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八年級作文

時間:2025-11-17 18:50:42 八年級

八年級作文錦集【10篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

八年級作文錦集【10篇】

八年級作文 篇1

  獨自坐在窗前,望見了掛在窗前的風(fēng)鈴。它是我十歲生日時,媽媽送給我的生日禮物,已經(jīng)我度過了五個春秋了。記得媽媽曾經(jīng)說過:“風(fēng)鈴響,女兒長!彼季w間,風(fēng)兒吹進來,風(fēng)鈴又附和著風(fēng)兒再次發(fā)出了一連串動聽的聲音,把我的思緒引向了記憶的大門。

  我悄悄地打開了記憶的.第一扇門,院里有一個可愛、天真的幼童正在追逐著一群正經(jīng)過庭院的大雁,她微笑著,轉(zhuǎn)動著胖嘟嘟的身體,對前方毫無顧忌和恐懼,而在她的背后,正有一位慈祥、神情緊張的媽媽。媽媽伸出一雙堅實有力的雙手,想要保護她。雁群飛走了,她卻依然十分高興,因為有媽媽在陪伴著她。突然,她轉(zhuǎn)過身來,向媽媽跑去。媽媽則蹲下來,伸出了雙手。她高興地一下子撲到了媽媽的懷里,于是母女兩個便高興地相擁在了一起。啊,好幸福啊!

  沉浸在幸福中,我繼續(xù)往前走,打開了記憶的第二扇門。這時的幼童已經(jīng)長大了,長得像媽媽一般高了。院子里,女孩正在為媽媽理著頭發(fā),是那般地認真,那么地小心翼翼。而坐在椅子上的媽媽卻掩飾不住內(nèi)心的激動,以及那份發(fā)自內(nèi)心的滿足,依舊微笑著。她們一伯兒談天,一會兒說地,相互對視著,大手撫摸著小手,好溫馨!

  而第三扇門,女孩正坐在窗前,那個女孩就是我。而那位媽媽呢?“媽,媽!”我叫了起來。媽媽聞聲而來,見我沒事,便說道:“我在呢,做完作業(yè)后記得過來吃飯!”我嗯了一聲。媽媽習(xí)慣性地用系在腰上的圍裙擦了一下雙手,又摸了一下我的頭,便朝廚房走走。風(fēng)鈴聲又響起了,的確我又長大了一歲。啊,我已經(jīng)長大了,而媽媽對我的愛卻沒有隨著歲月的流逝而減少。雖然長大會遇到困難,會感到恐懼,但有媽媽的愛在,我什么都不怕!

  “叮鈴……”成長的風(fēng)鈴在呼喚著我……

八年級作文 篇2

  我的媽媽,有一雙大大的眼睛,目光炯炯,長得慈眉善目的,身高在168cm左右,披著長長的頭發(fā)。在與媽媽相處的日子時候,從來沒有見過她神情沮喪過,也沒見過她愁眉苦臉。

  媽媽,謝謝你把我生下來,并讓我抱有一顆感恩的心去學(xué)習(xí),是你教會我走路、說話、吃飯,媽媽在我身上付出了多少,只有上天知道。她在身后默默付出,再多苦再多累,她總是會自己扛著。

  記得兩歲那年,有一天,我肚子疼醫(yī)院里的醫(yī)生看后,說不能吃太多的`涼東西。那是在夏天,在夏天,我每天吃一根雪糕,媽媽說那樣會吃壞肚子的。我不聽,便在家里鬧,把家里鬧得翻天覆地的,就在這時,爸爸回來了,我跑到爸爸身邊,尋求能不能買根雪糕。不料的是,我沒有看見墻上有未干的502膠,胳膊便蹭上去了,能上的去,但就下不來了,我就哭了,媽媽要幫我弄,我卻不要她幫,媽媽被我毫無防備的被我推了一下,一不留神,倒在地上,手正好落在了熱水中,媽媽的手,掉了一層皮,但卻留下了一個永遠的印記,每當(dāng)我看到這個印記時,我都會心如刀絞、悲痛欲絕。都怪我在家鬧,每當(dāng)我跟媽媽道歉時,媽媽總是說不要緊,沒事的。冬天時,每當(dāng)洗衣服的時候,那個印記就會凍裂,我沒當(dāng)看到這一幕的時候,我后悔不已。

  還有一次,在冬天生爐子的時候,在爐子邊有四塊石板開了,我就拿著媽媽的螺絲刀把石板撬出來,恰恰在這時候,爐子上的水壺里的水立刻沸騰起來,我的手,頓時被水燙腫了。用涼水潑的漸漸的消下去了,我便去睡著了。媽媽并沒有睡,而是將我弄得石板放回去,再弄弄家里,變睡了。第二天,我發(fā)了高燒,媽媽一邊帶我去打針,一邊還要看門頭(當(dāng)時是開服裝店),結(jié)果我不聽話,針鼓了,我鬼哭狼嚎般的叫著。護士阿姨連忙把針給拔了?晌疫是不停地哭。沒辦法,于是抱我?guī)У綃寢屇抢,媽媽一看,就把我抱回了家。媽媽總是變著花樣讓我不哭,可我卻不理會媽媽花盡心思編的一些故事,哭累了,我就不哭了。

  母愛,一個讓我受益匪淺的詞語,難以鉆透它的秘密。有一句羅曼羅蘭的名言可以形容母愛:“母愛是一種巨大的火焰!笔前!媽媽是世界上最辛苦最無私的人!

八年級作文 篇3

  有人說:“父親是男人最溫柔的名字”。你們這樣認為嗎?有人不會認同這種說法吧。但是我卻覺得這種形容是恰到好處。

  很多孩子心中,父親是兇巴巴的,平時一貫嚴肅,老是喜歡扳著臉,在自己犯了錯誤或者是不聽話時打手板都是父親。所以父親都還孩子們一種威嚴的感覺,也許是這樣,很多孩子都不喜歡爸爸和爸爸保持一定的距離。

  而我正好相反,我愛爸爸勝于媽媽。爸爸也從來不會給我一種嚴肅威嚴的感覺,我很喜歡親近爸爸,我們間就是是沒有年齡隔閡的朋友,爸爸只要一空下來就和我游戲,數(shù)著天下的星星,說著白馬王子和公主的故事。每每和父親在一起,總能感覺到溫馨。

  爸爸的.魅力不僅在于他會和我玩耍,還有他淵博的知識和無限愛心。

  也許我家是書香門第的緣故,父親懂的特別多,在我的眼里絕對是本百科全書。上知天文,下知地理,天上飛的,地上跑的,水里游的,他都知道。

  回想起來我還記得孩提時被爸爸抱在懷里聽爸爸說教爸爸是超級愛心爸爸,他在行醫(yī)時常常為患者減免醫(yī)藥費,人家都說現(xiàn)在的醫(yī)生心很黑,我爸爸絕非這樣,他常常免費上門給低保和五保戶送醫(yī)送藥,不圖回報。記得當(dāng)年爸爸在日本邊供邊讀,回來時帶了20萬,很多人都認為我們發(fā)了,可是這筆錢我家真的沒有享用到。爸爸在私下把前捐給了希望小學(xué),就是到現(xiàn)在,爸爸還繼續(xù)著他心中的希望工程事業(yè),讓更多的人可以讀書。爸爸,我愛你!

八年級作文 篇4

  憂,什么是憂?憂慮,憂傷,憂郁。憂,反正是個讓人心情不好的文字。

  我們憂慮,我們怕考試考不好,怕讓爸媽失望,怕因此丟了自己的夢想,所以我們怕,我們憂慮。

  我們憂傷,生活在這個叛逆時期,我們會擁有一大堆朋友,但又好似不存在,我們和爸媽吵架,搞得心情不好,因為我們有自己的想法,對什么都好奇,我們甚至想感受愛情是什么東西,結(jié)果弄得遍體鱗傷,孤獨,無時無刻陪在我們左右,所以我們憂傷。

  我們憂郁,我們每天背著學(xué)習(xí)這個大鍋走來走去,我們被厚厚的作業(yè)本壓得喘不過氣,我們的單純童真,消逝得無影無蹤。政府的減負,減得越減越重。我們覺著太無聊了,太郁悶了,看著題目越看越想睡,所以我們感覺憂郁。

  每天在創(chuàng)網(wǎng)上悠蕩,經(jīng)常能看到休閑區(qū)里發(fā)著大量憂傷的帖子,我們把創(chuàng)網(wǎng)當(dāng)成家,當(dāng)成最知心的朋友,我們希望自己的憂能夠發(fā)泄出去,希望得到同樣的人的同情,心與心的溝通真好,得到別人的回復(fù)真好,還有人關(guān)心我!

  我們真得真得很憂,所以很多創(chuàng)網(wǎng)的孩子就寫著憂傷的文字。

  樂,什么是樂?這個東西真好,快樂,幽樂,歡樂。

  我們快樂,我們有那么多憂還能快樂嗎?當(dāng)然!只要我們相信我們是快樂的,我們決定要快樂,我們堅持自己的'信念,我們就一定會快樂。

  幽樂,這個時代已經(jīng)不許我們享受純真,我們沒有那廣闊的田野,我們沒法抓螞蚱玩,我們不能爬大樹。但每個時代都有自己的樂法,所以我們有網(wǎng)絡(luò),我們可以與全世界溝通。有閑工夫,我們就會打開電腦,快速連接網(wǎng)絡(luò),漫游。當(dāng)然,創(chuàng)網(wǎng)的孩子就會在創(chuàng)網(wǎng)得到快樂。

  歡樂,還有什么好講的?人就是要活的快快樂樂,實實在在。我希望所有人都能擁有樂。

八年級作文 篇5

  有人說,母愛是一束最美麗的鮮花,母愛是這世界上最美麗的花發(fā)出的最美麗的最芬芳的花香。是一種最無私,最偉大的力量。而我說,母愛是一只鮮花,我就是鮮花上最微小的.那一片綠葉,只有用我的綠才能襯托出母愛的美麗。母愛是溫暖的太陽,我就是太陽旁最清淡的那一絲光芒,用我的那一絲光芒,才能讓母愛更加耀眼。更加閃亮。因為,母愛煥發(fā)著巨大的力量。

  星期五,我剛一回到家,母親就接過我手中的書包,送上一碗熱氣騰騰的蛋炒飯,看著母親的那經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)霜的臉龐,看著母親那傷痕累累的雙手,我的心一陣陣發(fā)緊,看著母親對我回家的歡天喜地,我把滾出的淚水死死的塞了回去。我坐在椅子上,我的眼前是母親辛苦勞累的情景,我多想緊緊抱住我的母親,我多想對她說,‘我愛你’。

  是啊,也許以前不會想到,可,我今天終于明白,‘慈母手中線,游子身上衣,誰言寸草心,報得三春暉。’我不知道我該用什么樣的方式來表達我對她的愛,我知道母親她愛我,我也知道我愛我的母親。這是無法用語言來表達的愛,你知道嗎,再過不久,母親,就是你的生日,您知道嗎,在那一天,我一定會給你一個驚喜,我要讓你過得開心,母親,我愛你,我會一直陪著您,陪您走遍海角天涯,您的愛是我永遠的力量和支柱。

  母親,要記得:不管發(fā)生什么,您的身邊永遠有一個我。

八年級作文 篇6

  傳說,每個母親以前都是天使,都有一件可以飛翔的羽衣,可是,當(dāng)她下定決心要當(dāng)母親的那一刻,羽衣就被她鎖進箱子,再也不拿出來。

  ——題記

  13年前的一天,一個房間里,一個美麗的女子抱著懷里那個不到半米的小嬰兒,很滿足的笑了,笑得那么開心。她知道自己以后的日子都要為這個小嬰兒束縛了,可是她絲毫不后悔。

  沒錯,那個女子就是我的母親,而那個小嬰兒,就是我了。

  大概一年多后,我學(xué)會了走路,從此母親知道她將再也不回悠閑了,她要時時刻刻牽掛著我,想我,但她依然毫無怨言地笑了。

  長到七歲時,我上小學(xué)了。母親天天早上用那輛年齡比我還大,墨綠色的自行車捎著睡眼惺忪的我上學(xué),一路上默默無語。下午放學(xué)時,母親依然用她那輛鴿子牌的老自行車,帶著剛結(jié)束了一天課程,興高采烈的我回家。一路上,小小的我興奮地仰著幼稚的小臉隊,對母親講述一天發(fā)生的趣事,誰穿漂亮衣服啦,誰戴了個卡通帽子啦,誰又出了洋相啦,母親只是默默聽著,對著嘰里呱啦講個不停的我微笑,時不時點點頭,微微一笑,于是,一對母女在夕陽的余暉中慢慢回家,灑下一串銀鈴般的笑聲……

  那時,我發(fā)現(xiàn),母親真的好美。

  幾年時間很快過去了,我馬上面臨著小學(xué)畢業(yè),升入初中了。那段時間真的很忙,每天看書都要到深夜。小時候那么愛笑的`我不笑了,整天愁眉苦臉,母親也不言語,只是會在我學(xué)習(xí)時送上一杯暖暖的茶。

  很晚了,母親一直坐在旁邊陪著我,12點了,我收拾書包準備睡覺時,竟發(fā)現(xiàn)母親在我身邊睡著了!她的身影被燈光投到墻上,真的好美,好像一個睡著的天使……

  我上初中了。長大的我似乎有些“叛逆”了,敢跟她頂嘴了,敢跟她吵架了,敢在不高興時“啪”的一摔門走了,連從小聽到大的叮囑我也覺得厭煩了。也許是逆反心理的緣故,我時不時為了一點雞毛蒜皮的小事和母親爭吵,每次把母親弄得面紅耳赤才肯罷休。終于有一次,我又和母親發(fā)生了一次驚天動地的爭吵后,我又是“啪”的一摔門,不理她了。好久,一點動靜都沒有,我很奇怪,躡手躡腳的趴門縫上一看,我的心受到了重重地捶擊!

  母親竟然哭了!

  她就那么坐在那兒,雙手捂面,嚶嚶的哭泣著,像個小孩子,單薄的身板仿佛風(fēng)一吹就會垮……

  我一下子流淚了。

  擦干眼淚,我抽出幾片紙巾,推門進去,幫她擦了眼淚,她怔了一下,隨即淚光中浮現(xiàn)出了一絲笑容。

  我懂了。

  現(xiàn)在,我仿佛又成了母親肚里的小孩,依靠她,給她帶來笑容。但現(xiàn)在的我,真的太小,該怎么報答母親這比天高比海深的恩情呢?所以,親愛的母親,讓我們來做個約定:下輩子,讓我來當(dāng)您的母親,只有這樣,我想,才能報答您吧!

  天使的羽衣沒有了,可是,還有孩子,我們就是她們的羽衣。這些羽衣們,將會永遠讓她們飛,給她們歡樂……

  ——后記

  重慶市江津區(qū)朱楊鎮(zhèn)初級中學(xué)初二:郭文益

八年級作文 篇7

  你是站著喝酒而穿長衫的人,生活貧困,經(jīng)濟地位與社會地位都與“短衣幫”一樣,卻還硬擺讀書人的架子,思想上羨慕上層階級,輕視勞動人命,不愿與“短衣幫”為伍,可謂唯一中的唯一。

  你,青白臉色,皺紋間時常夾雜些傷痕,一部亂蓬蓬的花白胡子,你是活在悲慘的人生中、封建的社會中的人。你窮困不得志,但又是個經(jīng)常挨打的老書生。

  你穿的'雖是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補也沒有洗。你窮得只剩一件長衫,生活窘迫。你和范進都是舊社會的知識分子,皆是受封建文化毒害的讀書人,終是社會的犧牲品。你們皆信奉“萬般皆下品,惟有讀書高!钡罱K沒有進學(xué)。窮酸迂腐,抱守殘缺,好吃懶做,注定了你的一生。

  最后的你,被人們記起僅是因為那“十九個銅錢”,似乎看到了一個可有可無,可笑可悲的多余的透明人。

  未進學(xué),卻裝讀書人,喜歡孤芳自賞,雖始終餓得青白臉色。但又不肯脫下那又臟又破的長衫,因認識幾個無用的字兒沾沾自喜。滿口“之乎者也”、“君子固窮”。別人說他偷書,卻死不承認,還為自己辯解“竊書,不能算是竊書!彪y道自認為是讀書人,竊書就不算是偷嗎?只是自己騙自己罷了。自視清高、自欺欺人的人便是你。

  你,自認其命不凡的一生,但在他人眼里,只不過是一團可有可無的空氣,看不到,摸不到,聞不到,誰又在乎你的存在呢?

八年級作文 篇8

  人言道:“考場如戰(zhàn)場”此言不謬。

  戰(zhàn)場烽煙四起,槍炮齊鳴;考場筆光尺影,膠帶紛飛,兵者,國之大事,學(xué)者,亦國之重任,皆不可妄也。

  軍人演習(xí),陸海空全方位,以檢閱操練效果,學(xué)子考試,語數(shù)外大綜合,以檢查學(xué)習(xí)成效,月考、期中考試、期末考試分奔而來。學(xué)生一旦入伍,就得加強訓(xùn)練,來日考場馳騁,才能所向披靡。為博得最佳成績,學(xué)子們尤須內(nèi)輔外導(dǎo),有些還備有家庭參謀,以不變應(yīng)萬變。大戰(zhàn)在即,學(xué)子們自不得清閑,有道是:“西方重技術(shù),東方重策略。”老師加緊操練,家庭參謀怪招跌出,兵庫售之兵書小覷不得,儒雅面容暗藏玄機的《黃岡兵法》《奧賽戰(zhàn)略》。數(shù)之不盡。正是:擺上八封圖;排好火牛陣,模擬沙場,巧渡玄機,條條妙計,令人目不暇接。學(xué)習(xí)求書心切,未購者心急火燎,購之者則欣欣而歸,仰天一笑,曰:“錦囊到手已”

  戰(zhàn)場上兩軍對壘,風(fēng)云多變,敵人以逸待勞,頗有“姜太公釣魚,愿者上鉤之意,學(xué)子們可要好生招架。

  白刃交會寶劍斬,兩軍會戰(zhàn)生死決,初來乍到的戰(zhàn)場新手,怎敵得老謀深算的出題高人。

  考場如沙場殺氣騰騰,烽煙四起,飽受戰(zhàn)亂的'學(xué)子故有素質(zhì)教育強烈呼吁。

八年級作文 篇9

  正如“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”一樣,這個世界上也不會再有另一個我。作為一個獨一無二的個體,我可以自豪地說:“我就是我!”我就是我,沒有你小橋流水、桃紅柳綠的萬種魅力,也沒有他馳騁疆場、縱橫江湖的豪情,但我有藍天般寬闊的視野,白云般飄逸的思想,鳥兒般輕盈的歌唱,雄鷹般不息的志向。既不自傷于自己的卑微,也不妒嫉別人的高尚,每個人都有屬于自己的一片天空,我要做的就是,展開翅膀,在自己的天空上自由飛翔。泰戈爾說:鳥兒愿為一朵云,云兒愿為一只鳥。他揭示了人們思想上普遍的想法,即總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。每個人,任何事物都有自己的優(yōu)劣勢,事物的特殊性就如此。在選擇別人的優(yōu)勢和拋棄自己的劣勢之間,我選擇本色。牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅;黃山奇,華山險,泰山雄,峨嵋秀;北國萬里雪飄,江南草長鶯飛,塞外駝鈴聲聲,水鄉(xiāng)牧笛裊裊……你能說荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?

  你能說華山不比黃山,峨嵋不如泰山?你能說江南不比北國,牧笛不如駝鈴?世間萬物各有各的魅力!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天競自由!贝笞匀贿@萬物的主宰,創(chuàng)造了人類和自然這兩個龐大的和諧體。作為其中的一分子,沐浴著溫暖的.陽光,品嘗著清涼的甘霖,感受著蒼穹賦予的美景,一個獨立而高貴的個體,我,難道再去抱怨得到的不夠?“真正的美玉總是存在瑕疵,只有贗品才完美得令人無可挑剔!边@真是一句發(fā)人深省的格言。優(yōu)點正如順境一樣占據(jù)了我們的半生,而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。對于我的缺點,我喜愛這些無傷大雅的瑕疵。雖然有了它們會讓我顯得驕橫,甚至有些欺人,但我會恰當(dāng)?shù)倪\用,讓“驕橫”和“欺人”也有些“可愛”或“戲謔”的意味,有了這些缺點,我才是我;不拋棄這些缺點,因為我就是我。我就是我,從容地面對生活,堅強地面對挑戰(zhàn),理智地面對人生。

八年級作文 篇10

  每個人都有多彩的童年,兒童年也有回味的往事。我的童年也如此。

  在我8歲時,和媽媽一起去旅游,一路上拍了很多照片,回家時,媽媽說:“這次旅游收獲頗多,等明天咱把照片給洗一下。”我想,洗照片,不就是放在水里洗一下嘛!說干就干,我在洗臉盆里倒了一點水,把膠卷放在水盆里,搓了一會,我想:洗照片應(yīng)給多洗一會兒才對,我又洗了洗,洗完后放在桌子上晾了一會,等媽媽回來時,我十分高興的對媽媽說:“媽媽,看我把照片洗了洗,可是等了好久都沒有人,這是怎么回事呢?”媽媽聽后十分驚訝,說道:“照片是我準備放到照相館里去洗的,洗照片不是用水洗,而是用藥水等物質(zhì)浸泡得到的!蔽衣犃耸中呃ⅰ

  11歲時,我和媽媽去姥姥家串門,到了姥姥家,看見姑姑們個個都那么漂亮,她們的臉蛋白里透紅,抹著紅嘴唇,我想:既然他們都打扮得那么漂亮,我干脆也打扮吧!我鉆進姑姑的屋子里,翻出了一條白裙子,口紅,還有一些煙脂花粉,我首先穿上姑姑的連衣裙,然后在嘴唇上抹上口紅,結(jié)果抹偏了,抹到了鼻子上,然后在臉上擦粉,我姑姑們?nèi)慷际制粒乙膊荒苈浜,我在臉上抹了最紅的一種粉結(jié)果抹上去不太成功,效果不太好,看看鏡子中的我,簡直是一個雜技演員,出門時,剛跨入門檻,就發(fā)現(xiàn)姑姑們笑得都哭了,我心想,他們一定認為我是今天最美的'小精靈。事后,媽媽對我說她們是笑我的愚蠢。

  我的童年就是這么耐人尋味,讓人覺得不可思議,你能告訴我你的童年是怎樣的嗎?

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