二年級(jí)作文

時(shí)間：2021-02-25 14:02:53 二年級(jí)

【精華】二年級(jí)作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】二年級(jí)作文6篇

二年級(jí)作文篇1

　　今天，我和四個(gè)小朋友去仙湖植物園玩。仙湖植物園有化石森林區(qū)、沙漠植物區(qū)、游樂(lè)場(chǎng)、古生物博物館、木蘭園等。

　　我們第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是游古生物博物館看恐龍，恐龍的種類很多，有三葉蟲(chóng)、菊石、孔子鳥(niǎo)等，它有的吃肉的、有的吃素的，還有許多奇形怪狀的恐龍。

　　第二個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是參觀化石森林區(qū)，區(qū)里有600多柱硅化木，它們是一億五千萬(wàn)年至七千萬(wàn)年中生代的產(chǎn)物，是世界上唯一一座大型遷地保存的化石森林。

　　第三個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是沙漠植物區(qū)。里面有1000多個(gè)品種的仙人掌，有圓形的、有錐形，有的會(huì)開(kāi)花，有的不會(huì)開(kāi)花。

　　最后是我覺(jué)得最好玩的項(xiàng)目------捉蝌蚪。一開(kāi)始我不會(huì)捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后來(lái)媽媽教我一個(gè)捉它的辦法，不一會(huì)兒我就捉到十幾條了。

　　后來(lái)，家長(zhǎng)們催我們回家了，我們幾個(gè)小朋友依依不舍地走了，不過(guò)我們今天玩的特別開(kāi)心！

二年級(jí)作文篇2

　　你是否察覺(jué)，你的青春布滿遺憾，如同漫漫烏云之穹廬，沉浸在郁傷之中的瞳仁無(wú)法觸及太陽(yáng)？你是否察覺(jué)，你的痛楚很飄渺，碎散在風(fēng)中，但天空卻沒(méi)有其痕跡？你是否察覺(jué)，你的思緒很迷茫，漸變成飛鳥(niǎo)，可大地卻沒(méi)有其影子？你是否察覺(jué)……

　　可你又是否察覺(jué)，遺憾，是帶有色彩的。

　　你可否察覺(jué)，自己寒窗苦讀，經(jīng)常過(guò)著“萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)消永日，一窗昏曉送流年”的生活，也許是在堆疊的教輔資料中埋葬了自己的青春，也許是在茫茫的題海中迷失了自己的靈魂�；蛟S不說(shuō)那么夸張，或許只說(shuō)你很認(rèn)真地聽(tīng)好每一堂課，很盡力地學(xué)好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，或許該做的你都做了。不期而至的測(cè)驗(yàn)或考試來(lái)了，或許是因?yàn)榫o張，或許是因?yàn)榇中�，或許是因?yàn)樘嗵�，分�(jǐn)?shù)給了一個(gè)與你平日的努力不成正比的答案。遺憾，絕對(duì)的遺憾，一瞬間，悲壯把其染紅。這種深深的紅，如鮮血般的流動(dòng)的遺憾，你會(huì)察覺(jué)嗎？

　　你可否察覺(jué)，自己有很多夢(mèng)想，很多屬于青春的夢(mèng)想被一點(diǎn)點(diǎn)地蠶食，擠壓，剩下的只是自己空虛的`軀體。自己的青春并不如文字上訴說(shuō)的絢麗，自己的青春原來(lái)不是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的，在青春的現(xiàn)實(shí)中，你只能竭力地保存自己最后的，深深值入心中的，最終的夢(mèng)想。這時(shí)而光亮?xí)r而黯淡如燒焦般的橙色的青春，和與之一樣的遺憾，你會(huì)察覺(jué)嗎？

二年級(jí)作文篇3

　　烏龜?shù)臍び兄艽蟮姆雷o(hù)作用。我就不信，于是，便把我奶奶的巴西龜拿來(lái)玩。

　　我把它摔下來(lái)，但是沒(méi)把它的殼摔破。我百思不得其解，原來(lái)烏龜?shù)臍な呛軋?jiān)硬，如果有敵人來(lái)進(jìn)攻它會(huì)毫不猶豫地把頭躲到殼里。有時(shí)還會(huì)把四肢也躲進(jìn)去。記得有一次，我把一個(gè)斷毛筆做的木偶放到魚(yú)缸里。然后，擺動(dòng)木偶的四肢，烏龜看見(jiàn)了，連忙游過(guò)來(lái)。我一不小心把木偶的手搞斷了，烏龜立刻嚇得把頭縮了進(jìn)去。

　　別以為烏龜那么膽小，其實(shí)，它的用處多著呢。因此，人們也從烏龜身上發(fā)明了許多東西。

　　烏龜冬眠的時(shí)候，會(huì)把報(bào)紙往上蓋就行了。

　　現(xiàn)在，除了大自然，動(dòng)物也是我們的老師。它可以讓我們發(fā)現(xiàn)許多東西。

二年級(jí)作文篇4

　　杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神！”所以我們?nèi)覜Q定去逛書(shū)店。

　　一走進(jìn)書(shū)店就看見(jiàn)書(shū)店里人山人海，人來(lái)人往�？蓵�(shū)店里安靜得一根針掉下去的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都在挑選自己喜歡的書(shū)。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，一本本的書(shū)像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣，等著我們來(lái)挑選，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)跔?zhēng)先恐后地說(shuō)：“選我，選我！”那聲音如雷鳴一般�？吹梦已刍ǹ潄y最后我選了一本《舒克和貝塔傳》，我坐在角落里孜孜不倦地讀了起來(lái)。當(dāng)我看到舒克對(duì)貝塔說(shuō)：“要是我們是烏龜就好了�！蔽倚Φ枚亲佣家屏�。我突然把目光投向了媽媽，只見(jiàn)媽媽拿著一本《生活妙招》在全神貫注地看，還不時(shí)地推著眼鏡，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這樣炒魚(yú)會(huì)更香更美味�！钡艿苣弥槐尽缎〔碱^奇遇記》的書(shū)在聚精會(huì)神地看，眼淚像一串串珍珠一樣流了下來(lái)。我便問(wèn)他為什么哭？弟弟說(shuō)沒(méi)什么，我想真相沒(méi)那么簡(jiǎn)單，我要查個(gè)水落石岀！弟弟被我纏得沒(méi)法，只好說(shuō)：“小布頭遇難了，我為他的不幸感到傷心�！蔽野胄虐胍傻匕堰@一章讀了一遍，最后我也情不自禁地流岀了眼淚。爸爸則拿著一本《棋譜》翻來(lái)覆去地看得愛(ài)不釋手。因?yàn)樗麤](méi)別的愛(ài)好，就愛(ài)下圍棋，他對(duì)圍棋最精通，常常一個(gè)人對(duì)著棋盤研究簡(jiǎn)直就是一個(gè)棋呆子……

　　挑選好了書(shū)，我們就去收銀臺(tái)結(jié)帳，我和弟弟就用我們的三寸還爛之舌滔滔不絕地和老板討價(jià)還價(jià)，最終老板“投降”了，給了我們最低的折扣，還稱我和弟弟是砍價(jià)高手。

　　正如笛卡爾說(shuō)的：“讀過(guò)一本好的書(shū)，像是和許多高尚的人談話。”今天真是不虛此行，我在書(shū)店里收獲了許多知識(shí)！

二年級(jí)作文篇5

　　終于放寒假了，可以好好的休息了。我一個(gè)人趴在被窩里�？粗娨�，吃著零食。感受生活是那么愜意，放松。窗外卻不適然，寒風(fēng)凜冽。白雪皚皚，體現(xiàn)了北國(guó)的無(wú)限風(fēng)光�？墒瞧渌幕ú菰缫咽チ孙L(fēng)光，唯獨(dú)她—寒梅，仍堅(jiān)強(qiáng)的綻放，“小院栽梅一兩行，畫(huà)空疏影滿衣裳”形容現(xiàn)在的景象在適合不過(guò)了。

　　在我家的院中，坐落著一棵梅花樹(shù)，顏色鮮紅，枝杈彎折。發(fā)散出淡淡的幽香。怎能不使人陶醉。我禁不住贊嘆：“寒風(fēng)吹寒梅，花香遠(yuǎn)飄清”我被她吸引了。好長(zhǎng)時(shí)間才緩過(guò)神來(lái)。體會(huì)著深厚的意蘊(yùn)。他讓我明白堅(jiān)毅的珍貴，我想大聲的說(shuō)，這個(gè)冬天，我從不寂寞，因?yàn)橛忻罚羞@輕柔唯美的梅……