精選二年級(jí)有趣的作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)有趣的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們到光明廣場(chǎng)滑冰。同學(xué)們聽(tīng)到消息后，都興奮得不得了啦!可是今天烏云密布，有的同學(xué)沒(méi)帶傘，但他們說(shuō)“淋著雨就淋著雨吧，可以玩就什么都可以�！蔽覀兇┲┌椎纳弦�，排好隊(duì)，就像一支軍隊(duì)一樣向光明廣場(chǎng)走去。我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)，服務(wù)員給我們每人一張卡，我們拿著卡去取鞋子，通過(guò)檢卡，換上滑冰鞋，我們走進(jìn)滑冰場(chǎng)。白色的煙在冰上飄著，教練先讓我們扶著欄桿走一圈，再教我們踏步，我們進(jìn)步很快，走了幾圈就能徒手滑冰了�！败婈�(duì)”一下子變成了一群“白天鵝”!“白天鵝”在冰上飛馳而過(guò)。嵐嵐說(shuō)：“喂!小悅，你已經(jīng)會(huì)滑了!我真羨慕啊!”小悅說(shuō)：“笨蛋!多一點(diǎn)兒在這里滑冰自然就會(huì)了!”說(shuō)完，小悅就溜走了。琳琳說(shuō)：“雯雯!我們手拉手一起滑吧�！宾┱f(shuō)：“好啊!我們互相幫助吧�！倍ｂ忊彙皶r(shí)間到了!請(qǐng)各位小朋友馬上離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，多謝合作!”我們聽(tīng)到廣播后都很傷心，最后，還是走了，依依不舍地走了。我們知道時(shí)間是有限的，但快樂(lè)是無(wú)限的，我要把無(wú)限的'快樂(lè)投進(jìn)有限的時(shí)間里，好好地珍惜我們的每一天!一次刺激好玩的滑冰結(jié)束了。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
星期四，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是游客們游玩的好地方。
剛到動(dòng)物園的時(shí)候，我高興得不知怎么來(lái)形容，激動(dòng)的心都快要跳出來(lái)了。我們排著整齊的隊(duì)伍了動(dòng)物園的'步行區(qū)，我看到了笨重的河馬，兇惡的鱷魚(yú)，可愛(ài)的小蛇，頑皮的小象，活潑的大熊貓……最精彩的是大象表演了。一陣音樂(lè)響起，一群健壯有力的大象排著隊(duì)伍出來(lái)了。有意思的是后一只大象用鼻子牽著頭一只大象的小尾巴，一只連一只呢！主持人把四位小朋友請(qǐng)上臺(tái)來(lái)，講完游戲規(guī)則后，小象就開(kāi)始表演了。它把帽子叼在鼻子上在每個(gè)小朋友的頭上過(guò)了一會(huì)兒，最后戴在我們班同學(xué)的頭上。大家興奮地拍起手來(lái)。
午飯后，我們乘車來(lái)到車行區(qū)，看到了老虎、獅子、豹子、黑熊、斑馬……
長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園是多么有趣呀！今天，我真開(kāi)心�。�
二年級(jí)有趣的作文 篇3
有一天，我們一家三口到外婆家去玩。
快中午了，我覺(jué)得家里沒(méi)有什么好玩的，就想去屋外看看風(fēng)景。出去前，我還看了一下廚房。咦，那是什么？只見(jiàn)表姐的杯子里裝滿了水，而且里面的蛋竟然是浮著的！我大聲嚷嚷：“要來(lái)玩！”媽媽就答應(yīng)了。
好不容易挨到回家了。剛進(jìn)屋我就忙著做實(shí)驗(yàn)。我先打來(lái)一杯水，又試著放了幾勺鹽，還攪了一下。媽媽把雞蛋放進(jìn)去。不一會(huì)兒，雞蛋真的'浮起來(lái)了。我的嘴張大得可以吞下一個(gè)西瓜。怎么回事？我趕快去查書(shū)。
我高興地發(fā)現(xiàn)，因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，雞蛋當(dāng)然能浮起來(lái)了呀。
我那天真高興。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密！我簡(jiǎn)直是個(gè)天才！
二年級(jí)有趣的作文 篇4
一身雪白的絨毛，一撮棉花似的尾巴，一對(duì)毛茸茸的耳朵，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小兔子。
七八月的夏日里，陽(yáng)光灑滿了大地，豆大的雨點(diǎn)由天上潑落著，千姿百態(tài)的白荷花，一池池小傘似的荷葉，與一片碧綠的草地映襯著，形成了沁人心脾的夏天。這時(shí)候，那些小兔子，那么調(diào)皮可愛(ài)的小兔子，也蹦蹦跳跳的來(lái)到草地上玩耍，為夏天添了一份活力。
小兔子帶了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，在溫暖的陽(yáng)光下，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！
還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的`。等他們吃飽了，就躺在草地上睡大覺(jué)。
那邊還有在看荷花的幾只，跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花，幾片荷葉，岸上躺著的幾個(gè)小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫(huà)��！
二年級(jí)有趣的作文 篇5
小姨家養(yǎng)了一只蘇格蘭牧羊犬，名叫“乖乖”。
它很講衛(wèi)生，從來(lái)不在家里拉屎、撒尿。
乖乖很喜歡和我玩，一見(jiàn)到我總是搖著尾巴，撲到我身上，上次，可能是太高興了，看到我一蹦老高，結(jié)果一下子把我的臉給抓傷了，害得我打了五針狂犬疫苗呢！
昨天，小姨告訴我說(shuō)：“乖乖生了八只可愛(ài)的小狗狗�！�
我真想快點(diǎn)看到乖乖，還有它可愛(ài)的小寶寶！
二年級(jí)有趣的`作文 篇6
昨天，我在家里做了一次海綿吸水的實(shí)驗(yàn)。
首先，我在爸爸工作的地方拿來(lái)了一塊海綿，放在家里的天平上準(zhǔn)備稱一稱，可是這塊海綿太長(zhǎng)了，天平上的托盤(pán)太小了，放不開(kāi)，怎么辦呢？這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法，我讓媽媽拿來(lái)一根半克也不到的線，然后我把海綿卷成卷，最后我用那根半克也不到的線把那卷海綿捆上，放在天平上稱了稱，天平上顯示這塊海綿是9.1克，我把這個(gè)結(jié)果記在紙上。然后我把捆海綿的那根線解開(kāi)，把那塊海綿放在一個(gè)有水的水盆里，讓這塊海綿充分吸收水份。吸水后，我拿著海綿向放天平的地方走去，這時(shí)問(wèn)題出現(xiàn)了：“水在往地上滴，這樣稱出來(lái)的`海綿吸水量就不精確了�！眿寢屘嵝盐艺f(shuō)：“可以放在保鮮袋里稱嘛�！蔽蚁氲孟确Q出保鮮袋的重量，這樣才能精確。我稱了稱保鮮袋是1.1克，然后把吸足水的海綿放在保鮮袋里又稱了稱，是166.3克，最后我用166.3克減去1.1克再減去9.1克等于156.1克。156.1克就是這塊海綿的吸水量。
做這次小實(shí)驗(yàn)我費(fèi)了很大的功夫，中間還出了點(diǎn)小差錯(cuò)，但我最后還是成功了。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
在我的記憶中有一條長(zhǎng)河，它上面掛著許多小星星，每顆小星星代表著一個(gè)故事。這些故事有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有悲傷的，有難忘的`，有快樂(lè)的，還有有趣的……這么多的小故事，使我記憶猶新，但令我永生難忘的小故事只有一個(gè)，只要我一想到那個(gè)小故事，就會(huì)捧腹大笑。
記得那一天，爸爸正在家里睡覺(jué)，我看到媽媽正在扎頭發(fā)，心里便冒出一個(gè)奇怪的念頭，那就是給爸爸扎小辮，我趕忙拿來(lái)我的花皮筋、小夾子，給爸爸扎小辮。
我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍，然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā)，拿我的皮筋扎起來(lái)，再拿小夾子把它夾住，大功告成，我便“咯咯”的笑了起來(lái)。不好，這一笑可把爸爸驚醒了，我趕緊跑出臥室，爸爸從臥室走出來(lái)，我和媽媽便捧腹大笑起來(lái)，爸爸看見(jiàn)我倆笑便也“咯咯”的笑起來(lái)，雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的，在他知道了這件事后，笑的更開(kāi)心了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但只要我一想起它便會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。
二年級(jí)有趣的作文 篇8
星期二，我們學(xué)校舉行了一年一度的三跳比賽。下午，三跳比賽終于隆重地拉開(kāi)了序幕，比賽快要開(kāi)始了，要參賽的選手在空余的地方拼命地練習(xí)，我也不例外，踢毽子、跳繩，都希望自己能為班級(jí)添上一份份榮譽(yù)。
最先跳短繩的同學(xué)閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)選手們各個(gè)表情嚴(yán)肅，“預(yù)備，開(kāi)始�！辈门袉T一聲令下，選手們馬上跳了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。我們班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飛快，快得繩子無(wú)影，耳邊響起了陣陣“呼呼”的風(fēng)聲。我心想：“他們跳得真好，我也要更加努力�！�
接下來(lái)該踢毽子比賽了，這可是我大顯身手的.好機(jī)會(huì)。哨聲一響，毽子一個(gè)個(gè)被拋到了半空，又飛快地落到了同學(xué)們的腳上，我的毽子可聽(tīng)話了，一上一下像一只歡快的小魚(yú)上竄下跳在我的腳上來(lái)回穿梭可歡快了！二分鐘我踢了127個(gè)，得了年級(jí)第二名。
后面的比賽越來(lái)越激烈。當(dāng)然跳長(zhǎng)繩更是了，只見(jiàn)我們班的隊(duì)員陸續(xù)走上賽場(chǎng)，準(zhǔn)備投入最后的“決戰(zhàn)”。哨聲一響長(zhǎng)繩飛快地舞動(dòng)著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳讓人眼花繚亂，賀老師可緊張了目不轉(zhuǎn)睛地望著飛舞的繩子。我們班長(zhǎng)繩跳了312個(gè)，雖然沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但也很高興，因?yàn)槠屏俗约旱挠涗洝?/p>
這次三跳比賽真是既緊張又有趣。
二年級(jí)有趣的作文 篇9
今天，是我和爸爸堅(jiān)持第三次來(lái)河邊釣魚(yú)了，雖然我們前幾天失敗，沒(méi)釣到一條魚(yú)，但我們還是相信失敗是成功之母。這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，爸爸請(qǐng)教了他的同事姜叔叔，姜叔叔說(shuō)前幾次我們把鉤弄得不鋒利了，所以光讓魚(yú)吃了魚(yú)餌，沒(méi)鉤上。我們按照姜叔叔說(shuō)的方法，把鉤換好了，為了保險(xiǎn)，我們還把舅舅的高級(jí)魚(yú)竿也帶上了。
我們還是和往常一樣，串好魚(yú)餌，把鉤扔了出去，當(dāng)我們看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí)，立馬就把竿拉了起來(lái)，還是沒(méi)有掉起來(lái)，后來(lái)我們開(kāi)始耐心的.的等待，我又看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)時(shí)，我準(zhǔn)備拉了，爸爸一手把我擋住說(shuō)：“再等一下�！蔽腋职謱�(duì)著說(shuō)：“再等魚(yú)都跑了。”我們看見(jiàn)浮標(biāo)已經(jīng)在往下沉了，爸爸急忙拉鉤，啊，一條鮮活的魚(yú)上鉤了，雖然小了點(diǎn)，但我還是滿足了。
今天我們一共釣了三條魚(yú)，夠不錯(cuò)了吧。
二年級(jí)有趣的作文 篇10
今天上午，我和邢飛揚(yáng)等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫(huà)出了大約長(zhǎng)0。5米的跑道，規(guī)定誰(shuí)的蝸牛最先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運(yùn)動(dòng)員上陣，還給它們起了好聽(tīng)的名字，我的叫跑如風(fēng)，邢飛揚(yáng)的叫行如飛開(kāi)始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動(dòng)也不動(dòng)，兩三分鐘過(guò)去了，小蝸牛才大夢(mèng)初醒，開(kāi)始往前爬。我的跑如風(fēng)算是跑得最快的'，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無(wú)論怎么喊，它卻若無(wú)其事地向前爬著。我急忙拿來(lái)一根小木棍擋住它的去路，這才沒(méi)有引起跟別的蝸牛相撞，我長(zhǎng)吁了一口氣。過(guò)了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點(diǎn)點(diǎn)路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗(yàn)，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點(diǎn)，它們到了終點(diǎn)，不到一分鐘，葉子被吃了三個(gè)大洞。
蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個(gè)道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)？
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