二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-17 12:40:12 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字篇1

　　自從喜羊羊打敗了灰太兒狼后，羊村的生活一直很平靜，小羊開(kāi)始砍樹(shù)，蓋高樓，擴(kuò)大羊村的面積，它們還開(kāi)始用一次性的筷子，一次性的牙刷……，村長(zhǎng)說(shuō)：“這樣會(huì)毀了整個(gè)青青草原!”可惜小羊們不聽(tīng)慢羊羊村長(zhǎng)的話(huà)，還嫌慢羊羊村長(zhǎng)嘮叨。小羊們不停的砍樹(shù)，做一次性的.筷子，還不停的偷拔動(dòng)物的毛，做牙刷……一年一年的過(guò)去了，青青草原上的森林被小羊們砍光了，草漸漸地少了，小溪也干了，動(dòng)物們也搬走了。小羊們發(fā)現(xiàn)，再這樣下去青青草原要被我們自己毀了，我們將吃不到美味的“綠草餅”了，我們?cè)僖矝](méi)有軟綿綿的“睡床”了，我們?cè)僖矡o(wú)法過(guò)幸�？鞓�(lè)的生活了。它們知道錯(cuò)了，應(yīng)該聽(tīng)慢羊羊村長(zhǎng)的話(huà)，不應(yīng)該破壞羊村的環(huán)境。小羊們到處收集樹(shù)種，開(kāi)始種樹(shù)，羊村的環(huán)境越來(lái)越好了，小羊們又能像以前一樣快樂(lè)的生活了，小動(dòng)物們也搬回青青草原居住了。小羊們知道了，要想快樂(lè)的生活，一定要保護(hù)環(huán)境和愛(ài)護(hù)環(huán)境。

二年級(jí)作文300字篇2

　　在我三、四歲的時(shí)候，我養(yǎng)著一只小狗，名叫托尼。

　　托尼白白的，還帶有一些棕色的斑點(diǎn)。一雙水靈靈的大眼睛就像兩顆黑色的寶石一樣漂亮。眼睛下面是一個(gè)小鼻子，總是濕漉漉的。后來(lái)我才知道，狗鼻子濕濕的才是健康的標(biāo)志。托尼有一張大嘴巴，每次吃東西的時(shí)候最可愛(ài)。托尼張開(kāi)嘴，趴在地上，不一會(huì)兒，食物就一掃而光了，像只小豬一樣。

　　別看托尼這么可愛(ài)，它也有調(diào)皮的一面，它和我的故事可多了，但有一件事最讓我難忘。

　　托尼最喜歡和我玩球。有一天我和托尼正在玩球，我丟給它，它立刻靈敏地接到，再跑到我身邊把球叼給我。就這樣一來(lái)一回，我和托尼玩的'高興極了。突然，托尼丟下球奔跑過(guò)來(lái)，它似乎在說(shuō)：“主人快跟著我跑！”我嚇壞了，立刻跟它跑過(guò)去。只見(jiàn)托尼在草叢里不停的嗅，又刨土，我又奇怪又緊張。誰(shuí)想到，托尼竟然找著一跟肉骨頭，搖著尾巴一臉興奮地看著我。我還以為出大事了呢，可真把我氣壞了，真是讓我哭笑不得。

　　這就是托尼，一只可愛(ài)又調(diào)皮的小狗。托尼現(xiàn)在不在我身邊了，我非常想念它。我希望大家都能愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥�，為我們帶�?lái)歡樂(lè)。

二年級(jí)作文300字篇3

　　狐貍的謊言小白兔的新房子終于蓋好了。小白兔正在打掃房子的時(shí)候，狐貍來(lái)了，它假裝圍著新房子走了幾圈，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼主意來(lái)了———只要我想辦法讓它把窗戶(hù)開(kāi)大點(diǎn)，我就可以。哈哈哈！想到這兒狐貍不禁暗自偷笑。

　　于是，狐貍“關(guān)心地”對(duì)小白兔說(shuō)：“房子蓋得還不錯(cuò)！要是再開(kāi)個(gè)大大得窗戶(hù)就更好了，那樣又明亮又透氣�！�

　　小白兔覺(jué)得這個(gè)主意還不錯(cuò)。于是它拿起鋸子就開(kāi)始干了起來(lái)。雞大嬸聽(tīng)見(jiàn)聲音連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你鋸窗戶(hù)干嗎？”小白兔說(shuō)：“狐貍說(shuō)這樣房子又明亮又透氣�！�

　　雞大嬸關(guān)切地說(shuō)：“狐貍詭計(jì)多端，肯定沒(méi)安什么好心，你可千萬(wàn)不要上了它的當(dāng)！”小白兔仔細(xì)想了想覺(jué)得雞大嬸的話(huà)很有道理，它又想了一條妙計(jì)來(lái)對(duì)付狡猾的狐貍。

　　天漸漸黑了，狐貍悄悄地來(lái)到小白兔的窗前，它使勁往窗子里一跳，誰(shuí)知卻跳進(jìn)了小白兔早已準(zhǔn)備好的`網(wǎng)子里。這時(shí)燈亮了，還沒(méi)等狐貍回過(guò)神來(lái)，小白兔的棍子已經(jīng)打得它哇哇大叫。

　　從此以后，狐貍再也不敢來(lái)了。

二年級(jí)作文300字篇4

　　生活中處處有發(fā)現(xiàn)，今天我就把我的發(fā)現(xiàn)講給大家聽(tīng)吧！

　　記得有一次，我在吃中午飯前一點(diǎn)時(shí)間拿了個(gè)蘋(píng)果，要吃中午飯，我還沒(méi)有吃完，我便放在了旁邊，吃完了中午飯，我急著去玩耍，所以忘記了要吃蘋(píng)果的`這件事了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，在玩耍時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那個(gè)原本白色的蘋(píng)果變成了茶色，我便起了疑心，這是怎么回事呢？我便跑了去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“如果你真想知道，那你就自己去尋找答案，這樣才能體驗(yàn)其中的樂(lè)趣�！蔽倚南耄鹤约赫揖妥约赫�，這樣才能體驗(yàn)其中的樂(lè)趣。那我就做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧！

　　我便做起了小實(shí)驗(yàn)：我先找來(lái)了一個(gè)蘋(píng)果，我又把蘋(píng)果削好，然后切成了三份，第一份放在了一個(gè)碗里，第二份放在了另一個(gè)碗里，又用一個(gè)碗蓋住了，第三份也放在了一個(gè)碗里，也用一個(gè)碗蓋住了，只不過(guò)里面放了鹽水。然后我就去玩了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我激動(dòng)的把后兩個(gè)蓋著的碗一個(gè)一個(gè)的打開(kāi)了，一看，第一份已經(jīng)完全變成了茶色，第二份只有一點(diǎn)變色，而第三份卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有變色，原來(lái)，蘋(píng)果里的營(yíng)養(yǎng)碰到空氣就會(huì)流失，而放了鹽水就不會(huì)流失，還會(huì)是蘋(píng)果更新鮮，看來(lái)爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。

　　只要細(xì)心觀(guān)察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

二年級(jí)作文300字篇5

　　我告訴你們，城里的孩子有很多缺點(diǎn)，不如我給你們講一個(gè)夏令營(yíng)的.故事吧!

　　那天，我、周周、周子等很多人去夏令營(yíng)，大家都帶上了作業(yè)，只有周周沒(méi)帶。我們做作業(yè)時(shí)，他就到外面去玩。我們做完了今天的作業(yè)，也就出來(lái)玩。周周說(shuō)：“你們每天都提作業(yè)的事，太沒(méi)勁了!夏令營(yíng)就是玩的!干脆明天不做了，來(lái)陪我玩，怎么樣?”我們異口同聲的大聲回答：“癡心妄想!異想天開(kāi)!”我們又說(shuō)：“貪玩鬼一個(gè)!”中午吃飯的時(shí)候，周周大口地猛吃，我想：“真是一個(gè)貪吃鬼!”

　　到了下午，周子給我們表演絕技，周周瞧了一眼，說(shuō)：“嘖!這算哪只螞蟻!看我的!”他說(shuō)著便表現(xiàn)盤(pán)龍金剛腳，他剛把腳抬起來(lái)就摔了一跤。我對(duì)他說(shuō)：“簡(jiǎn)直是一個(gè)自大鬼!別以為別人比你差!”他說(shuō)：“等等，這個(gè)不算!知道嗎?”我只想到了兩個(gè)字，那就是“驕傲”!

　　這個(gè)故事講完了，你們認(rèn)為周周的缺點(diǎn)多不多呀?大家一定都會(huì)說(shuō)：多得要命!

二年級(jí)作文300字篇6

　　我叫顧子懿，今年八歲，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我特別喜歡笑，一笑起來(lái)嘴角不自覺(jué)地向上彎成一個(gè)弧度，這時(shí)，眼睛就瞇成一條縫了。按照媽媽的話(huà)說(shuō)，就是眼珠子都看不見(jiàn)了。

　　我特別愛(ài)滑冰。只要聽(tīng)到要去滑冰了，我就高興地跳起來(lái)，那興奮勁兒簡(jiǎn)直不知道該怎么形容了。一到滑冰場(chǎng)我就以火箭般的`速度沖向前臺(tái)，領(lǐng)了滑冰鞋，就飛奔冰場(chǎng)。我滑得太投入時(shí)經(jīng)常連磕了、碰了、累了都毫無(wú)感覺(jué)。記得有一次，我滑倒了，可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得疼，立刻爬起來(lái)，拍拍身上的冰，又開(kāi)始滑起來(lái)。直到回到家中，我才發(fā)覺(jué)腳酸了、腿疼了。

　　我還是個(gè)十足的小書(shū)迷。每天睡前，我都會(huì)津津有味地捧起心愛(ài)的書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里。早上醒來(lái)，也是這樣。有一次，我正在看書(shū)，好像聽(tīng)見(jiàn)“吃飯了，小子懿！”的聲音，可是我舍不得放下手中的書(shū)，繼續(xù)看著。直到媽媽走過(guò)來(lái)，氣沖沖地說(shuō)“吃飯了！三、二……”的時(shí)候，我知道媽媽要發(fā)火了，才依依不舍地放下書(shū)，心里卻還惦記書(shū)里的故事。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)滑冰、愛(ài)讀書(shū)的姑娘。你們喜歡這樣的我嗎？

二年級(jí)作文300字篇7

　　現(xiàn)在的筆用途單一，于是，我想發(fā)明發(fā)明一種多功能的筆。下面，我就來(lái)介紹一下我想發(fā)明的筆的功能吧！

　　ON·1一筆“72變”

　　現(xiàn)在的筆品種太多，什么鉛筆啊，鋼筆啊，圓珠筆啊……眼花繚亂。我想發(fā)明的筆能“72變”。這支筆上面有一個(gè)小“語(yǔ)音窗口”，只要你對(duì)著它喊一聲“鋼筆”，它就會(huì)自動(dòng)變成鋼筆；喊一聲“鉛筆”，鋼筆又會(huì)變成鉛筆……總之，它能變成各種各樣的筆。

　　ON·2微型電腦

　　這支筆不僅多變，還是一個(gè)微型電腦。當(dāng)你有問(wèn)題答不出來(lái)時(shí)，你便可以按一下筆蓋上的`黑色按鈕。這時(shí)，在你面前便會(huì)升起一個(gè)顯示屏，相當(dāng)于一個(gè)電腦，你便可以在這里面尋找答案。

　　ON·3小小通訊站

　　有時(shí)，你有一個(gè)疑問(wèn)，要問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師�？墒侨绻依餂](méi)有人，自己又不知道號(hào)碼，怎么辦呢？不用著急，多功能筆還有一個(gè)功能：它的筆帽旁有一個(gè)小小的通訊站。這時(shí)，你可以用它給老師或同學(xué)詢(xún)問(wèn)了。

　　怎么樣？聽(tīng)得都流口水了吧？我相信，只要我?jiàn)^發(fā)努力，天天向上，就一定能把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！

二年級(jí)作文300字篇8

　　我愛(ài)秋天，秋天像一位調(diào)皮的公主，舞動(dòng)著她神奇的面紗，趕跑了夏天的炎熱，送來(lái)涼爽。

　　秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，有的樹(shù)葉飄到了池塘里，像一只金黃的小船在水中飄蕩，真美；有的樹(shù)葉落到了草地上，好像給小草蓋上了一層紗巾；還有的枯葉掛在樹(shù)枝上，好像一只只蝴蝶，在顫動(dòng)著翅膀，好像依依不舍地告別樹(shù)枝。

　　秋風(fēng)調(diào)皮地溜到柳樹(shù)媽媽跟前，輕手輕腳地逗弄著柳樹(shù)媽媽的'長(zhǎng)發(fā)，柳樹(shù)媽媽仰起臉舒展著輕軟的胳膊，好像在說(shuō)，真是個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　一會(huì)兒，秋風(fēng)躥到草叢里，和小草玩起了捉迷藏的游戲，小草揉弄著黃眉綠眼，謝謝秋風(fēng)帶來(lái)涼爽。池塘上，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，水面上掀起一圈圈漣漪，水中的小魚(yú)游到水面吐泡泡，一見(jiàn)秋風(fēng)一溜煙潛入水底，消失地?zé)o影無(wú)蹤。

　　多么美的秋天，多么淘氣的秋風(fēng)��！真希望秋風(fēng)能給每一片大地都帶去祝福。

二年級(jí)作文300字篇9

　　上學(xué)路上

　　星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小魚(yú)背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來(lái)，小魚(yú)跑上前一看，原來(lái)是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。

　　這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去�。坷习檫€等著我買(mǎi)梨回去呢！”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚(yú)靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的'梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

　　老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚(yú)笑著說(shuō)：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，還是我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。

　　就這樣，小魚(yú)捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小魚(yú)是個(gè)懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚(yú)心里美滋滋地直奔學(xué)校去。