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小金魚(yú)二年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-25 14:34:59 二年級(jí)

【熱門】小金魚(yú)二年級(jí)作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小金魚(yú)二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】小金魚(yú)二年級(jí)作文匯編六篇

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1

  我家有一只小金魚(yú),它的樣子非?蓯(ài)。金魚(yú)那雙圓溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特別是它那輕盈而瀟灑的尾巴,像彩綢那樣柔軟,又像朝霞那樣?jì)趁摹?/p>

  小金魚(yú)每次喝水時(shí),小嘴輕輕地一張,就能喝到水,而且還吐著小泡泡呢!小金魚(yú)游的時(shí)候尾巴搖搖擺擺的,真像仙女的手動(dòng)來(lái)動(dòng)去。它很機(jī)靈,每當(dāng)別人靠近它時(shí),好像老鼠見(jiàn)了貓似的,急忙逃走了。

  我喜歡我的小金魚(yú),更喜歡它那雙圓溜溜的大眼睛。

  

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2

  語(yǔ)文課上,楊老師給我們帶來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  小黑有一雙大大的眼睛,它的腰細(xì)細(xì)的,尾巴大大的,就象穿著一條黑色的紗裙。小花有一個(gè)大大的腦袋,一雙透亮的小眼睛,露出白色的大肚皮,好象穿著一件紅里透白的連衣裙。

  兩條小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去,象在捉迷藏一樣。他們的嘴一張一合,背上的鰭搖來(lái)?yè)u去象在跳舞。

  我多么想養(yǎng)這樣可愛(ài)的小魚(yú)!

  

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3

  去年,我家養(yǎng)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。

  兩條小魚(yú)實(shí)在太可愛(ài)了,粉紅色的小魚(yú)叫小粉,黑色的那條小魚(yú)我叫它小黑。小粉全身粉紅色,身上的魚(yú)鱗透亮透亮的。它長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的大眼睛,好像兩顆大珍珠。小黑有條大尾巴,好像一條漂亮的黑裙子,每次我準(zhǔn)備給它們喂食,它就把身體倒立過(guò)來(lái),再把尾巴打開(kāi),好像一朵黑色漂亮的小花。

  小魚(yú)吃食物的時(shí)候,小粉和小黑喜歡搶著吃。它們倆的嘴同時(shí)頂起一顆飼料的時(shí)候,就像一個(gè)大愛(ài)心。

  小魚(yú)真可愛(ài),我愛(ài)我家可愛(ài)的小金魚(yú)。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4

  我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的'鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致,在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴,總是一張一合的,像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飄下。

  小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候,小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動(dòng),打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣,當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸,只見(jiàn)它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著,時(shí)而上,時(shí)而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時(shí),美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng),好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。

  我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。

  教師點(diǎn)評(píng):

  小作者很善于觀察,在描寫(xiě)小金魚(yú)的樣子時(shí),重點(diǎn)抓住魚(yú)鱗漂亮的特點(diǎn),用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),如:“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ),在描寫(xiě)小金魚(yú)吃食的時(shí)候,連續(xù)使用動(dòng)詞,這說(shuō)明小作者十分善于觀察,這正是使文章描寫(xiě)具體的前提;在描寫(xiě)小金魚(yú)活動(dòng)時(shí),多次運(yùn)用比喻、

  擬人的修辭方法,寫(xiě)出了小金魚(yú)在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿,自由自在的樣子。結(jié)尾扣題,點(diǎn)明中心。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5

  我家養(yǎng)了兩條金魚(yú),是爸爸送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。金魚(yú)腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。有一條像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

  我的金魚(yú)非常貪吃,一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的!蔽覜](méi)有聽(tīng),有一次我放了許多的食物,結(jié)果一只小魚(yú)真的被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里,沒(méi)有了往日的活力,也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好再買一條金魚(yú)送給我。小魚(yú)看到了新同伴,真的好了起來(lái),又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

  從那以后我一天就喂金魚(yú)兩、三次,而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚(yú)缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。

小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我去靈湖的游樂(lè)場(chǎng)釣了三條非常漂亮的金魚(yú),我把它們帶回了家。

  我把家里的魚(yú)缸拿了出來(lái),魚(yú)缸里放好水,再把金魚(yú)放到魚(yú)缸就好了。我把它們的顏色告訴你,有灰的、花的、紅的。我把魚(yú)缸精心地打扮了一下,放進(jìn)了雨花石和海星作裝飾,讓小魚(yú)們過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)。這就是我養(yǎng)小金魚(yú)的成果。

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