八年級(jí)作文15篇(通用)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文1
人類認(rèn)識(shí)自然，了解自然界各種規(guī)律的目的是我們能和諧地與大自然相處，并且按照自然界的客觀規(guī)律去生活、學(xué)習(xí)、發(fā)明和創(chuàng)造。
顯微鏡，一個(gè)在科研實(shí)驗(yàn)室的“巨大功臣”，許多生物學(xué)家里用這個(gè)奇妙的機(jī)器帶我們走進(jìn)微妙的世界。在學(xué)校的生物課上，我們也會(huì)見到他，顯微鏡外皮多為黑色和銀色，外形形似一個(gè)彎著腰低頭鉆研的老爺爺，我們使用時(shí)手握鏡臂，眼睛看著目鏡，通過調(diào)節(jié)焦距來改變像的大小、范圍、明暗。老爺爺?shù)难劬Ρ闶强梢源_定焦距的物鏡。
我們果然看到了一個(gè)清晰、正立、放大的物體，但我們是如何觀察到的呢？這其中的奧秘便是物鏡和目鏡。
這兩組鏡片，每一個(gè)都相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，物鏡的焦距長(zhǎng)，目鏡的焦距短。利用凸透鏡的成像原理，因?yàn)槲锞嘈∮诙督咕�，所以觀察物體先通過物鏡在目鏡的焦點(diǎn)附近成一個(gè)倒立放大的實(shí)像，這時(shí)的像還不夠大，再通過目鏡進(jìn)一步放大，形成正立、放大的虛像。顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放的倍數(shù)的`乘積，所以用顯微鏡觀察物體是放大的倍數(shù)更大。這樣，我們就可以用顯微鏡看到微生物、細(xì)胞，等人眼無法直接看見的微小物體們了。
美國(guó)科普作家阿西莫夫曾經(jīng)寫道：“不同學(xué)科領(lǐng)域之間是緊密相連的�！比藗兺ㄟ^發(fā)現(xiàn)屋里中的凸透鏡原理，利用它制造了便于生物研究的顯微鏡等多方面光學(xué)儀器，拓展了我們雙眼的視野，使我們進(jìn)一步探索這變幻莫測(cè)的神奇世界。
八年級(jí)作文2
九八年，是改革開放的第二十個(gè)年頭。在這一年中，中國(guó)又經(jīng)受住了更大考驗(yàn)：一場(chǎng)規(guī)�？涨昂拼蟮慕鹑谖C(jī)，短時(shí)間內(nèi)便席卷了亞洲大部分地區(qū)，各國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受了巨大的打擊。但在這種嚴(yán)峻的情況下，中國(guó)堅(jiān)強(qiáng)地挺起了自己的脊梁，為人民，為亞洲撐起了一片希望的晴空。時(shí)隔不久，一場(chǎng)特大洪水又襲擊了我國(guó)大部分地區(qū)。但是洪水無情，人有情，在全國(guó)人民的共同努力下，我們眾志成城，戰(zhàn)勝了滔滔的洪水，重塑了民族驚魂。就在一個(gè)月前，曼谷亞運(yùn)會(huì)成為中國(guó)人捍衛(wèi)榮譽(yù)的戰(zhàn)場(chǎng)。我國(guó)的體育健兒奮力拼搏，勇奪金牌，再一次向世界證明了中國(guó)亞洲體壇霸主的地位，為九八劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)�？邕^九八的門檻，我們展望九九，一切都欣欣然地充滿著希望。十月一日，我們將共同歡慶祖國(guó)的第五十個(gè)生日。12月20日，祖國(guó)的另一個(gè)游子——澳門，又將回到她溫暖的懷抱。有一首詩曾經(jīng)這樣講“：你可知macao不是我真姓，我離開你太久了，母親”。是的，你是離開太久了，澳門，幾個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，你歷盡淪桑，終于，你要回來了，你要回到祖國(guó)的懷抱了。澳門的回歸無疑是中華民族在世紀(jì)之交的又一道燦爛彩虹！
五十年的輝煌成就，我們欣喜，我們自豪；遙望二十一世紀(jì)的.天空，我們振奮，我們期望。我們將和祖國(guó)一起，告別難忘的二十世紀(jì)，走進(jìn)更加光輝燦爛的新時(shí)代。面對(duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，帶著老一輩的囑托與期盼，我們將勇挑歷史的重任，用我們的青春和滿腔的的熱血，讓我們的祖國(guó)踏上永堅(jiān)不摧的航船，向著新世紀(jì)起航。讓我們，揚(yáng)起奮飛的翅膀，放飛希望。
八年級(jí)作文3
迷茫的春末，我呆呆坐在河邊，看著靜靜的湖面，心里居然多了一份迷茫和無奈。
“上了初二，功課難了，作業(yè)多了，考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去，湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了，如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好��！”
想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚，順著漣漪的方向望去，我居然看見湖邊的水草上隱隱有個(gè)奇怪的東西。
我跨過叢叢的綠草定睛一看，那東西黑乎乎的，長(zhǎng)得很奇怪，六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看，那居然是一直水蠆，而且它正在蛻變！
我眼睛盯得更大了，它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個(gè)新生的生命，它正在努力的掙脫沉重的枷鎖，可是它快體力不支可"加油啊！小東西，你一定行的！”它好像聽見我在為他加油，使出全身的力氣，終于將外殼撐破了。
它踏著外殼，爬上了水草的頂端，微風(fēng)吹起岸邊的楊柳，宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過，好像在贊嘆著小生命的堅(jiān)強(qiáng)，陽光灑在它經(jīng)營(yíng)的翅膀上，好像被它的美麗所折服。
我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊(yùn)藏著一個(gè)如此美麗的生命，終于，它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來，它滿載著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天，翱翔在屬于它的天空，翱翔在這美好的世界之中。
水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼，它真實(shí)地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的`喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓，心中不禁多了一份自信。
既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹，那我為什么不行呢？我感謝蜻蜓給我的啟示。
我要高飛，飛到天空的頂點(diǎn)，飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽就在我的指間。
我要高飛，飛躍世界的邊緣，不到終點(diǎn)，不準(zhǔn)落下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r(shí)刻。我要用自信讓自己高飛！
八年級(jí)作文4
有句網(wǎng)上名言;我是一個(gè)飛在窗戶上的蒼蠅，前途光明，卻無去路。我們何嘗不是，只會(huì)看見獲勝的后果，卻沒看見勝利的過程，要流多少汗，灑多少淚水。
我們不能被窗外的風(fēng)景所迷惑，卻不知到自己所在的地方，我們不能被誘惑所迷惑，窗外風(fēng)景是屬于有過付出努力的人。能穿破窗戶的人。
一分耕耘，一分收獲。世界是公平的，你付出什么，就會(huì)得到什么，越王勾線他付出了這么多，才會(huì)得到霸主的'稱號(hào)。歸有光他八次落榜，才會(huì)有《項(xiàng)脊軒志》這樣豪情的文章。
我們必須從小養(yǎng)成適應(yīng)困難，去磨練自己。才能踏出那座生活房子，去跨越那扇窗，去享受那窗外的風(fēng)景。就像凱倫*凱勒一樣，上帝從小就把她帶入黑暗世界，沒有聲音，沒有陽光。她從小不能看到慈祥的父母，可愛的同學(xué)。但她沒哭泣，勇敢的去挑戰(zhàn)自己的挫折，碰到一個(gè)的好老師，她不負(fù)眾望，苦讀了20多年，終于了解了字，寫下了許多著作。提醒了許多身世跟他一樣的人，不要灰心，只要抱著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的心，就能去抗勝所有的難題。
凱倫*凱勒她創(chuàng)造許多奇跡，從而跨越了那座房子，穿破窗戶，通過心靈去看望窗外的美好風(fēng)景。
在生活中我們必須向她學(xué)習(xí)，去迎接新挑戰(zhàn)，新苦難。去打造你一個(gè)天地，打開窗戶。更何況她還是個(gè)身體不健康的人，都能超越自己，沖出自己的極限。
現(xiàn)在想必大家都知道自己以后該怎么辦了吧？我們要做個(gè)頂天立的中華少年，就像文中的一個(gè)段落：“不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記“最危險(xiǎn)的時(shí)候”戰(zhàn)歌飛旋要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)�，要用愛心把世界相連�！�
我們不要再依賴父母，自己的東西自己處理。這樣才能去逃出這生活的噩耗房子，首先必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，，然后再慢慢得把困難消滅它。
陽光總在風(fēng)雨后，我們只要學(xué)會(huì)了這些，就一定能穿越這生活噩耗的房子
沖出這個(gè)窗戶，去迎接我們的挑戰(zhàn)。
望著“窗外”的“美景”你打動(dòng)嗎？還不快點(diǎn)振奮起你的精神出發(fā)吧！去把窗戶穿破，去享受窗外美景。
八年級(jí)作文5
在茶樓里，經(jīng)�？匆姶笕藗�?cè)诶锩婧炔瑁瑓s很少看得見小孩子，因此，我今天就要去茶樓看一看，試一試在那里飲茶是什么滋味兒。
今天風(fēng)和日麗，媽媽帶著我到“天生茶樓”去喝茶，一走進(jìn)茶樓里面，我仿佛走進(jìn)了歷史書中遙遠(yuǎn)的古代。粗糙的石板地上零零落落地?cái)[著木桌木椅，未刷漆的木窗和木板墻上顯出木頭天然的花紋，穿著傳統(tǒng)服裝的服務(wù)員端著茶盤、茶壺穿梭在茶客之間。
這里的茶品種可真多，有紅茶、綠茶、烏龍茶、苦丁茶，還有許多叫不出名字的茶。我向服務(wù)員要了一包西湖龍井和一只透明的玻璃杯，想自親手泡一杯。打開茶葉包，深綠色的葉片干癟癟的.，輕輕一折就斷了，非常脆。我把少許茶葉放進(jìn)杯中，倒入開水，頓時(shí)，茶葉全浮上來了，在熱氣騰騰的茶水中，茶葉的顏色漸漸變成翠綠，舒展葉瓣在水中上下擺動(dòng)，好像一個(gè)個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘正在翩翩起舞，然后慢慢沉入杯底。幾片浮在水面上的葉兒，漂來漂去，盤旋著，一副戀戀不舍的樣子。
好一杯清香碧綠的茶呀！我端起茶杯，學(xué)著媽媽的樣子，先聞茶香，果然清新飄逸；我忍不住喝了一大口，不禁大叫起來，“哇，這茶好苦啊！”媽媽笑著說：“你喝茶像喝湯似的，能不苦嗎？真正會(huì)喝茶的人是要慢慢品出茶的味道來的�！庇谑俏矣旨�(xì)細(xì)地品嘗了一小口，還是覺得“苦不堪言”。媽媽又取來一只杯子，將我杯中的茶水倒出來，再向杯子里倒入開水，說：“一杯苦二杯甜，你再嘗一嘗試試�！蔽疫攘艘豢�，覺得苦中帶有微微的甜味，過了一會(huì)兒，口中泛出一種清清爽爽的感覺，我想這也許就是人們所說的回味無窮的感覺吧。我呷了一口又一口，不知不覺，我居然把一杯茶都喝完了。
茶樓里非常安靜，不像大街上那樣熱鬧非凡，只有幾個(gè)品茶的人在輕聲地說笑。啊，在這古樸幽雅的茶樓里，與家人、朋友一起，伴著若有若無的古曲聊天、休息，真是一種美好的精神享受。
八年級(jí)作文6
他是一個(gè)戰(zhàn)士。
他為的是自己的主人工作。
就像一個(gè)兇狠的惡棍，別人都對(duì)主人言聽計(jì)從，根本沒有反抗的余地。那天，主人收拾好行李，喘著粗氣，滿眼透露著兇神惡煞般的氣息。主人命令他和眾多戰(zhàn)士們，去執(zhí)行一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)——刺殺總統(tǒng)。
他回想起了，二十年前發(fā)生的事。那時(shí)他才三十多歲，便已身經(jīng)百戰(zhàn)。那是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，鄰國(guó)慘無人道的國(guó)王手下的成千上萬個(gè)傀儡騎著戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)上奔馳著，身邊不斷響起同伴們的慘叫和哭喊聲，眼前一片黑壓壓的人群，頓時(shí)鮮血淋漓。他揮舞著手中的利劍，腳步迅速地邁開，切換輾轉(zhuǎn)，激烈的動(dòng)作鼓動(dòng)著胸膛也大聲響喊起來。面對(duì)攔截直沖身影一頓，腳腕一錯(cuò)，周身一轉(zhuǎn)，刀刃便抹過動(dòng)脈，殺得措手不及。汗水來不及抓緊人的流暢弧線只得徒然騰空盡是落在了沙場(chǎng)上濺起微小的花。戰(zhàn)士們的英勇和拼命的氣場(chǎng)給戰(zhàn)爭(zhēng)不斷升溫，被汗水濕透的身體顯得有些沉重，大滴的汗水早在激烈的斗爭(zhēng)中化作了無數(shù)蒸汽充斥其間，細(xì)小的折射著一顆顆炙熱的'求勝之心，高聲吶喊著，碰撞，然后升騰，燃著本就激烈的氣氛。無奈中，他仰望星空，月色朦朧，星輝燦爛，如此美好的意境，卻被眼前的慘狀忽略而過。月光映照下，他仿佛看到敵人蒼白的臉上寫滿了猙獰，同伴們?cè)邗r血中掙扎著……這一切，似乎都注定了命運(yùn)的終結(jié)。
他踉踉蹌蹌地轉(zhuǎn)過街角，重視松懈似的吐出一口濁氣，整個(gè)人撞在墻上緩緩下滑癱在了地上。任務(wù)失敗，主人在還未開始作戰(zhàn)時(shí)就已經(jīng)落荒而逃，他和眾多戰(zhàn)士們?cè)獾搅私l(wèi)軍的追殺。現(xiàn)在，除了他一人，幾乎無人生還。四肢發(fā)軟而無力已無暇顧及，耳后涔涔細(xì)密的汗水鋪了一層，抬起冰冷的手一抹，掌中被沾得淋濕一片。從脊椎升騰直沖后腦的涼意尚未消散，盤桓于身后滲透了背，沖蕩著心跳。夢(mèng)幻般短暫的安逸。迷茫地抬頭望向鱗次櫛比外的夜幕，沒有星，沒有月，只有無盡的黑暗與絕望。究竟何為出路？
他終是沒能逃得過禁衛(wèi)軍的追殺。受盡了數(shù)道刑罰后，他被押上了囚車。通往刑場(chǎng)的囚車，同時(shí)也通往他生命的終結(jié)點(diǎn)。人們議論紛紛——“看，那是刺殺總統(tǒng)未遂的惡人�！薄澳莻�(gè)人，無惡不赦壞蛋�！甭犃巳藗兊脑捄蟪聊拖骂^。他曾經(jīng)也是榮耀萬分的大將軍，總統(tǒng)封他為伯爵，多年后，伯爵的稱謂早已不存在，頂替它的是“惡棍”。他扯了扯嘴角，攤開自己的手掌。這是一雙沾染了戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙的手，掌中關(guān)節(jié)處泛著血意的厚繭斑駁，銅筋繩索勒出的深紅印和劃痕也刻在其上。充滿著力量與果斷的手指意外嶙峋，皮膚緊緊地裹著細(xì)長(zhǎng)的指骨，白皙下隱隱透著青色的血管，驟然緊緊握起，關(guān)節(jié)撐起皮膚緊繃，好像抓住了什么，又漸漸松開，無力垂下。這雙手，沾滿了鮮血，無力去改變什么。
數(shù)天后，他與眾多戰(zhàn)士的頭顱被懸掛在集市上示眾。路過的行人都擋住了雙眼，低聲咒罵著走開。是看著反胃？或是怕污了雙眼？而又會(huì)有誰，記得他那榮華富貴的一刻……
或許在地獄的哪個(gè)角落，戰(zhàn)士正在自嘲地微笑。
八年級(jí)作文7
一陣鬧鐘聲將熟睡的我吵醒。坐在飯桌前，一縷縷溫和的陽光照在飯桌上，耀著我的眼睛，快要睜不開了。于是，我爬上了樓頂，看美麗的日出。
天邊已經(jīng)露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
突然，來了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，它十分兇猛，兩對(duì)大爪子張開，一個(gè)很大的龍頭，可沒過一分鐘，龍爪不見了，身子也不見了。天空真是千姿百態(tài)，變化萬千。
太陽就快出來了，這個(gè)時(shí)候，天空完全是紅的.，仿佛天空拉上了一道紅色的天幕。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著東邊最紅的地方。
這時(shí)，一個(gè)亮閃閃的紅點(diǎn)從東方跳了出來，我連忙叫道：“太陽終于出來了�！币凰查g，半個(gè)太陽從山頂涌出來，猶如半個(gè)火球在大盤里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒，整個(gè)紅日從東方一點(diǎn)一點(diǎn)地升上了藍(lán)天。它是那么圓，那么大，那么亮，那么可愛。照得天和地都紅了，太陽徐徐上升，人們沐浴在金色的陽光中。
八年級(jí)作文8
離別是人生必經(jīng)的過程，怕極了每一次，卻總是無法避免的每一次，每一次都讓人覺得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩云：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！比松谑�，不可能身邊的人能夠永遠(yuǎn)待在身邊，我們都會(huì)面對(duì)不少依依不舍的離別時(shí)刻。
從小到大，離別總是出其不意地發(fā)生，教人措手不及�；叵脒^往，思念總在分手后，只能將思念放在心底，獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬般滋味，才后悔沒有好好把握彼此之間相處的時(shí)光，讓心中留下些許無奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的`生活中，可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東；也可能是偶然間的萍水相逢，意外遇到知己，短暫的見面之后就分開，還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事，相愛卻被迫分隔兩地，只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無論是哪一種離別都令人傷心、難過和不舍！
其中，最讓人痛苦的莫過于“死別”，生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的，而生離死別唯一的差別，就是人死后，終將無法再見面，活著的人只能睹物思人，慢慢的讓時(shí)間清理傷口，慢慢的等傷口復(fù)原，漸漸淡忘這離別的痛徹心扉，重新開始接下去的生命旅程。
花開花落，緣起緣滅，再精采的戲也有落幕的時(shí)候，可能是緣分盡了，命運(yùn)吝嗇地不給再次相見的機(jī)會(huì)，如果沒有看開這些分分合合，接受不了離別的事實(shí)，內(nèi)心停留在分手前的悲哀，完全沒有要繼續(xù)好好過下去的意思，甚至有可能會(huì)想不開去尋短，造成更多的悲哀。希望悲傷的人們，能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖，畢竟人生路很漫長(zhǎng)，還有很多美好的事物等著我們?nèi)L試、探索。
離別不是終點(diǎn)，而是再見的開始！在難受的不舍之后，只要相信彼此還有見面的一天，只愿“來生緣”，期待在未來的某一天，緣份能讓彼此相逢，再完成未完的情緣。
八年級(jí)作文9
清晨，我邁著緩慢的步伐向網(wǎng)吧走去，街上人很多我哼著歌兒在人群中慢慢的移動(dòng)著。在一個(gè)轉(zhuǎn)角處我遇到了一個(gè)正在乞討的老人，老人大概已有60多歲了，頭發(fā)幾乎全白了手中拿著的瓷鐵杯里零零散散的放著幾張五角和一些一元的鈔票。我望著老人身上穿著的那件破破爛爛的單衣心里發(fā)酸，望著自己褲兜里那張十元大鈔我心里很矛盾，“給”“不給”這幾個(gè)字在我腦袋里閃來閃去，
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候身邊來了一群小孩他們一手拿著可樂一手拿著面包大搖大擺的在老人面前走過，老人的目光被這幾個(gè)小孩吸引了過去，其中一個(gè)小孩看見老人的樣子嘲笑著，看什么你個(gè)臭要飯的！聽見這句話我心里不高興了，便反駁道，你們叫什么！你們手中吃的喝的是你們用自己的錢買的買還是你們要家長(zhǎng)的'錢買的了，你們有什么理由嘲笑別人！聽見我的話那幾個(gè)小孩有點(diǎn)害怕了便灰溜溜的跑掉了。小孩走后我看見老人閃爍的眼神、我心一橫把錢給了老人，便消失在了人群中……
八年級(jí)作文10
真誠(chéng)，是永遠(yuǎn)存在于我們之間的，真誠(chéng)是人與人之間交往的基本守則；當(dāng)你的朋友向你說一個(gè)小秘密，要求你保守秘密時(shí)，你就必須真誠(chéng)地做到。我就跟你講一講我與我親愛的朋友——蔣汶利和我發(fā)生的真誠(chéng)故事吧。
有一天中午，蔣汶利到我家去吃飯，我家那天燒的紅燒排骨（上面只有脆骨），那湯汁的顏色鮮亮透明，肉變成了橙紅色，還有那撲鼻的香味，一下子就能把十萬八千里的人吸引過來，而且能讓他們“口水墜落三千尺”。當(dāng)然也能把我和蔣汶利從書中“揪”出來。我們趕緊跑到廚房里，哇！真是香氣撲鼻呀，我們“吧唧，吧唧……”地吃完了盤子里所有排骨，連油湯也不放過。我倆擦擦饞嘴，進(jìn)了臥室，鋪好地毯，躺在上面小聲說起了悄悄話，我問她：“你最喜歡誰呀？”她臉突然紅得像個(gè)紅蘋果似的，她說：“你閑的沒事干呀！”我小聲地說“你告訴我，我決不告訴別人�！�
那里我們才上五年級(jí)，她小聲地悄悄地告訴了我。（老師，我在此不能告訴你了，因?yàn)槲乙袷刂Z言。）
還有一次，我們一塊兒出去玩，我們倆獨(dú)自去了一個(gè)小型的“游樂園”，為了逞強(qiáng)我不小心摔倒在巖石塊兒上，我覺得蔣汶利會(huì)覺得我活該不管我呢！可她并沒有這樣做，而是給我了一個(gè)大驚喜——她帶了創(chuàng)可貼，她輕輕地把我扶到小路邊讓我慢慢掀褲子來，“疼嗎？”她親切地問道。我說：“對(duì)不起，剛才是我逞強(qiáng)……”她拍著我的.肩說：“好朋友，沒事�！�
蔣汶利，她就是這樣一個(gè)短短的頭發(fā)，一副黑白相間的銀鏡帶在頭上的善良女孩，我能有這樣真誠(chéng)優(yōu)秀的朋友，能不感到驕傲嗎？
指導(dǎo)老師：玄成芹
八年級(jí)作文11
今天我們學(xué)了《愛蓮說》，同學(xué)說欣賞蓮“出淤泥而不染”的品格，我可卻最喜歡蓮“中通外直，不蔓不枝”姿態(tài)。
學(xué)校的池塘里種著一大片睡蓮，它們白天綻放夜里合眠。同學(xué)們總是會(huì)為之駐足，難以離開。
晨曦里，淡淡的花瓣上乘著露珠，像是公主皇冠上的珍珠，那蓮葉田田，像一位驕傲的公主，微風(fēng)拂過，送來縷縷清香，路過的人都會(huì)獲得清新的一天。
夜里，它們靜默著，不與人爭(zhēng)，在俗世污流中獨(dú)善其身。
我一直希望想要成為像蓮一樣的.人，不需要花枝招展惹人憐，更不會(huì)嘩眾取寵招人煩。始終散發(fā)著淡淡醉人的清香，恬靜淡雅。
八年級(jí)作文12
這是一個(gè)真實(shí)的故事。故事發(fā)生在西部的青海省，一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天的用水嚴(yán)格地限定為三斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用，洗漱，洗菜，洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。
人缺水不行，畜牲也一樣，渴��！終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚，忠實(shí)的老牛渴極了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入了沙漠里惟一的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于運(yùn)水的'車來了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車一個(gè)緊剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。
后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起鞭子狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛凄慘哞叫，和沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受一次處分�！彼麖能嚿先〕霭肱杷萌镒笥�，放在牛面前。
出人意料的是，老牛并沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃�，而是�?duì)著夕陽，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂寞無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。
八年級(jí)作文13
假一個(gè)死氣沉沉的日子，老師叫上我和他，還有幾位同學(xué)一起去宣傳。等到同學(xué)到齊的時(shí)候，下起了小雨，刮起了風(fēng)。該死的天氣，我出門的時(shí)候只穿了一件短袖，現(xiàn)在好冷啊！他看見我，用有點(diǎn)胖的小手脫下了外套，輕輕地披在我的肩上。我回頭凝視著他，他對(duì)我會(huì)心地一笑。我感到這件外套好溫暖，溫暖著我的身，也溫暖著我的心。頓時(shí)，彷佛失去了知覺，雨打在臉上，感覺不到冰，滋潤(rùn)著我們之間的友誼。老師把我們帶到街道辦事處，讓我們?cè)谀抢锏葧?huì)兒。我們回想起以前宣傳時(shí)的無趣，便萌發(fā)了逃跑的念頭。
雨越下越大，我們趁老師不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去，坐上一輛三輪車就走了。我們被淋成了落湯雞，我看見他的毛孔豎起來了，脫下外套給他穿上，他沒有推辭。路上，我們談笑風(fēng)聲，便忘了風(fēng)的刺骨。中途，我下了車，看著他坐在三輪車上漸漸地遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，直到消失在我的視線里。
開學(xué)了，我很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢源虺梢黄�。然而，我們并沒有說話，第一天，是如此；第二天，是如此；第三天，還是如此；第四天……我終于問他，他說要和我絕交，我好傷心，沒有再問下去……
回憶總是那么美好！我想起我們一起在陽光下沐浴，一起在綠蔭下散步，一起在桂花樹下研讀。桂花飄下來，落在書上，成為美麗的書簽！如今，只能傻傻地待在遠(yuǎn)處的桂花樹下，看著他打球，看著他讀書，找回以前那份真摯、短暫的友誼。
回憶帶來無盡的.遐想，假如他給我三天失而復(fù)得的友情，我要這樣度過：第一天，我要和他一起看電影，一起嬉戲。第二天，我們一起看日出，一起在海邊散步。第三天，我要告訴他，我希望我們能成為一輩子的朋友，知心朋友。
一次次美好的回憶讓我鼓起勇氣，向他提出和好的建議，回報(bào)卻是“不要”。我最后一次提出和好是在下雨天，那天刮著臺(tái)風(fēng)。大雨和風(fēng)混著他的堅(jiān)決刺入我的心——死了�；丶业臅r(shí)候，雨依然這么大，風(fēng)仍然死命地刮。走在路上，積水漫過腳踝，一把雨傘擋不住風(fēng)和雨，衣服、褲子、鞋子、書包都濕了。也打濕了我的心，我放棄了，帶著和好的念頭墮落了……
大雨過了，太陽出來了——我們的友誼卻沒出來……
八年級(jí)作文14
鈴鈴鈴......上課的鈴聲響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)得等待著體育老師地到來。
隨著烏老師的發(fā)號(hào)施令少息......立正，我們站好了隊(duì)形。烏老師說：帶了乒乓板的同學(xué)可以去打乒乓了，沒帶的同學(xué)全給我站在這兒。我心里暗暗高興，幸虧我?guī)Я�，不然就該挨批了。我們帶了乒乓板的同學(xué)飛奔到指定的地方練球了。
我看著同學(xué)們都用熟悉的手法在打著，我也學(xué)著打。但是，這只小而輕巧的乒乓球就是不太合作，好像故意在跟我作對(duì)。我試了一次又一次，結(jié)果都是失敗告終。我的額頭馬上滲出許多汗珠，心情也變得很急躁。旁邊的同學(xué)都投來異樣的眼光，我的臉上火辣辣的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，恨不得地上有個(gè)洞可以馬上鉆進(jìn)去。我的身材在班里也算高大。為什么乒乓打不好。我大概是平時(shí)欠練習(xí)的緣故吧。俗話說熟能生巧就是這個(gè)道理。這時(shí)，烏老師走過來了，他關(guān)心地對(duì)我說：沒什么可以難過的，回去好好練就行了，男子漢大丈夫，在什么地方跌倒，就在什么地方爬起。聽了老師的一番話，我堅(jiān)定了打好乒乓的決定。
為了能練好乒乓，我每天晚上寫完作業(yè)后的第一件事，就是練習(xí)乒乓。打乒乓成了我晚上臨睡前必做的運(yùn)動(dòng)。剛開始的'時(shí)候，只能打四五個(gè)，為了節(jié)省時(shí)間，媽媽給我準(zhǔn)備了四五個(gè)乒乓球，放在旁邊備用。我打掉一個(gè)，媽媽急忙遞給我一個(gè)。等打完了，媽媽再到地上去撿回來讓我繼續(xù)練。這樣練下來，我倒沒什么事，只是流了一些汗�？蓩寢寘s累得腰酸背痛。在媽媽每天晚上的陪練下，我的乒乓技術(shù)也有大大的提高。從打四五個(gè)開始到最后能打三百多個(gè)。這其中也有媽媽的一半功勞。
終于，比賽的日子到了，我懷著又興奮又緊張的心情，到體育教室去比賽了。哇！全年級(jí)的同學(xué)們都蜂擁而至。人這么多地方又這么小，幸虧我機(jī)靈，找了一塊像香干一樣大的地方，勉強(qiáng)能容下兩個(gè)人，體育老師幫我叫了五年級(jí)的一個(gè)姐姐在旁邊給我數(shù)數(shù)。起先很順利，打到一半的時(shí)候，不知從什么地方冒出兩個(gè)同學(xué)直向我撞來。我的球一下子飛了，我連忙撿回來接著打，打著打著，又有一個(gè)同學(xué)攔腰一撞，把我的球再次撞飛。哨聲一吹，比賽結(jié)束。真是可惜，我只打了一百二十五個(gè)，如果兩次不去撿球，我一定能打三百多個(gè)。由于環(huán)境的原因，我沒發(fā)揮好水平。但是，我們班得了第二名，這其中也有我的一份小小的功勞。
八年級(jí)作文15
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是一句描寫蠟燭的詩句，在我看來，在這個(gè)世界上，有許多人也具有這樣的品質(zhì)。蠟燭的品質(zhì)就是犧牲自己，照亮別人，老師、環(huán)衛(wèi)工人、醫(yī)生、工程師……他們不都具備這樣的品質(zhì)嗎？
在我心目中老師和環(huán)衛(wèi)工人最辛苦。他們起早貪黑，默默奉獻(xiàn)著，而在人們心中他們就像小草一樣不起眼。
老師被大家譽(yù)為辛勤的園丁，“老師”這個(gè)熟悉的'字眼是我們?cè)趯W(xué)校最熟悉的。而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字的背后有著多少老師的愛呀！我們小學(xué)生都認(rèn)為老師非常好當(dāng)，但不知道老師背后付出了多少；備課、改作業(yè)、背書……然而，在面臨災(zāi)難時(shí)，老師也從不自私，譚千秋老師在地震時(shí)，保護(hù)了四十名小學(xué)生，嚴(yán)蓉老師、張米亞老師、吳忠洪老師……都保護(hù)了一名名祖國(guó)的花朵。還有一位不知名的老師，在火海中將班里四十四名同學(xué)救了出來，當(dāng)他第四十五次沖進(jìn)教室救最后一名學(xué)生時(shí)，不幸葬身火海。原來，那最后一名學(xué)生是這位老師的親生孩子。老師們用自己的生命詮釋了什么叫愛和責(zé)任，同時(shí)也給孩子們上了最后一節(jié)課。
再說說環(huán)衛(wèi)工人吧！有一天，我和媽媽一塊兒去晨練，當(dāng)時(shí)才五點(diǎn)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)在工作，有的擦欄桿，有的掃地，還有的在清理垃圾。我不禁停下了腳步，其中，最使我記憶深刻的是一位阿姨，她正在擦大約有二百米的欄桿。我在家擦過桌子，才擦了幾下，我就吵著累，并且我是直著身子，那位阿姨是彎著腰，可見有多累。環(huán)衛(wèi)工人無愧于“城市美容師”這個(gè)稱號(hào)。
平時(shí)我們掂過垃圾，掂一兜我們都嫌累、嫌臟�？墒牵h(huán)衛(wèi)工人該怎么辦呢？他們天天跟垃圾打交道，難道他們不嫌臟嗎？望著他們忙碌的背影，我的內(nèi)心被深深地感動(dòng)了。
也許我們身邊并沒有這樣的事發(fā)生，但所有的人們都在默默奉獻(xiàn)著，向蠟燭這樣品質(zhì)的人還很多很多，正因?yàn)樗麄�，才有我們的幸福生活，讓我們也學(xué)習(xí)蠟燭的這種品質(zhì)吧！
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