吹泡泡的小學二年級作文范文

　　上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”

　　老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看��？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。

　　我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的`都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的泡泡，我想起了一首兒歌：

　　小泡泡，小泡泡

　　五顏六色飛滿天。

　　碰到什么就消失。

　　消失了，消失了，

　　小泡泡上哪去了？

　　找啊，找啊找啊找，

　　再也看不到，

　　可憐的泡泡化成水了！

【吹泡泡的小學二年級作文范文】相關文章：

小學二年級語文吹泡泡教案03-25

吹泡泡說課稿04-22

實用的吹泡泡小學三年級作文4篇05-04

小學二年級的英語作文范文08-06

小學三年級《吹泡泡》教學設計07-01

吹泡泡日記15篇12-09

吹泡泡記敘文03-24

吹泡泡小學三年級作文300字四篇04-27

有關吹泡泡小學三年級作文合集9篇05-16

關于小學二年級英語作文范文09-08