哄弟弟二年級(jí)作文（通用14篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的哄弟弟二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
哄弟弟二年級(jí)作文 1
弟弟，別哭了，你看窗外的天空多么藍(lán)啊！就像你最喜歡的`那片海洋。來(lái)，姐姐給你講個(gè)故事，故事里的小兔子也像你一樣，有時(shí)候會(huì)哭鼻子，但它最后總是能找到快樂。
弟弟，你也要勇敢，把眼淚擦干，我們一起去找快樂，好不好？
哄弟弟二年級(jí)作文 2
弟弟，你笑起來(lái)的樣子真好看，就像春天里的小花朵。不要為了那些小事而難過，姐姐會(huì)一直陪在你身邊。我們一起去玩你最喜歡的積木吧，搭一個(gè)高高的.城堡，讓所有的煩惱都飛走。
弟弟，你要記住，你是最棒的！
哄弟弟二年級(jí)作文 3
弟弟，別難過了，姐姐給你變個(gè)魔術(shù)吧！看，我把這個(gè)玩具變沒了，又變回來(lái)了！神奇吧？就像你每次哭過之后，總能找到新的樂趣一樣。
弟弟，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不要害怕，姐姐會(huì)和你一起面對(duì)。
哄弟弟二年級(jí)作文 4
弟弟，你知道嗎？你每次哭的`時(shí)候，姐姐心里也很難過。但是，我相信你是最勇敢的，一定能戰(zhàn)勝這些小困難。來(lái)，姐姐給你一個(gè)大大的擁抱，我們一起去看動(dòng)畫片吧，讓快樂充滿我們的心房。
哄弟弟二年級(jí)作文 5
弟弟，你看這個(gè)布娃娃多可愛啊，它也想和你一起玩呢！不要哭了，我們一起來(lái)給布娃娃講故事吧。你知道嗎？布娃娃最喜歡聽勇敢的小朋友講故事了。弟弟，你要做一個(gè)勇敢的小朋友，讓布娃娃也喜歡你，好不好？
希望這些作文能夠幫到你，哄弟弟開心！
哄弟弟二年級(jí)作文 6
我有一個(gè)可愛的弟弟，有時(shí)候他很調(diào)皮，有時(shí)候又很乖巧。
有一次，弟弟因?yàn)橄胍粋�(gè)玩具而哭鬧不止。我決定哄他，我拿出他最喜歡的玩具小汽車，在他面前開過來(lái)開過去，弟弟的注意力被吸引了，漸漸停止了哭鬧，還開心地笑了起來(lái)。
看到弟弟笑了，我也很開心。以后我還要繼續(xù)哄弟弟，讓他每天都快快樂樂的'。
哄弟弟二年級(jí)作文 7
我的弟弟很淘氣，今天他又哭了。
我趕緊跑過去，抱起他，輕輕拍著他的背，給他唱搖籃曲。不一會(huì)兒，弟弟就安靜下來(lái)了，他看著我，眨著大眼睛，好像在說(shuō)：“姐姐，你真好�！�
我看著弟弟可愛的`樣子，心里暖暖的。能哄弟弟開心，我也很有成就感。
哄弟弟二年級(jí)作文 8
弟弟不開心了，我要哄他。
我拿出他最喜歡的糖果，剝一顆給他吃，弟弟的`臉上立刻露出了笑容。我又和他一起玩游戲，他玩得可開心了，笑聲不斷。
看著弟弟開心的樣子，我也覺得很幸福。以后我要做一個(gè)好姐姐，一直哄弟弟開心。
哄弟弟二年級(jí)作文 9
弟弟今天發(fā)脾氣了，怎么哄都不行。
我想了想，決定給他講一個(gè)有趣的`故事。我聲情并茂地講著，弟弟聽得入了迷，漸漸安靜下來(lái)。講完故事后，弟弟還拉著我的手，讓我再給他講一個(gè)。
看到弟弟不再發(fā)脾氣了，我也松了一口氣。哄弟弟還真是一件不容易的事�。�
哄弟弟二年級(jí)作文 10
我有一個(gè)可愛的弟弟，他的名字叫小團(tuán)子。有一天，弟弟因?yàn)橄胍粋�(gè)玩具而哭鬧不止。
我決定哄他開心。我先拿出他最喜歡的玩具小汽車，在他面前慢慢地開著，還發(fā)出 “嘀嘀” 的聲音。弟弟的'注意力被吸引了過來(lái)，他停止了哭鬧，眼睛緊緊地盯著小汽車。
接著，我又扮鬼臉逗他，弟弟終于忍不住笑了起來(lái)�？吹降艿荛_心的樣子，我也感到很開心。
哄弟弟二年級(jí)作文 11
今天，弟弟因?yàn)楹托』锇轸[別扭而不開心。我決定哄他高興起來(lái)。
我拉著弟弟的手，帶他來(lái)到院子里，和他一起玩捉迷藏。我故意讓他找到我，他興奮得手舞足蹈。
后來(lái)，我們又一起玩滑梯，弟弟的臉上洋溢著燦爛的'笑容�？粗_心的樣子，我心里暖暖的。
哄弟弟二年級(jí)作文 12
有一次，弟弟不小心摔倒了，疼得大哭起來(lái)。我趕緊跑過去，把他扶起來(lái)，輕輕拍著他的背。
我對(duì)弟弟說(shuō)：“男子漢要勇敢，不要哭哦�！� 然后，我給他講了一個(gè)有趣的故事。弟弟聽得入神，漸漸忘記了疼痛，不哭了。
我還帶著弟弟一起做游戲，他又變得開心起來(lái)。
哄弟弟二年級(jí)作文 13
弟弟因?yàn)樯《榫w低落。我想讓他開心起來(lái)，于是我拿出他最喜歡的繪本，坐在他身邊，給他講起了故事。
我用生動(dòng)的語(yǔ)言和夸張的.表情，把故事講得繪聲繪色。弟弟聽得津津有味，臉上露出了笑容。
看到弟弟的笑臉，我心里的石頭終于落地了。我會(huì)一直陪伴著他，讓他快樂成長(zhǎng)。
哄弟弟二年級(jí)作文 14
今天，爸爸媽媽都不在家，我要負(fù)責(zé)照顧弟弟。弟弟一直吵著要吃糖果，可我不能給他吃太多。
于是，我想了個(gè)辦法，和弟弟一起做手工。我們用彩紙做了各種各樣的小動(dòng)物，弟弟玩得不亦樂乎。
后來(lái)，我又和弟弟一起畫畫，他發(fā)揮自己的`想象力，畫出了很多有趣的圖案。這一天，弟弟過得很開心，我也很有成就感。
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