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二年級作文300字

時間:2023-04-08 08:57:51 二年級

【精華】二年級作文300字錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】二年級作文300字錦集6篇

二年級作文300字 篇1

  值得我學(xué)習(xí)的人浙江省紹興縣華舍街道張婁小學(xué)二年級譚建芳我最要好的朋友是誰呢?你們想知道嗎?讓我來向你介紹吧!

  她,長著一張橢圓的臉,梳著兩條羊角辮,黑黑的眉毛下有一雙黑溜溜的大眼睛,還是雙眼皮呢。嘴巴小小的`,簡直是一張櫻桃小嘴。

  她的成績在班級里屬于上等,上課時認(rèn)真聽講,思想從不開小差。當(dāng)老師有事不在教室的時候,她總能管好班上的紀(jì)律,布置好課堂作業(yè),領(lǐng)著同學(xué)們讀書。

  課后能主動、耐心地輔導(dǎo)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),是個樂于幫助別人的人。

  由于學(xué)習(xí)成績較好,愛動腦筋,為人和氣,受到大家喜歡。聽到這里,你們也許已經(jīng)猜了她的廬山真面目了吧?沒錯,她就是我們二(2)班的一班之長也是我最要好的朋友——俞錦晶。

  俞錦晶就是這樣的一個人,——一個值得我學(xué)習(xí)的人。我為有這樣的好朋友而感到驕傲

  小伙伴們,你覺得我們的班長如何?值得你向她學(xué)習(xí)嗎?

二年級作文300字 篇2

  星期六碧空如洗,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去新世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。

  來到廣場,只見藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,美麗極了。有可愛的金魚,有紅紅的大太陽,有威風(fēng)凜凜的老虎……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去天空就像一幅五彩繽紛的畫。小朋友們歡快地奔跑著,開心地笑著。我也躍躍欲試,想加入其中。

  我迫不及待地來到賣風(fēng)箏的`地方,挑選了一只老鷹風(fēng)箏。再次來到廣場中央,讓爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸說:“你邊跑邊放線,我慢慢地松開風(fēng)箏,這樣風(fēng)箏就可以飛起來了。”我按照爸爸教我的方法做,試了兩三次后,我的風(fēng)箏終于飛上了天,越飛越高。

  放風(fēng)箏可真有趣!我不禁想起了語文書上的一首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

二年級作文300字 篇3

  每當(dāng)考試一百分的時候,爸爸媽媽就會給我豎起了大拇指。每當(dāng)我學(xué)習(xí)認(rèn)真,得到一個獎的時候,爸爸媽媽給我豎起了大拇指。每當(dāng)我作文好,被投稿的時候,爸爸媽媽又給我豎起了大拇指。

  大拇指比其他四個手指的力量大多了!它矮矮的胖胖的像我爸爸一樣,是個矮大胖,但是它是手指家族中的舉重冠軍呢!

  左手大拇指,豎起挺著一個大肚子,真像一個要生小寶寶的孕婦,也很像半個金燦燦的太陽,還像一只高傲的小孔雀,閃閃的`羽毛,閃亮的羽毛皇冠,昂著頭,挺著胸,還挺著大肚子。我的大拇指上還有指紋呢!是一個箕,尖尖的,像一座小山,爬上去要好一會兒呢!還像那座荊邑大橋,真高大呀!還有一個大山洞,還有好多人進(jìn)去呢!

  我的大拇指功能真大呀!一會兒對著我點頭,一會兒轉(zhuǎn)圈,有時還跳芭蕾舞呢我!哇!我的大拇指真厲害呀!

二年級作文300字 篇4

  今天我們在桌面上拔河,拔河的工具是尺子,然后坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線,用15厘米的尺子,把7。5厘米的位置對準(zhǔn)中心線放好。

  比賽分成兩大組,一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況,最開始是a和b比,b一直沒有放棄,他用力一扯,就把a(bǔ)打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動,后來c換了一只手,他一直不停的換,最后手一松就被對手拉過去了。

  下一組是我們,我和我的同桌開始比賽了,沒想到比賽才開始,我還沒有準(zhǔn)備好,同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我,看著她得意的表情,我有點難過,如果重新來一次,我想我不會這么快就輸?shù)摹?/p>

  每個小組贏的人已經(jīng)出來了,激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

  我的同桌也進(jìn)入了總決賽,不過她的對手是一個男生,我想男生一定會贏女生吧?還真被我猜對了,我的同桌輸給了對手。最后的.冠軍爭奪賽,是一個五年級的和一個三年級的比賽,最后是五年級的同學(xué)得了冠軍。

二年級作文300字 篇5

親愛的同桌:

  從開學(xué)起,你就對我一直那么好,一有不會的你就教我。

  有一次我迷上了小玩具,沒有好好聽老師講課,你看見了,用手捏了一下我,我痛得直叫,老師聽見了對我說:“干什么?”我說:“沒干什么。”下課時,就因為這件事,我和你吵了起來,甚至不和你玩,你看了我一下,嘆了一口氣走了。有一天考試,我一發(fā)到考試卷就像平時一樣寫,寫了幾題,遇到了一個沒學(xué)過的題目,我告訴了老師,老師說:“這上課學(xué)過了!蔽蚁氲缴洗伪煌婢呙宰〉哪谴。

  過了一天,放學(xué)媽媽生氣地問我:“你上課干什么的`?考試考了五十幾分?”我說:“沒干什么!薄斑騙我。”說話間媽媽飛快地跑到我手面找到了玩具,最后她把玩具給燒了。

  最后試卷發(fā)下來了,我一看!我才考了三十多分,倒數(shù)第一名,最后我才知道他是為我好。

  你的同桌:xx

  20xx年12月xx日

二年級作文300字 篇6

  注意交通安全,這個句話早已被所有的人給知道了,可是就在我們的人中卻沒有人真正的去做到注意交通安全。

  發(fā)生交通的主要原因就是3點:1、酒后駕駛。2、疲勞駕駛。3、超速行駛。我來給大家舉幾個例子如:酒后駕駛:當(dāng)日13時30分左右,南豐縣公安局交警大隊接到群眾報案:在縣公路收費站前至迎賓門處,一名中年男子酒后駕駛摩托車撞上一高壓電線桿。值班民警立即趕到出事現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)由于受摩托車與電桿相撞的.反沖力,后騎車男子被彈出10余米遠(yuǎn)……。疲勞駕駛一車與大樹相撞,頭部已嚴(yán)重變形,擋風(fēng)玻璃破碎脫落,車內(nèi)副駕駛員被困在嚴(yán)重變形的車體內(nèi),處于昏迷狀態(tài),雙腿被死死卡住,另有4名乘客因車廂碰撞后變型腿部嚴(yán)重受傷……

  車禍給我們帶來了什么?給我們帶來的更多的是白發(fā)人送黑發(fā)人,失去頂梁柱!讓我們更多的人永遠(yuǎn)享受家庭的溫暖和暢通無阻的道路!

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