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二年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-06 09:57:23 二年級(jí)

關(guān)于二年級(jí)作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于二年級(jí)作文合集六篇

二年級(jí)作文 篇1

  在我的腦海中,童年就像是一片大海,里面蘊(yùn)含著許許多多五彩繽紛的貝殼。往事樁樁件件,歷歷在目,又像一顆顆珍珠,串連在一起,光彩奪目。其中令我印象最深的是那次與全家人一起出去吃飯的一件事。

  那是一個(gè)冬天,不過(guò)全家人的心態(tài)似乎并沒(méi)有被這季節(jié)所改變。還是熱熱鬧鬧、喜洋洋的。于是,大姨就提議:我們一起去吃火鍋吧!一聽(tīng)到這個(gè)消息,我們四個(gè)小饞貓立馬歡呼雀躍起來(lái):“哦,吃火鍋去了!”話音剛落,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)換好了衣服。全家人看我們已經(jīng)整裝待發(fā),一個(gè)個(gè)都驚訝得目瞪口呆。出發(fā)了,我們四個(gè)手挽手走在“大部隊(duì)”的最前端,用“小小粉刷匠"的調(diào)子唱著:“我們要去吃火鍋,火鍋真好吃,吃了一鍋又一鍋,肚子好飽呀!”這一舉動(dòng)雖說(shuō)招來(lái)了不少路人的觀看,但我們并沒(méi)有因?yàn)檫@而感到尷尬,而是越來(lái)越兇,一路上,就這樣在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了......

  等到了飯店,我們四個(gè)一窩瘋的搶菜單,誰(shuí)讓我個(gè)子小呢,從他們?nèi)齻(gè)中間一鉆可就鉆過(guò)去了,菜單十分容易的被我“搶”到了,可他們呢,還在“搶”那已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的菜單,等他們回過(guò)神來(lái),看見(jiàn)我已經(jīng)拿著菜單點(diǎn)了好多個(gè)菜的時(shí)候,又集體休克了。等菜上來(lái)的時(shí)候,總是只停留在我們這一秒鐘大家的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)空盤(pán)子。不一會(huì)兒,火鍋散發(fā)出的熱氣充滿了整個(gè)房間,,所有的東西都模糊不清,而就在這時(shí),悲劇發(fā)生了:我把一個(gè)辣椒吃下去了。本來(lái)屋子里就熱,這個(gè)辣椒還特辣,弄得我渾身直冒汗。我想喝水,但既找不到我也說(shuō)不成話只能干跺腳。突然,如救命稻草似的杯子呈現(xiàn)在我的眼前,不管三七二十一只管喝,誰(shuí)知,這一喝可就壞了,越喝越辣,越喝越辣。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,原來(lái)那裝有液體的杯子現(xiàn)在已空空如也。而我呢,不但辣味沒(méi)有消除還覺(jué)得暈暈乎乎的,不一會(huì)可就睡著了。等我一睜眼已經(jīng)在家了。回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的情景。!原來(lái)那是一杯酒呀!哎呦!可把我給害慘了!

二年級(jí)作文 篇2

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽,百花齊放。丁丁的媽媽對(duì)丁丁說(shuō):丁丁,你到公園里玩一玩,踢踢球吧!丁丁臨走之前悄悄地拿了一本書(shū)。到了公園,丁丁拿出書(shū)來(lái),聚精會(huì)神地看了起來(lái),根本就沒(méi)有心思去看周?chē)拿谰。丁丁的同學(xué)小剛l來(lái)了,小剛央求他說(shuō):“咱們?nèi)ヌ咔虬!”丁丁卻說(shuō)“不行不行,我的書(shū)還沒(méi)看完呢!你去踢吧,我不去了!”小剛只好走了。

  又一次,丁丁坐車(chē)去同學(xué)家玩,丁丁又帶了一本書(shū),坐在車(chē)上拿了出來(lái)認(rèn)真地讀了起來(lái)。

  晚上,丁丁躺在床上看書(shū),媽媽勸他說(shuō)“這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好,不要看了,現(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)鐘了,睡覺(jué)吧!倍《〈饝(yīng)著睡下了!岸《≌媸呛煤⒆印眿寢屨f(shuō)玩就出去了。丁丁一見(jiàn)沒(méi)有聲音了,就連忙又看了起來(lái),一直看到深夜才睡。

  過(guò)了一段時(shí)間,丁丁忽然感覺(jué)眼睛看不清東西了,他急忙對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)已劬礀|西好模糊,怎么回事?”媽媽趕緊帶他去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說(shuō):“這孩子呀,要戴眼鏡了!”

  于是,丁丁戴上了眼鏡,干什么都不方便。有時(shí),他看到其他小朋友在開(kāi)心地玩著,他很傷心,因?yàn)樗魃狭搜坨R。這個(gè)故事說(shuō)明:平時(shí)一定要愛(ài)護(hù)自己的眼睛。

二年級(jí)作文 篇3

  今天開(kāi)學(xué)典禮,我們?nèi)チ梭w育博物館。

  到了博物館,我看見(jiàn)了金光閃閃的金牌和獎(jiǎng)杯,要是我的就好了。最讓我感興趣的是“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”。站在臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯就會(huì)唱國(guó)歌,真有趣!

  走到一邊,我看見(jiàn)了一張張叔叔阿姨獲得冠軍的照片。他們得了游泳冠軍、跳水冠軍……我長(zhǎng)大了要當(dāng)宇航員,像楊利偉一樣在空中飛,探索宇宙的奧秘。

  要當(dāng)宇宙員很難的,我要不斷努力、好好學(xué)習(xí)!

二年級(jí)作文 篇4

  我從小就會(huì)背誦“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩(shī)句了,可我現(xiàn)在才真正了解這兩句詩(shī)的含義。

  事情是這樣的:昨天,我請(qǐng)我的同學(xué)陳藝天去吃進(jìn)口比薩,我們吃著吃著,突然,我發(fā)現(xiàn)身旁有一支蠟燭,我仔細(xì)端詳著蠟燭,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮呢!蠟燭整個(gè)身子像一根火紅的石柱,而頂部則像一枚鋼針。當(dāng)點(diǎn)燃它時(shí),那蠟珠順流而下,像一滴滴眼淚,蠟燭流到一半,突然停住了。凝固的蠟珠像一顆顆珍珠垂掛在一根圓柱形的玉柱上。

  看著跳動(dòng)的.燭光,我不禁想起了我的老師。

  我想說(shuō):“敬愛(ài)的老師,您讓我們學(xué)到知識(shí)而奉獻(xiàn)了自己的青春。您每天第一個(gè)不到班級(jí),而下午卻最晚回家,每天晚上大家都睡了,只有您還在給我們備課或批改作業(yè), 而班里成績(jī)上不去又讓您傷透腦筋。您, 實(shí)在太不容易了!”

  我想對(duì)您高喊一聲:“老師,您辛苦了!”

二年級(jí)作文 篇5

  星期六,我和爺爺、奶奶、親戚朋友一起去爬堯山。

  爺爺開(kāi)著車(chē),我坐在車(chē)上,心情格外激動(dòng)。不一會(huì)兒,我們就到了堯山風(fēng)景區(qū)。我一看,那里人山人海,早已成了人的海洋,山很陡,幾乎是直上直下,山很高,山頭仿佛在和云朵說(shuō)悄悄話呢!山不但高、陡,而且雄偉。我有些迫不及待了,于是我們連忙坐了索道向山上飛去,在索道上,我覺(jué)得耳朵特別難受,可我還是不時(shí)地往下看,山上很綠,就像披了一身綠大衣一樣。我們到了半山腰下了索道,我跑在最前面,我看到了一條小溪流,它就像是一個(gè)頑皮的孩子,調(diào)皮的往山下跑去,爺爺他們沒(méi)追上我時(shí),我就和小溪流玩。路邊還有許多小野花,它們就像一顆顆星星在對(duì)我眨眼睛。

  下午我們?cè)摶丶伊,這是難忘的一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一天。

二年級(jí)作文 篇6

  今天天氣晴朗,氣溫雖然有點(diǎn)高,但適合戶外活動(dòng)。我們?nèi)熒煌酱笈d紅星營(yíng)進(jìn)行拓展活動(dòng)。煮花生和輪胎橋使我最。

  煮花生前,教官高喊:誰(shuí)想煮花生跟我來(lái),不想煮的就地休息。我們幾個(gè)好伙伴急忙跑過(guò)去燒火,為了火更旺,郝朝哲用扇子扇,我,張子涵和幾位找柴火,水開(kāi) 后,把花生放入鍋內(nèi),不一會(huì)又開(kāi)了,我們誤認(rèn)為花生已熟了,鄧?yán)诎鸦ㄉ〕,放在盆里先讓曹品嘗,可是真沒(méi)熟,于是我們又回鍋,這次終于放出了香味。大家 吃得很開(kāi)心;因?yàn)檫@是我們野炊活動(dòng),也是我們的成果。

  水足飯飽之后,我們進(jìn)行了愉樂(lè)活動(dòng),走輪胎橋,前幾位同學(xué)走的很輕松,我想:對(duì)我來(lái)說(shuō)也不再話下。于是我興致勃勃地走上去,雖然有點(diǎn)打晃,但很快就到了頂峰,俗話說(shuō),上山容易下山難,但聽(tīng)到曹老師的加油聲,我的倍增,幾個(gè)箭步就下了橋。這讓我多么快樂(lè)呀!

  就是因?yàn)檫@種快樂(lè),使我們體會(huì)學(xué)校和老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,正是這種快樂(lè),更激勵(lì)我好好,熱愛(ài)母校。

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