【精品】中秋節(jié)二年級作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的中秋節(jié)二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)二年級作文 篇1
今天是中秋節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一起去海邊賞月。
來到海灘邊又大又圓的月亮已經(jīng)升了起來。月兒渾身發(fā)著淡淡的銀白色的光芒柔和的照射著大地上的一切。它的光芒給大地披上了一件銀衣也蒙上了一層神秘的色彩。大海里也出現(xiàn)了點點銀光……
海灘邊已經(jīng)有很多人在那賞月了。人們坐在石頭上賞月談笑風(fēng)生熱鬧非凡。
我和爸爸媽媽找了一塊干凈的石頭坐下我望著明月心想:今天是中秋節(jié)一個思念團圓的`日子。爸爸媽媽在思念誰呢 是在想念死去的爺爺還是遠方的親人……
天已經(jīng)晚了涼絲絲的晚風(fēng)一陣陣的吹來月亮也升得越來越高變得更加皎潔了。我和爸爸媽媽戀戀不舍地告別了明亮的月兒向家里走去。
中秋節(jié)二年級作文 篇2
農(nóng)歷八月十五是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，按照風(fēng)俗習(xí)慣，人們在這一天都會吃月餅表示全家團圓的意思。
今年的八月十五，媽媽帶著我去商場購買一些節(jié)日的商品。一進大門，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，人們都懷著喜悅的心情爭先恐后地采購所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們在絢麗多彩的燈光照耀下仿佛在對我打招呼：“快把我們帶回家一起過節(jié)吧！”
到了晚上，我和幾個小伙伴提著燈籠來到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的燈籠，讓人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥的燈籠，它的頭和腳會一上一下、一前一后進行活動，翅膀忽閃忽閃的拍著，好像要飛起來似的。我覺得燈籠太神奇了，怎樣才能做出來呢？帶著問題回家請教了爸爸，爸爸告訴我燈籠里面放著小機關(guān)是用來控制小鳥的，只要你通了電，它就會動了。
想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問呢！以后我要好好學(xué)習(xí)、多動腦筋，做出更好玩、更先進的燈籠來！
中秋節(jié)二年級作文 篇3
中秋節(jié)到了，爸爸媽媽打算帶我去來賓過中秋節(jié)。媽媽早已買好了火車票。上到火車后，媽媽在包包里拿出了剛剛在商店里買的王老吉，給我和妹妹喝著解渴。
時間過的可真快呀！不到一個小時就到來賓了，到了晚上，奶奶家熱鬧極了，大姑媽、二姑媽、三姑媽還有叔叔等等，爸爸的七個兄弟姐妹都帶著我的表哥，表姐們回到了奶奶家，我們開心的度過了中秋節(jié)的前夜。
終于到了中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)以诠酶搁_的飯店吃過晚飯后，我和姐姐哥哥們一起拿天文望遠鏡看月亮，月亮好大好圓呀！我看見月亮上好象還有一棵樹，和一只小白兔呢！媽媽告訴我說那就是神話中所說的吳剛和他的桂樹。后來我們又一起去燒烤，打牌，騎單車，吃月餅。
��！這真是一個快樂的中秋節(jié)。
中秋節(jié)二年級作文 篇4
今天是中秋節(jié)。舅舅請我們?nèi)コ燥�，我非常開心。上午去一家飯店，下午又去一家飯店。
吃飯的時候，我問媽媽，舅舅為什么要請這么多人吃飯？媽媽說：“因為今天是中秋節(jié)呀�！蓖砩�，月亮特別圓，我看著月亮，想起一年級時學(xué)的一首詩：初一一根線，初二看得見，初三初四像娥眉，十五十六團團圓。
中秋節(jié)二年級作文 篇5
今天是中秋節(jié)，一大早，爸爸收拾了很多東西，帶我去走親戚。
我們?nèi)チ四棠碳�、大爺家，還有其他親戚家，在他們家，我體會到了農(nóng)村的艱苦和農(nóng)村生活的樂趣。爸爸告訴我，一定要好好孝敬長輩，特別是逢年過節(jié)的時候。
晚上，爸爸炒了一盤雞，還弄來了又香又甜的大月餅，看著香噴噴的一桌菜，我忍不住大吃起來，我們一家吃了一頓歡快的團圓飯。
吃完了飯，我們?nèi)ベp月，美麗的月亮就像一個大玉盤，高高地掛在天上。我想起了大詩人李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�？粗鴪A圓的月亮，我給爸爸講起了嫦娥奔月的故事，我似乎看到了嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛。
這真是一個快樂的中秋節(jié)！