【精華】荷花二年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的荷花二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花二年級(jí)作文 篇1
花有千萬(wàn)種,我最喜愛(ài)的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天,它的花瓣層層疊疊,花香清淡,盛開(kāi)的時(shí)候像一層白色的紗,唯有頂點(diǎn)是粉色的?茨嵌涠涫㈤_(kāi)的荷花是多么清麗可愛(ài)呀!荷花的葉子就像一把綠傘,能夠?yàn)槲艺陉?yáng)光。一陣微風(fēng)吹來(lái)荷花翩翩起舞,就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗,但并不嬌貴,只要有泥土和水,它就能生長(zhǎng),就能開(kāi)花結(jié)果。讓我不由得想起了“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶,它的子、葉、莖、根,都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給了人類(lèi),簡(jiǎn)直就是太偉大了!
美麗又慷慨的荷花,叫我怎樣不贊美、不愛(ài)它呢?
荷花二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一種美麗的花叫荷花它得顏色是粉紅色的.它生長(zhǎng)在爛泥巴里,但它卻那樣美麗.它真像動(dòng)畫(huà)片里的寶連燈.它雖然生長(zhǎng)在丑陋的泥巴,但卻沒(méi)有影響它美麗.一般它都在夏天開(kāi)放.到了夏天成百上千朵荷花開(kāi)放好象給小河穿上一件件美麗的衣服又好像給地球增添了一種新得顏色.
荷花二年級(jí)作文 篇3
爸爸終于答應(yīng)我去西湖賞荷花了,我騎上心愛(ài)的黃色小自行車(chē)和爸爸來(lái)到里西湖。路旁一棵柳樹(shù)一棵桃樹(shù)點(diǎn)綴著西湖,西湖就顯得更加秀麗迷人了!有許多來(lái)自五湖四海的游客紛紛留影拍照。
走進(jìn)里西湖,一個(gè)美麗如畫(huà)的荷花池出現(xiàn)在我們眼前,荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,連成一大片,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),摸起來(lái)像絲綢般又軟又光滑。荷花從荷葉中鉆出來(lái),有粉的,有白的,千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒,像亭亭玉立的少女;有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的全部都開(kāi)放了,漂亮極了!一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花輕盈地跳起舞來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)。小魚(yú)兒隱隱約約露出腦袋吹個(gè)泡泡,呼吸著新鮮空氣。
我多想變成荷花,穿著雪白的衣裳在微風(fēng)中翩翩起舞呀!
荷花二年級(jí)作文 篇4
夏天,我家的荷花開(kāi)了。
我站在荷花池前,盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看,那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像是一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的.像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美,有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利悾儩崱?/p>
荷花二年級(jí)作文 篇5
當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,荷花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。
荷花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的荷花潔白無(wú)瑕,粉色的荷花高潔淡雅,黃色的荷花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔?吹窖矍斑@幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。
荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)诤苫▍仓恤骠嫫鹞,玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與荷花快樂(lè)的嬉戲著。
荷花,我贊美你!
荷花二年級(jí)作文 篇6
夏季的一天,爸爸媽媽帶我去西湖邊看荷花。我在老遠(yuǎn)就聞到荷花的清香,于是,我飛快地跑到西湖邊。
我走近西湖,西湖里長(zhǎng)著許多荷花。綠油油的荷葉像一個(gè)個(gè)大玉盤(pán)浮在水面上。荷葉挨挨擠擠的,遮住了陽(yáng)光,小魚(yú)在荷葉底下快活的游來(lái)游去。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花千姿百態(tài),亭亭玉立。有的還是花苞呢,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的含苞欲放;還有的盛開(kāi)怒放,像一個(gè)個(gè)剛出嫁的新娘子。全開(kāi)的花最好看,粉紅色的花瓣,黃色的花蕊,可愛(ài)極了!
蜻蜓飛累了,就停在荷葉上休息,把西湖打扮得更美了。在媽媽的催促下,我依依不舍地離開(kāi)了西湖。
荷花二年級(jí)作文 篇7
夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進(jìn)攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。
你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽(yáng)。有的荷花躲在葉子后面,只露出了半張臉,像個(gè)害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來(lái),像個(gè)亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個(gè)睡美人正呼呼大睡,一陣風(fēng)吹來(lái),荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什么呀?哦,原來(lái)是綠色的荷葉們。只見(jiàn)荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說(shuō):“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉們隨風(fēng)搖擺,像一把把小傘,為小魚(yú)們遮風(fēng)檔雨。
一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧, 映日荷花別樣紅”!斑蛇 呱……”荷葉上傳來(lái)了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚(yú)從荷葉下穿梭而過(guò),越游越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn);蜻蜓姐姐在荷花池中飛來(lái)飛去,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……
看著一池的荷花在微風(fēng)中擺起了優(yōu)美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……
荷花二年級(jí)作文 篇8
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠色 欲滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花二年級(jí)作文 篇9
今天我看見(jiàn)《讀者》雜志上有一張荷花的照片,那使我一下想起了我去圓明園看荷花時(shí)的情景。
那天我們剛一走進(jìn)公園的大門(mén),一陣幽香撲鼻而來(lái),我們循著香味來(lái)到荷花池旁,看見(jiàn)荷花池就像一片花海,那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!離我最近的一朵荷花是一朵潔白如玉的白荷花。它的花瓣像一只剛折好的小紙船,中間還有一個(gè)小小的蓮蓬。在蓮蓬的上面長(zhǎng)著整整齊齊的小蓮子,這就是荷花的寶寶。蓮蓬的周?chē)L(zhǎng)著許多黃色的須子。一陣風(fēng)吹來(lái),這朵白荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,那圓圓的荷葉,就是它那綠色的舞裙。
我覺(jué)得《讀者》雜志上的那朵荷花,就是我看到的那朵最美麗的荷花。
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