八年級(jí)作文(精選71篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 1
飛舞,升騰,它載著以煙花戀的夢(mèng)兒輝煌。流瀉下來(lái)的是千層勾勒,萬(wàn)層雕彩的卷章。飛花飄零,在每一秒中都唯有它獨(dú)特的味道令人陶醉,直至沉迷,成為永恒的完美。
炸開(kāi),爆裂,每一個(gè)火花,每一陣轟鳴,都飽滿地釋放它那無(wú)可比擬的美。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,宛如它任意發(fā)揮的風(fēng)采,在空中綻放——綻放那最美的色彩。金花是隨風(fēng)兒蕩滌的彩帶,隨風(fēng)兒流瀉,隨風(fēng)兒起舞,為生命詮釋著生活的美。
天空中的是煙花,眼中的是煙花,心中的還是煙花。煙花不知何時(shí)到了心底,不知如何又風(fēng)化了一年的苦悶。一年的風(fēng)雨,一年的`冰霜,在那個(gè)轟鳴的時(shí)刻被點(diǎn)燃。融化了冰,殆盡了雪,存留下了新露的滋養(yǎng),化作了思想上一個(gè)永遠(yuǎn)的境界——春天。這就是煙花的魅麗,令人沉醉,令人迷戀,讓人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那美麗夜空下的火花,那不隕的“煙花戀”。直到轟鳴成為平靜,殆盡一切塵埃,天空中的是飛絮,眼中的是飛絮,可心中的還是煙花。默默中,只認(rèn)得煙花綻開(kāi)時(shí)的絢爛。
一切平靜后。
風(fēng)還在耳邊吹。
硝煙味依然彌漫。
我不懂。
直至遇到真正的煙花戀。
八年級(jí)作文 2
“喂,”一個(gè)穿著淺藍(lán)色裙子的小木偶叫著那個(gè)站在跑步機(jī)玩具的小男孩木偶。
“嗯?是在叫我嗎?”那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著小女孩。
“嗯,你叫什么名字?”
“我被人類(lèi)叫成‘籃球王子’我給自己取名叫Dark,”小男孩靦腆的笑著,“你呢?”
“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑著。
就這樣,小男孩和小女孩成了好朋友,他們?cè)跉g天喜地的說(shuō)著,從他們是從哪個(gè)制造廠制造出來(lái)的聊到是怎樣到這里來(lái)的,講了很多有趣的事,他們都在哈哈大笑,好久都沒(méi)有這么開(kāi)心了。小男孩說(shuō),他有一個(gè)愿望,就是能夠在下一屆世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)。小女孩祝他成功。
有一天,小主人拿小男孩出來(lái)玩,一個(gè)不小心,小男孩感覺(jué)到身體好痛,便昏迷了過(guò)去,醒來(lái)之后才知道,原來(lái)自己的腿被摔斷了,小男孩好傷心,自己還要跑步啊,還要登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!怎么辦!小女孩很傷心,卻不知道怎樣安慰他,只好默默的.陪著他,希望可以幫小男孩分擔(dān)一些憂傷,但是,小男孩從此以后開(kāi)始自暴自棄,整天一副“事事與我無(wú)關(guān)”的樣子,小女孩只能偷偷的流淚。
有一天,小女孩對(duì)小男孩說(shuō):“Dark,我?guī)湍闩馨桑∥規(guī)湍銋⒓优懿奖荣!”小男孩起先還不讓?zhuān)∨⒑軋?jiān)持,只好答應(yīng)了。從此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,小女孩卻病了,小男孩失望了,但還是扯出了一抹笑容,安慰小女孩說(shuō):“不怕,下次參加也行!”小女孩知道,小男孩很傷心,并且運(yùn)動(dòng)會(huì)七年一次,七年后,他們就不能跑的那么快了,所以,小女孩決定,偷偷地去參加比賽,一定不能讓小男孩失望。
第二天,小女孩忍著病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,電視機(jī)前的小男孩看到了,哭了起來(lái),拄著拐杖,跌跌撞撞地跑進(jìn)了賽區(qū),抱著小女孩哭了起來(lái)……
八年級(jí)作文 3
幸福就是一所房子里住著爸爸、媽媽、姐姐和我。幸福就是爸爸愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)姐姐、姐姐愛(ài)我,而我呢,則是愛(ài)家。就是這么簡(jiǎn)單的一切,簡(jiǎn)單的生活。不論是貧窮與富貴,都很開(kāi)心。
幸福是回家后爸爸剝的那一顆顆核桃“娜娜多吃點(diǎn)”細(xì)細(xì)的咀嚼著核桃,唇齒間滑過(guò)一絲清香!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”爸爸又拿著核桃在地上敲擊著,爸爸捧著看核桃仁送到我面前,看著我慢慢地吃完。幸福的看著爸爸砸核桃的樣子。
幸福是上學(xué)前媽媽那一句句這叮囑“在學(xué)校里好好學(xué),聽(tīng)老師的話,別總是到處跑去玩”雖然聽(tīng)起來(lái)有些嘮叨,卻深藏著媽媽的愛(ài)。那日,寒風(fēng)凜冽。媽媽再次把我送到車(chē)站,邊走邊叮囑我:“在學(xué)校里要好好學(xué)啊……”雖然總是重復(fù)著,卻依然百聽(tīng)不厭。幸福的跟在媽媽身后。
幸福是受傷后姐姐的一聲問(wèn)候“小妹摔疼了吧?”我總是輕輕的`點(diǎn)頭。天好黑,好害怕。我必須跑快點(diǎn),快點(diǎn)到家!芭尽蔽宜さ乖诘兀ドw好痛,膝蓋摔了個(gè)大窟窿“嗚嗚嗚~腿疼”我哭嚎著。“小妹摔疼了吧,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)不哭。”幸福的看著姐姐微笑的臉是那么美麗。
幸福就這么簡(jiǎn)單,幸福就是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。
八年級(jí)作文 4
我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,心里有許許多多稀奇古怪的愿望。這天啊,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中仙女交給我一朵七彩的花,竟是可以許愿的七色花!我激動(dòng)得驚醒了,一瞧,身邊還真的有一朵閃光的七色花!
我小心翼翼地摘下一片赤紅色的花瓣,這是媽媽最?lèi)?ài)的顏色。于是我要許下一個(gè)關(guān)于媽媽的愿望:我要媽媽永遠(yuǎn)健康美麗!轉(zhuǎn)眼間,熟睡在床上的媽媽臉上的皺紋一點(diǎn)點(diǎn)淡去,眼角的魚(yú)尾紋也隱匿了,還有可惡的斑點(diǎn)也逃之夭夭了,媽媽緊皺的眉頭舒展開(kāi)了,浮腫得如小山峰似的手也變得那樣白皙啊,媽媽真的永遠(yuǎn)陪伴我了!
報(bào)答了媽媽?zhuān)膊荒芡诵量嘣谕夤ぷ鞯陌职。爸爸最大的愿望就是?dāng)個(gè)舒適安閑的牧羊人,于是,我摘下一片綠色的花瓣,輕輕說(shuō)道:我要一群可愛(ài)溫順的綿羊,一個(gè)大大的農(nóng)場(chǎng)!轉(zhuǎn)眼間,我就看見(jiàn)了爸爸笑呵呵地牽著一群綿羊在牧場(chǎng)上自在散步的情景。
還有我的好閨蜜——小紅,對(duì)我那么照顧,我也不能忘了她啊。記得小紅一只希望能擁有一個(gè)婀娜的身段,現(xiàn)在我就幫她一把吧!
我輕輕摘下一片黃色的花瓣,在它的耳邊說(shuō)道:小花瓣去吧,去找你的主人小紅,幫她快樂(lè)起來(lái)吧!漸漸地,我看見(jiàn)了小紅臃腫的身材一點(diǎn)點(diǎn)纖細(xì)起來(lái),最后出落成一位小美女,興奮地奔進(jìn)操場(chǎng)……
想想,還有誰(shuí)呢?對(duì)了,我親愛(ài)的老師們,是那樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,怎么能忘了他們呢?
于是,我忙不迭摘下一片青色的花瓣,柔聲說(shuō)道:“我要讓我的老師們不再有煩憂,每天都笑嘻嘻的.,永遠(yuǎn)年輕!”話音剛落,那片青色的花瓣便悠悠地飄向了遠(yuǎn)方,我也仿佛看到了老師們親和美麗的笑容。
看看我珍貴的七色花,只有三片花瓣了。再怎么樣也不能虧待了自己,于是我摘下一片我最?lèi)?ài)的藍(lán)色花瓣,興奮地說(shuō)出了我長(zhǎng)期以來(lái)埋藏在心底的愿望:“我要去美麗的大海玩!”霎時(shí),一道金光閃現(xiàn),我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的天堂——大海。朵朵雪白的浪花拍打著我的腳丫,群群可愛(ài)的海上精靈——海鷗有節(jié)奏地翻飛著為我表演舞蹈,我的耳邊傳來(lái)大海的歡笑,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,感到心曠神怡。
帶著最后僅剩的兩片花瓣,我開(kāi)始了我一個(gè)人的環(huán)游世界……
八年級(jí)作文 5
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí),是哪里讓你感到輕松;當(dāng)你被大雨淋濕,是哪里讓你感到溫暖;當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì),是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家,不需要很大,但要溫馨;家,不需要富有,但要幸福;家,不需要貼上很多的標(biāo)簽,但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說(shuō),但我不善于表達(dá),寫(xiě)下來(lái),我一直記得。
“媽媽?zhuān)?..我...我今天考試了。”我遲遲頓頓地說(shuō)道!翱剂藥追郑俊薄澳莻(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),不是很理想。上課要聽(tīng)好,老師講的都要記好筆記!蔽倚南;老媽竟然沒(méi)有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐,聽(tīng)著老媽的聲音,想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔,怪罪的話從來(lái)不說(shuō)。而我有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的嚴(yán)父。
“老爸,我上學(xué)去了。”我邊穿著鞋子邊急匆匆地說(shuō)著!敖裉煊杏,雨傘帶上再走!薄皼](méi)事的今天晴空萬(wàn)里的多好呀,怎么會(huì)下雨呢?”“隨你,淋濕感冒了不要來(lái)找我!崩习掷淠卣f(shuō)著!昂玫暮玫,我打賭你準(zhǔn)輸,走了!敝宦(tīng)砰的`一聲關(guān)門(mén)聲。
我走在上學(xué)路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,聞著花香,唱著小調(diào),好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子,我看著都想笑?熳甙,要遲到了。
我踏進(jìn)校門(mén),走到教室,坐到座位上,較好作業(yè),一切美好。
美好的一天就是過(guò)得快,聽(tīng)到放學(xué)鈴,我伸了個(gè)懶腰,回家!有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)說(shuō):“外面下雨,注意點(diǎn),拜拜!薄芭叮...下雨了,我不敢相信跑到窗戶前,看著那傾盆大雨落在窗戶前,打落在大地上!蔽蚁胫习终娴氖橇鲜氯缟裱,真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室,奔跑門(mén)衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話,又把手伸回來(lái)。打了吧,多丟臉呀;不打吧,我就要變成一只落湯雞了。門(mén)衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì),問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”“沒(méi)事就好,下這么大的雨快點(diǎn)回家吧,你幾班的?”“二班的。”“咦,你看看與一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來(lái)一把傘說(shuō)給二班一個(gè)女孩,你看看是不是你的。”
我很少哭,但是接過(guò)雨傘的那一剎那,那淚和雨一起聚集在一塊,無(wú)人知道.....
爸媽?zhuān)覑?ài)你們,更愛(ài)這家。
不羨慕別人擁有的一切,我只羨慕我自己,擁有你們的歲月光陰。
八年級(jí)作文 6
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動(dòng)聽(tīng)勾人心弦。
記得那時(shí)我三年級(jí)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí)的作業(yè)在小小的我面前顯得很多,我做作業(yè),也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書(shū)本的整齊了。因此,我的書(shū)本經(jīng)常被壓折起來(lái),我也無(wú)暇顧及。好多新發(fā)下來(lái)的書(shū)本放到我這兒,幾天后就會(huì)卷邊折頁(yè),變?yōu)榱艘槐九f書(shū)。
可是讓我不解的是,原本有毛邊的書(shū)本在第二天我從書(shū)包里拿出來(lái)的時(shí)候,竟整齊地排列著,一點(diǎn)毛邊毛腳都沒(méi)有。讓我很是詫異。當(dāng)時(shí)的我還是個(gè)懵懂的孩子,沒(méi)心思考慮那書(shū)本是怎樣變新的。只是知道第二天早晨,書(shū)本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書(shū)包里。
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個(gè)疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來(lái),躡手躡腳的走到房間門(mén)口——哪里可以清楚地看見(jiàn)客廳。
客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書(shū)本一個(gè)個(gè)從書(shū)包里拿出來(lái),把毛邊毛角挨個(gè)仔細(xì)壓平,把折角向反方向一折,書(shū)本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書(shū)本放回我的書(shū)包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。
我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動(dòng)了,一股暖流流入了我的心田。我點(diǎn)著腳回到床上,卻是一夜無(wú)眠……
之后的每天,我都會(huì)在睡覺(jué)前把自己的`書(shū)本弄平,像當(dāng)時(shí)我看到的媽媽一樣。盡管我的動(dòng)作很是笨拙……今天,當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本看到久違的一個(gè)細(xì)小的折痕時(shí),心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發(fā)生的一樣。因?yàn)槲仪宄,媽媽的?ài),就藏在那不起眼的折痕里……
終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個(gè)疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來(lái),躡手躡腳的走到房間門(mén)口
八年級(jí)作文 7
入夜,塵世的喧嘩已然遙遠(yuǎn)。月亮升起來(lái)了,這個(gè)黑夜的傷口,又把一些清冷的光輝抖落在大地的手掌上。星星是一些溺水的魚(yú),無(wú)論怎樣劃動(dòng)翅膀,始終逃不出這片寂寞的水域……
路燈下,獨(dú)自一人走在回家的路上,一直流浪的貓倏忽躥過(guò)身邊,不見(jiàn)了……
記起曾經(jīng)的一個(gè)夜晚,九月的天已有些降溫。一陣秋風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)哆嗦,原本揪著衣角的手不自覺(jué)地有扯緊了一些。我加快了回家的腳步。
“喵—喵—”一聲若有若無(wú)的貓叫聲吸引了我的注意力,轉(zhuǎn)頭看向街旁垃圾桶,一只瘦瘦的小貓蜷縮在地上,奄奄一息。我想走過(guò)去看個(gè)仔細(xì)的'時(shí)候,一位白衣少年走向小貓,彎下腰,輕輕地捧起它。
昏暗的路燈下,一群飛蛾永不知疲倦地飛舞著。
一位少年,懷里抱著一只瘦瘦的,小小的貓。風(fēng)肆無(wú)忌憚地咆哮著,翻卷著滿地的黃葉,少年懷里的貓冷了,弱弱地哼了一小聲。少年似乎聽(tīng)懂了它的請(qǐng)求,把身上的白外套下來(lái),緊緊地包裹著它那臟兮兮的身體!澳闶悄募易邅G的小寶貝呢?”他的聲音很有磁性,像是重力的吸引,小貓慵懶地朝他的懷里擠了擠。
他轉(zhuǎn)身走了,忽然看見(jiàn)他T恤上印著的“流浪動(dòng)物保護(hù)志愿者”字樣,一股暖流從我心底破閥而出……美哉,我少年中國(guó),與天不老!
善不是一直學(xué)問(wèn),而是一種行為。少年善則國(guó)善,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
八年級(jí)作文 8
一場(chǎng)小雨過(guò)后,天氣立馬變了臉,氣溫一天天下降著,可家里的羽絨服還未準(zhǔn)備好,一切都這么突然。
冬 家
每到冬天,家里是要每天打豆?jié){來(lái)喝的,可今年的冬天讓人措手不及。直到昨天,我晚上回到家里,從寒冷的室外走進(jìn)家門(mén),一股淡淡的豆香撲面而來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)頭,三杯冒著熱氣的豆?jié){被媽媽擺在了桌上,我迫不及待地和爸媽坐了下來(lái)。熱氣好像三根絲帶,從我面前扶搖直上,直沖天花板。我將臉湊到杯子上方,任由水霧罩住我的臉,在眼鏡片上、臉頰上、嘴巴上籠罩著薄薄的一層,滿臉都是豆香。家里的.窗戶似乎沒(méi)關(guān)緊,把風(fēng)灌了進(jìn)來(lái)。那聲音就像冬天正在耀武揚(yáng)威地叫著:”我來(lái)啦!“,抽走了家里的暖氣。媽媽走去關(guān)上窗,搓著手走回來(lái),和我一樣抱住杯子,開(kāi)始和爸爸有一句沒(méi)一句的跟我講話。這或許是這個(gè)冬天最享受的一種活動(dòng)了,抬頭一口豆?jié){下肚,一陣麻酥酥的幸福感流過(guò)身體。我透過(guò)水汽,看著同樣幸福的爸爸和媽媽。
冬 教室
冬天的教室窗戶緊閉,倒還不怎么冷。這時(shí)候的一節(jié)美文欣賞課,就好像在暖洋洋的屋子里喝著一杯咖啡,咖啡又甜又苦的香氣圍繞著你的那種淺棕色的愜意。
老師在給我們念一篇美文,她的聲音輕輕柔柔地從擴(kuò)音器里發(fā)出,每一個(gè)字都念得如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),不緊不慢,娓娓道來(lái)。我享受的把下巴擱在手臂上,但眼睛又忍不住盯著老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去。她的頭發(fā)在身后隨著她走路而律動(dòng)著,一下一下輕輕拍打在她的背上,正好比步伐慢半拍,她一停下來(lái),發(fā)梢便直直的垂了下來(lái)。
我想閉上眼睛,可又舍不得如此美景,一股甜甜的幸福感從心底蔓延到舌尖。
冬 操場(chǎng)
固然冬天是不近人情的冷,但我們還是盼望著體育課,那種屬于自由的課。
或許是我們?cè)诮淌依锎艟昧,也或許因?yàn)槟鞘翘炖浜蟮谝还?jié)室外課,我們都很興奮。大家在活動(dòng)時(shí),一圈一圈地圍在一起說(shuō)著玩著,咧著嘴笑著,就算風(fēng)呼啦呼啦地吹過(guò)來(lái),灌滿一喉嚨,也會(huì)搞怪的說(shuō):”啊!我感覺(jué)不到我舌頭的存在了!按蠹矣中ψ饕粓F(tuán),圍的更緊了些。一股暖暖的幸福感遍布了全身。
冬 溫暖
一圈一圈的幸福,溫暖了這個(gè)冬天,陪我一直走下去。
八年級(jí)作文 9
世界上有很多的墻。長(zhǎng)城的古老莊嚴(yán),“法蘭西之墻”的萬(wàn)種風(fēng)情,“柏林墻”的嚴(yán)肅陰森,都給我們留下了深刻的印象。
其實(shí),在人們的心靈中,不也存在著無(wú)形的“墻”嗎?
留一堵墻在心中未必是件壞事。多姿多彩的大千世界,猶如一塊磁性極強(qiáng)的吸鐵石,將我們牢牢地吸;又像一個(gè)巨大的舞臺(tái),臺(tái)上演繹著人生百態(tài)。“喧囂“,“疲憊”,“瘋狂”的旋律,主宰著現(xiàn)代人的生活。各式誘惑也時(shí)時(shí)引誘著人們。于是,一些控制力差的人沉迷于燈紅酒綠之中不能自拔,一些人難辯世間的是是非非,誤入歧途;一些人……。
此時(shí)此刻,我們極須一堵心靈的“墻”來(lái)抵制外界的誘惑!皦Α眱(nèi)的我們,應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)睹“墻”外的風(fēng)風(fēng)雨雨,以“心若止水”的平靜態(tài)度去做自己的事情。在“墻”的庇護(hù)下,我們學(xué)會(huì)了在紛亂中尋找寧?kù)o。本以為,人世間最美的.是真情。然而,一堵堵無(wú)形的“墻”,猶如一道道分明的界線,將我們無(wú)情地隔開(kāi)。太多的時(shí)候,我們更習(xí)慣用理性來(lái)控制內(nèi)心洶涌著的“情感潮水”。于是,“冷漠”成了我們的“信仰”,“無(wú)動(dòng)于衷”和我們結(jié)伴同行。太多的人在交往中抱怨對(duì)方不夠真誠(chéng),卻忘記自己給予對(duì)方真心;太多的人抱怨世界缺少真情,卻忘記首先付出一份關(guān)愛(ài)……。
“墻”截?cái)嗔藷o(wú)數(shù)個(gè)本該吻合的心靈縫隙,而筑起“墻”的原因,卻只是為滿足心中莫名的安全感而已。人們?cè)凇皦Α眱?nèi)揣測(cè)著他人的用意,卻不愿意在“墻”上鑿開(kāi)一條細(xì)縫,窺視外面的世界。
一直固執(zhí)的認(rèn)為,有80%的人熱衷于交筆友,網(wǎng)友,是緣于心靈的寂寞和空虛。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,他們已經(jīng)完全被自己所筑成的“墻”所禁錮了。他們擔(dān)心,不安,焦慮,其實(shí),這些都來(lái)自“多疑”。老者的“諄諄教誨”,師長(zhǎng)的“危言聳聽(tīng)”,朋友的“煽風(fēng)點(diǎn)火”,讓我們覺(jué)得不寒而粟,心靈的防御之“墻”也隨之越筑越厚……然而,人世間哪來(lái)如此多的“爾我詐”呢?絕大多數(shù)人都是善良的啊,F(xiàn)代人的“畫(huà)地為牢”,憂心忡忡,不禁讓人啞然失笑。
推倒這堵“墻”,架起一座“橋”。只要我們肯卸下心靈中不必要的防設(shè),做到坦誠(chéng)相待,人間就會(huì)充滿溫馨,友愛(ài)。墻,無(wú)處不在。
八年級(jí)作文 10
天剛剛暗淡下來(lái),漆黑的角落顯得那么冷淡,蒼白的紙張?jiān)谀庆o靜的攤著,很安靜,很凄清……
一個(gè)乞丐在犀利的大雨下,垂下了眼簾,劃花了的臉龐,若隱若現(xiàn)的浮現(xiàn)出了淚珠,蒼白的臉龐和地下那張?jiān)垙堖@么相似!案魑缓眯娜耍壹彝ヘ毨,只好輟學(xué),現(xiàn)在無(wú)法謀生,請(qǐng)各位好心人幫幫忙吧!庇捎谟甑年P(guān)系,清新的筆跡有些模糊了,但畢竟還能看到清楚,我輕視的望著那張沾滿淚珠的紙張,揚(yáng)了揚(yáng)嘴唇,笑了,是嘲笑還是諷刺?就因?yàn)樨毨,放棄了去沖破困難的勇氣,是他自己頹廢的放棄了,放棄的那么干脆,利索。有什么資格去向我們索要他們不應(yīng)該得到的物質(zhì)?我想只是為了無(wú)勞動(dòng)的去獲得別人的勞動(dòng)結(jié)果吧,我走了過(guò)去,望了望那所謂的乞丐。
他抬起了頭,眼角流出了淚珠,我望了望他,可憐?可笑吧。他身旁的鐵罐中裝滿了錢(qián),但不是他的錢(qián),他現(xiàn)在只是故伎重演,讓人憐惜罷了,可惜只是讓我把他看得更低,我并沒(méi)有目無(wú)他人,他只是不值得讓我去憐惜而已。
“姑娘,給我點(diǎn)錢(qián)吧。”乞丐抽搐著嘴唇低語(yǔ)到。
我朝他扔進(jìn)了5元錢(qián),只是來(lái)贊嘆贊嘆他的演技罷了,怎么不去當(dāng)演員?假如他珍惜以前,奮力向上的話,那現(xiàn)在會(huì)在這放下尊嚴(yán)感來(lái)去博取他人的同情?我望了望他。說(shuō)道“為什么不讀書(shū)改變現(xiàn)在?”他望了望我,應(yīng)該知道我是學(xué)生,低語(yǔ)到“沒(méi)錢(qián)。”我再次笑了笑,蹲下身子來(lái)觀看他。一身骯臟的衣著,散亂的頭發(fā),臉上明顯的涂了污垢,五官還算標(biāo)準(zhǔn),相信整理一番一定很清秀。他似乎被我看的不好意思了,頭低的更低了,我笑道“怕什么?”他沉默不語(yǔ),我并沒(méi)有追問(wèn),將目光再次轉(zhuǎn)移到那張蒼白的紙張。
雨似乎下的更大了,冷冷的雨珠打在他身上,那張5元也濕透了,他立刻拿起那張錢(qián),塞進(jìn)來(lái)口袋,我沒(méi)想到,他會(huì)這么貪財(cái),遠(yuǎn)處拉長(zhǎng)了一個(gè)人的背影,拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),走進(jìn)了,是一個(gè)中年男子,穿的很闊氣,他又迅速的裝成了可憐有可笑的'模樣,看得都有點(diǎn)讓我反胃,他突然抬頭,狠狠的盯了我一眼,隨后又低下了頭,他應(yīng)該是覺(jué)得我擋了他的生意吧,我自覺(jué)的讓開(kāi)了,眼光落向了那個(gè)中年男子,他筆直的走向了那個(gè)乞丐,憐惜的望了望他,很大方的扔下去了20元,我的目光又轉(zhuǎn)移向了他,臉上分明有著難以掩飾的喜悅,我也跟著笑了笑。他今天的演出真精彩,我想到,那張紙張突然顯得那么暗淡。
他并不懂的去珍惜,只是抱著能過(guò)且過(guò)的態(tài)度面對(duì)生活,我不明白他能過(guò)多久,我只是惋惜,如果世界上全是這樣的人,誰(shuí)來(lái)取伸出援助之手……
八年級(jí)作文 11
今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事:卡羅·諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣(mài)炭者道歉,但賣(mài)炭者卻連連說(shuō):“不必,不必!弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):“今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)!
讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的'那句話已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!
八年級(jí)作文 12
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!鼻迕魇亲屓吮瘋墓(jié)日。
我們開(kāi)著十幾輛車(chē)浩浩蕩蕩,回到故鄉(xiāng)——我們祖先的墓地。祖先們的墳?zāi),一個(gè)在這座山的山腳,一個(gè)在那座山的山頂,還有一個(gè)在另一座山的山腰。
聽(tīng)老前輩們說(shuō),我的太爺爺很聰明,富有智慧,當(dāng)時(shí)所有人都安居樂(lè)業(yè),誰(shuí)又曾想過(guò)日本鬼子會(huì)來(lái)侵略我們的祖國(guó)?我太爺爺作為第一代傳教士,老日本人打過(guò)來(lái)了,糧食一天比一天少,我們陳家一個(gè)人都沒(méi)有損失。村里整天整夜彌漫著死人的'臭味,和哭喊聲,甚至整戶人都死光了,或餓到?jīng)]力氣哭喊了。而太爺爺每天都會(huì)存糧,讓我們的族人吃得飽飽的。
故事講完了,我們也到達(dá)了目的地。我們打開(kāi)音響念著圣曲,音響下擺著一本圣經(jīng)。我和同齡的兄弟姐妹在那里描字,讓墓碑上的字清晰一些。頭上頂著大太陽(yáng),可我們并不覺(jué)得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我喚我的大侄子幫我打傘,否則汗滴在了墓碑上,剛描好的字會(huì)花掉。我們與別家不一樣,字是用金油描的,別家都是紅顏料,那金油可是用來(lái)描佛像的。我們看了祖先的墓碑,每個(gè)都已描了一遍,金燦燦的,特別亮堂。我滿手沾了金油顏料像一雙妖怪的手。那金油我擦了兩天才掉光。
在這明媚的春光中花兒開(kāi)了,草兒綠綠的,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。但所有人都苦著一張臉,沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),在這春光里沒(méi)有人在嬉戲玩耍,唯一的游戲就是習(xí)俗中的踏青,更多的是人們都陷入了沉思……
八年級(jí)作文 13
夏夜的星空是多么的美麗!
那些閃爍的星星是那么的平靜,安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞明亮的燈,在看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……夜的使者悄悄降臨人間,給大地罩上了一層黑紗。馬路上,華燈初放,發(fā)出微弱的光,似乎在這黑暗主宰的世界里,只有它充滿了生機(jī)。一切都象是在夢(mèng)幻中,顯得那樣幽靜,神秘。萬(wàn)物象睡著了一般,聽(tīng)不見(jiàn)一絲風(fēng)吹草動(dòng)。墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的,閃爍著點(diǎn)點(diǎn)寶石般的光澤,是那么的迷人。
你瞧,靠著銀河的那幾顆星,多像一只在銀河中展翅欲飛的天鵝,那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。還有幾顆,就像是古代的樂(lè)器豎琴,見(jiàn)到它們,就仿佛聽(tīng)到了古樸,典雅的`音樂(lè)一般!疤禚椬眲t像一只雄鷹,拍著寬大的翅膀,仿佛在翱翔;“飛馬座”就像一匹疾馳的駿馬;還有室女星座,獅子星座,牧夫星座等等。啊,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了!天空,直是一個(gè)神話般的世界。
滿天的小星星,它們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒匯在一起。雖然不如太陽(yáng)那樣輝煌,也不如月亮那樣皎潔,但它們夢(mèng)幻般的光灑到人間,把大地變成了一個(gè)奇異的世界,誘惑著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
望著這星空,我漸漸覺(jué)得自己像是睡在母親的懷里,那么的溫暖,柔和,如夢(mèng)如幻。啊!我愛(ài)夏夜的星空,因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩,那么美麗動(dòng)人,那么富有神秘感!
八年級(jí)作文 14
“漫畫(huà)作文的寫(xiě)作”這堂課的教學(xué)我們以學(xué)生喜歡的漫畫(huà)為話題,先讓學(xué)生明白什么是漫畫(huà),接著欣賞幾幅漫畫(huà),再介紹如何寫(xiě)漫畫(huà)作文,欣賞幾篇漫畫(huà)作文,最后讓學(xué)生動(dòng)筆練習(xí)。本節(jié)課學(xué)生練習(xí)的漫畫(huà)主題與家庭生活息息相關(guān),如:“寶寶快跳”,“如此孝心”,“相依為命”。
教學(xué)中有描寫(xiě)祖父輩對(duì)孩子的親情和欣賞有描寫(xiě)傳承意義,以及長(zhǎng)輩培養(yǎng)孩子的角度和方法的,以漫畫(huà)形式表現(xiàn)詼諧幽默的生活樂(lè)趣的,總體來(lái)說(shuō)整個(gè)課堂教學(xué)強(qiáng)調(diào)了家庭生活的親情、責(zé)任、理解和孝心。使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,感悟家庭生活的繽紛世界,激起學(xué)生的想象和聯(lián)想,表達(dá)對(duì)家庭生活的熱愛(ài)。
六年級(jí)學(xué)生已有一定的.生活感受和生活閱歷。家庭生活是貼近學(xué)生生活實(shí)際的,所以在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)生有話可說(shuō),有情可抒,在活潑的氣氛中積累、感悟、探究。平時(shí),學(xué)生對(duì)家庭生活的感受是經(jīng)驗(yàn)型的,是零碎的片段。通過(guò)《漫畫(huà)作文的寫(xiě)作》的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生對(duì)家庭生活的認(rèn)識(shí)有一個(gè)從感性到理性的飛躍,領(lǐng)悟到家庭生活的本質(zhì)。
在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,通過(guò)觀察、思考、討論、對(duì)話、寫(xiě)作幾個(gè)方面讓學(xué)生主動(dòng)參與到課堂實(shí)踐中來(lái),感受到漫畫(huà)的魅力、語(yǔ)言文字的魅力,進(jìn)一步走向課外閱讀,走向開(kāi)放的大語(yǔ)文教學(xué)的境界,讓學(xué)生在學(xué)習(xí),生活的過(guò)程中有所思,有所悟。
八年級(jí)作文 15
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,一本好書(shū)就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書(shū)的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。
“嗚嗚——,哈哈——……”
暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書(shū),津津有味地看著。書(shū)中的是非曲折使我如癡如醉,書(shū)中的'悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈!皢鑶琛,哈哈——……”原來(lái)我是為書(shū)中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開(kāi)心……
“嗯!?”
我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來(lái),看到我還在依依不舍地看書(shū),媽媽說(shuō)道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說(shuō)你房間的燈光太暗,趕快睡覺(jué)!”媽媽盯著我把書(shū)放回書(shū)架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書(shū),回到房間,輕手輕腳地把房門(mén)關(guān)上,有又如癡如醉地看起來(lái)。
“噓——”
忽然,聽(tīng)到房門(mén)外響起“吱嘎 、吱嘎”的腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書(shū)放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽(tīng)到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無(wú)恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書(shū)是知識(shí)的海洋,我們要坐船長(zhǎng)風(fēng)破浪;書(shū)是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書(shū)是生命的搖籃,我們要快樂(lè)的少年茁壯成長(zhǎng)。讓好書(shū)伴隨我們一生吧!
八年級(jí)作文 16
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!甭淙盏挠鄷熃o枯藤,老樹(shù),昏鴉,涂上了一抹金黃的顏色.頓時(shí),思鄉(xiāng)的愁?lèi)澯繚M心頭,連空氣也變得悲涼.所謂“情因景而顯,景因情而生”就是這個(gè)道理.因此,我很自然的想到了它——落日。
我輕輕地走在麥田上,風(fēng)徐徐的吹,麥香陣陣撲來(lái).這種清新,自然的感覺(jué),特別舒服.可是,此時(shí)的心中卻又空蕩蕩,總覺(jué)得少了什么,可又說(shuō)不出。唉!這究竟是為什么呢?正當(dāng)我失望時(shí),我看見(jiàn)了它,那個(gè)又紅又大的它,而它的'名字就叫太陽(yáng)!我愣在那兒,它怎么可以這么大,視線便隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的往下移,而越往下,它就越顯得通紅。它多么的讓我神往,這么巨大的圓,我多想給它一個(gè)擁抱,可是這一切又是可望而不可即的。瞧它那可愛(ài)的模樣,像一個(gè)成熟的蘋(píng)果,美的呀!甜滋滋的……啊!糟糕!她竟被咬了一口,噢不,確切的說(shuō)它要落山了。不行,我狂奔起來(lái),想要跑到麥田的那一端,想要再看一眼它完整的樣子。我?jiàn)^力邁開(kāi)雙腿,放開(kāi)了步子的跑。用力,使勁,沖刺,麥田的盡頭……可惜,它還是一步一步的往下走,毫不回頭。就這樣,它一口一口的被消滅了。我像泄了氣的皮球,躺在麥田上,才發(fā)現(xiàn),晚霞也是這么的美。漸漸的,連晚霞也散去了,它的光一點(diǎn)一點(diǎn)的退去,直至消失不見(jiàn),泛著一點(diǎn)微微的黃。沉沉的,暗暗的,懶懶的……
我踏上回家的路,看見(jiàn)一層又一層的麥浪,不由得回味起,好美的落日!
八年級(jí)作文 17
愛(ài),不需要理由,卻完全是各種理由匯集下的產(chǎn)物,是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆積出來(lái)的厚重,即使從表面看似背而馳;也無(wú)法掩蓋它本質(zhì)上的美好。總有一天會(huì)告訴自己,那就是愛(ài)了。
有的時(shí)候,很想打電話跟父親說(shuō)一聲:爸爸,我想你了……
可是每當(dāng)我拿起話筒時(shí),卻怎么也沒(méi)有勇氣按下那組數(shù)字。我內(nèi)心很掙扎,想說(shuō)的話遲遲開(kāi)不了口。
我知道,父親已經(jīng)不在屬于我和媽媽的了。我跟父親就好象流著同樣血型的陌生人。我真的很想我的父親。
記得那天,父親離開(kāi)這個(gè)家走到別的地方時(shí),我看著父親的背影,我真的很想拉著父親,不要讓他離開(kāi)我和媽媽?墒牵易霾坏。我的淚水流了下來(lái),我趕緊擦干眼淚,害怕他看見(jiàn),也害怕別人看見(jiàn)。等我在向那看時(shí),父親已經(jīng)離開(kāi)這里了。我的眼淚又流了下來(lái)。
在父親離開(kāi)這個(gè)家的第二天,我哭了。媽媽看見(jiàn)我哭了,問(wèn)我:孩子,你是不是想你爸爸了?我狠下心說(shuō):不,我不想他,我永遠(yuǎn)都不會(huì)想他。
不知道為什么,我每天都在想著我的父親,真的好想好想他。我覺(jué)的上天對(duì)我不公平,為什么我的父親要離開(kāi)我,如果這個(gè)離開(kāi)是必須的`,那么能不能讓我在看看我的讀親,或打個(gè)電話讓我聽(tīng)聽(tīng)父親的聲音,如果連父親的聲音都不讓我聽(tīng)聽(tīng),那真的是太殘忍了。
我只想說(shuō)聲:爸爸,你回來(lái)吧!我好想你,我求你回來(lái)吧!
在我們的生命中,有種寶貴的東西叫做“父愛(ài)”我會(huì)永遠(yuǎn)懷念過(guò)去,懷念父親對(duì)我的愛(ài)。
父親是一杯酒,需要你精心細(xì)心品味……
八年級(jí)作文 18
一大天早上,我出了門(mén)便擁抱了一大堆的霧氣,我迷茫的看了看身邊的環(huán)境,一片白花花的,這讓我始料不及,我憑著自己的記憶力找到了車(chē)站,我心里一邊想著為什么今天霧這么大一邊走來(lái)走去,后來(lái)到學(xué)校上地理課,恰好今天講氣候,所以老師便和我們說(shuō):“形成霧霾的'主要原因是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好地保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境快速惡化,以至于空氣中都彌漫著細(xì)菌,所以出門(mén)一定要記得戴口罩,所謂病從口入。”老師又說(shuō)了一大堆可我也無(wú)心再去聽(tīng)了。
下午放學(xué)回家,霧還是那么大,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題就是我本來(lái)就是個(gè)路盲,再加上這樣的天氣,更找不到家了,我連忙憑著自己的感覺(jué)向家跑去,可是好幾次卻都坐吃山空,我氣喘吁吁的坐在小區(qū)的石凳上,等待媽媽下班會(huì)看到我,半個(gè)小時(shí)以后,媽媽終于回來(lái)了,媽媽看見(jiàn)坐在家門(mén)口的我很是驚訝,說(shuō)道:”在外邊干嘛為什么不進(jìn)屋子?“我居然坐在家門(mén)口半個(gè)小時(shí)卻不知道自己在家的門(mén)口,回家看報(bào)紙也發(fā)現(xiàn)了很多人都找錯(cuò)了家,更離譜的是有的人在那天結(jié)婚車(chē)隊(duì)跟丟了,哎,早知道好好保護(hù)環(huán)境好了,我們一次的污染會(huì)造成自然很大的傷害,所以大家還是警醒一點(diǎn)吧,我們這樣地不愛(ài)護(hù)大自然,讓她傷了心,受到傷害的反而是我們,所以我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴都會(huì)影響我們的生活,如果我們生活的土地一去不復(fù)返,到時(shí)候后悔也來(lái)不及了,所以,保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)從青少年做起!
八年級(jí)作文 19
一個(gè)身患白血病的杭城學(xué)子,一群寧波知名論壇的網(wǎng)友,他們素昧平生,卻因AB型血深深連在了一起。在杭州AB型血告急的情形下,先后有50多位論壇網(wǎng)友前赴后繼,一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻(xiàn)血。他們中有為了獻(xiàn)血,特意在獻(xiàn)血前吃素三四天,自覺(jué)地戒酒、早睡;有為了保證血液質(zhì)量,一路上始終閉目養(yǎng)神,當(dāng)獻(xiàn)血結(jié)束后,又低調(diào)地離開(kāi)的;還有的在得知血檢合格后,開(kāi)心得手舞足蹈,說(shuō)比中獎(jiǎng)還開(kāi)心…… 他們都過(guò)著平凡的生活,從事著普通的工作,卻都有一顆感人肺腑的愛(ài)心!
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的精神世界。在這個(gè)炎熱的夏天,甬城人民熾熱而滿滿的愛(ài)心,成為了一張最靚麗的城市名片。原來(lái),一份愛(ài)的`傳遞,往往能收獲無(wú)數(shù)的愛(ài)!稅(ài)的教育》里不管是替父分擔(dān)的敘里奧,愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)的小孩兒,親如一家的教書(shū)先生……都詮釋了同一個(gè)情感,那即是通過(guò)彼此愛(ài)的交流,去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書(shū)時(shí),曾感動(dòng)地一邊讀一邊流淚。他說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!彪m然我無(wú)法找到準(zhǔn)確的文字來(lái)形容愛(ài)的定義,但我知道,擁有愛(ài)的人,傳遞愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的,也必定能啟迪他人的靈魂。
八年級(jí)作文 20
“一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,是一年中最繁忙的季節(jié),學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。
嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂無(wú)慮自在地歌唱!鞍,小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好!薄昂⒆,自然界的弱肉強(qiáng)食,你是不能體會(huì)的。”自語(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,然后不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的.輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花!他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕!
雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。
之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話,細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,必須要從此刻開(kāi)始努力。
數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。
“春天在哪里呀,春天在哪里!毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。然后我明白,我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開(kāi)始努力吧!
八年級(jí)作文 21
古人說(shuō):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
當(dāng)我想起唐代詩(shī)人這首詩(shī)時(shí)就讓人不禁的想到清明的場(chǎng)景。是!清明節(jié)到。
清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒Y(jié)束剩下的就是我們這些后人對(duì)他們的緬懷而。就是這個(gè)節(jié)日給我們緬懷的機(jī)會(huì)。4月5日是清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年歷史。清明也是一個(gè)很重要的節(jié)氣清明一到萬(wàn)物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好時(shí)節(jié)。故有:“清明前后,種瓜種豆”“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”。
早上要起個(gè)大早給先人上墳,掃墓。然后吃個(gè)雞蛋,有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日告訴我們我們不能忘記祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的傳統(tǒng)美德
上墳時(shí)抬頭偶望,千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先的標(biāo)桿。在這時(shí)也不免勾起心中的些許愁緒,不免感嘆生死。
姥姥說(shuō)清明情,年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會(huì)違背自然規(guī)律他終會(huì)跟隨春來(lái)到人間。
看!帶有些許露珠的'柳樹(shù)枝,出現(xiàn)微微的綠意,嫩柳枝折斷后有奇異的芬芳。這,就是春的味道吧!小草也從泥土中鉆出來(lái),換身新衣裳。這就是春的容貌吧!氣溫回升,不用在穿厚厚的棉衣,不會(huì)因寒冷而感冒,這就是春的性格吧。
清明節(jié)到,春就不遠(yuǎn)。生機(jī)盎然,綠色動(dòng)力。
八年級(jí)作文 22
在很久以前,人們是無(wú)法用照片來(lái)記錄生活中的點(diǎn)滴的,但是隨著時(shí)間的推移,就有了一種專(zhuān)門(mén)的攝像的物品——照相機(jī)。
照相機(jī)的外形十分獨(dú)特,它有一個(gè)“長(zhǎng)鼻子”。而且更神奇的是,這個(gè)“長(zhǎng)鼻子”竟然可以自由伸縮。其實(shí)這個(gè)“長(zhǎng)鼻子”就是照相機(jī)中可以拉伸縮短焦距的鏡頭。
當(dāng)你想要拍景物時(shí),如果是全景,你可以縮短鏡頭,這樣拍下來(lái)的景物就會(huì)全面的展現(xiàn)在你的相機(jī)中。而當(dāng)你要拍某個(gè)局部的景象時(shí),你就要靠近景象的同時(shí)拉長(zhǎng)鏡頭了。
這是為什么呢?
因?yàn),照相機(jī)的物距大于鏡頭像距的2倍。
那什么是物距呢?物距其實(shí)就是景物到鏡頭的距離;而鏡頭到底片的距離為像距。這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)又有什么作用呢?當(dāng)物距減小,相距增大時(shí),底片上的像便會(huì)大一些。這就是運(yùn)用了凸透鏡的成像規(guī)律。
這時(shí)你就會(huì)問(wèn)了,凸透鏡又是什么呢?凸透鏡,顧名思義就是凸出的'透鏡,它的中間厚邊緣薄。而透鏡呢,你可以把它看做是一面玻璃。只不過(guò)這個(gè)玻璃是凸出來(lái)的。常見(jiàn)的凸透鏡,比如放大鏡,而放大鏡中和照相機(jī)的物理原理區(qū)別就在于,放大鏡能夠直接將物體放大,而照相機(jī)則是將像距增大。
照相機(jī)的種類(lèi)伴隨著時(shí)間的飛速變化著。它的功能越來(lái)越完善。讓我們把身邊的景物,人物都一一的記錄了下來(lái),使人們的生活變得更加豐富多彩,也讓我們保留下了珍貴的時(shí)間痕跡。
八年級(jí)作文 23
秋天來(lái)了。秋天,不像春天萬(wàn)物復(fù)蘇,不像夏天生氣勃勃,也不像冬天那樣粉妝玉砌。但,她在我眼中卻是一位偉大的魔術(shù)師。
秋天,是一位魔術(shù)師。他把楓樹(shù)葉變紅,把田野變成了一片紅色。他把稻田變成金色的海洋,稻谷笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起一層層金色的“波浪”。他把果園變成了紅色,果子笑紅了臉,農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,他的手中還有一個(gè)個(gè)紅燈籠,仿佛在向我們招手呢!
秋天,是一位偉大的畫(huà)家。它把樹(shù)葉變得火紅火紅的。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉像一只只翩翩起舞的“蝴蝶”,它們有的飄到空中,有的飄到地上,還有的飄到樹(shù)下,好像在跟小朋友們玩捉迷藏呢!它們落到地上的時(shí)候發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,似乎在告訴我們:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!彼鼈兟涞降厣希瑸榇蟮劁伾狭艘粚拥靥,踩上去軟軟的,好像踩在地毯上一樣。
秋天,是一位藝術(shù)家。它把蘋(píng)果變紅,它把桔子變黃,它把葡萄變紫,它把蘋(píng)果變黃……它把菊花變成,它把菊花變得紅色……這一切都告訴我們,秋天是美麗的。
秋天,是一位神奇的魔術(shù)師,它讓果子變黃,給大樹(shù)涂上了一層,它讓樹(shù)枝變紅,給田野變紅……它把稻田變成一片金色的'海洋,稻谷笑彎了腰,高粱紅通通的,一陣秋風(fēng)吹過(guò),“海洋里”稻谷笑彎了腰,好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們到美麗的秋天來(lái)游玩!
這就是秋天,我愛(ài)它,但是我更愛(ài)那秋天的美景。
八年級(jí)作文 24
生活的方式是多姿多彩的,貝殼的顏色是五彩斑斕的,而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火,點(diǎn)燃希望之燈,友誼如燈,照亮我們前進(jìn)的路,友誼如羅盤(pán),指引我們方向。
友誼這一個(gè)簡(jiǎn)單的代名詞,卻蘊(yùn)含著深刻的哲理。
初一,我們每個(gè)人都邁著物無(wú)知的步伐走進(jìn)這充滿知識(shí)的海洋—蒲縣一中。
年幼無(wú)知的我們不知怎么去適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的老師,就連這一張張同學(xué)的面孔都是陌生的。
想要在這兒學(xué)習(xí),去適應(yīng)環(huán)境,不能沒(méi)有朋友的陪伴。
‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我們倆就是同班同學(xué)了,讓我們一起努力吧,我還愣在那兒哪,就被這幾句話給震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就這樣,我們熟悉了,逐漸成為了無(wú)話不談的好朋友。
對(duì)她,我有一種信賴(lài),我佩服她清晰冷靜的思路,喜歡他的誠(chéng)懇與認(rèn)真。他不想別的同學(xué)那樣的`自命不凡,他不會(huì)亂捧別人的做事行為,如果他說(shuō)我哪兒方面不好,那就是真的不好,如果他說(shuō)好,也不是客套。有事找他幫忙,如果她答應(yīng)了,就不會(huì)一面做一面,抱怨我剝奪他的時(shí)間,而我卻往往與他相反,我遇事容易激動(dòng),感情常常走在理智前面,因此增加了許多不著調(diào)的煩惱,每次,她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問(wèn)題,辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼,就像照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣,我似乎真正的明白了朋友的含義因?yàn),我成長(zhǎng)起來(lái)了。
八年級(jí)作文 25
看著湖中倒影的另一片星空,和天上的無(wú)異,一樣深邃,深不見(jiàn)底,但也不乏一些璀璨的星珠點(diǎn)綴,再加上寧?kù)o的夜晚,使我心里非常的平靜。我是一個(gè)喜靜的人,這樣的環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我依舊凝視著星空,“撲通”一個(gè)聲音傳到我的.耳邊,或許因?yàn)樘o,所以聽(tīng)的非常清楚,下意識(shí)的尋找聲音的起源,四周什么也沒(méi)有,只有湖泊邊緣當(dāng)起了一陣波瀾,湖中的世界一陣陣波動(dòng),月亮仿佛活了過(guò)來(lái),充滿生機(jī),甚是美麗,不久便消失了。終于,我把注意力轉(zhuǎn)移上我手上拿的那本書(shū),那是一本正常大小,紙張泛黃,邊緣還有褶皺的書(shū),顯然已經(jīng)步入“老年”,但我依舊非常愛(ài)惜的拿著,因?yàn)檫@是祖母送給我的第一本書(shū),也是我最喜歡的書(shū),雖然祖母不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但很喜歡聽(tīng)故事,所以她也有很多書(shū),她在世的時(shí)候,我也念過(guò)幾次給她聽(tīng),好多次陷入了故事的情節(jié)里,就好象她就是主人公一般。而祖母最喜歡的就是我手中的這本書(shū),《紅樓夢(mèng)》,她讓我給他念過(guò)很多次,百聽(tīng)不厭,每次都被里面的情節(jié)感動(dòng)的流淚,我雖然沒(méi)有流淚,但眼中也泛著淚花,被故事感染著。
今天,我又翻開(kāi)了這本書(shū),小心翼翼的翻頁(yè),看得非常投入,完全融入到了故事之中,時(shí)間不知覺(jué)的流失了。當(dāng)看到林黛玉葬花時(shí),天空中毛茸茸的小雨滴把我從故事中拉回現(xiàn)實(shí),抬頭望了望,搖了搖頭,踏著有節(jié)奏的步伐,消失在朦朧的細(xì)雨中……
八年級(jí)作文 26
一個(gè)人從呱呱落地開(kāi)始,好像就有一種無(wú)盡頭的使命在等待著完成——讀書(shū)學(xué)習(xí)。然而讀書(shū)又是怎么一件事呢
一則
一個(gè)下著滂沱大雨的下午,我出去玩的計(jì)劃被無(wú)情的大雨堵住了,我看電視,聽(tīng)歌的念頭不得不被停電這個(gè)事實(shí)而打消了;于是,在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下,我又捧起我非常討厭的`書(shū),書(shū)就是死死的字,很枯燥,很納悶……
二則
那天,我哭了,我從未這樣痛痛快快徹徹底底地哭過(guò),純粹是為了,書(shū)上的那一段感人的文字。用心去感受,其實(shí)書(shū)中有一個(gè)美好的世界,有一刻寧?kù)o,有一片天空。在這個(gè)世界,我們可以毫無(wú)雜質(zhì),很舒服,很坦然。也可能惟有書(shū),才能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)與精神生活中的兩極中保持平衡。
三則
讀書(shū)也有十年了,慢慢地了解到一些偉大的人,他們都有一個(gè)共同特征,那就是他們都是一個(gè)勤奮的讀書(shū)人。一本好書(shū),使人一生都不會(huì)寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然間萬(wàn)物產(chǎn)生溝通,這不是任務(wù),而是世上至高的享受啊!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它引領(lǐng)人類(lèi)社會(huì)從愚昧走向文明,它豐富了我們對(duì)社會(huì)的思索,把人類(lèi)從泥濘的沼澤之中拯救出來(lái),它能把“俗氣”擋在門(mén)外,把儒雅納入殿堂,它就是你朝思暮想的財(cái)富,一旦失去,你將“一無(wú)所有”。
熱愛(ài)讀書(shū)吧!
八年級(jí)作文 27
你是否注意到那些悄然綻放的精靈?她們可愛(ài)的身影搖曳在林間,閃爍在綠影里;蚱G或素、或俗或雅。她們總能引起你的注意,勾起你的興趣。
于是,你走進(jìn)她們。她們以最燦爛的笑容,最迷人的容顏對(duì)你。你看見(jiàn)了她們嬌嫩的花瓣,閃著淡淡的色彩,仿佛暈染了最美麗的顏色,又好像有人用那種細(xì)細(xì)的彩筆,用心的一筆一筆描繪。真是一件絕妙的工藝!她的曼妙的身材,嬌好的容顏,玲瓏小巧,讓人不忍打破,只能陶醉于她靜靜的美。
她們聚在一起時(shí),組成了一道長(zhǎng)虹般的風(fēng)景線。流動(dòng)的瀑布?靈動(dòng)的畫(huà)卷?色彩搭配或是素中的'一點(diǎn)艷麗,或是艷中的一抹雅致。樹(shù)林有了她們則生動(dòng),城市有了她們則活潑。一陣香味幽幽的飄來(lái),輕盈的回旋縈繞在你的身旁。你身體里那根緊崩的弦一點(diǎn)一點(diǎn)放松,從未有過(guò)的舒服。
她們真是一群討人喜歡的精靈!畫(huà)家為之傾倒,只能滿懷激情用僅有的色彩去記憶她的美。攝影人為之迷醉,只能按捺喜悅用最好的角度去銘刻她的韻。于是,便有了一幅幅精美的圖畫(huà),一張張精彩的畫(huà)面。人們用她們寄托情愫,表達(dá)悲喜,或是詮釋愛(ài)情。室內(nèi)總愛(ài)插上幾枝,于是有了插花道,室外總愛(ài)種上幾朵,于是有了花園。服飾、包袋、文本隨處可覓她的花影,她裝點(diǎn)了城市、裝點(diǎn)了生活,裝點(diǎn)了自然。
再次走進(jìn)她們,用心去觀看,可以找到她們閃動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,掛在臉上晶瑩的淚珠……。
八年級(jí)作文 28
涼爽的天氣,濕潤(rùn)的季風(fēng),讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗,但它并不自由,所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié),它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂,然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的,總有一天,風(fēng)停時(shí),你又將何去何從?看著天空中飛舞的風(fēng)箏,再看看手中的風(fēng)箏線,突然覺(jué)得風(fēng)箏太過(guò)于悲涼了,一生都在依靠著別人。但只要外力一停,馬上,自由飛翔的日子就不復(fù)存在。看著,看著,不覺(jué)的眼眶濕潤(rùn)了。突然,手中一震,風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏,“追逐自己的夢(mèng)想”。我急忙開(kāi)始往回收線,不為別的,只為它那可悲的命運(yùn)。也曾想過(guò)讓它飛,但一切風(fēng)平浪靜之后,屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著,但執(zhí)著過(guò)后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道,我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許,當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他,但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢(mèng)想猶如雨后的彩色泡泡,經(jīng)不起雨水的淋洗,在陽(yáng)光到來(lái)之前放棄了夢(mèng)想選擇了懦弱。終于,曾經(jīng)的.誓言悄悄逝去,留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下,內(nèi)心永遠(yuǎn)無(wú)所依偎。殘忍地將夢(mèng)想的彩泡泡,狠狠的撕碎,重如磐石的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)摔碎……
但愿不是我想的那樣,它會(huì)無(wú)所畏懼地帶著夢(mèng)想飛向天空,永遠(yuǎn)不停歇。
八年級(jí)作文 29
我有一個(gè)老哥,他英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),我喜歡和他在一起玩,因?yàn)樗麑?duì)我很好。你們想知道我老哥長(zhǎng)什么樣嗎?恐怕你們不知道吧!那就讓我和你們說(shuō)一說(shuō)吧,一雙黑亮的大眼睛,兩行濃密的眉毛,一個(gè)酒窩在一邊笑著,他呀準(zhǔn)是一個(gè)大帥哥。老哥不僅心腸好,還有一副軍裝。說(shuō)到軍裝你就知道他是一個(gè)軍人吧,軍人分三種,海,陸,空,則老哥就是海軍,在大海上是多么威風(fēng)呀。
只可惜他一年才可以回來(lái)一次。真是可憐,不過(guò)他在部隊(duì)也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很開(kāi)心。就說(shuō)去年吧,聽(tīng)媽媽他在海南島當(dāng)兵前一陣子那邊刮臺(tái)風(fēng),他們就在那個(gè)地區(qū)等臺(tái)風(fēng)刮了以后才回來(lái),兩個(gè)月老哥居然胖了4公斤,真是酷斃了。他們吃了飯就玩電腦有時(shí)聊天什么活也不用做這不重才怪呢?
老哥這下回來(lái)了,他帶我去看電影,去吃東西,都是為了討好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已經(jīng)很熟了,我就叫他姐姐,他對(duì)我也挺好的`。不知道他對(duì)老哥怎么樣。老姐陳星在合肥工作。每次回家上QQ我都會(huì)和他說(shuō)我的事情,生活怎么樣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃,亂七八糟的,我都無(wú)語(yǔ)了。每一次一聊就一個(gè)小時(shí),他居然說(shuō)我打字慢,讓我很惱火。老姐的生活除了在寢室就是在醫(yī)院趴在電腦上,她每天對(duì)著電腦不知道她有沒(méi)有配眼鏡?我估計(jì)她肯定一見(jiàn)到電腦頭就痛了。
老哥都25了還沒(méi)有結(jié)婚。估計(jì)我媽和我大姨都為他擔(dān)心了。唉!我也開(kāi)始為他擔(dān)心了。
八年級(jí)作文 30
一年又一年,青春緩緩而過(guò)。
郭敬明說(shuō):“青春是一道明媚的憂傷。”一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過(guò)的呢?回憶起曾經(jīng)的走過(guò)的,嘴角總是會(huì)不自覺(jué)揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。
初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績(jī)讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無(wú)憂無(wú)慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒(méi)有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長(zhǎng)的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開(kāi)這片土地。在叛逆無(wú)理中,我渾渾噩噩的度過(guò)了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_(kāi)始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來(lái)臨又遺失了的流星中,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)就消逝不見(jiàn)。
“青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無(wú)能為力!边@是15歲的.寫(xiě)照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽(yáng)快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無(wú)奈。
用青春編織出來(lái)的綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。
成長(zhǎng),憂傷里仍該有明媚。
八年級(jí)作文 31
小時(shí)候周?chē)泻芏嗳苏f(shuō)我畫(huà)畫(huà)不好,畫(huà)得像“豬扒扒”。就是很難看?晌也贿@么認(rèn)為,因?yàn)槟鞘俏倚量喈?huà)出來(lái)的。小時(shí)候沒(méi)有幾個(gè)人夸我畫(huà)畫(huà)好,只有爸爸媽媽夸過(guò)我,可我總覺(jué)得他們都是安慰我的,我對(duì)畫(huà)畫(huà)漸漸失去了信心。
直到有一天有件事改變了我。一次,我和哥哥比賽畫(huà)畫(huà),雖然哥哥畫(huà)的也不是很好,但是對(duì)于我這個(gè)幼兒園的小孩來(lái)說(shuō),他畫(huà)的已經(jīng)很完美了。我們比賽的題目是“蟲(chóng)子吃蘋(píng)果”。我聚精會(huì)神的畫(huà)著,我畫(huà)了一個(gè)不規(guī)則的圓圈,對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是蘋(píng)果。因?yàn)槲冶緛?lái)就畫(huà)不好圓,反復(fù)用橡皮擦,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)像一個(gè)似蟲(chóng)子樣子的東西——紙破了。“我畫(huà)好了!”我高興的叫著。在別人眼里這幅畫(huà)也許是垃圾,可在我眼里那是具有創(chuàng)作性質(zhì)的作品了。我得意的看了看哥哥的畫(huà)紙,喔!好大的一個(gè)蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果呀,我頓時(shí)啞口無(wú)言了。這時(shí)哥哥看完我的畫(huà)給了我一個(gè)很高的評(píng)價(jià),“蘋(píng)果上破的洞像一個(gè)真的'大蟲(chóng)子在吃蘋(píng)果,我輸了。”我很驚訝也很高興,原來(lái)畫(huà)好一副畫(huà)是如此的簡(jiǎn)單呀!
從此,我對(duì)畫(huà)畫(huà)有了新的興趣,看到什么都想畫(huà)下來(lái),在不知不覺(jué)中我的繪畫(huà)水平有了很大的提高。在我的努力下,終于有一天我獲得了國(guó)際美術(shù)繪畫(huà)比賽的金獎(jiǎng)。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理。其實(shí)每個(gè)人都離成功不遠(yuǎn),只要我們有自信,相信自己,就一定能成功!
八年級(jí)作文 32
下雪了,下雪了。長(zhǎng)著白胡子的冬爺爺來(lái)了,帶著許多小精靈來(lái)做客。這些小精靈是誰(shuí)呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來(lái)幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來(lái)的禮物,冬爺爺把禮物打開(kāi),天上就下起了雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見(jiàn)于原樣,雪花像小畫(huà)家,它一來(lái)就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自己卻不見(jiàn)了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。
雪后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。太陽(yáng)照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說(shuō)悄悄話。
孩子們都出來(lái)了。他們?cè)谝黄鸫蜓┱,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來(lái)。先做身子,再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的.小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。
家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>
八年級(jí)作文 33
自從我識(shí)字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的'邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
八年級(jí)作文 34
九寨溝,告訴我,你的水為什么五顏六色?還這般清澈!
你的河水,是翠綠的,是瑪瑙紅的,是天藍(lán),紫紅的,橙黃的,就連白銀的和金色的也有,九寨溝的水,是變化無(wú)窮的.,跟隨著春夏秋冬不停地變換。
春天來(lái)了,綠油油的小芽冒出來(lái),小芽倒映水里,水底也能看到,上面是翠綠,下面是天藍(lán),中間還是不同的顏色。
夏天慢慢來(lái)了,桃花,梨花,杏花謝了,結(jié)出了香甜的梨子,桃子,杏子。這些顏色也是五顏六色的,倒映在水里真奇妙,青色、粉色和黃色。就連嘻嘻哈哈的笑聲,也在水里。
秋天,是最美麗的顏色,靈靈的水,慢慢地被樹(shù)吸收掉,水面也發(fā)生了巨大的變化,橙色、黃色和紅色在擴(kuò)充,綠色和藍(lán)色則漸漸變少了。
冬天,樹(shù)變成了白色,水呢,也變成了白色!水底呀,我不知道。不摸你,我也能感受到冰涼的氣息。
九寨溝,山林中的美妙景色,映在你的水面上來(lái)了!九寨溝,你也有許多天池,其中最大的約有6公里多。郁郁蔥蔥的森林,倒映在你的水里,藍(lán)天和藍(lán)天上松軟的白云,倒映在你的水里,大片大片的果園和山頂耀眼的雪峰,倒印在你的水面!繞在山腰的“玉帶云”,也映在你的水里。
哎,九寨溝,你本來(lái)是美麗無(wú)比的,可是地震把你變得沒(méi)有以前那樣清涼,美麗,就連水里也出現(xiàn)了許許多多的樹(shù)枝,不過(guò)你還是嬌媚多姿,清澈秀麗。
我想起來(lái)你的一個(gè)小名,叫海子。為什么叫海子呢?是因?yàn)槟愕念伾翊蠛D菢由钏{(lán),讓人就覺(jué)得你像大海的孩子嗎?
八年級(jí)作文 35
今天輪到我講兩分鐘的話了,我的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,就是:講話。
作為講話,它的形式與演講不同,他是生動(dòng)活潑,平易近人的。假如一位“講話”者站在臺(tái)上振臂高呼:啊,太陽(yáng)!這還算是講話嗎?
但就內(nèi)容來(lái)說(shuō),“講話”又與平日說(shuō)話不同。說(shuō)話是“足球賽”,有去有回,來(lái)而不往非禮也;“講話”則是“保齡球”,有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)球出去了還那能自個(gè)兒回來(lái)的嗎?當(dāng)然能擊中幾根球瓶那就是水平問(wèn)題了。因此,講話者要能在自己的篇章中占據(jù)絕對(duì)的主動(dòng)。
其次,講話的內(nèi)容應(yīng)是生動(dòng)有趣,引人注意的。要是今天走到這里說(shuō):今天,我來(lái)談?wù)剬W(xué)習(xí)語(yǔ)文。得,準(zhǔn)先趴下一半兒。
就語(yǔ)句組織來(lái)說(shuō),講話要求化整為零,把長(zhǎng)句盡可能分為幾個(gè)短句。假如我說(shuō),哎~,你認(rèn)識(shí)那個(gè)打籃球的小王嗎?這樣像書(shū)上抄的。但我說(shuō):哎~,你認(rèn)識(shí)小王嗎?就是那個(gè)打籃球的。這樣,別人一聽(tīng)就懂了。
另外,講話要注意調(diào)節(jié)氣息,千萬(wàn)不能“破句”,否則,便一下子打斷了聽(tīng)眾的思緒,而你的`努力也就付諸東流了。
最后,眼神也是很重要的。講話時(shí)不能低著頭,這樣聲音送不出去;也不能抬頭仰視,這叫阿寶背書(shū);更不能讓頭部左右搖擺,這叫攝像機(jī)鏡頭。除此之外,全憑興致。比如說(shuō),我現(xiàn)在看著小王,他笑瞇瞇的看著我,我也笑瞇瞇看著他大家的心情都很好,我就更能把準(zhǔn)備好的東西發(fā)揮出來(lái)了。
好了,時(shí)間的關(guān)系,今天只能初步接觸一下講話,以后有機(jī)會(huì)再講。
八年級(jí)作文 36
郁悶中,想起了那本有點(diǎn)破舊的同學(xué)錄…… 翻開(kāi)同學(xué)錄的第一頁(yè),有的是老師對(duì)我的期待和評(píng)語(yǔ),字字是那么耀眼,卻深深扎入我心!繼續(xù)翻下去,一種失落在心底萌發(fā),童年時(shí)的影象紛紛出現(xiàn)在腦海之中,如針扎入心中一般,失落的種子急速發(fā)芽生根不留一絲喘息的機(jī)會(huì),時(shí)間一滴一滴地流淌著……
夜深了,望著窗外繁天的星星,婆娑的月光灑在臉上,內(nèi)心更有一種說(shuō)不出的無(wú)奈.以前同學(xué)們那童貞的笑容一去不返,留下的`只有被時(shí)間沖淡的記憶和滿心的懷念,想起自己剛過(guò)完的十五周歲的生日,再想想我以不在是個(gè)小孩了,總覺(jué)得有一種莫名的感傷,是對(duì)幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的向往?還是對(duì)歲月不饒人的無(wú)奈?無(wú)從而知.只記得同學(xué)錄中有同學(xué)用并不美麗卻很工整的字寫(xiě)下的“朋友一生一起走,那些日子不在有!”.
簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,早已把我的思緒帶回到了三年前----小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我還記得早上到校第一件事就是和好朋友們打招呼;也記得冬天里用凍得發(fā)紅的小手握雪團(tuán);更記得午休時(shí)同學(xué)們一起出去玩耍的場(chǎng)景……可就在這年我們含淚分別!為各自的夢(mèng)想飛去,有的甚至連最后一面都沒(méi)見(jiàn)到,就無(wú)情離去了。
我們痛哭過(guò)!我們傷心過(guò)!
“朋友啊朋友,你可曾想起了我!”
花瓣漸漸飄散,回憶忽隱忽現(xiàn);
終, 塵埃落定, 友誼卻在緘默中永恒……
八年級(jí)作文 37
秋風(fēng)颯爽,凋謝了的落葉,又卷起了塵埃,與其共舞。在黃昏下折射出一道金黃的光線,伴隨著落葉,倚著塵埃,在天與地之間接吻!看著這片垂落的落葉。心中的那窗久違的窗簾也被秋風(fēng)吹開(kāi)了,鉆進(jìn)了一絲絲陽(yáng)光,與黑色調(diào)和,依舊是黑的!我背著黃昏牽著它的手,很想讓它再多陪我一會(huì),但我還是拉不住它,還是讓它在我眼前滑落,觀看著這一天的最后的一絲殘陽(yáng),直到他消失在我,心中涌起了很多的惆悵,感嘆“人約黃昏后”的凄婉。
我的心如止水蕩不起一絲的波紋,激不起一點(diǎn)浪花。我映著血一般的殘陽(yáng),令我的心更加的沉重,更加的憂郁。就連秋風(fēng)和落葉也不憐憫我,竟然在我心湖嬉戲,讓我無(wú)法埋沒(méi)愁緒。助長(zhǎng)它那囂張的火焰,無(wú)時(shí)無(wú)刻地肆虐著我。盯著這般的`情景,我的心好想被盤(pán)古劈了一刀,開(kāi)始破裂了,形成了一條水溝,流著我的淚水,滲入到我的心理去!令我無(wú)法填補(bǔ),只能縱容它在我心中形成。我不明白自己為什么有這樣的愁思呢?羨慕別人的英俊,還是自己睿智,沒(méi)有別人般的才氣。非凡的潛力,自己卻沒(méi)有別人的勇氣,這些,并不是我所愁,我所思的!我恨自己沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)天分;我恨自己但初為什么不認(rèn)真地去學(xué)習(xí);我更恨自己有一個(gè)“與眾不同,非同凡響”的夙命,一生注定被人抉著走!
八年級(jí)作文 38
我們是好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計(jì)算。但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了!熟悉的人卻不一定是了解的人!這就是我所總結(jié)出來(lái)的道理!
曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(zhǎng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠(yuǎn),你在一個(gè)我無(wú)法到達(dá)的地方對(duì)我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)。∵@里的風(fēng)景很好的。∧憧爝^(guò)來(lái)!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!
你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧。](méi)有太多的'朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對(duì)我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè)啊,很純真和快樂(lè)。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!
我們需要給對(duì)方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對(duì)這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓?zhuān)蝗缃駷榱俗约,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對(duì)不要后悔!
希望在很久以后,我們不在是熟悉的陌生人,而是熟悉且了解的人!
就算那天很遠(yuǎn),但我會(huì)慢慢等待,帶著我們?cè)?jīng)的美好回憶一起等待!
八年級(jí)作文 39
想起那美麗的星空,我不得不想起東北。
我四歲那年回東北,媽媽和我在夜晚飛行的飛機(jī)上看到了沒(méi)有云阻擋看星星是什么感覺(jué),那白白的星光一閃一閃的,使那星星諾隱諾現(xiàn),還不時(shí)泛出紫色,紅色,綠色的'光,如同天空歡迎我們而特別掛的彩燈,有趣極了,我和媽媽望著天上的星星,時(shí)間……仿佛停止了,只有窗外偶爾閃幾下的星星在放著柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,對(duì)著那星空發(fā)呆,直到媽媽拍了拍我的肩,問(wèn)我要什么吃的,我要了一盤(pán)牛排,一杯咖啡,但我心里還是想著那星空,我不顧形象,狼吞虎咽地吃完飯,望著與城市合二為一的星空。
它的美麗反而增加了,但不巧的是,飛機(jī)降落了,我看著那慢慢變成城市的星空,心里難免會(huì)有幾分不舍,到了姥姥家,我坐在了一個(gè)充滿古典風(fēng)格的小院里,望著暗淡無(wú)光的天空,心想星星是不是被云擋住了呢?12點(diǎn),星星出來(lái)了,起初只出來(lái)幾顆星星,像一個(gè)開(kāi)場(chǎng)秀,然后陸陸續(xù)續(xù)的全部出來(lái)了,這時(shí)星星閃得更厲害了,我本以為在地面上看星星沒(méi)飛機(jī)上看的舒服,可誰(shuí)知道,在地面上看星星又是另一番風(fēng)味,因?yàn)椋诘孛嫔夏憧梢月?tīng)到喧鬧的聲音,當(dāng)你邊聽(tīng)那喧鬧的聲音邊看星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)星空也是不寧?kù)o的,當(dāng)你看著那一閃一閃的星星時(shí),仿佛像一根鐵棒在擊打天空那面大鼓,捶打著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。
那一刻我陶醉了……
八年級(jí)作文 40
有一幅漫畫(huà),畫(huà)的是一朵小花被一壺燙水燙死了!多么新穎的畫(huà)面!細(xì)細(xì)品味,實(shí)在發(fā)人深省!
我們生活中,也常常碰到這種情況:當(dāng)一個(gè)人取得了一定成績(jī),像畫(huà)中的小花,初放新蕾時(shí),總有那么一些人來(lái),澆“燙水”,仿佛“小花”是他的冤家對(duì)頭,不置之于死地就心中不安。
為什么這些人看到別人的成績(jī)很好時(shí),心里特別不舒服,就會(huì)不擇手段地加害他人呢?原來(lái)這都是出自于他們的嫉妒心理。人都有好勝心,希望自己超過(guò)別人,這是好勝心在人身上起激勵(lì)作用,推動(dòng)作用。然而,嫉妒則會(huì)在人身上起反作用,會(huì)產(chǎn)生不良思想。也可以說(shuō),嫉妒有一部分出自于好勝心。
三國(guó)時(shí)期,東吳名將周瑜,年輕有為,才華橫溢,但是他為人心胸狹窄。當(dāng)他看到孔明的`才華均在自己之上時(shí),憤憤然的怨恨蒼天:“既生瑜,何生亮!”于是,他三番五次地加害于孔明。但,孔明每次都用自己高明的才華擺脫險(xiǎn)境,而周瑜卻被孔明氣得吐血身亡。嫉妒,它會(huì)侵蝕人的心靈,沾污人的靈魂,使人道德低下,使人陷入泥潭無(wú)法自拔。
中國(guó)有句古話:“宰相肚里能撐船,將軍額上好騎馬!碑(dāng)別人超過(guò)自己,應(yīng)該為他人喝彩,自己也要發(fā)奮圖強(qiáng)。
想想那幅漫畫(huà),想想那朵夭折的小花和那象征著爐火的燙水,好好地思考一下吧!請(qǐng)記。杭刀适浅晒Φ慕O腳石。
八年級(jí)作文 41
草長(zhǎng)鶯飛,一切似乎都感應(yīng)到了春天到來(lái)的信號(hào),不愿再繼續(xù)沉睡……鄉(xiāng)下的油菜地里一下子冒出來(lái)那么多花骨朵,仿佛一夜之間被綿綿細(xì)雨喚醒,就一起把眼睛睜開(kāi),睜得又圓又亮,再也不想閉去!白天盯著太陽(yáng),夜晚盯著星星月亮!那份美麗,連日月星辰也只能輪番伺候!她把她金子般的本色毫無(wú)保留地聚散成云成霧!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)向菜花地里望去,花如云,花如海,花如霞!但又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云?又有誰(shuí)聞過(guò)這般沉郁凝重的花香?那樣潑潑辣辣地開(kāi),一簇一簇,一片一片,燦爛輝煌!
菜花不過(guò)一個(gè)硬幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出這般神奇的'織錦!這菜花的顏色分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金,被春隨意潑灑在這田地里,叫人的心靈久久震撼……
田間地頭的小野花也怒放著,白色的,一眨一眨,凝視著這片被春?jiǎn)拘训耐恋!它們聚在一起,把菜花田圍了個(gè)遍,好像是把這美麗的景色鑲上了相框,永久的保存了下來(lái)!
太陽(yáng)似乎也發(fā)現(xiàn)了什么,變的暖洋洋的!陽(yáng)光柔柔地瀉下,肆意地灑在我的身上,滲透每一寸肌膚,那金色而靜謐的美麗讓我全身充滿質(zhì)樸與純潔的氣息……
經(jīng)歷了幾番刺骨的寒風(fēng),只把灰褐的脊背袒露世間的田野早已穿上了綠氅;曾經(jīng)被鉛灰壓縮了胸臆的天空,也被悠悠的白云襯托的高遠(yuǎn)寥闊;紫燕與鴻雁北遷的呼喚,杳然寂滅在南國(guó)的路上……
一切似乎都是春天里的一個(gè)夢(mèng),一個(gè)迷人的夢(mèng)!我愿沉醉在這個(gè)夢(mèng)中不醒……
八年級(jí)作文 42
責(zé)任是什么?
責(zé)任是做人的本則,責(zé)任是應(yīng)到的規(guī)定,責(zé)任也是人生旅行的第一步。
責(zé)任是否沉重?在我看來(lái),其實(shí)一點(diǎn)也不沉重。
在數(shù)學(xué)學(xué)科方面,我對(duì)自己的學(xué)習(xí)一向非常負(fù)責(zé)。對(duì)于會(huì)的,不管需證明的思路有多少,我都是認(rèn)真地寫(xiě)下來(lái);對(duì)于不會(huì)的,我要不斷地思考、探究、實(shí)踐。即使花去許多休息時(shí)間,我也在所不惜。八年級(jí)上學(xué)期上半部分學(xué)完了,數(shù)學(xué)老師對(duì)我們進(jìn)行了一次模擬期中考試,我考了98分。雖然與100分失之交臂、擦肩而過(guò),但這個(gè)結(jié)果本身也是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真,更加仔細(xì),力求各方面做到最好,功夫不負(fù)有心人,在我不斷地努力下,終于在這次期中考試中取得了100分的滿分,沒(méi)有讓自己失望,沒(méi)有讓老師和家長(zhǎng)失望。
這次“敢于承擔(dān),勇于負(fù)責(zé)”的`年級(jí)大會(huì),我們和六、七年級(jí)的所有師生共同探討一個(gè)話題----責(zé)任。當(dāng)我們班的同學(xué)發(fā)言表?yè)P(yáng)到我時(shí),我想:其實(shí)得到這個(gè)結(jié)果,我付出的努力并不是太多,既沒(méi)有廢寢忘食,也沒(méi)有懸梁刺股?墒怯行┤讼氲玫浇Y(jié)果,卻不肯多花精力,連最起碼的一丁點(diǎn)時(shí)間也不想去付出。常言道:“只有付出努力,才能擁有回報(bào)!碧煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐,人只有不斷工作,才能使自己不斷進(jìn)步。
所以對(duì)于自己的責(zé)任,不要想象它是如此沉重,好像永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,其實(shí)只要堅(jiān)守責(zé)任,就能做好人的本職。
責(zé)任是否沉重?其實(shí)一點(diǎn)也不沉重。
——經(jīng)過(guò)實(shí)踐后我才發(fā)現(xiàn)。
八年級(jí)作文 43
對(duì)于正值青春的我們來(lái)講,不少人都有自己的偶像,我們把他們當(dāng)做標(biāo)桿、當(dāng)做榜樣,同時(shí),我們也在一步步地向那些優(yōu)秀的人看齊,也正是他們的優(yōu)秀成為了我們激勵(lì)自己,完善自己的力量。
他,有著光潔白皙的臉龐,立體標(biāo)致的五官無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅,他有著一雙桃花眼,迷離的眼神中也透露著溫柔,他是個(gè)很寵粉絲的男藝人。曾經(jīng)他有著一對(duì)具有標(biāo)致性的虎牙,笑起來(lái)時(shí)會(huì)恰好的漏出虎牙,他的`眼睛仿佛也會(huì)笑,閃閃的,像眼睛里藏著星星一般,不少姐姐阿姨都因此被圈粉。
他于1999年9月21日出生在重慶,是個(gè)地道的重慶男孩兒,他還有兩個(gè)很要好的兄弟分別出生在重慶、北京,他們一起出道,一起成長(zhǎng),也正是因?yàn)楸舜说呐惆,讓他們(cè)诔砷L(zhǎng)旅途中不孤單、不迷茫。
他有著一米八的身高,大長(zhǎng)腿,身材比例很好,也在2017去了米蘭走秀,他會(huì)為災(zāi)區(qū)捐款,會(huì)謙虛禮貌的待人,不張揚(yáng)、不做作,也被各路人士稱(chēng)為“流量少年”他在不斷的努力,他說(shuō)過(guò)不想被人否認(rèn),自己就要更加努力。如今,他被越來(lái)越多的人認(rèn)可,他做到了他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。他的努力,我們看在眼里,記在心里。
他也曾被全網(wǎng)黑,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的詆毀謾罵,但他透露在骨子里的倔強(qiáng)怎能允許自己輕易認(rèn)輸。他如今很優(yōu)秀,優(yōu)秀到那些曾經(jīng)看不起他的人現(xiàn)在高攀不起,他做到了別人口中的優(yōu)質(zhì)偶像,他無(wú)數(shù)次用實(shí)力證明了自己。
他很優(yōu)秀,不喜歡也請(qǐng)不要詆毀,每個(gè)人都有自己想守護(hù)的人,我也有,他叫王俊凱?
八年級(jí)作文 44
流星的光,劃破了夜的靜。
——題記
一顆流星從天空劃過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝,卻綻放除了最耀眼的光芒。它,不僅從天空中劃過(guò),也從我無(wú)際的思緒中劃過(guò)。
轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪,回到那個(gè)懵懂的深秋,舒緩的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉,純真的雙眼中還露出幾分幼稚。我遇見(jiàn)了你,你在我的心中顯得如此的高大和遙不可及,可你的雙眸中總是顯出絲絲柔美……
時(shí)光的齒輪被我再次撥動(dòng),回憶被拉到了那個(gè)炎熱的`盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊間,為“教室美”的評(píng)選做著最后的努力。晶瑩的汗珠從你的雙頰滑下,還來(lái)不及落地,似乎就已經(jīng)蒸發(fā)了,我享受著這一切,因?yàn)楫?huà)面中有你……
翠綠的初春同樣讓我流連忘返。在那個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),我們一同來(lái)到山間,為城市的綠化添了一分彩,我們種下了小苗,同時(shí)也種下了希望……
最難忘的還是那個(gè)寒冬,距離考試的時(shí)間越來(lái)越近,我投入了緊張的復(fù)習(xí)之中,但不時(shí)也會(huì)有想放棄的時(shí)候,每當(dāng)這時(shí),你會(huì)為我熱上一杯牛奶。溫暖的霧氣模糊了我們的視線,也融化了我那顆在寒風(fēng)中凍久了的心。你,會(huì)心一笑,給我繼續(xù)向前的動(dòng)力,讓我加倍努力!
流星已經(jīng)劃過(guò)那片黑寂的天空。轉(zhuǎn)眼間,三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,你我便要依依惜別。
茫茫的人生旅途就如那孤獨(dú)而單調(diào)的黑夜,而這三年的學(xué)習(xí)就如一抹流星劃破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一點(diǎn)!
八年級(jí)作文 45
小時(shí)候從我們呱呱墜地起父母就給予了我們無(wú)限的愛(ài),那愛(ài)像一眼泉水滋潤(rùn)著我們的心田,那愛(ài)像一頂?shù)钠琳献屛覀冊(cè)谀抢锉M情享受著愛(ài)的沐浴,我們伴隨著時(shí)間的流逝,也在父母的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大,可這時(shí)間仿佛是那么的無(wú)情,他帶走了我們小時(shí)候的那一份天真無(wú)邪,可換來(lái)的卻是與父母無(wú)法跨越的鴻溝。這是我們不想要的,可有必須接受,我們無(wú)從選擇。
有時(shí),我也想向你們敞開(kāi)心扉。想跨過(guò)那條鴻溝,可不知為什么,話到嘴邊卻不知從說(shuō)起,我們常常會(huì)問(wèn)自己,小時(shí)候那個(gè)什么都愿意對(duì)父母說(shuō)的我們,那個(gè)愿意聽(tīng)從父母話的我們都去哪兒了?現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁床荒芨惺艿礁改笇?duì)我們的愛(ài),現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁纯偸且獙⒏改笇?duì)我們的愛(ài)用一層紗布遮住,總覺(jué)得父母的思想落后了,不愿與父母進(jìn)行交流。我們常常會(huì)問(wèn)自己這還是那個(gè)我嗎?
有時(shí),我也想向你們敞開(kāi)心扉。我們都知道你們所做的一切都是為了我們,但有時(shí)我們的交流反而會(huì)使我們的僵化似的',有時(shí)我們真的想說(shuō)一聲對(duì)不起,帶我們的舌頭仿佛被叛逆這根繩子緊緊地束縛著,讓我們無(wú)法說(shuō)出我們真正的內(nèi)心感受,這時(shí)的我們面對(duì)這件事真的無(wú)計(jì)可施?不是的,因?yàn)槲覀兊男闹校琅f對(duì)父母滿懷感激,感激他們將我們帶到了這個(gè)美好的世界,并賦予了我們無(wú)限的愛(ài)。如果我們能常懷感激之心,那我們就能跨越那條鴻溝,那我們就能和父母交流并且成為好朋友。
八年級(jí)作文 46
天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。
昨天媽媽就買(mǎi)來(lái)紙錢(qián)、紙、蠟燭和線香準(zhǔn)備去祭奠外公。
到外婆家后和小舅媽他們匯合。我們沿著彎彎曲曲又略帶泥濘的小路來(lái)到外公墳前,點(diǎn)燃香。一縷縷青煙飄向天空直至消失不見(jiàn),我們拿著香口中說(shuō)著一些讓外公保佑我們的話。插好香,我們又將外公墳前的雜草除盡,開(kāi)始燒紙錢(qián),做完這些我們下山了。路邊的映山紅開(kāi)得正艷,這一叢,那一簇,可漂亮了!
回到外婆家開(kāi)始包清明果,外婆準(zhǔn)備的餡還挺多。有咸菜筍絲、有粉干蘿卜絲、有……開(kāi)始包了!跋葘⑴疵讏F(tuán)取一塊揉圓,再用大拇指轉(zhuǎn)出一個(gè)坑,將餡放入,最后包好時(shí)再揉一下壓扁,在底下放一張柚子葉。”外婆滔滔不絕的傳授著。躍躍欲試的姐姐開(kāi)始動(dòng)手了,可誰(shuí)知包了個(gè)“屁股開(kāi)花”。我也準(zhǔn)備包了,按照外婆的'步驟包下來(lái),嘿!包的還真不錯(cuò),我得意極了。經(jīng)過(guò)我們的努力,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的清明果包好啦!外婆把它們放進(jìn)鍋里蒸,十五分鐘后一鍋清香怡人的清明果出鍋了!
我們一家圍著大圓桌熱熱鬧鬧地吃著親手包的清明果,不知誰(shuí)大喊一聲:“下冰雹啦!快來(lái)看!”我們一窩蜂的涌出去,棋子大的冰雹劈頭蓋臉的下著。不一會(huì)兒冰雹停了,又下起了蒙蒙細(xì)雨,我站在窗旁不禁想起杜牧的《清明》“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
望著窗外刷刷下的雨,這首詩(shī)回蕩在我的耳際。
八年級(jí)作文 47
“真金不怕火煉”,是金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,可有的人半桶水卻淌得很,處處出風(fēng)頭,處處表現(xiàn)自己,虛榮心極強(qiáng)。諸如:有的同學(xué)穿著一件好看的衣服到處亮相,有的人常和別人吹牛家中如何有錢(qián),有的人常和別人吹牛自己親戚當(dāng)什么官,有的人向別人吹自己今后如何有出息等。我認(rèn)為這些人真是無(wú)知,做人不可太顯。如果家中有錢(qián)被別人知道了,小偷就盯上了。如果家中有人當(dāng)大官,被人知道了,別人就會(huì)利用你。吹自己今后如何有出息,今后的事怎么能說(shuō)得清楚呢?
虛榮心極強(qiáng)的人必招損,隋朝時(shí)的隋煬帝虛榮心極強(qiáng),每逢盛大節(jié)日,都要大肆鋪張浪費(fèi);他引西域諸國(guó)的使者和商人進(jìn)洛陽(yáng),命令沿途的郡縣必須招待迎送,安排食宿,不收任何費(fèi)用;他還三次發(fā)動(dòng)對(duì)高麗的戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為:“憑我力量,?梢云,山可以移,高麗算得了什么”,結(jié)果三次征高麗均失敗,由于他的'虛榮心引起了朝改家亡。
做人應(yīng)該謙虛,深藏不露為好,晉朝時(shí)的王湛,在別人的眼里,王湛是個(gè)大傻瓜,然而王湛并非傻瓜,而是他故意不露,他對(duì)《周易》很精通,分析問(wèn)題很透徹,判斷事情很準(zhǔn)確,對(duì)事情的分析能夠通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),得出深刻的道理,后來(lái)他還當(dāng)了一名大官。所以我們看人不能只看人的衣飾,從他的言談和舉止中看他的內(nèi)在的才華,這就是要看本質(zhì),不要被表面現(xiàn)象所迷惑。
總之,做人應(yīng)戒驕戒躁,謙虛為好,這樣才不容易吃虧。
八年級(jí)作文 48
很小的時(shí)候聽(tīng)母親說(shuō),我的外公不是我的親外公,所以,那時(shí)我總對(duì)他有偏見(jiàn),總認(rèn)為他很土,沒(méi)有城里老人漂亮,于是,我常常對(duì)他橫眉冷對(duì),而外公卻始終笑哈哈的。
記憶中,我很小就討厭回鄉(xiāng)下過(guò)年,但每次都被硬拉去。盡管那里熱熱鬧鬧的,可我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。新年里,外公會(huì)親熱拉我到他面前,我極不情愿的挪到他那里,他總?cè)o我一個(gè)小紅包,那時(shí)我總覺(jué)得那包里沒(méi)有什么,所以總是冷冷的丟下一句:謝謝外公。
記得有一次,那是放寒假的一天,我跟母去鄉(xiāng)下玩。到了外公的家里,不知什么原因,或許是我小時(shí)候的.任性吧,我鬧著要吃魚(yú)?稍谶@鄉(xiāng)下,幾十里沒(méi)有集市,到哪里去找呢?外公知道了,就來(lái)看我,見(jiàn)我哭鬧著很不忍心。于是卷起褲子,拿上漁具下河去了。大約兩個(gè)小時(shí)后,外公拎著魚(yú)回來(lái)了,我看見(jiàn)外公直打寒顫,手腳凍得通紅,可他仍笑呵呵的。記得那時(shí)刮著寒風(fēng),河面上還結(jié)著薄冰,F(xiàn)在想想那時(shí)自己是多么幼稚無(wú)知,而外公對(duì)我的愛(ài)又是多么深切。
現(xiàn)在,外公漸漸地老了,上了高中的我回鄉(xiāng)下的次數(shù)已很少了。只是母親常去,回來(lái)總是說(shuō)外公問(wèn)你的成績(jī),外公說(shuō)很想你,每當(dāng)此時(shí)我總是鼻子一酸,眼淚情不自禁的流出來(lái)。
母親現(xiàn)在常常談起外公,并且常常去看他,母親說(shuō)外公一人住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下的一間已破舊的屋子里,出門(mén)總拄著拐杖,且不停的咳嗽。而我呢?卻總在夢(mèng)中見(jiàn)到我的外公,夢(mèng)中我摟著外公親昵的叫著:外公,外公……
八年級(jí)作文 49
寒冷的冬風(fēng)“嗖嗖”地直往我脖子內(nèi)亂竄。真是的,這公交車(chē)怎么還不來(lái)。我等得不耐煩,就四處亂看。正巧,斑馬線上有一對(duì)老年夫婦正在過(guò)馬路。這兩人看起來(lái)怎么這么面熟?仔細(xì)瞧瞧,那不正是住我家隔壁王爺爺兩口子嗎?
我本想上前去打個(gè)招呼。突然,一輛車(chē)直直得向他們開(kāi)來(lái)。那速度快得讓人無(wú)法去想。王爺爺夫婦還未來(lái)得及躲避就被撞了出去!班亍钡靡宦,那聲音如同雷響。兩位老人飛出了5、6米遠(yuǎn)的地方。地上出現(xiàn)了一大片的血,王爺爺夫婦就倒在血泊中。而那輛兇車(chē)卻“逃”走了。很快,他們周?chē)蛧艘淮蠖讶,大家七嘴八舌地說(shuō)著什么,有一個(gè)人還拿出了手機(jī)在那里講。我想他應(yīng)該是在打救護(hù)電話吧!
那一瞬間,我呆了,我更是慌了,心中充滿了恐懼,心跳快得讓我窒息。那一切來(lái)得太快,耳邊除了那“嘭”聲在那里回蕩,其他聲音都被埋沒(méi)了。我親眼目睹了這場(chǎng)車(chē)禍,卻不知如何是好。我愣了好久,想上前去看看他們傷得如何,可腳就是邁不出去,腳就像是被釘子釘住了似的,動(dòng)彈不得。
過(guò)了好久好久,直到救護(hù)車(chē)來(lái)了,我還是站在那里。看著王爺爺夫婦被遠(yuǎn)送的車(chē),我的'心總算是安靜點(diǎn)了。
以往我總是在電視上看見(jiàn)車(chē)禍的報(bào)道,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己也有親眼看到發(fā)生車(chē)禍的這一刻。這一場(chǎng)血肉橫飛的車(chē)禍讓我觸目驚心,那一瞬間,讓人太恐懼了。
八年級(jí)作文 50
我們一直都記得,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(zhǎng),一片綠蔭,伴隨著我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(zhǎng),盡情享受著陽(yáng)光的照射,盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水,盡情揮霍著屬于我們的青春年華。作文
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。作文
或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),稍不留意,便會(huì)從指尖流逝,無(wú)力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,獨(dú)自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無(wú)法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,折了無(wú)數(shù)的千紙鶴,折了無(wú)數(shù)的小星星,只希望自己的`愿望可以得以實(shí)現(xiàn),放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著玻璃看著自己的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續(xù)走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫(huà)面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。
獻(xiàn)給我在人生中度過(guò)的第十五個(gè)年年華華,歲歲月月。
八年級(jí)作文 51
生活有時(shí)真的很無(wú)奈,為何別人總是被幸運(yùn)女神眷顧,而我卻如此不幸呢?或許他們和我一樣吧,只是自己的悲傷自己才能體會(huì),不愿輕易被人看穿,在別人面前永遠(yuǎn)保持著光鮮亮麗的一面,讓我們看到的是表面現(xiàn)象,其實(shí)獨(dú)自承受著一切……
我只是一名普普通通的中學(xué)生,名副其實(shí)的90后,這個(gè)名詞的誕生有著跨時(shí)代的重大意義,而我們這樣一群朝氣蓬勃的孩子自然而然背負(fù)著同樣重大的使命。社會(huì)在發(fā)展,觀念也一代一代也開(kāi)始產(chǎn)生分歧,網(wǎng)上對(duì)我們的評(píng)論我覺(jué)得是以篇蓋全,真正的90后象征著光明,希望,美好,奮斗,努力,堅(jiān)強(qiáng),勇往直前等等褒義詞。
我們就是我們,擁有比80后更加豐富的腦容量,你們只看到了我們的桀驁不馴,我們的辛酸與淚水,夢(mèng)想與挫折又有誰(shuí)能了解,有些事情我們也無(wú)法解釋?zhuān)皇潜粫r(shí)間推著向前走。
10年以后,社會(huì)的頂梁柱便不再是我們。生活在這樣一個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的.社會(huì)環(huán)境下,人與人之間早已沒(méi)有了絕對(duì)的信任,和父母之間也有著長(zhǎng)長(zhǎng)的代溝,而且我們還要一邊扮演父母眼中的乖孩子,又要在學(xué)校充當(dāng)老師眼中的好學(xué)生,好助手,同學(xué)的好榜樣……人際關(guān)系也要自我控制好,這樣多重角色造就了我們這一代特有的多重性格,但我們卻是一群善良的孩子!
八年級(jí)作文 52
我的爸爸是一位海軍艦長(zhǎng),瘦瘦高高的個(gè)子,一張嚴(yán)肅的臉由于長(zhǎng)年累月的風(fēng)吹日曬,黑黑的。四十歲不到的人頭發(fā)已經(jīng)少得可以數(shù)得清了,走起路來(lái)卻是腰板挺直、腳底生風(fēng)。他聲音洪亮、軍容整潔、處處以身作則,平時(shí)對(duì)部下要求也很?chē)?yán)格,講話擲地有聲,在單位可有威信了。
今年暑假的一天傍晚,爸爸回到“海之苑”,沒(méi)進(jìn)門(mén)就喊:“兒子,給爸爸拿條毛巾來(lái)!”我趕緊拿了毛巾去迎接。只見(jiàn)他鞋子、褲子濕淋淋的,衣服臟兮兮的,就連臉上、手上都是東一塊西一塊的油污,像只剛從水溝里爬出來(lái)的大花貓。爸爸接過(guò)毛巾就往鼻孔塞,掏出來(lái)時(shí)上面已經(jīng)有兩個(gè)大大的黑點(diǎn)。我吃驚地問(wèn):“爸爸,您怎么了?”這時(shí),跟在后面的陳副政委叔叔說(shuō):“海杰,你爸爸剛剛救完火!苯(jīng)過(guò)他的解釋我才知道:不久前,船廠的工人在機(jī)艙作業(yè)時(shí)違反規(guī)定,引起了火災(zāi)。那里到處是機(jī)器,有很多電線和油,遇火非常危險(xiǎn)。肇事的`工人不去滅火,卻嚇得逃了出來(lái),F(xiàn)場(chǎng)的人見(jiàn)艙口冒出的滾滾濃煙,也傻了。得到消息趕來(lái)的爸爸,二話不說(shuō)拿起滅火器第一個(gè)沖了下去。這時(shí),其他人也像清醒過(guò)來(lái)一樣,拿起工具下去幫忙。在大家的努力下,大火終于撲滅了,也沒(méi)造成什么損失。叔叔的口氣中充滿了對(duì)爸爸的敬佩。我連忙拿起另一條毛巾幫爸爸擦手……
我有一位好爸爸,家里那一枚枚的軍功章就是證明。我為自己是他的兒子而驕傲、自豪!
八年級(jí)作文 53
我想每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有一顆大樹(shù)的陪伴。我每一次在夢(mèng)中仰望我老家的院子里面以前有一棵和我同齡的一顆櫻桃樹(shù),雖然它現(xiàn)在已經(jīng)被爺爺給砍了,不過(guò)我還是挺想念他的。
還記得每到櫻桃成熟的季節(jié)那棵樹(shù)上就結(jié)滿了如同火焰的櫻桃,而爺爺就會(huì)搬上一個(gè)打梯子,拿上一把剪刀到院子里面剪那些已經(jīng)熟透了的櫻桃,奶奶就會(huì)拿一個(gè)大盆,在下面接著,接好的櫻桃就放在窗戶臺(tái)上,我看見(jiàn)了爺爺減下來(lái)的櫻桃都是連著枝節(jié)的',我當(dāng)時(shí)想如果我把枝節(jié)都去掉吃的時(shí)候就會(huì)方便了,我就用手把櫻桃給從枝節(jié)上拽了下來(lái),當(dāng)是爺爺奶奶也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),等爺爺把在櫻桃樹(shù)上的櫻桃都消滅完時(shí),才看到我在拽櫻桃,這時(shí)的爺爺說(shuō):“別拽了,不能拽,櫻桃離開(kāi)了枝節(jié)就會(huì)爛掉的!边@時(shí)的我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),爺爺發(fā)愁到這怎么辦呀,都快爛了,奶奶說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,他也是出于好心,趕緊吃帶就行了。”后來(lái),我在一天之內(nèi)就幾乎吃掉了已整棵樹(shù)。害的我當(dāng)時(shí)都沒(méi)有好好吃一日三餐。
一眼幾年就過(guò)去了我們一家和奶奶搬到了新房子去住了,爺爺一個(gè)人流在了老房子里,因?yàn)橐趥z個(gè)房子間來(lái)回穿梭,沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧這位“老人家”了。所以無(wú)奈也是把它砍了。
時(shí)間如匆匆流水,一去不復(fù)返時(shí)光如白駒過(guò)隙,現(xiàn)在的我特別想念那櫻桃的味道,我經(jīng)常在夢(mèng)里仰望那顆老家的櫻桃樹(shù)。
八年級(jí)作文 54
成功,誰(shuí)都想要。可是許多人都不知道什么是成功,卻已經(jīng)以為自己失敗了。
今年的期末考試,當(dāng)我以萬(wàn)事具備的心態(tài)來(lái)到考場(chǎng)時(shí),當(dāng)一場(chǎng)考試結(jié)束后,當(dāng)同學(xué)們互相較對(duì)答案時(shí),我發(fā)現(xiàn):我與成功的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
這次考試是我一直盼望著的,準(zhǔn)備著的。我本以為我的成績(jī)會(huì)在前100名,就是因?yàn)閿?shù)學(xué)讓我在知識(shí)的海洋里落隊(duì),我一直想努力的往前沖,但是我也已經(jīng)精疲力盡了。哎,當(dāng)你對(duì)一次考試充滿信心,以為可以考個(gè)好成績(jī),當(dāng)考試成績(jī)公布時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想完全是一個(gè)天上,一個(gè)地下。我十分傷心,寒假里我也過(guò)的累累的。
昨天上網(wǎng)聊QQ時(shí),有人發(fā)來(lái)了一句話“希望做到今天的自己比昨天更好,而且做到明天的自己比今天的更好”
現(xiàn)在我懂了,成功和失敗的保質(zhì)期只有一天,只要你做到“今天的自己比昨天的更好”就說(shuō)明今天成功了;“做到明天的自己比今天的更好”這就說(shuō)明明天成功了,雖然今年的考試沒(méi)有考好,但是還有明年,加油,為明年的今天的快樂(lè)而努力。
希望做到今天的'自己比昨天更好,而且做到明天的自己比今天的更好。
真真正正的成功,不是自己發(fā)現(xiàn)的,而是被人發(fā)現(xiàn)的,或許成功對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,但是當(dāng)你覺(jué)得成功時(shí),其實(shí)你是失敗了;但當(dāng)你覺(jué)得失敗時(shí),可能就是成功,(失敗乃成功之母)
現(xiàn)在我懂了,我與成功和失敗的距離相同。但以后我與成功的距離會(huì)越來(lái)越短的。
加油!加油!
八年級(jí)作文 55
人生,是一塊寶石,只有經(jīng)過(guò)雕琢,才能放出它那萬(wàn)丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,才能綻放出它那美麗的光彩。人生,其實(shí)是非常短暫的,就像流沙滑過(guò)指間,就像海燕掠過(guò)大海,不留一絲絲痕跡。在這短暫而又有限的時(shí)間里,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
人生,到底怎樣過(guò)?有人說(shuō):“人生,就是好好享受,賺大錢(qián),一輩子奢侈著過(guò)!币灿腥苏f(shuō):“人生,就該為國(guó)家,為人民做奉獻(xiàn),為生活勞動(dòng)一生。”是!人生,既要讓自己過(guò)得好,也要讓它變得有價(jià)值。
人生,到底是怎么樣的?人生,是一輛列車(chē),它的終點(diǎn)永遠(yuǎn)只有一個(gè)――死亡。它不會(huì)中途停下,更不會(huì)延長(zhǎng)“旅途”。而這一路上,有快樂(lè),有悲傷;有甜,有咸;有分離,有團(tuán)聚。這一路的風(fēng)景,有美麗的,也有丑陋的;有晴空萬(wàn)里,也有狂風(fēng)暴雨。有人的列車(chē)停得早,有的停得晚,但,它,終歸會(huì)停的。
人生,到底要怎樣活才精彩?一個(gè)好的馬戲,必然要有一個(gè)好的演員,好的`戲臺(tái),人生,也是這樣。精彩的人生,靠不了別人,只能自己去創(chuàng)造。精彩的同時(shí),也擁有了它獨(dú)一無(wú)二的價(jià)值與美。
人生,沒(méi)有好壞,沒(méi)有善惡,本無(wú)雜質(zhì),所有的一切,都是靠自己來(lái)創(chuàng)造。自己的人生,只屬于自己;自己的路,永遠(yuǎn)只是一個(gè)人走下去!
八年級(jí)作文 56
我是一只流浪貓,每天我都是用那些露水洗澡,吃東西,我只能翻垃圾里面吃的東西吃,我沒(méi)有名字,我也沒(méi)有主人,我渴望有一位主人特別愛(ài)我。
我是一只又白又可愛(ài)的貓,可是沒(méi)有人喜歡我,我每天吃不飽,穿不暖,還總是被其他的貓和狗欺負(fù),他我希望我每天吃得飽,穿的暖,可是根本沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。但是我一定要活下去,等到一位愛(ài)我A的主人。
終于,有一天一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,我說(shuō)好可愛(ài)呀,媽媽?zhuān)夷馨阉Щ丶覇?他媽媽同意了,我很開(kāi)心。
一回到家,他就把我洗的干干凈凈,也讓我吃的飽飽的,睡得舒舒服服的,早上,我和我的主人一起吃完早餐過(guò)幾分鐘就去跑步到那個(gè)大公園去跑兩圈,然后又回家吃中午飯,我和主人吃的特別飽,然后就坐在沙發(fā)上看電視,主人還看了電影,我的'主人的名字叫星日,我的主人給我取了個(gè)名字叫做星空,我特別喜歡我的名字和我的主人。
可是沒(méi)過(guò)多久我的主人出車(chē)禍了為了給我買(mǎi)食物出車(chē)禍了,主人的媽媽也不要我了,我就繼續(xù)流浪,每天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,躺在一個(gè)紙箱子里面睡覺(jué),因?yàn)槔锩嬗兄魅私o我的被子,每天主人就是抱著我蓋著這床被子睡覺(jué)的我就帶來(lái)了,每天晚上我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)主人,可是過(guò)一會(huì)兒又會(huì)從夢(mèng)里面醒過(guò)來(lái),我特別想主人于是我就天天不吃不喝的,我根本吃不下,喝不下。
有一天,我倒下了,我夢(mèng)見(jiàn)主人回來(lái)了,一直和著我幸福快樂(lè)的生活,也沒(méi)有出過(guò)什么車(chē)禍?zhǔn)裁吹摹?/p>
八年級(jí)作文 57
一天,佟佟叫小明去弄堂里玩,小明馬上放下手中的筆,穿好鞋子跑了下去!
后來(lái),他們一人拾起一根棍子,比著比著,佟佟覺(jué)的沒(méi)意思了,他們只好開(kāi)始魔正之戰(zhàn),佟佟扮演虹貓,小明只好扮演豬無(wú)戒了!
開(kāi)始,就是虹貓打豬無(wú)戒,之后,虹貓砰!的'一聲把豬無(wú)戒撞到了墻上。頓時(shí),小明的血一滴一滴的落在地上,佟佟跑回了家里。正巧,一對(duì)兄妹走過(guò)來(lái)了,妹妹說(shuō):“這小孩真可憐,嗨!我們走吧!”哥哥卻說(shuō):“我們有生命別人就沒(méi)有嗎?”
于是,哥哥把小明背在路上時(shí),那個(gè)青年一路找不到車(chē),他想:“一定是司機(jī)們認(rèn)為是殺了人,所以那個(gè)青年只好把小明背到了醫(yī)院,當(dāng)小明的父母趕到時(shí),他們不但沒(méi)有感謝那為青年,還罵了那個(gè)青年一頓,那個(gè)青年還是默默無(wú)聞的走開(kāi)了。
終于,小明終于醒了父母高興的問(wèn):“小明,那個(gè)叔叔有沒(méi)把你怎么樣?”小明卻說(shuō):“什么叔叔呀?”,父母說(shuō)就是那個(gè)高高胖胖的那個(gè)。“小明說(shuō):“那個(gè)叔叔呀!要不是他我早死了!”父母驚呆了,原來(lái)自己全都是誤會(huì)了那個(gè)青年。
后來(lái),小明的一家三口人都是每家每戶的找過(guò)去,終于在一戶不大不小的房子里找到了那個(gè)青年,小明的父母給了酬金一萬(wàn)元,青年說(shuō):“做好事是每個(gè)市民應(yīng)該的,不能為了利益而做好事,我不能收!
這件是被公司領(lǐng)導(dǎo)知道了后,馬上把他提升了,媒體知道了后,馬上把他刊稱(chēng)為“每周英雄”。
所以,做人應(yīng)踏踏實(shí)實(shí),不應(yīng)該為了利益而生存,這樣是沒(méi)有任何意義的!
八年級(jí)作文 58
說(shuō)起小草,人人都會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴露水都能把它的葉子壓得很低。我喜歡小草,不僅僅是它報(bào)告春天的到來(lái),象征這新的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大樹(shù)那樣得意洋洋的高聳?纯创髽(shù),再看看小草,很自然地感到小草是那么渺小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大的無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,但我想,如果沒(méi)有小草的綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。
春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,散布大地。一萬(wàn)棵、一億棵誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵,這么多的小草聚集在一起,不愧古代詩(shī)人稱(chēng)它們?yōu)椤耙盎馃槐M”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨是花七零八落,花殘葉;可以使大樹(shù)枝條散落,“高處不勝寒”。但它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。你見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的`植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解它,沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。
小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。
八年級(jí)作文 59
我隨著風(fēng)飄動(dòng),向左,向前,或向右。搖搖擺擺,有些眩暈,但卻不知道,什么才叫清醒。任憑身子,飄啊,飄……
暈乎乎的,坐著時(shí)間的過(guò)山車(chē),走過(guò)了初一。初二。轉(zhuǎn)眼,這過(guò)過(guò)山車(chē)又要啟程。我還來(lái)不及清醒,就被灌進(jìn)了一卷卷的知識(shí),我頭暈?zāi)垦,但我明白,這過(guò)山車(chē)沒(méi)有終點(diǎn)……
突然,下起了暴雨。車(chē),被迫停下,我擁有了一次難得的'休息。起身,踢踢腿,扭扭腰,才發(fā)現(xiàn),這已是個(gè)陌生的地方。我已不適應(yīng)這里的生活了,原來(lái),我在眩暈中,早已習(xí)慣了過(guò)山車(chē)?yán)锏娜兆印?/p>
雨中的我,或許比一塊石子還要難堪。搖搖擺擺地走著,跌倒著。臉上沒(méi)有淚,只有泥?薏怀鰜(lái),麻木的心靈已被寒雨封凍,天地在我眼中一片慘白。天空的裂痕在嘲笑我。我伏倒在地……
也不知過(guò)了多久,醒來(lái),雨已停了。樹(shù)上的雨滴,嘀噠嘀噠地往下落。滴在臉上,頓時(shí)清醒。是被那冰涼的來(lái)自天國(guó)的精靈嚇醒了。
振奮起精神,來(lái)到溪邊,洗凈那些泥土和傷心的痕跡。遠(yuǎn)方,一座七彩天橋架起。我真想上去看看,多美。
天晴了,過(guò)山車(chē)也要繼續(xù)它的旅程了。
好吧,讓我再去山上看看吧!
爬上山,望著山下。一股成就感油然而生。一朵朵白云就在身邊游動(dòng)。想也不想,邁開(kāi)了腳步。
我會(huì)飄了。我會(huì)飄了。一朵云神奇地載著我在空中游蕩。
我輕松了。
一陣風(fēng)拂過(guò),我被吹下云頭,真正地飄起來(lái)。
我徹底輕松了,不用再回到那過(guò)山車(chē)?yán)锶チ恕?/p>
那,就飄吧……
八年級(jí)作文 60
有一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里;都舍不下對(duì)你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取和享用,卻不要你任何的回報(bào),這的人叫“父親”,這種愛(ài)叫“父愛(ài)”。
人生最美的東西之一就是父愛(ài),這是無(wú)私的愛(ài),這是偉大的愛(ài)。每當(dāng)懷念往事,我總會(huì)想起父親對(duì)我付出的一切:在我成績(jī)不理想時(shí),他總會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我;在我生病時(shí),她總會(huì)關(guān)心我、呵護(hù)我;在我遇到困難時(shí),他也會(huì)激勵(lì)我、幫助我。
如果母愛(ài)是熱情如火的玫瑰,父愛(ài)便是那沁人心脾的`茉莉,雖不如母愛(ài)熱烈,但多了份馨香。如果母愛(ài)是奔流不息的江河,父愛(ài)便是那緩緩流動(dòng)的小溪,雖不如母愛(ài)洶涌,但多了份默默。如果母愛(ài)是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,父愛(ài)便是那東方初升的太陽(yáng),雖不如母愛(ài)斑斕卻多了份期待。
小時(shí)候我五年級(jí)得了個(gè)“三好學(xué)生”,回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,當(dāng)晚我吃了份大餐,當(dāng)我高高興興的告訴爸爸時(shí),爸爸卻只是冷漠的說(shuō)了一聲:“哦”。這聲冷漠的“哦”深深的刺痛我那幼小的心靈,難道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是極為奢侈的“三好學(xué)生”,還不能換回你的一聲贊許嗎!在那以后我下定決心一定要得到你的贊許
終于,我努力后有了回報(bào)在小升初的考試中以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)班,當(dāng)我告訴爸爸時(shí),他終于露出了那令我期待已久的微笑。
鳥(niǎo)兒的世界因天空而亮麗,魚(yú)兒的世界因溪水而美麗,我的世界因你——“父親”而精彩
八年級(jí)作文 61
寒假期間,我們一家人去參觀了關(guān)中民俗博物館。帶著對(duì)陜西民俗博物館的興趣,一路上很開(kāi)心。
一下車(chē)就看到了大七個(gè)字“關(guān)中民俗館”,高樓雄偉。然后,一個(gè)導(dǎo)游接待了我們。他先給我們簡(jiǎn)單介紹了一下博物館,然后領(lǐng)著我們從正門(mén)進(jìn)去,開(kāi)始講解。我看到博物館整棟樓都是灰色的墻磚,說(shuō)明是很久以前的事了,但是它的古風(fēng)還是深深的吸引了我。
踏入小區(qū),左邊是劇場(chǎng)大樓。劇場(chǎng)建筑上還有關(guān)中民間戲曲的'表演。墻上掛著紅色的小燈籠。只聽(tīng)到“哇”的一聲大叫。我震驚了。導(dǎo)游說(shuō):“這是我們陜西秦腔!笨吹接腥死,有人彈琵琶,有人擊鼓,還有人直接拿起板凳開(kāi)始彈。每次子彈打完,都會(huì)受到熱烈的掌聲歡迎。整個(gè)院子充滿了笑聲和歡笑。繼續(xù)前進(jìn)。兩邊都有各種居民的房子,都是實(shí)心的磚墻和華麗的雕刻。前屋兩側(cè)的擋土墻高聳入云。進(jìn)屋兩邊都有低一點(diǎn)的房間,有的在中廳,有的在中廳,有的在中廳。建筑風(fēng)格精致、豐富、輝煌、宏偉、美麗。這些是明清時(shí)期每個(gè)人的居民樓,包括宦官和經(jīng)商致富的人。在當(dāng)時(shí),當(dāng)他們富有的時(shí)候,修理他們的房子是身份和價(jià)值的象征。這些都是導(dǎo)游說(shuō)的。
被它吸引的我一刻都不想離開(kāi)。我跑過(guò)去,不停地看。看到時(shí)間過(guò)得很快,我們的訪問(wèn)即將結(jié)束,我還是很不情愿地說(shuō):“你得細(xì)細(xì)品味。也許一天是不夠的。”
希望時(shí)間能像一架照相機(jī),讓美好的回憶永遠(yuǎn)定格在那一刻…
八年級(jí)作文 62
煩惱,對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是最大的痛苦。有一個(gè)人,從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒(méi)兩樣,老就是欺負(fù)我。此時(shí)雖差兩年,但也就是之事。記起就是七歲的時(shí)候,天氣適合我們享受陽(yáng)光。姐姐要給我化妝,不知妹妹就是恨還就是氣,就拿根木頭,打了我一下,我本想站起來(lái)說(shuō)她,可媽媽就就是叫我別理她,因?yàn)樗小,就是妹妹,啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了。可沒(méi)想到的就是她趁姐姐弄東西時(shí),拿來(lái)繩子,好像就是塑料做的,放在我頭上,當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此時(shí)笑笑說(shuō):“你頭上的東西真好看!蔽疫B忙弄下來(lái),一猜就明白就是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想,此時(shí)要就是你再敢弄的話,我就不更你玩了。隨知,姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后,那個(gè)淘氣鬼又開(kāi)始煩人。這次就是她最擅長(zhǎng)的,用手抓我的'頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰,到叫一聲:“啊,好疼!毙液媒憬阕ゾo我,不然我就要摔在地上了。我一站起來(lái)就找我妹妹,沒(méi)想到一個(gè)影也不見(jiàn),我急著不顧媽媽的身后,就哇哇大哭,這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑,我停住了眼淚,問(wèn):“怎樣了?”“你自己照鏡子!蔽乙豢矗,淚珠咋就是黑色的呢?我氣得不能再氣了。
看,我生活中的煩惱就就是痛苦,沒(méi)有人能理解我的心,除了那個(gè)“煩人精”
八年級(jí)作文 63
我盼望已久的國(guó)慶節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了。
10月1日就是國(guó)慶節(jié),那天晚上我爸爸他們同學(xué)請(qǐng)我們吃火鍋,因?yàn)槟翘斐酝炅嘶疱佉呀?jīng)很晚了,所以只好在爸爸同學(xué)家住。
第二天早上,因?yàn)樽蛲砗芡聿潘,所以起床很晚。吃完早飯以后,我和我爸爸同學(xué)的兒子王云浩在床上打鬧了起來(lái),而且還一邊看著電視。他們家規(guī)定上午只能在家里玩,下午才能出去,而且還有時(shí)間規(guī)定呢!
下午,王云浩帶我出去野炊,我的興奮自不待言,生活在城市里的我們很難找到可以盡興玩耍的.機(jī)會(huì),特別是野炊!
我們走出小區(qū),首先在小區(qū)外面找到一塊空地,然后我們又在附近找了一些磚,把它們搬到空地上面,并把它們壘起來(lái),再找來(lái)一堆干草,接著,我們把干草放進(jìn)壘好的灶里面,點(diǎn)上火,把我們帶來(lái)的火腿腸用鐵簽穿上,放到火上面烤?粗鹜饶c在火里冒著油泡滋滋味直響,我們想象著烤好后吃在嘴里的快樂(lè)情形,正在開(kāi)心想象的時(shí)候,火卻沒(méi)了!哦,原來(lái)是我們沒(méi)有加柴!第二次我們總結(jié)了原因,終于成功了!
啊,我們終于吃上了自己烤好的火腿腸,雖然火腿腸被我們烤的黑黑的,可是我們心里面快樂(lè)極了!這種美妙的感覺(jué)是我們通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的,是沒(méi)有任何東西可以代替的!
這個(gè)國(guó)慶,我收獲了屬于自己的真正的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 64
秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。然后陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!
沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的.云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一起,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),在秋季綻放,然后讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。
金秋啊,你到底該有多美!
八年級(jí)作文 65
滿街的喧囂聲,快要震破我的耳膜。
一片茫然。
滿大街的人流車(chē)流,快要看花我的眼睛。
仍是一片茫然。
看著那花花世界,眼里卻是灰的。一直是在尋找著,卻又不知要的是什么。
曾經(jīng)留戀過(guò)走一條小路。因?yàn)槁放杂幸焕咸谫u(mài)小吃。所賣(mài)的也并非有什么獨(dú)特之處,只是顯得多了份心思,老人家愛(ài)笑。一笑,眼就瞇成一條線了。滄桑歲月留下的皺紋里盈滿了暖暖的愛(ài)。
每天回家,總要到那兒買(mǎi)些什么。她總說(shuō):“孩子,要好好念書(shū)啊!要想想,我們以前,是連飯都吃不上,更別說(shuō)讀書(shū)……”她愛(ài)說(shuō),說(shuō)起這些陳年往事,臉上竟多了份滿足。后來(lái)想想,才明白。大概是苦過(guò)來(lái)了,嘗到了甜吧。
接過(guò)一份早點(diǎn),傳遞過(guò)來(lái)的是一份辛酸與滿足。
后來(lái)的一天中午,沒(méi)有見(jiàn)她在那兒擺檔了。
眼里空空的,心也空空的.。
驀地,才發(fā)現(xiàn)那道亮麗的風(fēng)景可能永遠(yuǎn)地消失了。
沒(méi)有了那雙瞇著的眼,沒(méi)有了那臉歲月的痕,沒(méi)有了那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),更沒(méi)有了那顆傷痕累累而又不失光彩的心。
那份幸福流逝了,那份滿足流逝了,那個(gè)不被在意的人離開(kāi)了。
眼里空空的,心里空空的。
多少次,我錯(cuò)過(guò)了那亮麗的風(fēng)景;多少次,我與幸福擦肩而過(guò),我望著那幸福地離開(kāi)、滿足地消釋而傷痛不已。
望望流淌的河水,想想有多少東西流逝了!
心中有種惋惜。
我們昏昏沉沉地走著時(shí),究竟有多少幸福被我們錯(cuò)過(guò)了呢?
八年級(jí)作文 66
七月的一天下午,天突然陰了下來(lái),可剛才還是陽(yáng)光燦爛哩!我在窗前看書(shū),字跡越變?cè)侥:苜M(fèi)眼力,于是我放下《百科全書(shū)》,準(zhǔn)備觀看風(fēng)景。
一陣狂風(fēng)刮來(lái),把地上的灰刮得到處亂竄,還有幾個(gè)白色的塑料袋在空中跳起了舞,大樹(shù)在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃,樹(shù)枝被狠命的搖曳,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被甩向遠(yuǎn)方。
濃濃的烏云像排山倒海的波濤,洶涌著,從天外滾滾撲來(lái),頓時(shí)籠罩了大地,眼前一片昏暗,“啪—啪”,幾道閃電劃破了天空,整個(gè)世界變得非常刺眼,接著又是一個(gè)罕見(jiàn)的雷聲,好像從頭頂滾過(guò),耳邊“嗡嗡”作響,“啪”又一道電光閃來(lái),我嚇得趕緊捂住了耳朵……
暴風(fēng)雨來(lái)了,雷聲停了一下,便聽(tīng)雨“啪啪”地“狂打”地面,又是一聲響雷,雨好像接到命令似的越下越大,但響雷并不滿足,不斷地發(fā)出震耳欲聾的“命令”聲。
我透過(guò)窗戶望去,只看見(jiàn)了模糊不清的`幾行小路,雨點(diǎn)落在泥土上,空氣中彌漫著芬芳的泥土氣息。
雨簾和著狂風(fēng)、和著雷電,主宰了這個(gè)世界,又一道閃電襲來(lái),光亮中一個(gè)小女孩的身影滑到,我為之一急,天空似乎明白了我的想法,它讓閃電又把天空變亮,我看見(jiàn)有一把雨傘向那影子走去,我心里為她感到歡喜!
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,終于雨過(guò)天晴了,所有的東西都恢復(fù)原來(lái)的樣子,此時(shí),眼前一片清新。
八年級(jí)作文 67
快過(guò)年了,老母雞想給黃鼠狼拜一個(gè)年,其實(shí)她有自己的小算盤(pán),她想懲罰一下無(wú)惡不作的黃鼠狼。
于是,她來(lái)到黃鼠狼家按了按門(mén)鈴,“叮咚叮咚”,黃鼠狼問(wèn):“誰(shuí)呀?”老母雞笑了笑,溫和地說(shuō):“是我呀,黃鼠狼先生!”“原來(lái)是你呀,老母雞!秉S鼠狼說(shuō)道。老母雞說(shuō):“黃鼠狼先生,我給您來(lái)拜個(gè)年,順便來(lái)照顧您一天,給您做保姆,希望您能關(guān)照我們,讓我們以后成為好朋友!
黃鼠狼說(shuō):“那太謝謝你了,你去幫我把外套拿來(lái),我出去一下,馬上就回來(lái),你去給我煲個(gè)湯,我回來(lái)就要喝!崩夏鸽u聽(tīng)了感覺(jué)這是一個(gè)好機(jī)會(huì),她想把安眠藥放到雞湯里,然后把他帶到警局,讓黑貓警長(zhǎng)來(lái)整他。
于是,老母雞煲好湯,放了好多好多安眠藥,攪了攪把藥攪化。黃鼠狼回來(lái)問(wèn):“湯好了嗎?”老母雞說(shuō):“好了好了。”趕緊把湯端過(guò)來(lái)。
黃鼠狼把湯喝光了還夸贊:“好喝,真好喝!”老母雞把碗洗好了,黃鼠狼也已經(jīng)暈了過(guò)去,老母雞把他拖到黑貓警長(zhǎng)那兒,黑貓警長(zhǎng)對(duì)老母雞說(shuō):“太謝謝你把壞人帶過(guò)來(lái),太謝謝你了!”
黃鼠狼醒了過(guò)來(lái)問(wèn):“我是在哪兒?”黑貓警長(zhǎng)說(shuō):“警察局!崩夏鸽u在旁邊哈哈大笑:“你以為我要自投羅網(wǎng)嗎?我是讓你自投羅網(wǎng)!
于是,黃鼠狼永遠(yuǎn)被關(guān)在警察局里了。
八年級(jí)作文 68
寬容,讓你心胸愉悅;寬容,讓我們的天空更廣闊,更蔚藍(lán);寬容,讓大家容下了百川江河!
黎巴嫩的紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容”
我曾經(jīng)在公共汽車(chē)上遇到過(guò)這樣的一件事情:公共汽車(chē)上人很多,一位女士無(wú)意間踩到了一位男士的腳,趕緊紅著臉道歉說(shuō):“對(duì)不起,踩到你了。”不料男士卻說(shuō):“不不,應(yīng)由我來(lái)說(shuō)對(duì)不起,我的腳長(zhǎng)得也太不苗條了!焙宓囊宦,車(chē)?yán)镯懫鹆艘黄β。顯然,這位優(yōu)雅的贊美。而且,身臨其境的人們也不會(huì)懷疑,這美麗的寬容給這女士留下了深刻印象。
寬容的確是一種美德,溫暖的寬容也能讓人難以忘懷。
一位女士不小心摔倒在一家整潔的`鋪著木板的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板。便歉意的像老板笑笑,不料老板卻說(shuō):“真對(duì)不起,我代表我們的地板向您致歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是女士笑了,笑的挺燦爛。而且,既然老板的熱情打動(dòng)了她,她也就立刻下決心“投桃報(bào)李”買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)這里。
是的,著就是寬容——它甜美、它溫馨、它親切、它明亮。而且,它是陽(yáng)光,而誰(shuí)又拒絕陽(yáng)光呢!寬容,一種大智慧!一種大聰明!
“海納百川,有容乃大!鼻∪绱蠛#?yàn)樗鼧O謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊與豪邁。
像海一般寬容吧!那不是無(wú)奈,那是力量!
八年級(jí)作文 69
冬,帶著對(duì)人們的眷戀,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的白裙把“接力棒”傳給了春……“春”是一個(gè)美好的季節(jié),而我從這個(gè)季節(jié)的開(kāi)頭懂了許多……
春天的景是迷人的,萬(wàn)物復(fù)蘇,一片盎然。一個(gè)課間,偶然抬頭望去,教室窗前原本孤伶伶的廣玉蘭和它干枯樹(shù)干,如今一朵了幾片新葉。那綠讓人感到刺眼,一個(gè)冬天了,它總是顯得出奇的寂寞,難看。我從來(lái)沒(méi)有正眼看過(guò)它一眼,因?yàn)樗珕握{(diào)!熬谷贿能長(zhǎng)出葉子……”我嘟囔了一句。不知怎么對(duì)它好像更多的是厭惡。
過(guò)了一段時(shí)間,更令我驚訝,他竟然長(zhǎng)出了小花苞,而且看起來(lái)精神十足,我對(duì)它的看法有了轉(zhuǎn)變,我開(kāi)始用更多的.時(shí)間來(lái)關(guān)注它。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是一個(gè)中午是時(shí)間它竟能綻放。這更讓我驚奇。只是短短的一個(gè)中午,它就由含苞到開(kāi)放,多么強(qiáng)烈的信念!我對(duì)它產(chǎn)生了興趣。在那一剎那,它使我明白了道理,給了我啟發(fā),給了我靈感。
它能短暫的時(shí)間內(nèi)把整個(gè)冬天蘊(yùn)藏的信念都釋放出來(lái)了。做到了最好,他把自己最美的一面帶給了人們,帶給了大自然。他有自己的信念,且能做到堅(jiān)持追求,這是一種多么可貴的精神啊!其實(shí),我們也一樣要有堅(jiān)定的信念,由于追求完美,和廣玉蘭一樣只要努力了就不會(huì)遺憾。有了信念就有好比大江中的一只舟,乘著風(fēng)在任擺渡至成功的彼岸:有了信念就好比荒漠里的一方綠洲,為干渴,無(wú)助的人提供生命的動(dòng)力。
可以說(shuō),是信念讓廣玉蘭的生命力如此強(qiáng)盛:也可以說(shuō),是信念造就了偉大的人生。
八年級(jí)作文 70
春,隨著柔和的東風(fēng)走來(lái)了,悄悄的,毫無(wú)聲息地走來(lái)了……
陽(yáng)春三月,春回大地,時(shí)間萬(wàn)物都蘇醒了。
小草偷偷地從土里探出腦袋,東張西望,好奇地觀察著這個(gè)世界。它伸出細(xì)細(xì)的手,與溫和的太陽(yáng)熱情地打招呼。向田野望去,呵,碧綠的小麥一大片一大片滿是的,微風(fēng)拂過(guò),如綠浪翻滾,泛起陣陣漣漪。
道旁的小樹(shù)上也綻出了嫩芽,批上了綠色的禮服,興高采烈地迎接著路人。湖邊的楊柳枝上,早已布滿了柳絮的.綠苞,風(fēng)輕輕一吹,柳絮便滿天飛舞,似天女散花,又如陽(yáng)春白雪,與微波蕩漾的湖水,構(gòu)成了一幅別致的春光圖。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝河臧橹猴L(fēng),瀟瀟灑灑地從天上飄落下來(lái),如絲綢般柔順。春雨落在草地上,小草如饑似渴地汲取春的甘露;春風(fēng)拂過(guò)山岡,將大山打扮得青青翠翠;春風(fēng)撒在竹林中,春筍也一個(gè)個(gè)都冒出了頭;春風(fēng)飄過(guò)層層的碧林,樹(shù)木都閃爍著油亮的光。林中的云雀唱個(gè)不停,那美妙的歌聲讓人們陶醉其中。
在百花爭(zhēng)艷的園林中,也別有一番風(fēng)情:潔白的百合,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,給人一種出淤泥而不染的高尚情懷;紫色的玉蘭艷而不俗,麗而不媚,傲然挺立,豪骨俠風(fēng);還有那披著粉裝的桃花,含苞吐蕾,昂然挺立,與百花爭(zhēng)妍斗艷,開(kāi)得熱鬧極了,真有“十里桃花相映紅”的景致。
世間萬(wàn)物迎著春,深深地陶醉在這美麗的春景之中。
八年級(jí)作文 71
一直沒(méi)有離開(kāi),一直形影不離。
我的手顫抖著,慢慢卷起畢業(yè)證,捧在手里。剎那間,我的脈搏怦怦直跳,滾燙的熱氣涌上臉頰,滾燙的淚水從眼中流出。我在心里小聲說(shuō):“再見(jiàn)!我的校園!”
疑惑、激動(dòng)、歡笑、淚水、變聲、緩慢的步伐都融化在最后的一瞥里。走到學(xué)校門(mén)口,突然回頭,深情地凝視著養(yǎng)育了我六年的校園。那長(zhǎng)長(zhǎng)的一瞥融入了我整個(gè)童年。
我的校園!我們真的要分開(kāi)嗎?不,你早就像一個(gè)品牌一樣烙在我心里,你永遠(yuǎn)無(wú)法從我心里抹去這段旅程。
空蕩蕩的操場(chǎng),像萬(wàn)花筒一樣,把藍(lán)天白云,陽(yáng)光下的小鳥(niǎo),變成五顏六色的圖案,讓人如癡如醉。風(fēng)就像魔術(shù)師的手,輕輕地?fù)]舞著。那些圖案是活的,陽(yáng)光是流動(dòng)的,整個(gè)校園是用黃金鋪成的。每到月夜,滿天繁星,我都迫不及待地想把校園盡收眼底。此時(shí)的校園,如同銀鑄一般,閃耀著奇幻而誘人的光彩。
我的校園就像一張專(zhuān)輯。打開(kāi)它,那一幕幕場(chǎng)景絕對(duì)會(huì)讓你微笑,嘆息,沉醉……是我從地上跳起來(lái)摘樹(shù)葉嗎?是我在教室里大聲哭嗎?背對(duì)著樹(shù)數(shù)天上鳥(niǎo)的是我嗎?和朋友一起哭著玩的`是我嗎?
我會(huì)永遠(yuǎn)記得,記得那高大斑駁的教學(xué)樓,記得那盛夏開(kāi)滿白花的大樹(shù),記得那不知疲倦善良善良的老師,記得一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起歡笑一起哭泣的同學(xué),記得這段難忘的小學(xué)六年時(shí)光。
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