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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-13 08:39:38 二年級(jí)

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯編十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文匯編十篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  那一天,是我記憶中最美好的時(shí)刻,也是我最自豪的一天。

  那是一個(gè)星期一的早晨,我們進(jìn)行完升旗儀式后,校長(zhǎng)開始發(fā)獎(jiǎng)狀。曾經(jīng)在那一段時(shí)間里參加過(guò)比賽并且得到名字的同學(xué),都在翹首企盼校長(zhǎng)能報(bào)到自己的名字,當(dāng)然,我也是其中之一。我的`心中像有一只小鹿在亂撞。校長(zhǎng)的一句話讓我眼前一亮:我校的徐子健同學(xué)在區(qū)里的影評(píng)演講比賽中獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)在市里的比賽中獲得三等獎(jiǎng)!我聽到這里,激動(dòng)得一蹦一跳得走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),鄭重地接過(guò)了獎(jiǎng)狀,看見全校同學(xué)給予我熱烈的掌聲,向我投來(lái)羨慕的眼光,讓我不禁想起了那段時(shí)光……

  三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,我接到了一個(gè)重要的任務(wù)。就是代表學(xué)校參加區(qū)里的影評(píng)演講比賽。這可怎么辦呀,我可不是背書的能手!而且影視組徐老師要求我一定要背得滾瓜爛熟,還得聲情并茂。這可把我急壞了。正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,媽媽拍拍我的肩膀,意味深長(zhǎng)地說(shuō):拿出每天練排球的勁頭來(lái)練習(xí)這個(gè)演講,你一定行!聽了這番話后,我信心十足,開始了魔鬼訓(xùn)練。一個(gè)月后,我站上了舞臺(tái),以生動(dòng)的演說(shuō),抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,恰到好處的動(dòng)作,贏得了評(píng)委們的贊賞。兩個(gè)星期后,還代表?xiàng)钇謪^(qū)參加了市里的比賽呢。我的努力,終于換來(lái)了今天的榮譽(yù)。

  熱烈的掌聲,又把我拉回了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。那一次站在全校師生面前,領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那刻,是我最美好的時(shí)刻,那一天,真美好!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  在我家的壁柜里,有一只“小豬”。

  可它既不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)活動(dòng),是一個(gè)瓷制的儲(chǔ)蓄罐。

  這只“小豬”真惹人喜愛(ài)。它長(zhǎng)得白白胖胖的,大大的腦袋,還有一雙圓溜溜的黑眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,非常漂亮。它的眼睛直盯著前方,好像是發(fā)現(xiàn)了什么好吃的東西。看!它紅嘟嘟的小嘴,仿佛都笑歪了,口水直流呢!瞧它頭頂上和身體上都有五顏六色的花紋點(diǎn)綴著,非常美麗。我想:“也許它還是個(gè)美麗的‘豬公主’呢!”

  每次看見“小豬”,我覺(jué)得它似乎餓了,在懇求我喂它。我呢,就把我積攢的零花錢喂給它吃,讓它吃到肚子里,它的.肚子脹得鼓鼓的,長(zhǎng)得胖胖的。我要感謝“豬公主”,她教會(huì)我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我的儲(chǔ)蓄罐——小豬,你真是我的好伙伴!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  下雨啦!下雨啦!五顏六色的花兒張開笑臉,小草喝著雨水。一群小鴨嘎嘎嘎地說(shuō):“下雨了,趕快回家吧”。游樂(lè)場(chǎng)里小貓?jiān)谑幥锴В娴谜_心,突然下起了雨,小貓感到情況不妙,正發(fā)愁著急:怎么辦呢?這時(shí)只見小狗一手撐著紅傘,一手拿著黃傘朝他走來(lái),小狗說(shuō):“我給你送傘來(lái)了”。小貓感覺(jué)暖暖的,有這個(gè)關(guān)心自己的朋友真好呀!雨中送傘

  小狗聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨。早晨,小狗出門就多帶了一把傘。到了操場(chǎng)上,小狗看見了綠茵茵的草地,就像一條綠色的地毯,操場(chǎng)四周開著五顏六色的鮮花,就像一片片彩色的云霞。

  突然,天上烏云滾滾,雷電交加,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小狗連忙把一把傘戴在自己頭上,把另一把傘送給小鴨,小鴨說(shuō):“狗大哥,我們身上的.羽毛就像一件雨衣,我們不會(huì)被淋濕的!毙」房匆娦∝?jiān)谑幥锴В秃埃骸靶∝,你快下?lái),我這兒有傘,可以幫你避雨!毙∝堏s緊下來(lái),拿了小狗借給他的傘,小貓把傘撐開,操場(chǎng)上開出了兩朵美麗的傘花。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  中午放學(xué)后,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地走在回家的路上。路過(guò)一家“晨光”文具店時(shí),我突然想起今天是妹妹的生日,他就想:給妹妹買一根漂亮的鉛筆做生日禮物吧!她一定會(huì)開心的。

  于是,我跨進(jìn)了文具店――哇!這些鉛筆真好看,有紅色的'、綠色的、藍(lán)色的,一個(gè)比一個(gè)漂亮,該選哪一個(gè)呢?我看得眼花繚亂,一時(shí)拿不定主意。

  這時(shí),售貨員阿姨向我走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地問(wèn)他:“小朋友你喜歡哪一支呢?”我說(shuō):“我的妹妹過(guò)生日,我想買一支鉛筆送給她做生日禮物!卑⒁陶f(shuō):“那你買白雪公主的吧,女孩子都很喜歡的!薄昂冒,謝謝阿姨!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  買好了鉛筆,我高高興興地走出了文具店,向家里跑去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動(dòng)。

  一上車,我就問(wèn)老爸:還有幾站、還有多長(zhǎng)時(shí)間。一分一秒對(duì)我來(lái)說(shuō)都那樣漫長(zhǎng),我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說(shuō)農(nóng)科園站點(diǎn)有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會(huì)功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來(lái)的時(shí)候,天還下著小雨。在雨水的滋潤(rùn)下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。

  我們沿著彎曲的`小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會(huì)對(duì)著鮮花、一會(huì)對(duì)著小草,還不時(shí)將鏡頭對(duì)準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個(gè)不停?此莿(dòng)作、那姿勢(shì),一會(huì)轉(zhuǎn)鏡頭、一會(huì)看屏幕、一會(huì)按快門,小丫頭簡(jiǎn)直成了一個(gè)專業(yè)的攝影師。

  路邊的向日葵吸足了水,象個(gè)昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我家住在杭州的朝暉六區(qū),我家小區(qū)附近有一個(gè)很美的公園,這個(gè)公園的名字叫“朝暉公園”。

  以前的時(shí)候,公園里的樹木很少很少,一到冬天公園就顯得特別的蒼涼。公園的圍欄上還沒(méi)涂油漆,都已經(jīng)銹跡斑斑了。公園的小亭子里臟兮兮的,總是沒(méi)人打掃,到處都是游人留下的`果皮,更主要的是這么破的還要買門票才能進(jìn)去呢!

  我想悄悄地告訴你,現(xiàn)在可跟以前大不一樣啦!公園里種上了各種樹木,有白杉 ,有雪松,還有直入云霄的我叫不上名來(lái)的樹。圍欄上都涂上了粉紅色的油漆,把那些銹跡都掩蓋住了,小亭子里每天都打掃地干干凈凈的。還告訴你一個(gè)好消息:現(xiàn)在公園都不用買門票了,我總是和小伙伴們隨意進(jìn)出。老人們天天圍坐在亭子里一起下棋、聊天,可開心了!

  現(xiàn)在公園的附近又新建了一家非常大的超級(jí)市場(chǎng)——“好又多”,人們都喜笑顏開地說(shuō),朝暉的爛尾樓嫁給了“好又多”!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  說(shuō)起我的媽媽,我再熟悉不過(guò)了。她中等的身材,圓圓的眼睛,鼻子大大的,笑起來(lái)露出一排潔白的`牙齒,給人一種慈祥的感覺(jué)。

  媽媽最大的特點(diǎn)就是嘮叨。每次,我寫英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)有一項(xiàng)聽錄音的作業(yè)。當(dāng)我聽完錄音的時(shí)候,媽媽總會(huì)說(shuō):“再聽一次吧,這樣你會(huì)記得更牢。”我說(shuō):“已經(jīng)聽過(guò)啦!”媽媽說(shuō):“那你今天吃過(guò)飯,明天就不用吃啦!”這下,我可說(shuō)上來(lái)了!只好按媽媽的要求再認(rèn)真地多聽了幾遍。媽媽的嘮叨有時(shí)真讓我受不了。

  有一回,媽媽要加班,家里只剩下我和爸爸。原以為可以讓耳朵清靜一下,可總覺(jué)得渾身不舒服。原來(lái),身邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨竟這樣難受。我此時(shí)多想媽媽在我身邊多嘮叨幾句。下午,媽媽回來(lái)了,那熟悉的話又回到耳邊,那煩人的話此時(shí)竟讓我覺(jué)得這般親切,這般不可缺少。

  看來(lái),媽媽和嘮叨已經(jīng)融為一體了,如果沒(méi)有了嘮叨就沒(méi)有了媽媽,如果沒(méi)有了媽媽就沒(méi)有我們這個(gè)家。媽媽的嘮叨也是為了我好,也是一種愛(ài)的表達(dá)方式。所以,我要好好學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  7月22日清晨,媽媽告訴我500年一遇的日全食馬上就要來(lái)臨了。

  9點(diǎn)鐘的時(shí)候,我正在寫作業(yè),媽媽打電話對(duì)我說(shuō):“寶寶,快到陽(yáng)臺(tái)上觀看日全食!”我高興極了,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上,一看,太陽(yáng)怎么不見了?只見天空里還有一點(diǎn)亮光。我想:太陽(yáng)是不是被月亮遮住了呢?

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空中有一條銀色的`線,圓圓的,真像一顆閃閃發(fā)光的鉆石飛在天空上。

  正在我驚訝的時(shí)候,太陽(yáng)一下子跳出來(lái)了,散發(fā)出濃濃的光芒。看日全食真有趣!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  20xx年7月6日是個(gè)晴朗的早晨,爸爸要教我學(xué)英語(yǔ)啰!因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期新開了一門英語(yǔ)課,爸爸教我學(xué)英語(yǔ)。

  爸爸先是教我讀二十六個(gè)英語(yǔ)字母,規(guī)定每天讀寫七個(gè)字母,很快我就學(xué)會(huì)了十四個(gè)字母,小學(xué)二年級(jí)作文《爸爸教我學(xué)英語(yǔ)》。爸爸夸我學(xué)得真快,我心里可高興了,學(xué)習(xí)的`盡頭更足了。

  過(guò)了兩天,爸爸要求我把學(xué)過(guò)的十四個(gè)英語(yǔ)字母聽寫一遍。我心想,這還不容易,小菜一碟?墒墙Y(jié)果我有好幾個(gè)英語(yǔ)字母不會(huì)寫。

  爸說(shuō):“不要有口無(wú)心地讀,要用心去讀去寫,這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好!

  又過(guò)了幾天,爸爸又叫我把學(xué)過(guò)的英語(yǔ)字母再聽寫一遍,哈哈,這一次我得了滿分。

  媽媽問(wèn)我:“小豪,學(xué)英語(yǔ)有何感想呀?”

  我說(shuō):“英語(yǔ)讀起來(lái)不難,可是,寫起來(lái)就有點(diǎn)兒難了。我要加倍努力學(xué)好英語(yǔ)!

  指導(dǎo)教師:陳書

  簡(jiǎn)評(píng):文章簡(jiǎn)單敘述了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程,以及心里的感受。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇10

  德佩羅是一只體弱多病的小老鼠,但奇怪的是他生為一只老鼠卻對(duì)老鼠感興趣的事毫無(wú)興趣,他喜歡看明亮的陽(yáng)光;喜歡聽如蜂蜜般甜美的音樂(lè)! 德佩羅是跟著哥哥姐姐們?cè)趫D書館里吃書長(zhǎng)大的,但后來(lái)他學(xué)會(huì)了認(rèn)字,而且熱衷閱讀,尤其喜歡那些“英雄救美”的故事。

  后來(lái)當(dāng)姐姐再喊他吃書時(shí)他堅(jiān)決的拒絕了,他不想把故事書破壞了。 一天,德佩羅尋著音樂(lè)聲來(lái)到了豌豆公主的臥室里,他躲在墻洞里誠(chéng)心誠(chéng)意地傾聽著國(guó)王為豌豆公主彈奏的音樂(lè),他覺(jué)得音樂(lè)就像仙曲,能讓他的心靈變得輕松、開闊!他因?yàn)槁牭奶肷癫恍⌒谋┞读俗约,豌豆公主發(fā)現(xiàn)了他,不過(guò)豌豆公主很善良,不但沒(méi)有斥責(zé)反而用音樂(lè)安慰嚇得渾身發(fā)抖的他,還伸出手撫摸了一下德佩羅的頭,從此德佩羅愛(ài)上了美麗善良的豌豆公主,并學(xué)會(huì)了用人的語(yǔ)言和公主交流,他們經(jīng)常一塊聽音樂(lè),德佩羅覺(jué)得這是夢(mèng)一般美麗的生活。

  可是德佩羅身為老鼠卻不行老鼠之道的'行為被報(bào)告到了老鼠委員會(huì),老鼠委員會(huì)要求德佩羅認(rèn)錯(cuò)懺悔,否則的話就要被關(guān)入地牢,永敢的德佩羅寧死不屈。在地牢里德佩羅克服了重重困難終于又逃回到光明的世界,可卻得知她深愛(ài)的豌豆公主也被綁架到了地牢,他又毫不猶豫地重返地牢,再一次和地牢里兇殘的耗子斗智斗勇,最終百折不撓的德佩羅歷經(jīng)種種磨難終于救出了豌豆公主。 故事結(jié)局當(dāng)然是豌豆公主和德佩永遠(yuǎn)幸福地生活在一起啦,不過(guò)他們沒(méi)有結(jié)婚,因?yàn)槔鲜笫遣荒芎腿祟惤Y(jié)婚的,不過(guò)只要能一起聽音樂(lè)德佩羅就覺(jué)得是最幸福的生活了,而且他也得到了國(guó)王的信任,在城堡里擁有貴賓席,這簡(jiǎn)直就是神仙的日子了。 這本書給了我非常大的啟發(fā),這么一只柔弱的小老鼠卻能為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持到底,在遇到困難時(shí)一點(diǎn)也不膽怯退縮,他的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),他讓我明白生命的能量是無(wú)限的,只要堅(jiān)持,再多的艱難險(xiǎn)阻都不會(huì)擋住我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路,讓我們一起朝著夢(mèng)想的前進(jìn)吧!

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