小學(xué)二年級(jí)作文范文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文范文(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級(jí)作文1
一天,小象過(guò)生日,它請(qǐng)來(lái)了許多好伙伴,有小花貓、小熊貓、小松鼠、還有小猴子。在發(fā)水果的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事情。
小象把桃子發(fā)給了小熊貓;把松果發(fā)給了小猴子;把竹子發(fā)給了小花貓;最后又把小魚發(fā)給了小松鼠。小伙伴們互相對(duì)視著,臉上露出了異樣的表情。小熊貓說(shuō):“小象你怎么把我愛(ài)吃的竹子發(fā)給了小花貓?”;小猴子說(shuō):“小象你怎么把我愛(ài)吃的桃子發(fā)給了小熊貓?”;小貓說(shuō):“你怎么把我愛(ài)吃的小魚發(fā)給了小松鼠?”;最后小松鼠慢條斯理地說(shuō):“你怎么把我愛(ài)吃的松果發(fā)給小猴子了呢?”。小象用鼻子摸了摸自己的頭,自言自語(yǔ)地說(shuō)“我真是糊涂了,實(shí)在是對(duì)不起大家,我馬上改正”。于是,小象把桃子分給了小猴子、把松果分給了小松鼠、把竹子分給了小熊貓,最后把小魚分給了小花貓。
小伙伴們高高興興地為小象唱生日歌,祝它生日快樂(lè)。!
小學(xué)二年級(jí)作文2
早晨,我來(lái)到八一公園散步。
公園里真可謂人山人海,到處都是人,但他們卻絲毫擋不住我眼前的美景:柳樹(shù)搖擺著翠綠的辮子,卻已落下了不少“頭發(fā)”,成了“少黃頭”;各種花依然展示著自己的風(fēng)采,似乎并不在意將要“出差”九個(gè)月的夏天,“出差”回來(lái)的秋天;小鳥(niǎo)仍和春天時(shí)一樣快活,叫個(gè)不停。夏天啊,你為何要離開(kāi)大地,你為何要讓綠葉離開(kāi)人間,讓大樹(shù)失去笑容?又為何要讓人們失去你的一絲涼意,讓火一般的秋老虎來(lái)接你的班呢?回來(lái)吧,夏,請(qǐng)你回來(lái)吧,請(qǐng)你回來(lái)與愛(ài)你的人在20xx擁抱最后一次吧!
小學(xué)二年級(jí)作文3
上個(gè)星期日早晨,我和爺爺一起到亳州路小學(xué)參加作文畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮有聽(tīng)故事、寫日記、聽(tīng)老師同學(xué)演講、回答問(wèn)題、抽獎(jiǎng)等這些活動(dòng),我最喜歡抽獎(jiǎng)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槟苣玫轿蚁矚g的玩具。今天我抽到一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小兔子筆袋,它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)紐扣做的眼睛,逢著一個(gè)三瓣嘴,脖子上戴著一朵花,身上穿著黑白相間的花邊裙,我仔細(xì)一看,呀,一只可愛(ài)的小兔子文具盒,這只小兔子真可愛(ài),我要好好保護(hù)它。
通過(guò)了這次通過(guò)了這次畢業(yè)典禮,我學(xué)會(huì)怎樣寫作文,其實(shí),寫作文一點(diǎn)也不難,我喜歡寫作文。
小學(xué)二年級(jí)作文4
我家養(yǎng)了一只大公雞。
大公雞的頭很小,但它那紅紅的雞冠卻非常顯眼。它的眼睛圓溜溜的,像一個(gè)小球。它有一個(gè)看不見(jiàn)的內(nèi)耳和一張黃黃的、尖尖的嘴,像一把鉤子。它的全身是一身蓬松的、黃黃的羽毛。尾巴上黑色的羽毛好像小女孩的頭發(fā)。
自從我養(yǎng)了它以后,我早上和傍晚都會(huì)給它喂一次食,晚上給它洗澡,中午讓它休息,精心地照顧它,這樣讓我們成了好朋友。我和它還發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢!每天,天剛蒙蒙亮,大公雞就“喔喔喔”地叫了起來(lái),好像在說(shuō):“天亮了,天亮了!小主人快起床呀!”我下午放學(xué)時(shí),它會(huì)從窩里跳下來(lái),一邊拍打翅膀一邊喔喔叫,好像在說(shuō):“小主人,你終于回來(lái)了,我好想你哦!”一天,我去找它的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它莫名其妙的不見(jiàn)了,但是我把家里搞了個(gè)翻天覆地,還是沒(méi)有找到它,然后我突然之間打開(kāi)了床板,它立刻撲到我懷里,原來(lái),它在和我玩“躲貓貓”的游戲。
怎么樣?我家的大公雞很可愛(ài)吧?如果你喜歡它,那就到我們家來(lái)看看它吧!
小學(xué)二年級(jí)作文5
我的媽媽,有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)得高高的。平常對(duì)人很溫和,不過(guò)媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)我。
記得有一次,我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家,就問(wèn)我:“桐桐,你作業(yè)做好了嗎?”我說(shuō):“做完了,就差語(yǔ)文沒(méi)默寫了。”然后,媽媽就幫我默寫?墒俏矣泻脦讉(gè)字都默不出來(lái),我很難過(guò)。媽媽說(shuō):“不要緊,我們慢慢來(lái)!钡有字默不出來(lái),媽媽二話不說(shuō),直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好,讓我更加記牢我不會(huì)的字。
在生活中,媽媽每天變著花樣,讓我吃好穿好。
我非常愛(ài)我的`媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文6
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子,有小白兔、小灰兔、小黑兔,還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛,像是一件白色的外衣,高雅極了;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,堅(jiān)挺有力的豎著,仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山;水靈靈的倆眼珠,就像兩顆寶石;最有趣的就是它們的嘴了,三瓣且不停地動(dòng)著,讓唇上的胡須隨之舞蹈;它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣,前腿短小后腿粗大,跑起來(lái)很快捷。
當(dāng)陌生人來(lái)到它們跟前,它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作,蹲在原地,豎著兩耳、瞪著兩眼,警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣,它們過(guò)一會(huì)兒就
會(huì)干自己的事兒,如果你要逗它們玩兒,你還沒(méi)有伸手或起步,它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗,更喜歡小白兔的機(jī)靈。
小學(xué)二年級(jí)作文7
秋天到了一陣風(fēng)吹過(guò),路邊落下了第一片樹(shù)葉,它告訴我們,秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)啦。
秋天就是什么顏色的?看,群山就是金黃的,大樹(shù)就是金黃的,田野就是金黃的,就連草坪也變成了金黃的。哦!我找到了秋天的顏色,它就是金黃的。
那么秋天的聲音又就是什么樣貌的呢?聽(tīng)秋雨落在地上,這就是秋天的歡快聲,聽(tīng)農(nóng)民伯伯收稻谷的聲音,這就是秋天的喜悅聲,聽(tīng)孩子們嘻嘻哈哈,這就是秋天的笑聲,哦!我也找到了秋天的聲音,秋天的聲音就是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。
。∥覑(ài)這美麗的秋天!
小學(xué)二年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自我的愛(ài)好。我也不例外,我也有自我的愛(ài)好,此刻就讓我來(lái)告訴你我的愛(ài)好吧。
我的愛(ài)好然而畫畫,繪畫然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來(lái),幾乎然而見(jiàn)什么畫什么。
我不僅僅愛(ài)好畫畫,而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合潛力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。
愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!
小學(xué)二年級(jí)作文9
清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,大樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下唱起了歌,花兒聽(tīng)后紛紛綻開(kāi)笑臉。遠(yuǎn)處,小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)了,老虎大搖大擺地來(lái)了,野豬挺著大肚子來(lái)了……小動(dòng)物們都來(lái)參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!
最精彩的是跑步比賽。參加跑步比賽的有梅花鹿、小兔子、小烏龜還有小蝸牛。裁判員貓姐姐一聲令下,小動(dòng)物們奮力地向前跑,你追我趕。最后,梅花鹿得了冠軍。小松鼠得了亞軍。雖然小蝸牛跑得很慢,但是他還是堅(jiān)持跑完了全程,小伙伴們都夸贊道:“堅(jiān)持就是勝利的精神!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,小動(dòng)物們度過(guò)了愉快的一天。
小學(xué)二年級(jí)作文10
春天來(lái)了?墒牵禾煸谀睦锬?跟我去找找吧。
我在柳樹(shù)上找到了春天。河邊,柳枝軟了,柳梢綠了,小鳥(niǎo)們都圍著她唱歌。春風(fēng)一吹,柳樹(shù)也跳起了歡快的舞蹈。
我又在花園里找到了春天;▓@里,許多花兒都開(kāi)了,有紅色的,有白色的,有黃色的,有紫色的……真是五顏六色,好看極了!小蜜蜂和花蝴蝶也來(lái)到花叢中捉迷藏了。
我還在小朋友那兒找到了春天。你們看,小朋友們脫下了厚厚的棉衣,穿上了美麗的春裝。他們出來(lái)玩耍了,又唱又跳,玩得真開(kāi)心!
春天就在我們的身邊。春天真美呀!我愛(ài)春天!
小學(xué)二年級(jí)作文11
星期六,我和爸爸去郊游,到野外尋找春天。
我們坐上車,一路風(fēng)景真美。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,像在唱歌,為春天的美景喝彩;地上的油菜花金燦燦的,一片一片又一片,顯得耀眼奪目;有的樹(shù)開(kāi)花了,有的樹(shù)在長(zhǎng)嫩葉。這美景就像媽媽穿的花衣裳。
下車后,我們順著山往下走。一路上,小溪丁丁冬冬地流淌,像春天歡快的腳步。
太陽(yáng)照到身上暖洋洋的,退去了初春的寒意。走了一段路,我和爸爸都流出了汗水。
好高興呀,我的心已融化在大自然里——桃花、梨花是我的臉兒,片片嫩葉就像我成長(zhǎng)的腳步…
小學(xué)二年級(jí)作文12
今年植樹(shù)節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云。
小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗,來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置,然后小明對(duì)小紅說(shuō):“我來(lái)挖坑,你去提水吧!闭f(shuō)完,小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑,過(guò)了一會(huì)兒,坑就挖好了。這時(shí),小紅剛好提著水回來(lái)了。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,對(duì)小紅說(shuō):“你把樹(shù)苗扶正,我來(lái)培土。”小紅走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,喝了水你就快快長(zhǎng)大吧!”這時(shí),天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們又給我們了一個(gè)新家!
小學(xué)二年級(jí)作文13
這天中午,看見(jiàn)媽媽上班很累,爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè),此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽,可幫什么呢?中午了,那我就做飯吧。我先把烤腸切成片,放了鹽,醋,油,辣椒,拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓,我就煮湯圓吧。
先燒開(kāi)水,等水開(kāi)始滾了就把湯圓下到鍋里,開(kāi)始,此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的,沉在鍋底,不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來(lái),媽媽說(shuō)過(guò),此時(shí)它們飄上來(lái)就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯,他們都夸我長(zhǎng)大了能做飯了。聽(tīng)了我好高興好高興啦!
吃完我還洗了碗呢,爸爸媽媽都說(shuō)這天的碗洗得最干凈了。
小學(xué)二年級(jí)作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們正準(zhǔn)備出去玩的。但就是天空就像小孩的臉一樣,說(shuō)變就變,一會(huì)兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來(lái)似的;狂風(fēng)怒吼,視似乎要把整個(gè)世界掀起來(lái)。我和媽媽連忙躲進(jìn)屋里,我站在窗前看著這場(chǎng)暴風(fēng)雨前的黑暗。
很快地,天就漸漸地下起小雨了。之后雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼里啪啦”打在窗戶上,那聲音好聽(tīng)極了!風(fēng)吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,此時(shí)只見(jiàn)閃電一道道飛快地劃過(guò),之后電線斷了停了一晚上的電。
第二天雨停了,天邊出現(xiàn)美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳說(shuō)中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒(méi)有在此刻相會(huì)呢?我祈禱著……
小學(xué)二年級(jí)作文15
公園里放風(fēng)箏的人可真多了,天空中飛著好多的風(fēng)箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風(fēng)箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏,催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了?粗钦钩岬男埴椩诳罩酗w舞,我們開(kāi)心地歡笑著。
在回家的路上,我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我還要去公園放風(fēng)箏。
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