二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-08-10 14:41:33 二年級(jí)

二年級(jí)作文8篇(精)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文8篇(精)

二年級(jí)作文篇1

　　童年是一朵芬芳四溢的花朵，一個(gè)裝著小秘密的色彩斑斕的寶盒，又是一條清澈透亮的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那么多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我們摘下那個(gè)紫紅的，閃閃發(fā)亮的葡萄讓大家嘗嘗吧！

　　記得那次去爬爸爸的朋友家那得楊樹洼。剛開始的時(shí)候沒有路，我們只好拽著柴草一步一步的往上爬。爬了一段時(shí)間，終于找到了一條路。不過(guò)，路上長(zhǎng)滿了草，很滑，我們只能向上慢慢攀登。爸爸后面再壓陣，并保護(hù)我和媽媽，叔叔是開路先鋒，由他帶路。就這樣，我們爬了一個(gè)多小時(shí)才爬上了楊樹洼的主峰。站在山頂上看，只見村莊像是用積木搭起來(lái)的，馬路像條黑色的帶子，汽車很小，像玩具小汽車一樣大。

　　唉，上山容易下山難�。∩仙降�.路太陡了，無(wú)法從原路返回。于是，我們只能沿山脊向下走。走到一個(gè)十字路口，我們不知道向哪走。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“東溝的路上有羊糞蛋，那里肯定有人走過(guò)，我們走那條路吧！”于是，我們就沿這條路走。后來(lái)沒有路了，我們只有拽著草往下滑行，我們一直滑，滑到梯田邊的路上。這時(shí)，大家的肚子已經(jīng)咕咕叫了。

　　啊！童年的故事真有趣，讓人回味無(wú)窮！

二年級(jí)作文篇2

　　星期六下午，爸爸帶我去牙科醫(yī)院拔牙，因?yàn)槲业娜檠绖?dòng)了。走進(jìn)醫(yī)院，我的'心怦怦地跳個(gè)不停。這時(shí)，有一位醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地對(duì)我走來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，拔牙一定不要緊張，要把嘴巴張開。”阿姨用鉗子輕輕地在我嘴巴里拔了兩顆牙，這回我的心終于平靜了下來(lái)。

　　小朋友們?nèi)檠绖?dòng)了一定要拔掉，不要害怕哦！

二年級(jí)作文篇3

　　小天使就是我的妹妹，特別可愛。

　　在小天使出生前，因?yàn)樗趮寢尩亩亲颖容^調(diào)皮，臍帶繞到脖子上了，還打了個(gè)死結(jié)，所以需要提前入院生產(chǎn)，這件事讓我又開心又擔(dān)心，開心的是早點(diǎn)見到小天使了，擔(dān)心的是怕她提前出來(lái)，身體不太好，所以等媽媽進(jìn)手術(shù)室后，我和爸爸，二舅都焦急的等在門外，時(shí)間一分一秒的流逝，大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)手術(shù)室的門打開了，護(hù)士阿姨抱著一個(gè)臉紅撲撲，頭上還有一層鵝黃色的油脂，裹著小被子的寶寶走出來(lái)，并說(shuō)：恭喜你們，是個(gè)女孩，一切正常，我們激動(dòng)的走上前去，看到她平安的來(lái)到這個(gè)世界上，我心中的一塊大石頭終于落下了。接著，護(hù)士阿姨先教我怎么抱，然后就把這個(gè)小天使放到我的手臂上，我看著她紅撲撲的'臉，緊閉的眼睛。我抱著這個(gè)小天使，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：這位小天使乖不乖呢，她會(huì)不會(huì)聽我話呢？

　　這位小天使是媽媽送給我的最好的禮物，我愛她，她的到來(lái)是我最難忘的一件事。

二年級(jí)作文篇4

　　人外有人，天外有天。以前我認(rèn)為年齡小的人能力一定不如年齡大的'，但現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了。因?yàn)榻裉煊捎谖业尿湴凛斀o了比我年齡小的小弟弟。

　　今天鄰居家的小弟弟來(lái)我家玩，他剛滿5歲。他來(lái)到我家之后就纏著我，讓我陪他玩跳棋。但一開始沒答應(yīng)他，我想，他那么小還能比過(guò)我啊。但是他不停地纏著我，那我就陪他下一會(huì)兒吧。

　　我們擺完棋盤，我說(shuō)：“你先走吧�！彼咄暌徊街�，我很快走了一步。剛玩了幾個(gè)來(lái)回，就只見他托著下巴，緊鎖著眉頭，憋得小臉通紅，眼睛盯著棋盤，急得頭發(fā)絲都豎起來(lái)了。我看到后差點(diǎn)笑出聲。這是我聽見窗外的小鳥在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我歌唱。我心里暗暗自喜：小弟弟你慢慢想吧！我先賞鳥了！突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我從欣賞中驚醒過(guò)來(lái)。我定睛看了一眼棋盤，不禁感嘆道：“這步棋走得好�。　蔽蚁肓撕冒胩觳判⌒囊硪淼刈吡艘徊�。小弟弟早已想好了下一步，他把棋子又“啪”地一放。我心想：我要輸了呀。這時(shí)我才開始認(rèn)認(rèn)真真地下棋了。但我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)法挽回輸?shù)木置媪�。我只好隨意挪了一個(gè)必輸?shù)钠遄�，小弟弟把他最后一顆棋子放到了指定位置后興奮地大喊：“我贏了�！�

　　通過(guò)這件事，我懂得了“驕兵必?cái)　钡纳羁虄?nèi)涵。無(wú)論做什么事情，對(duì)任何人都不能驕傲自大，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！

二年級(jí)作文篇5

　　一天，我和爸爸去郊外游玩。

　　一到這里，我就被五顏六色的小花吸引了，花叢中有幾只蜜蜂在唱歌，有幾只蝴蝶在跳舞，綠油油的草被風(fēng)一吹，晃來(lái)晃去，像是在對(duì)我們說(shuō)你好。清清的小河里有幾只小魚在做游戲。藍(lán)湛湛的天空像一望無(wú)際的大海，天空中飄蕩著雪白的云，它們有時(shí)像只綿羊，有時(shí)像幾只可愛的`小白兔……白云下面還有幾只小鳥在飛。

　　爸爸說(shuō)：“我?guī)Я苏障鄼C(jī)，我們把這拍下來(lái)吧。”我不住地點(diǎn)頭同意。

　　我覺得這兒美得我都想在這蓋個(gè)房子住了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者把郊外的美景寫得形象生動(dòng)，仿佛把一幅風(fēng)景畫呈現(xiàn)在讀者眼前。

二年級(jí)作文篇6

　　在我的腦海中，媽媽無(wú)比高大。

　　我的媽媽有一雙晶亮的眼睛，嘴唇比天上的晚霞還紅，同學(xué)們都說(shuō)她漂亮。她姓熊，名叫熊艷，是會(huì)計(jì)。媽媽很忙。天天半夜照顧弟弟，天還沒亮弟弟就吵，媽媽又要起來(lái)陪他玩。過(guò)了一會(huì)兒好不容易弟弟睡覺了，她又要來(lái)照顧我起床、上學(xué)，我真為媽媽心疼。

　　四年級(jí)第一次單元測(cè)試已經(jīng)結(jié)束，我的.分?jǐn)?shù)是：語(yǔ)文91分，數(shù)學(xué)80分。在回家的路上我想：“這次我成績(jī)考得不理想，還沒有進(jìn)班級(jí)前十名。媽媽知道后一定會(huì)生氣，我還是撒謊說(shuō)班上沒有排名次�！�

　　回到家里，媽媽聽到分?jǐn)?shù)，問(wèn)我在班上的名次，我膽膽怯怯地回答：“我們班沒排名次�！眿寢尶闯鑫以谌鲋e，猛地踢我一腳，大聲地問(wèn)：“你到底拍第幾�！边@聲音比平時(shí)要大幾十倍。我哭著說(shuō)：“我沒進(jìn)前十名�！眿寢屵€在踢我的腿，爺爺說(shuō)：“別打了，其實(shí)她考得很好，只數(shù)學(xué)沒考好，我相信經(jīng)過(guò)她的努力成績(jī)一定會(huì)提高的。”媽媽停住了手，說(shuō)：“看你下次成績(jī)?cè)僬f(shuō)吧！”

　　我站在那里暗暗下決心：媽媽，爺爺，我一定好好學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步。

二年級(jí)作文篇7

　　一天早上，幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會(huì)被吹斷的。小麗說(shuō)：“我們想辦法救救小樹苗吧�！毙∶髡f(shuō)：“我們趕快去找繩子和竹竿來(lái)支撐小樹苗吧。”小明剛說(shuō)完，小剛又說(shuō)：“小明，你說(shuō)的辦法行倒行，但是我覺得還差了一點(diǎn)，那就是沒有提示牌�！毙←愓f(shuō)：“小剛說(shuō)得對(duì)，的`確需要提示牌�！毙∶髡f(shuō)：“那我們就去找吧。”

　　不一會(huì)兒，他們就找來(lái)了這些東西。小剛先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。小麗就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。小明就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。

　　現(xiàn)在，小樹苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。