有關(guān)春雨二年級作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的春雨二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
春雨二年級作文 篇1
滴滴答,滴滴答,春雨姑娘在展示著自己.
小草探出頭來，咕嘟，咕嘟的喝水，春雨說：“喝吧，喝吧，我的水很甜很甜，喝飽了就長成爸爸媽媽一樣�！�
春雨下到小河里，小河變得更加明亮了，地上的野花照見了自己美麗的身影，春雨說：“照吧，照吧，我的水很清很清，就是一面大鏡子�！�
沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘下個不停。
春雨二年級作文 篇2
冬天的雪剛走，春天的雨就來臨了。唰唰唰、唰唰唰......我在想：春雨是什么顏色呢？
柳樹說：“春雨是綠色的，你看它把我染的嫩綠嫩綠�！崩婊ㄕf“春雨是白色的，你看它把我染的雪白雪白。”桃花說：“春雨是粉色的你看它把我染的粉紅粉紅�！笨晌覅s說：“春雨是五顏六色的，你看它把這個世界染的五彩繽紛！”滴答滴答......
春雨二年級作文 篇3
春天又來了，冬爺爺退位了。最近，春雨來的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的，它們落在花上，輕輕撫摸著花蕊；春雨是濕潤的，它滋潤著世間萬物；春雨是無私的，它默默地為花草樹木奉獻著雨露，它們茁壯成長；春雨是無聲的，正所謂“隨風(fēng)潛入夜，萬物細無聲”。
春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點綴了樹木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家，正演奏著一首動聽的催眠曲。
春雨二年級作文 篇4
春天的一個周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍拦珗@玩。
公園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽牛花。
這里的牽�；ㄒ谎劭慈タ珊每戳�！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ叄钠鹛靵�。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細雨，細雨像牛毛像細絲。悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，�。≌嫣�，這就是春天的味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽牛花身旁�；▋涸诖河甑淖虧櫹嘛@得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！卑�，春天真的來了！
春雨二年級作文 篇5
隨著一聲春雷，下起了春雨。春雨就像春姑娘紡出的.線。
如絲的春雨從空中降落，雨點是那樣的小，雨簾是那樣的密，給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨灑在大樹上，給大樹沖洗著她那碧綠的“頭發(fā)”。春雨落在花朵上，花兒變得更美，更動人了。春雨淋在馬路上，給馬路洗了個“澡”，馬路更美，更干凈了。春雨滴在油菜花上，那金黃的油菜花變得更黃了。
春雨像無數(shù)只小手，打在樹葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。
春雨二年級作文 篇6
好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。每到春天，必定會下春雨。
看，那春雨帶著春天的祝福，飄飄然從天上落了下來。那些干旱已久的農(nóng)作物，露出了燦爛的笑臉，熱烈歡迎春雨的到來！
迎春花悄悄告訴我們：春天來了，春天來了！小燕子在雨中穿梭，告訴柳樹，告訴小草，“我們回來了，我們回來了！”
霏霏的春雨，像酥油一樣滋潤著大地�？雌饋砭К撎尥福瑡擅揽蓯邸Ｋ鼪_走了冬日的嚴(yán)寒，給萬物帶來新一年的希望。
走在路上的我，趁媽媽不注意，揚起頭，張開嘴巴嘗了嘗春雨的味道，啊！一股涼絲絲的感覺！
夜幕降臨了，細雨還在“沙沙”作響，它默默地隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。今天的雨，真是一場喜雨��！
春雨二年級作文 篇7
春，悄悄地來了。風(fēng)兒不再寒冷，冰雪不在堆積，陽光不再稀少。春，真的來了！
春雪剛剛走過，我等待著春雨的來臨。終于，2月26日我們迎來了20xx年的第一場雨。
俗話說得好：“春雨貴如油”。這場春雨后，我發(fā)現(xiàn)，花兒更加鮮艷了，草兒更加翠綠了，春筍探出腦袋了，小朋友們也更加快活了。這讓我不禁想起了杜牧的《春雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！�
��！無私的春雨，滋潤了花草，洗凈了樹葉。讓我們感到煥然一新。而我們的老師不就像春雨嗎？給祖國的花草灌溉知識，讓我們成為國家棟梁。幫我們改正缺點，讓我們走向光明之路。
想到這兒，我不禁向雨中邁步，去感受春雨的珍貴，去接受春雨的滋潤，這是春的洗禮，讓我更加珍惜這短暫的時光。
春，真的來了。燕子從南方飛來，風(fēng)兒柔和地來，雨滴靜靜地來……
春雨二年級作文 篇8
清晨，我聽著窗外滴答滴答的小雨聲，迫不及待地起了床。跑到樓下，看見門前的空地上已經(jīng)有了許多小水坑，里面冒起一個個小水泡。我真想把這些小水泡連起來，做成一串泡泡手鏈，送給我們合唱團的凌老師，可是當(dāng)我蹲下來用手一碰，水泡就破了。其實我心中也有一個小小的水泡，但是我不敢去“碰”它。
看著門外的小雨點一個接一個地從天上落下來時，我真想變成一滴小雨點。
假如我是小雨點，我會滴到樹葉上，在嫩綠的葉片上跳優(yōu)美的舞蹈，讓小伙伴們看到我的晶瑩透亮。
假如我是小雨點，我還想從大樹的樹枝上玩滑滑梯，滑到青青的草叢里，在小草的嫩葉尖上迎接紅紅的太陽。
假如我是小雨點，我會跳到泥土里，在軟軟的土壤間打個滾，濺到媽媽的身上，讓疲憊的媽媽也能聞到春天的氣息。
假如我是小雨點，我會灑到小河里，順著小河水流啊流，去看看山那邊的海是什么樣子的。
微風(fēng)一陣陣吹來，大樹沙啦沙啦的低聲哼唱和小雨點在塑鋼雨棚上叮咚叮咚的清脆奏鳴，就像學(xué)校合唱團里我和小伙伴們的二重唱，真好聽！
等會兒，我和我的小伙伴們就要出發(fā)去臨平參加天堂兒歌的決賽了，我心里既激動又害怕。我真希望我能有小雨點那樣美妙的歌喉，能用最美的聲音來歌唱祖國，歌唱春天。
春雨二年級作文 篇9
早晨，天空下起了細雨，春雨就像牛毛一樣細。春雨瀝瀝的下著，如一首動聽的歌謠。春雨落在美麗的花園里，五顏六色的花兒一朵朵爭先恐后的開了。春雨還落到了我的臉上，輕輕地，像媽媽的手撫摸著我，舒服極了。
春雨，我“聽”到它，我“看”到了它，我還“摸”到了它，我非常喜歡春天和春雨。
春雨二年級作文 篇10
早上，我忽然被驚醒了。往外一看，原來是下春雨了，細細的春雨如銀絲般慢慢地下著，發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳，吃完早飯，我?guī)弦话研悖鋈ド⒉�。我慢慢地走著，呼吸著新鮮的空氣。走著走著，我如同看到了一幅美麗的畫面：春雨是位姑娘，她滋潤著世間萬物，小草小花開心地吸收著水分；小樹在雨中快樂地搖著頭；小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見了。
回到家后，我還在回憶著剛才的畫面。
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