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助人為樂的二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-06-12 12:29:10 二年級(jí)

【精華】助人為樂的二年級(jí)作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的助人為樂的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】助人為樂的二年級(jí)作文300字4篇

助人為樂的二年級(jí)作文300字 篇1

  媽媽對(duì)我說過;幫助別人,自己會(huì)感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。

  星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

  于是我上前跑去,準(zhǔn)備把爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起爺爺,別人講是我把爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。爺爺對(duì)我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”爺爺說:“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的臉都紅了。

  我把爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

  助人為樂——我快樂。

助人為樂的二年級(jí)作文300字 篇2

  一天下午,小白兔走在放學(xué)的路上,天陰沉沉的,忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲,小白兔嚇得全身發(fā)抖。

  “嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘,急的像熱鍋上的螞蟻似的,后悔極了,沒聽媽媽的話。沒辦法,只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的`好朋友小白兔沒有帶雨傘,衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是,小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個(gè)木棍頂著,做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面,把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了,很奇怪剛往上一看,原來是小烏龜?shù)臍。它開心的一跳三尺高,瞪大眼睛,吃驚地說:“這樣你會(huì)感冒的,”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系,”小白兔感動(dòng)極了。

  小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂是件愉快的事情。

助人為樂的二年級(jí)作文300字 篇3

  我的同桌叫彬豪。他圓圓的臉蛋,一對(duì)大大的耳朵。他這個(gè)人呀,不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,還很樂于助人呢。

  有一次,老師讓我們完成課堂作 業(yè),我打開筆盒,卻發(fā)現(xiàn)我的`筆不見了。我連忙打開書包,東找西找,都沒有找到。這時(shí),彬豪見我找東西,就問我怎么回事?我說我的筆不見了,彬豪就從自己的 文具盒拿出一支鉛筆,并對(duì)我說:“先用我的筆,等寫好了我?guī)湍阏艺!蔽倚θ轁M面地對(duì)彬豪說:“謝謝你!”彬豪說:“不用謝!”下課后,我走出教室去玩, 早把找鉛筆的事丟到九霄云外了。我正玩著,彬豪突然匆匆向我跑來,對(duì)我說:“俊豐,你的筆我?guī)湍阏业搅!闭f著就把筆遞給我,問:“是不是這支?我在你的 桌子底下找到的!笨粗麧M頭大汗的樣子,突然我的臉紅了,感激地對(duì)他說:“真是太謝謝你了!”彬豪卻說:“小意思,不用謝!

  這就是我熱心助人的同桌!我很喜歡他。

助人為樂的二年級(jí)作文300字 篇4

  我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的`阮佩萱。

  阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。

  有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的。”我們隊(duì)她說:“不用謝!比缓笪覀儼阉偷搅酸t(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。

  。倪@以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。

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