樣的急切,宛如藍(lán)天白云能夠觸手可及。
就這樣,它毅然地拋棄那棵能為之撐開綠色之傘的柏樹,無怨無悔在傲然沖破重重云海,展翅飛向天空,去追逐夢想的歸宿。因?yàn)樘炜盏倪|闊無比,越發(fā)襯托鳥兒的弱小無力,就像一粒細(xì)沙融入了汪洋大海。但這只小鳥決不甘心做弱者,它滿懷自信地飛翔著,在蔚藍(lán)的天空中飛翔著,讓陽光發(fā)散出的七彩映照它的羽毛,使之更加絢麗。
乍看中,窗外只剩下隨風(fēng)搖曳的柏樹,教室里還有一個(gè)沉思的我。
鳥兒都知道不顧一切地飛向高空,我怎能遲疑于一個(gè)小小的挫折呢?這像我嗎?不,我不應(yīng)該如此自卑,天底下沒有永遠(yuǎn)的謎,唯有努力才可展翅飛翔。想到這里,我于是微笑著轉(zhuǎn)回了身子,重新握住了那支鋼筆,握得好緊好緊。
八年級作文 篇2
硝煙彌漫的巴伊戰(zhàn)爭,迅速融合的南極冰雪,不斷擴(kuò)大的撒哈拉大沙漠,還有那僅剩幾千只的丹頂鶴……
這一切的一起,都是人類的罪惡。
自私是罪惡之首。人類為了自己的利益,為了擴(kuò)大那么一丁點(diǎn)領(lǐng)土,為了自己的舒適,為了自己的安樂。人類還不知道“生于憂患,死于安樂”嗎?奄奄一息的巴厘虎在人類假裝同情的眼光下滅絕,宇宙中從此失去了一種動(dòng)物。假設(shè),沒有人類,它們會(huì)活的多么快活啊!沒有人類,它們會(huì)活的多么幸福啊!人類,你不承認(rèn)嗎?
威尼斯消失了昔日的風(fēng)光,馬爾代夫的吞噬也近在眼前,難道人類沒有看到嗎?或者是在等待諾亞方舟來拯救地球?不會(huì)的,因?yàn)橐磺卸际侨祟愖约涸斐傻。南極冰雪迅速融合,已經(jīng)有很多大大小小的冰川脫離了南極大陸,向北方漂移。要知道,在南半球越往北越熱,冰川就會(huì)越來越小,海平面就會(huì)升高!到時(shí)候,人類怎么辦?都搬到青藏或巴西高原?不會(huì)的,必將有一部分人適應(yīng)不了高原氣候而死亡的。醒醒吧,人類!我真希望那只是一場噩夢,徹底打消人類對大自然的無節(jié)制破壞!
為什么還在使用一次性塑料袋和一次性筷子?人類不知道樹木的珍貴嗎?不是,是利益,是人類經(jīng)不住眼前的誘惑!為了一己之私,大自然必將會(huì)懲罰人類!
巴伊戰(zhàn)爭中的父子倆,在全世界人的.目光下死去,他們是那么的無助!為什么不停止戰(zhàn)爭?為了一丁點(diǎn)領(lǐng)土,就打個(gè)不停。人類沒有想過這樣的損失嗎?這是全人類的大悲大痛。(zhàn)爭科技越來越發(fā)達(dá),到時(shí)候,人類不是死去大自然的懲罰就是死于自己的戰(zhàn)爭!人類,你還不明白嗎?
醒醒吧,噩夢中的人類!
八年級作文 篇3
我到許多學(xué)校參觀,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上操、下操,一般比較混亂,沒有規(guī)矩。你看,廣播操的音樂一聽,各班走個(gè)班的,個(gè)人跑個(gè)人的,沒有章法。我想長期以往,就會(huì)養(yǎng)成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習(xí)慣。
我們要養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣,不能是空乏的、空洞的,而是從一舉一動(dòng)、一招一式開始,讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣,該放開的讓孩子盡情游戲,該收起的讓孩子規(guī)矩從事,知道什么時(shí)間、什么地點(diǎn)該做什么,不該做什么。
我們學(xué)校上操和下操,以級部為單元,隨著廣播里傳出的古典節(jié)奏,排著整齊的隊(duì)伍,踏著統(tǒng)一的步伐,形成整齊劃一。今年我們學(xué)校組織了一次會(huì)操,來檢閱各級部的操練情況。那天,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們邁著矯健的步伐,或長隊(duì)、或方隊(duì)、或三角、或扇形,隊(duì)形整齊,非常認(rèn)真的完成了會(huì)操任務(wù)。
我們看到部隊(duì)的戰(zhàn)士,經(jīng)常訓(xùn)練,其中走路、跑步是一些經(jīng)常而枯燥的項(xiàng)目。戰(zhàn)士的服從意識(shí)、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的'嗎?長期堅(jiān)持不懈的鍛煉,才形成部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
增根在《人生論論習(xí)慣》中告誡人們:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生!
最好的教育是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育,而好習(xí)慣的養(yǎng)成從孩子的走路開始。
八年級作文 篇4
每天太陽東升西落,一直沒有停止過。人生也是如此。時(shí)間就好像一輛失控的車,一直往前走,不會(huì)等任何一個(gè)人。在生活中,有些人為自己的生活而操勞,有些人為自己的學(xué)習(xí)而勞累。還有些人。
我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子到現(xiàn)在一個(gè)快要中考的學(xué)生,在我埋頭苦學(xué)的時(shí)候,時(shí)間不知不覺的溜走了。讀書學(xué)習(xí)是必然要做的事情,可是每當(dāng)我歇著的時(shí)候,抬頭看著那個(gè)火辣辣的太陽的.時(shí)候,就會(huì)沉默下來。時(shí)間呢?從我出生那一刻起到現(xiàn)在,我有那幾件事情是我真正想做的呢?時(shí)間把我想做的事情的念頭都沖淡了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間你可以慢點(diǎn)走嗎?我還有很多事情要做呢?時(shí)間老人。∧憧梢缘鹊任覇?我很需要你來幫我完成我想做的任何一件事情。
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