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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-09-21 10:20:15 八年級(jí)

(精)八年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  20年后的家鄉(xiāng)是多么的美麗啊,是多么的耀眼啊。

  我回到了家鄉(xiāng),看到周?chē)沫h(huán)境慢慢的變換了。周?chē)木G樹(shù),綠草,站在馬路旁邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,好像一位位戰(zhàn)士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒(méi)有,這是為什么呢?原來(lái)扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒(méi)有。聊那么多干什么,我們快到我家看看吧。 我來(lái)到了家門(mén)口,我家的'平房呢,原來(lái)現(xiàn)在沒(méi)有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來(lái)到了里面,啊,這么漂亮啊,以前家里的東西很少,現(xiàn)在怎么變得這么多的家具,我看都看不完。媽媽走來(lái),看到了我,叫住我,我嚇?biāo)懒,我就說(shuō):媽媽,你剛剛?cè)ツ牧,差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊恕寢屨f(shuō):對(duì)不起,寶貝,媽媽剛剛出去買(mǎi)東西,所以不在家,對(duì)了,你怎么回來(lái)了。我說(shuō):我回來(lái)看看您。媽媽說(shuō):哦。 我來(lái)到花園,這時(shí)候,我想:家里怎么會(huì)這么有錢(qián)呢?原來(lái)媽媽每天都在工作,這些錢(qián)原來(lái)是媽媽的工資啊;▓@里種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運(yùn)草 幸運(yùn)草能給人們帶來(lái)幸運(yùn),所以我喜歡幸運(yùn)草,幸運(yùn)草旁邊是水仙花,水仙花種在水里,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。 家鄉(xiāng)的環(huán)境真美麗啊,我喜歡家鄉(xiāng)的景色。

八年級(jí)作文 篇2

  大明宮的殘?jiān)珨啾,在夕?yáng)的灑落下照出斑駁的影子。風(fēng)吹得夕陽(yáng)仿佛在流動(dòng),流動(dòng)中隱隱約約閃現(xiàn)出幾個(gè)搖曳的身影。時(shí)光的河流中,我始終處在下游,在渡口,抬起頭遙望處在上游的唐朝。我不可能游向上游,也不可能回到過(guò)去,我的的確確是在這片廢墟前,但我卻隱約可見(jiàn)牡丹花吹響季節(jié)的夜曲,飛過(guò)的鴻雁在演奏歷史的哀鳴。我閉上眼睛想感受感受時(shí)光河流中的上游。

  啊,我聽(tīng)到了!被記載在史書(shū)上的畫(huà)面,被人一直所向往的畫(huà)面,隨著牡丹花的開(kāi)放與枯萎,隨著季節(jié)的歌聲,一遍一遍反復(fù)展現(xiàn)。這卻更讓我覺(jué)得,時(shí)間之外,還有時(shí)間;生活之外,還有生活。

  曾讓人以為消失的唐朝,躲進(jìn)了時(shí)間的深處,卻又隨著白云的歌聲,在人心中留下淡淡的痕跡,就像夜間的露珠,在花朵上留下淡淡的濕潤(rùn),就不復(fù)存在了,或者說(shuō)已經(jīng)在時(shí)間之外了。如果說(shuō)沒(méi)有時(shí)光的落差,或許我真的可以,站在大明宮外,傾聽(tīng)著夕陽(yáng),偶爾從它的包裹中,散落出唐朝的聲音。古老與現(xiàn)代,宮殿與廢墟,是千年歷史的見(jiàn)證,是古人暢想的未來(lái),是今人懷念的過(guò)去,是千年之前與千年以后的人們共同緬懷時(shí)光流逝的憂傷。

  大唐盛世,風(fēng)流綺麗的畫(huà)面。初過(guò)長(zhǎng)安的金戈鐵馬,玄武門(mén)之變的血雨腥風(fēng),貞觀之治的太平盛世,武后稱帝的王者風(fēng)范,開(kāi)元盛世的歌舞升平,安史之亂的動(dòng)蕩不安,郭子儀單騎退回的絕世豪情與哀帝王國(guó)的冤仇。一切一切,都成了夕陽(yáng)的余暉。隨著年年月月的花開(kāi)花落,沿著季節(jié)的軌跡,顯得是那么的蒼老,又化作這大明宮的廢墟。我靜下心來(lái),仿佛看到了大明宮的過(guò)去,看見(jiàn)它的鐘鳴鼎食,暮鼓晨鐘。

  可當(dāng)我靜下心來(lái),卻又聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)自唐朝的任何聲音,它又隨著夕陽(yáng)的余暉,躲進(jìn)了時(shí)間的深處。在大明宮里,在大明宮的廢墟里,我又覺(jué)得大明宮外還有另外一個(gè)大明宮。它不是廢墟,仿佛是牡丹花的記憶,盛開(kāi)在草坪上。這是昨天,是大明宮的昨天。

  我不理解昨天為什么會(huì)出現(xiàn)在今天,為什么過(guò)去這塊鵝卵石會(huì)忽然投到時(shí)光中的今天的下游,來(lái)消磨今天的時(shí)光嗎?或許這是記憶的享受,是我們不知道的記憶,也是大明宮的記憶。

  或許人真的無(wú)法回到過(guò)去,卻可以享受記憶的溫暖。離唐朝已經(jīng)將近一千四百多年了,它已經(jīng)是山峰上的一座雕像,而我是一個(gè)下山的行人。我期盼夕陽(yáng)可以把我?guī)У缴椒澹﹃?yáng)會(huì)流動(dòng),時(shí)光不會(huì)后退。不知道大明宮給大家的感覺(jué)是什么,哦也無(wú)法言喻大明宮帶給我的感覺(jué),唐朝給我的感覺(jué)。如果沒(méi)有時(shí)光的流逝,或許這種感覺(jué)會(huì)更真實(shí),更生動(dòng),更貼切一些吧。

  但是,我尋找大明宮的記憶,我渴望體驗(yàn)一千年前的聲音。一千年前在山頂,在上游;一千年后在下游,在渡口,仰望曾經(jīng)的輝煌。也許一千年前我真的的聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自于大唐王朝的'聲音,只是現(xiàn)在想要這些聲音在我耳邊回響罷了。

  我站在大明宮的殘恒斷壁前,將塵世的喧囂,化作一片惹眼的粉紅,隨風(fēng)而散,尋找最初的那份記憶。

  人么么總喜歡留下紀(jì)念品,可紀(jì)念品總像記憶的碎片,怎么拼也拼不出完整的圖案。史書(shū)亦是如此,史書(shū)是歷史的痕跡,或者說(shuō)是王朝的碎片,大明宮是大唐王朝的碎片,二百八十九個(gè)春秋的碎片。不知是什么緣故,忽然歡躍的心,也變得如此寂寞;我的記憶,大明宮的記憶,融在一片寂寞里。時(shí)光用興盛與衰敗,興起與覆滅,來(lái)解釋大明宮,來(lái)解釋大唐王朝。

  我回憶,回憶時(shí)光的解釋,人世離合,滄海桑田,有時(shí)還說(shuō)不上悲欣交集吧。如果讓我選擇記憶的聲音,我想要大唐王朝的聲音,想要過(guò)去的聲音。人的一生或許會(huì)覺(jué)得百無(wú)聊賴,但當(dāng)你回憶以前的聲音,它早已躲進(jìn)時(shí)間的深處,唯一可以品味的,只有痕跡,只有淡淡的痕跡。大明宮,千年的痕跡早已埋滿六朝樂(lè)府的篇章,千年的歌聲在歌頌著古老的故事與今天的憂傷,一個(gè)悲傷凄美的故事,又被大明宮講述,講述它一千年的故事,一千年的憂傷,一個(gè)美麗憂傷的故事,在大明宮下埋了一千年。

  大明宮的古老,大明宮的憂傷,正如老人一般,感嘆時(shí)光流逝。不知什么時(shí)候,它會(huì)從這兒消失。

  我傾聽(tīng)大明宮述說(shuō)它的故事,述說(shuō)大唐王朝的故事,這是史書(shū)里看不到的。曾經(jīng)的歌舞升平與金戈鐵馬,化作一片廢墟,又被流動(dòng)的夕陽(yáng)照耀,僅隔著一片廢墟,我卻聽(tīng)不到來(lái)自于一千年前的任何聲音。

  旁邊,牡丹花已盛開(kāi)了千年。

八年級(jí)作文 篇3

  我的姥姥身材微胖,圓圓的臉龐十分慈祥。她雖已年近七旬,但是十分的愛(ài)運(yùn)動(dòng),從早到晚,像個(gè)小馬達(dá)一樣噠噠地忙個(gè)不停。

  我的姥姥衣著樸素,黑黑的頭發(fā),鬢角微微泛白,眉毛彎彎的,眼睛小小的,眼角處有一顆小小的黑痣,鼻子有一點(diǎn)兒挺,嘴巴笑起來(lái)彎彎的,特別的和藹可親!把劬κ切撵`的窗戶。”“笑口常開(kāi),知足常樂(lè)。”我的姥姥就是這樣的,心是慈祥的,臉上時(shí)時(shí)掛著笑容,也常常容易知足。

  我的姥姥十分的喜歡運(yùn)動(dòng),不管春夏秋冬,姥姥都會(huì)出去鍛煉。有時(shí)候出去打太極拳、有時(shí)出去玩健身器、有時(shí)出去走走,反正就是不想悶在家里。

  那天早上,天剛蒙蒙亮,我一醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)姥姥不見(jiàn)了,一問(wèn)媽媽才知道,姥姥早就去打太極拳了。哈哈,我的姥姥真是太喜歡運(yùn)動(dòng)了!愛(ài)運(yùn)動(dòng)的姥姥,若是逢上天陰下雨出不去門(mén),就一定會(huì)愁眉不展,坐臥不安。唉,真是個(gè)老小孩!

  我的姥姥不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng),還愛(ài)”犯糊涂“呢!想必大家已經(jīng)猜到了吧!沒(méi)錯(cuò)!姥姥的`另一個(gè)特點(diǎn)就是健忘。姥姥經(jīng)常丟眼鏡,為此姥姥買(mǎi)了三副備用,以免找著費(fèi)勁兒!也就是因?yàn)檫@三副眼鏡,帶來(lái)了下面的趣事。

  那是一個(gè)周末,我剛好在家,姥姥又犯了老毛病,找不著眼鏡了。知道姥姥有備用的,所以我也沒(méi)管,繼續(xù)忙我的事。只見(jiàn)姥姥進(jìn)進(jìn)出出,各個(gè)臥室轉(zhuǎn)了好幾趟,轉(zhuǎn)得我頭都暈了。我抬頭想勸姥姥安靜地坐一會(huì)兒,這不抬不要緊,一抬馬上笑噴。你猜怎么著?我可愛(ài)的姥姥居然頭上一副,眼上一副,脖子上還掛了一副,啊哈哈哈,真是笑死我了。

  見(jiàn)我笑得前俯后仰,姥姥不解地問(wèn)我,咋回事?我指指她頭上,再指指脖子,笑得說(shuō)不出話。姥姥這才恍然大悟,。∨,是嗎?怪不得我找不到呢!原來(lái)都在自己身上呢!”姥姥為此也笑彎了腰。

  怎么樣,我的姥姥可愛(ài)嗎?反正我是愛(ài)死她了!

八年級(jí)作文 篇4

  俗話說(shuō)“秀才不出門(mén),全知天下事”。網(wǎng)絡(luò),拉近了我們?nèi)祟愔g的距離,談話再也不用飛鴿傳書(shū)等古老的方式,但是網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利也有弊。

  隨著時(shí)間的推移,社會(huì)的發(fā)展,人類的進(jìn)步。電器和媒介也越來(lái)越好,人們也漸漸適應(yīng)了這些帶給我們的便利和方便。

  人們用網(wǎng)絡(luò)來(lái)聯(lián)系,世界之間沒(méi)有什么間隔,世界就成為了“地球村”;人們用網(wǎng)絡(luò)來(lái)控制鐵軌,導(dǎo)彈,不用再費(fèi)人力來(lái)操作;人們使用網(wǎng)絡(luò)來(lái)治病,方便知道病人的毛病處在哪里;人們還用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱資料,看書(shū)

  但是世上的每一件事情都有兩面性。既然網(wǎng)絡(luò)可以給人們帶來(lái)便利,對(duì)人們有利,那必然它也有對(duì)人不好的地方,有弊。

  網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓人們迷了心智。先說(shuō)游戲吧,像我們這個(gè)年齡,正是處于貪玩的年齡。網(wǎng)絡(luò)上很多游戲讓許多現(xiàn)實(shí)中的.青年迷失了自己,不能自拔。當(dāng)然,玩游戲費(fèi)時(shí)間,那必然沒(méi)有時(shí)間去操心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路下降。家長(zhǎng)拿他們沒(méi)有辦法,只好斷網(wǎng),禁止自己家的孩子玩游戲耽誤學(xué)習(xí),但是他們會(huì)去用自己的零花錢(qián)去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩。如果沒(méi)錢(qián)呢?偷嘛!這樣,他們就是犯罪了。這難道不是弊么?說(shuō)完上網(wǎng)打游戲,再說(shuō)一些另外的上網(wǎng)弊處吧,例如網(wǎng)上的不良信息;網(wǎng)上盜取信息等等。總之凡事都要適量,一多一過(guò)度就不好了。

  還是一句話,凡事都有兩面性,既有利,也有弊。就看你怎么去使用它了!

八年級(jí)作文 篇5

  門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的。但是,并不是所有人都進(jìn)得來(lái):它永遠(yuǎn)只為該進(jìn)來(lái)的人而敞開(kāi)、而等待……

  門(mén),它為勤奮者而開(kāi)。自然,懶惰者就被關(guān)在了門(mén)外,可這卻不是注定的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待,等待更多勤奮者的到來(lái),但是它卻也不得不為曾經(jīng)的勤奮者而敞開(kāi),因?yàn)闀r(shí)光在變,過(guò)去那本性的勤奮也在變。門(mén),依舊敞開(kāi)著,它又在等待被迫出去的曾經(jīng)的勤奮者的再度到來(lái)。就這樣,門(mén)不分晝夜的敞開(kāi)著,它害怕任何的人被忽略,它是多么的忠于職守……

  門(mén),它為智慧者而敞開(kāi)。然而,智慧者中投機(jī)取巧的同愚笨者一樣被關(guān)在了門(mén)外,不變的是這也是暫時(shí)的。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它還在等待著愚笨者能夠‘笨鳥(niǎo)先飛’,還在等待著投機(jī)取巧者能夠腳踏實(shí)地地走好每一步。門(mén)雖然不希望智慧者因懶惰而變得愚笨,不希望智慧者成為投機(jī)取巧中的一分子,但它依舊敞開(kāi)著,它是多么的大公無(wú)私……

  門(mén),它為善良者而敞開(kāi)。于是,惡毒者被關(guān)在了門(mén)外。門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,因?yàn)樗馈酥,性本善’,它相信那些人的良心并沒(méi)有完全泯滅,只要給他們多一點(diǎn)反思的空間,他們一定會(huì)‘浪子回頭’的,善良的彼岸正等待著他們,門(mén)也正等待著他們。門(mén)依舊敞開(kāi)著,它最不想看到的是善良者出去,但它的信念會(huì)支撐著它,要它一直敞開(kāi),因?yàn)檫有更多的人進(jìn)來(lái),它是多么的'勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

  門(mén),其實(shí)是敞開(kāi)著的,它在等待著、盼望著該進(jìn)來(lái)的人,希望有更多的人注意到它,可以正視自己現(xiàn)在的生活,向命運(yùn)挑戰(zhàn),成為一個(gè)純潔的人,然后走進(jìn)那扇日復(fù)一日,年復(fù)一年為他們敞開(kāi)著的門(mén)。

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