【精華】二年級(jí)動(dòng)物作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天我們?nèi)ビ蝿?dòng)物園。
我們先去猴山，后山上有幾只猴子在吃桔子，有的'在吃蘿卜，有的在喝水，有的在追逐。
然后我們又去看了河馬，有個(gè)河馬跳到了水池旁，剩下的河馬還在水里游來(lái)游去。
接著我們又去看了白虎，白虎關(guān)在籠子里，白虎看見(jiàn)我們，好像要對(duì)我們大叫似的。然后我們又去看了斑馬，我們?cè)跇蛏峡粗唏R，我們都給斑馬喂了東西吃。
最后我們看了海獅，海獅在水里游來(lái)游去，特別可愛(ài)。
今天我們游動(dòng)物園特別高興、開(kāi)心又快樂(lè)！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
喲！動(dòng)物園里怎么這樣熱鬧？
原來(lái)是動(dòng)物們?cè)陂_(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”。
動(dòng)物園里的松鼠“樹(shù)樹(shù)”、啄木鳥(niǎo)“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動(dòng)物們，都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，用鮮花圍出一個(gè)大舞臺(tái)。鳥(niǎo)兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹(shù)枝上懸垂下來(lái)，各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著，地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的清香……在夕陽(yáng)的映照下，顯得格外迷人。
一陣熱烈的掌聲過(guò)后，動(dòng)物們興高采烈的.坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說(shuō)：“歡迎大家來(lái)參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)！今天，我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先，請(qǐng)大家欣賞舞蹈‘雀之靈’，是由彩彩為我們帶來(lái)的�！�
孔雀彩彩上場(chǎng)了，她展開(kāi)了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴，跳起舞來(lái)。她那優(yōu)美的舞姿，配上那抒情的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈，讓很多人都陶醉了，贏得了陣陣的掌聲。
白白又走上臺(tái)，說(shuō)：“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了�，F(xiàn)在，我們來(lái)猜幾個(gè)‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，看看大家轉(zhuǎn)得過(guò)彎不？”接著，它在一張紙上寫(xiě)道：“1+3＝？”馬上有人脫口而出：“這還用問(wèn)，是4！”還有人說(shuō)：“不是、不是，這是B！”白白卻不急著告訴大家答案，慢吞吞地說(shuō)：“我們等一會(huì)兒再來(lái)看誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。下面，我們來(lái)看一段相聲，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘開(kāi)公司�！边@段相聲把大家都逗得哈哈大笑。
后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩，大家都很快樂(lè)。這時(shí)月亮也早已悄悄地升到空中樂(lè)彎了腰。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。因?yàn)椤澳X筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的�！白詈蟮拇鸢甘恰��！毙茇埌装坠室獍崖曇敉祥L(zhǎng)，“兩個(gè)都對(duì)！因?yàn)椤?+3＝4’是通過(guò)計(jì)算獲得的，而‘B’卻是‘1和3’疊在一起，這可是一個(gè)新說(shuō)法！”
在“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”的最后，大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈，啄木鳥(niǎo)和烏龜唱著歌，大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場(chǎng)令人難忘的聯(lián)歡會(huì)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
媽媽買(mǎi)來(lái)一些湖蟹，我迫不及待地把湖蟹放在地上觀察了一下，湖蟹長(zhǎng)了八只小腳，兩只大爪子上面生有絨毛，形狀象鉗子，這是用來(lái)取食和抗敵的，他們背上背著一個(gè)像盾一樣堅(jiān)硬的殼，就像一位戴著盔甲的`將軍，他們張牙舞爪的可厲害啦！
一只只湖蟹嘴里還吐著一個(gè)個(gè)小泡泡呢！他們好像在說(shuō)：不要來(lái)侵犯我！我可不是好惹的！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
星期天早上，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我們都不覺(jué)的冷，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫(xiě)有書(shū)名的紙條，然后到新華書(shū)店三樓去找紙條上的書(shū)，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)，誰(shuí)找得快誰(shuí)就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區(qū)公園，進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”，每個(gè)家長(zhǎng)從主持人手里抽出5張片，卡片上寫(xiě)著動(dòng)物的名字，由家長(zhǎng)進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣，小朋友來(lái)猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問(wèn)：“過(guò)馬路要走什么線？”我一聽(tīng)就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問(wèn)：“杭州野生動(dòng)物園里，它能把頭伸到我們車(chē)?yán)锏模鞘裁磩?dòng)物？”我想了想說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿�！卑职挚戳丝醋詈笠粡埧ㄆ噶酥秆例X說(shuō)：“這是什么？”我說(shuō)：“牙齒啊”爸爸又問(wèn)：“七星瓢后面一個(gè)是什么字？”我說(shuō)：“是蚜蟲(chóng)�！卑职重Q起大拇指說(shuō)：“你真棒！”
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次我還要參加
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
青少年宮組織了一次參觀動(dòng)物園的活動(dòng)。
早晨6：40分我們高興地出發(fā)了， 慢慢地我們就來(lái)到了中國(guó)人驕傲的跨海大橋。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“大橋有七種顏色組成的�！蔽易屑�(xì)觀察發(fā)現(xiàn)果然是這樣的。我們很快的到了動(dòng)物園，我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓(xùn)練員跳舞呢！
沒(méi)有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節(jié)目。我最喜歡的還有賽狗場(chǎng)的節(jié)目，先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的`跑著。第二個(gè)節(jié)目就是騎鴕鳥(niǎo)一只只鴕鳥(niǎo)慢吞吞的向前跑，真可笑��！
最精彩的那就是賽狗比賽了，一只只小夠追著一個(gè)骨頭模型在快速的奔跑·····
我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺(jué)、還有老虎和豹子在自己的領(lǐng)地里奔跑。它們玩的很開(kāi)心，很高興、很快樂(lè)。
在回去的路上天好象更藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，我忘不了今天的美好時(shí)光！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
我最喜歡的是小白兔，特別是我家的.小白兔。它全身長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛，高高地豎著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，我仔細(xì)看，耳朵尖兒像兩座小小的山峰。瞪著紅寶石般的眼睛，不時(shí)動(dòng)三瓣嘴唇。它前腿短后腿長(zhǎng)，因此小兔只愛(ài)跑上坡，不愛(ài)跑下坡。它帶著小尾巴一蹦一跳，好玩極了。小白兔最?lèi)?ài)吃青草和蘿卜。有一次，我回家晚了點(diǎn)，拿上它最?lèi)?ài)吃的蘿卜去喂它，小白兔見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，我乘機(jī)把手背在后面，小白兔向我身上跳來(lái)，好象對(duì)我說(shuō)：“小主人，快開(kāi)飯，我餓了�！蔽蚁矚g這只活潑可愛(ài)的小白兔，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
星期天，我們決定去野生動(dòng)物園玩。
我們采用自駕游的方式進(jìn)行參觀。首先看到的是一種鳥(niǎo)，它的體型跟鴕鳥(niǎo)差不多，一群群地悠閑散步。這時(shí)，小表妹叫起來(lái)：“鴕鳥(niǎo)！鴕鳥(niǎo)！”我告訴她：這不是鴕鳥(niǎo)，它叫“鴯鹋”，而且它比鴕鳥(niǎo)跑得快。
我們一路走，先后看到豺狼、老虎等。最令我激動(dòng)的是那四只身軀龐大的熊。其中兩只很像動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》里面的“熊大”和“熊二”，它倆非常聰明，像人一樣坐在石板上，邊梳理毛發(fā)，邊聊天。飼養(yǎng)員把胡蘿卜扔向它們時(shí)，其中一只反應(yīng)靈敏，把頭一扭，一張嘴就把胡蘿卜接住了。其余幾只好像對(duì)食物不敢興趣，我猜它們會(huì)不會(huì)想吃我們呢？我們嚇得趕緊開(kāi)車(chē)逃跑了。
接著，我們碰到了駱駝，我們還沒(méi)搞清楚是怎么回事，小姨就把窗戶給關(guān)上了。原來(lái)一群駱駝和馬偷偷地想探進(jìn)窗戶偷食吃，見(jiàn)到我們手上沒(méi)吃的`就沮喪地走了。
快到一點(diǎn)鐘了，馬戲表演開(kāi)始了。只見(jiàn)小猴子開(kāi)心地騎著車(chē)子來(lái)和我們打招呼，更有趣的是兩只小熊進(jìn)行了拳擊比賽，打得不分上下。接著，白虎們?yōu)槲覀儽硌萘斯?jié)目，還鞠躬向我們祝福。
當(dāng)然，我們還去兒童樂(lè)園游玩。我玩得滿臉通紅，太興奮了！真舍不得離開(kāi)，但大人們堅(jiān)持要回來(lái)了，我們只得戀戀不舍地走了。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇8
我非常喜歡動(dòng)物。我有一只狗，這是我最喜歡的動(dòng)物。它是白色的.，看起來(lái)像一個(gè)雪球，有兩個(gè)大眼睛和耳朵。但它的鼻子和嘴是非常小的。它非常的調(diào)皮。
當(dāng)我吃飯時(shí)，它常常盯著我的菜。當(dāng)我回家時(shí)，它就一直跟著我。
當(dāng)我做我的功課時(shí)，它常常坐在旁邊靜靜的，但有時(shí)也會(huì)跑到我身邊，并大叫：汪汪 汪汪。
我非常喜歡我的狗。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇9
一個(gè)世界里有很多種目光讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！書(shū)——智慧的目光，媽媽——慈祥的目光，月亮——皎潔的目光，姐妹——誠(chéng)實(shí)的目光，流浪的動(dòng)物——可憐的目光，師長(zhǎng)——深情的目光，花兒——美麗的`目光，深夜——寧?kù)o的目光，歹毒——狡猾、兇狠的目光等。
有一天早上，我去樓下倒垃圾的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只黑白相間的流浪狗跑到我們的小區(qū)里來(lái)了，它渾身臟兮兮的。它發(fā)現(xiàn)了我立刻向我跑來(lái)，我心里很害怕，可是，那只流浪狗并沒(méi)有像別的狗那樣吼、叫、咬等讓人害怕的行為，它只是用一種乞求的目光望著我，我猜它應(yīng)該是餓了，我馬上取來(lái)一些骨頭給它吃，它馬上狼吞虎咽的吃起來(lái)，它小小的心理充滿了感動(dòng)，可是，它吃完了以后又蹲了下來(lái)，并且用一種感動(dòng)的目光、眼里充滿了淚水的望著我，我看它很臟，就端來(lái)一盆水給它洗澡，洗好澡后它全身光滑光滑的，別提有多干凈了，它又開(kāi)始用那種目光凝視我了，我知道它一定是想讓我收留它，我也很喜歡它，于是我就收留了它，并給它取了個(gè)名字叫小黑，自從我收留了它后它每天都開(kāi)開(kāi)心心的！
原來(lái)世界上有這么多種目光�。∵@些目光真應(yīng)該是我們值得去細(xì)心觀察的！
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