八年級(jí)作文8篇【優(yōu)選】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1
天藍(lán)藍(lán)白云飄太陽(yáng)笑,媽媽背著包,爸爸拎著袋,我們一起向沙灘浴場(chǎng)出發(fā)。
走出家門(mén),橫穿過(guò)馬路,來(lái)到站牌下,老爸老媽看著站牌琢磨著坐幾路車(chē)。我無(wú)所事事的在旁邊站了N分鐘。當(dāng)他們把所有的字都掃了一遍,媽媽恍然發(fā)現(xiàn):“哎呀,方向反了,應(yīng)該去那個(gè)站牌!辈贿^(guò)幸虧懸崖勒馬了,要不就坐反了車(chē),我暗暗慶幸。
再次橫穿馬路,回到原位,繼續(xù)向前跨步。媽媽看完站牌說(shuō)要坐12路,剛才剛好有一輛12路從我們面前駛過(guò),真是不巧啊!沒(méi)關(guān)系,等下一輛吧。我充滿(mǎn)了自信,想著12路過(guò)一會(huì)兒就來(lái)了。
前面人的彩色腦勺錯(cuò)落有致的排放,我點(diǎn)著腳尖伸著腦袋,從人群的空隙中望著遠(yuǎn)處駛來(lái)的車(chē)。近了,近了,我看到了一個(gè)2,會(huì)不會(huì)是12呀,當(dāng)它一剎車(chē)一股讓人暈的汽油味散出,才發(fā)現(xiàn)是27路。突然,我看見(jiàn)一輛12路向反方向駛?cè),真是可惜,要是?chē)頭變車(chē)尾就好了。一輛一輛扎著辮子的103停下來(lái)辭別,等車(chē)的人換了又換,連少見(jiàn)82路都來(lái)了。這么長(zhǎng)時(shí)間12路怎么還不來(lái)?我心里發(fā)毛了。
看后面,爸爸站在站牌老遠(yuǎn)的地方,左腳往前一伸,重心壓在右腿上,兩手在胸前抱住,一副超然世外的山中隱士模樣,好像與他無(wú)關(guān)。媽媽看著站牌給我說(shuō)著下次去哪哪坐幾路的嘮叨。已經(jīng)過(guò)了20多分鐘了,太久了吧。衣服都被汗水沖了澡,太陽(yáng)娃娃還不停地跟我玩,我的腿都軟了。
一分過(guò)去了,兩分過(guò)去了,十分過(guò)去了。眾里尋他千百度,暮然回首,原來(lái)在103后。12路像跟屁蟲(chóng)一樣停在了103的.后面,激動(dòng)啊,總算相逢了。我真是相見(jiàn)恨晚呀!
一小時(shí)的顛簸,把我晃的都要睡著了。囧途呀!終于到了目的地——沙灘浴場(chǎng)。
我興奮的跨過(guò)沙灘奔到池邊,才發(fā)現(xiàn)又遇一囧途——石陣,河里鋪了好多石頭,高低不同、大小各異、千姿百態(tài)。我試探性地伸出一只腳,燙啊,被太陽(yáng)都要烤成石餅了。我小心翼翼快速踏過(guò),真是腳底按摩呀。哇哦,進(jìn)水了,一激動(dòng)一往前邁步,“撲通”摔了一跤,好疼啊,幸虧手先摸石。我好不容易站起來(lái),哎喲,差點(diǎn)又摔了,這石頭想打了潤(rùn)滑油一樣,站起來(lái)走一步就要滑到。沒(méi)有辦法,我只好在水中走起了鴨子步,再加上兩只手,真是萬(wàn)無(wú)一失的全策。當(dāng)我一步一步以蝸牛的速度蹭到水深的地方,已過(guò)去了十幾分鐘。囧!回來(lái)時(shí),我還是赤腳挪上了沙灘,同樣跌跌撞撞、摔摔碰碰。真是囧途。
雖然今天很?chē),但是這種囧的事情想起來(lái)還挺好玩呢!
八年級(jí)作文 篇2
微風(fēng)細(xì)雨中,我們邁著輕快地步伐,走在林蔭小路上!坝械娜嘶钪呀(jīng)死了,有的死了但他還活著”孫中山先生永遠(yuǎn)活在人們心中,許多年過(guò)去了,依然有成千上萬(wàn)的人來(lái)祭奠他,這其中奧秘我想探個(gè)究竟。木制的小路上時(shí)不時(shí)有幾顆樹(shù)突兀出來(lái),嚇我一跳。旅游開(kāi)發(fā)者環(huán)保意識(shí)強(qiáng),并沒(méi)有破壞擋路的樹(shù)木,這大約是孫中山在世時(shí)種的,路旁的樹(shù)木全都有整齊劃一的分叉,像列隊(duì)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著中山先生的.陵墓。到了鐘山腳下,我沒(méi)有過(guò)多的激動(dòng),也許是因?yàn)槔哿税?又或是纖纖細(xì)雨吧?還是不想在中山先生墓前留下本不該有的俗世喧囂?于是我便選擇了在默默中登上這百級(jí)臺(tái)階。
我快步上山,穿過(guò)兩道門(mén),在墓碑前獻(xiàn)了花然后繼續(xù)攀登,上了八層階梯。呈現(xiàn)在眼前的是雙層翹角飛檐、雕梁畫(huà)棟、琉璃屋面,在雨中閃閃發(fā)光,那回形檐廊和格扇門(mén)窗,使其高聳飛升般挺起中華民族的脊梁,這就是中山陵。三扇大門(mén)上分別鐫刻著“民族、民權(quán)、民生”的三民主義思想,不久它們便成為了中華民主主義革命的指導(dǎo)思想,為勝利奠定了基礎(chǔ)。他有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,其塑像高坐臺(tái)前,身披中山裝,彷佛當(dāng)年宏偉領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命----一次偉大的思想、政治革命,推翻了腐朽的大清王朝,要不是你,中國(guó)國(guó)土上空的陰霾何時(shí)得以消散?又怎能有幸福的我們?我們對(duì)你永遠(yuǎn)都只有崇敬,懷著一顆平凡的微不足道的心來(lái)祭奠你,瞻仰你先進(jìn)光輝的歷史認(rèn)識(shí)、思想。
我已經(jīng)到達(dá)了山頂,“一覽眾山小”對(duì)我卻不那么重要了,因?yàn)椤帮L(fēng)景這邊獨(dú)好”。我閉目沉思:你胸懷坦蕩,熱愛(ài)祖國(guó),閃耀著民族精神的光芒,在我的眼里和心里是偉大的。順階梯向下俯視,花花綠綠的傘似海洋波濤,滾滾向前,我想那是一顆顆靈動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心,那是溫?zé)峤鈨隽诉@塊死神沉睡的土地。
我再一次默默走鐘山,中山先生的精神仍值得現(xiàn)代的我們?nèi)W(xué)習(xí)。再回首瞥見(jiàn)彷佛細(xì)雨中,你坐在鐘山頂峰之上,無(wú)視塵世的喧囂,心靈潔如明鏡。
八年級(jí)作文 篇3
自從看了日本電影《媽媽的生日》后,我被電影中的索道車(chē)吸引住了,我真想去坐一坐喲!而今,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,在我們重慶也建起了一條嘉陵客運(yùn)架空索道。一天下午,老師帶領(lǐng)我們坐索道車(chē)去游覽。
剛轉(zhuǎn)過(guò)滄白路口,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)像飛機(jī)卻沒(méi)有機(jī)翼,像汽車(chē)卻沒(méi)有輪子的索道車(chē),正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了,不由自主地停住了腳步,盡情飽覽。
我們來(lái)到索道南站,只見(jiàn)“嘉陵索道”四個(gè)用大理石鐫刻的鮮紅大字,十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的站臺(tái)上,一位解說(shuō)員阿姨對(duì)我們說(shuō):“嘉陵索道全長(zhǎng)740米,兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去,兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸,最后在溟中消失。操縱臺(tái)上,兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車(chē)。這時(shí),一輛紅黃相襯、呈流線(xiàn)型的索道車(chē)徐徐駛進(jìn)了站臺(tái)。車(chē)身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào),形狀是那么神氣。一個(gè)巨大的機(jī)械手牢牢地抓住車(chē)廂,用6只大滑輪掛在承載索上。上車(chē)了,我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入車(chē)廂。開(kāi)車(chē)鈴聲一響,索道車(chē)啟動(dòng)了,只見(jiàn)站臺(tái)和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車(chē)內(nèi)沒(méi)有馬達(dá)轟鳴,只有滑輪發(fā)出的.輕微的嗡嗡聲,真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望,只見(jiàn)行人如螞蟻,汽車(chē)像甲蟲(chóng),朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹飄浮在空中,那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂(lè)的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿(mǎn)載物資的千噸巨輪正乘風(fēng)破浪,昂首前進(jìn)。還有那密如森林的起重機(jī)在繁忙地工作著,整個(gè)重慶港呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問(wèn):“你們說(shuō),現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)索道車(chē)最眼饞?”同學(xué)們都愣住了。“哎,告訴你們吧,要數(shù)牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒,他們就不會(huì)一年到頭只盼一個(gè) 7月7啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì),索道車(chē)就到達(dá)了北站。這索道車(chē)把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了,山城人民多年的心愿實(shí)現(xiàn)了。
不一會(huì)兒,我們又乘著索道車(chē)回到南岸,同學(xué)們興高采烈地說(shuō):“這次坐索道車(chē)真有趣,簡(jiǎn)直過(guò)了一次‘飛機(jī)癮’!”
啊,嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便,你為山城增添了瑰麗的色彩。
八年級(jí)作文 篇4
一個(gè)人在這世上為了什么,有的為了賺錢(qián),有的為了付出,有的為了名譽(yù),有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由,都建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上,那就是活著。
我曾經(jīng)讀過(guò)張海迪寫(xiě)過(guò)的一篇文章,叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時(shí)候被病魔所纏繞.她每天需要面對(duì)的是打針的痛苦,醫(yī)院里的白墻和他的那個(gè)馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小朋友一樣活蹦亂跳,在游樂(lè)園里嬉戲打鬧?墒撬呀(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,雖然心中對(duì)那些健康的孩子充滿(mǎn)羨慕。他每天都要打針,已經(jīng)不再怕疼了,他每天住在醫(yī)院里她說(shuō)她想回家,懷念家的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練她明白了,要堅(jiān)強(qiáng),他的媽媽也告訴她要堅(jiān)強(qiáng)。而她也就是在堅(jiān)強(qiáng)中,經(jīng)過(guò)不斷努力,自學(xué)成才,并且成功的翻譯了好幾本書(shū),樂(lè)觀的他讀過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,成為身殘志堅(jiān)人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新:晴空碧海之上,那一葉襤褸的帆,那是真正圣潔的美麗。她對(duì)人生充滿(mǎn)了情與愛(ài)。她也經(jīng)常感嘆:活著,真好!
再說(shuō)說(shuō)這次我國(guó)四川的大地震吧,他無(wú)情的奪走了那么多人的生命。地震過(guò)后許多人被壓在倒塌的'建筑底下,消息傳來(lái)之后,海軍,空軍,陸軍,人民警察等等,都以最快的速度奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援工作。因?yàn)樗麄冎,早一分鐘趕到,就能多救出一個(gè)人,自己多休息一分鐘,就少一份希望啊!還有一些自發(fā)組織的救援隊(duì)伍也奔赴現(xiàn)場(chǎng)。在那個(gè)時(shí)候,人們心中已經(jīng)不再存有金錢(qián),功名,官位。救援人員心中只是知道:救人,救人,再救人!遇難的人們心里只存著:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!人們這是為了什么,為了什么?為的就是生命!為的就是活著!一張張鮮活的面孔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,人們心中只留下“逝者安,生者強(qiáng)”的信念,也許這就是最大的安慰;钪,真好!
問(wèn)世間什么最重要?活著。
活著,真好!
八年級(jí)作文 篇5
在我住房的樓下總有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的清潔工,每次看到他都是在人行道上,因?yàn)樗偸亲笫痔嶂洌沂帜弥鴴咧阏驹谀抢,看著走過(guò)的人們不小心扔掉的垃圾,然后把它們都掃進(jìn)垃圾箱里。
我看著他那弱不禁風(fēng)的身子和那任勞任怨的樣子,覺(jué)得他是一個(gè)蠻好欺負(fù)的人。于是一絲狡黠的笑容在我臉上蕩開(kāi)。我騎著自行車(chē)飛奔著進(jìn)入了家,邀請(qǐng)弟弟想來(lái)捉弄一下這老頭。我和弟弟來(lái)到窗戶(hù)前,把家里的垃圾都往窗下扔,過(guò)了不久傳來(lái)一聲衰弱的、嘶啞的老年聲音:“誰(shuí)家沒(méi)教養(yǎng),垃圾亂扔!苯(jīng)他這么一說(shuō),我和弟弟就不再往下扔垃圾了。我們伸出頭往下看了看,掃地的老頭子正艱難的彎著腰把那剛才我們?nèi)拥?一大堆垃圾掃進(jìn)垃圾箱。我忽然想,難道他家境很困難嗎?怎么會(huì)來(lái)掃地呢?看著他那連走路的樣子都搖搖晃晃的,真有點(diǎn)擔(dān)心他會(huì)突然倒下去,眼前的他似乎有點(diǎn)像自己的爺爺,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,那一身簡(jiǎn)樸的衣服,那行動(dòng)緩慢的動(dòng)作……真的好像!淚水忽然滴了一滴,爺爺是為了我們而操勞過(guò)度早逝的!
抬頭看了看天空,不知什么時(shí)候已經(jīng)烏云密布,外面刮起了大風(fēng),我再看看那老爺爺,正蹣跚地過(guò)著馬路,樸素的衣服被風(fēng)吹得氣鼓鼓的,仿佛就要被風(fēng)帶起似的。我不禁潸然淚下,我們應(yīng)該多關(guān)心像他一樣的人!
八年級(jí)作文 篇6
愛(ài)迪生曾說(shuō)天才等于百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,而我卻認(rèn)為光有汗水和靈感還不夠,還應(yīng)該有信心,成功=信心+努力。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一位老師,叫學(xué)習(xí)寫(xiě)自己的理想,一個(gè)馴馬師的兒子說(shuō)將來(lái)自己將擁有一個(gè)大牧場(chǎng),并把設(shè)計(jì)圖交給我老師,然而老師卻只給了他差,原因是與現(xiàn)實(shí)不符。多年后,這為老師在參觀完一個(gè)大馬場(chǎng)后流下了悔恨的.淚水,原來(lái)馴馬師的孩子在作文被給差后,雖然傷心,但卻從未放棄過(guò)理想。最終以自信和勤奮實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。
而有的人做事,往往是還沒(méi)做就失去了信心。還好言安慰自己:我不是不做,而是真的做不好。這是極不負(fù)責(zé)任的做法。只會(huì)將難事推給別人而為自己找借口的人,永遠(yuǎn)只會(huì)臨淵羨魚(yú)不懂退而結(jié)網(wǎng),當(dāng)然他是不會(huì)成功的。
上面的例子就告訴我們沒(méi)有做不到只有想不到,只要你滿(mǎn)懷信心,勤奮努力,幸運(yùn)女神的橄欖枝總會(huì)有垂青你的一天。反之,你連橄欖枝都不敢接的話(huà),那就只能聽(tīng)天由命了。
有信心是好事,但過(guò)分自信就成驕傲了。三國(guó)時(shí)期的關(guān)羽就是太自信、驕傲輕敵失了荊州與勝利失之交臂,以至抱憾而終。
在成功面前自信與勤奮分工不同。自信負(fù)責(zé)“公關(guān)”而勤奮則忠于“實(shí)踐”,只有把握好“理論”和“實(shí)踐”的比重,它們之間才能迸出巨大的力量。因而 我們要成功一定要二者得兼。
在社會(huì)、學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天尤其需要信心和努力;適者生存,是亙古不變的真理。而強(qiáng)者是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)信心的,永遠(yuǎn)對(duì)目標(biāo)追求不舍。
所以我們永遠(yuǎn)要充滿(mǎn)信心活力,勤奮努力,記住信心+努力=成功。以高姿態(tài)迎接每一天,迎接每一次挑戰(zhàn),迎接滿(mǎn)是希望的未來(lái)。
八年級(jí)作文 篇7
有時(shí)候,欣賞是一個(gè)過(guò)程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過(guò)之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨(dú)特的魅力,爾后不覺(jué)地欣賞起來(lái)。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹(shù)芳華,耳畔又回想起爸爸的話(huà)……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹(shù)。走進(jìn)院子,迎面便是一棵杏樹(shù),胭脂紅的花瓣中間簇?fù)碇瘘S的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多喜愛(ài)它,原因很簡(jiǎn)單——它沒(méi)有葉子。在我看來(lái),碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動(dòng)人。比如家里的絨線(xiàn)花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機(jī)。而這棵樹(shù),未免也太突兀了,無(wú)法讓我感受到春的勃勃生機(jī)。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說(shuō)道:“它有它的美,你會(huì)慢慢欣賞到的!蔽覍⑿艑⒁。
去年的早春,爸爸帶我去到一個(gè)小村落。那是一個(gè)清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車(chē)到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風(fēng)光吸引了:天邊滲出一線(xiàn)曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴(kuò)展,不一會(huì)兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿(mǎn)山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無(wú)比憐愛(ài)。它純凈,不染纖塵,又與晚開(kāi)的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個(gè)美妙絕倫的世界!爸爸突然問(wèn)道:“你發(fā)現(xiàn)它們的'獨(dú)到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒(méi)長(zhǎng)葉子!”
“是啊,這就與做人相似。 笨次也唤,他又道:“這些花,整個(gè)嚴(yán)冬,樹(shù)枝都光禿禿的,可是在蘊(yùn)蓄著能量,卯足了勁兒要開(kāi)出最絢麗的花,而沒(méi)有一絲雜念。因此,我以為,先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的才是佼佼者!”
我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學(xué)習(xí),一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長(zhǎng)葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開(kāi)迷霧。
我學(xué)會(huì)了欣賞,并從欣賞中感悟點(diǎn)滴。
八年級(jí)作文 篇8
從我呱呱落地開(kāi)始,我就一直尋找著幸福,但幸福就像一個(gè)調(diào)皮的小孩,總是樂(lè)此不疲的和我捉著迷藏:當(dāng)我仰望尋找時(shí),幸福就跑到了下面;當(dāng)我俯視時(shí),他又躲到了上面;而當(dāng)我一直向左尋找時(shí),它卻又溜到了右邊。幸福啊,就像沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏,我怎么也抓不到他,總是與他擦肩而過(guò)。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直都在我的身邊,總是與我牽手而過(guò)。
可能我們所擁有的`都一樣,也許我擁有的還不如你,但為什么我的眼神中總洋溢著幸福,而你的臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)慮和失望呢?那是因?yàn)槊鎸?duì)同一件事,你選擇了悲觀面對(duì),而我卻選擇了樂(lè)觀接受。換一個(gè)角度切蘋(píng)果,你會(huì)發(fā)現(xiàn)藏于其中的小星星,換一個(gè)角度思考問(wèn)題,你也會(huì)達(dá)到幸福的彼岸,去和幸福牽手。
國(guó)王對(duì)幸福的定義是自由,農(nóng)夫?qū)π腋5亩x是富貴,窮人對(duì)幸福的定義是財(cái)產(chǎn),富人對(duì)幸福的定義是快樂(lè)……原來(lái),在世人眼里,得不到的東西才最為珍貴,得到不屬于自己的東西才是幸福!人!忙忙碌碌幾十年,如果只為了這些注定今生與自己無(wú)緣的東西而勞心費(fèi)力,那一輩子就太累了。一位老婦人在自知日子不多時(shí)寫(xiě)下了一份遺囑:“不要憐憫我,永遠(yuǎn)不要憐憫我,我將不再工作,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再工作。我只躺著曬太陽(yáng)——很幸福!痹瓉(lái),幸福真么簡(jiǎn)單!
幸福,他最忠誠(chéng),會(huì)永遠(yuǎn)跟隨我,不會(huì)在我的生命道路上忽然消亡;幸福,他最羞澀,只有我確定不會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)它,他才會(huì)輕輕地牽起我的手,對(duì)我說(shuō)他也一樣。
幸福在于擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
換個(gè)角度,我發(fā)現(xiàn),我的幸福,她就在這兒呢,等著我和他牽手。你的幸福也在等著你的十指相握哦!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-13
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-14
八年級(jí)作文05-15
