實用的二年級家的作文（錦集5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在老河口市薛集鎮(zhèn)，是湖北與河南的交界處。這里有成片的土地，主要盛產(chǎn)小麥。春天，綠油油的麥苗爭先恐后的.鉆出地面，來到這陽光燦爛、鳥語花香的世界，給大地鋪上了一層厚厚的綠毯。夏天，麥苗長高了。清風(fēng)徐來，到處碧波蕩漾，麥浪“沙沙沙”的作響，好像在唱著動聽的歌謠。
到了秋天，麥子熟了。大地一片金黃，麥粒顆顆飽滿，預(yù)示著又一個豐收之年。田間地頭，到處飄蕩著歡聲笑語，那時人們豐收的喜悅。
冬天來了，北風(fēng)“呼呼”的唱著催眠曲，大地漸漸地沉睡了。天空把雪花灑下來，一層一層的鋪到了大地上，給大地蓋上了厚厚的“雪絨被”。
我愛我的家鄉(xiāng)。有機(jī)會大家與我一起來玩吧！
二年級家的作文 篇2
我家養(yǎng)了六只美麗可愛的小鳥，名媽媽說它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽到它們“喳喳”的'叫聲。我和爸爸媽媽都有走進(jìn)了大森林里一樣的感覺了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒銷，爸爸也出去了，結(jié)果壞人就進(jìn)來了。平時我家的金絲雀不叫，可是有它們不認(rèn)識的人進(jìn)了家，它們就會叫個不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽到了金絲雀的叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開，發(fā)現(xiàn)壞人沒偷東西就走了�？墒亲屛液蛬寢岆y過的是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
二年級家的作文 篇3
夜深人靜，大家都睡覺了，可是從課外書伯伯家里傳出來的卻是一陣陣爭吵聲。哦！可能是出事了。
原來是標(biāo)點(diǎn)符號們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，句號自告奮勇的站出來說：“我的本領(lǐng)是最大的，我能把句子和句子隔開，你們行嗎？”逗號和分號一起反駁句號說：“哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢！沒有我們隔開句子會變得很長很長的�！贝蠹叶疾煌舛禾�、分號和句號的說法，都說自己的`本領(lǐng)最大和自己有什么本領(lǐng)。大家個個爭得面紅耳赤、不分勝負(fù)。最后大家只好去找課外書伯伯評理。課外書伯伯說：“你們都是我的好朋友，你們的本領(lǐng)都很大，但是在文章中不同的地方需要用到不同的標(biāo)點(diǎn)符號，缺一不可，應(yīng)該在最最需要你們的地方發(fā)揮自己的本領(lǐng)，齊心協(xié)力把文章寫好。”
聽了課外書伯伯的話，他們都慚愧的低下了頭。從此以后他們再也沒有爭吵過。
二年級家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在荊州，那是一個可愛的地方，我的家鄉(xiāng)有很多名勝古跡，比如荊州古城墻啊、九老仙都啊……很多，都是在我們荊州城。其中，我最喜歡的就是金鳳廣場。
金鳳廣場中間有一個巨大的鳳凰踩著風(fēng)火輪，別提多壯觀了！整天都有人在那里照相呢！每當(dāng)春暖花開的時候，我特備喜歡去那里放風(fēng)箏，我一直都以為那是一個不錯的選擇。形態(tài)各異的風(fēng)箏都飄飄搖搖的從我頭頂飛過。我突然看到了一個小男孩，他放的風(fēng)箏可好啦，就像一只很乖的小狗蹲在那兒。
夜晚的金鳳廣場更美，那里的'燈光閃爍十分耀眼，我特別喜歡在那里溜冰、散步，或者玩些小游戲，每次都看到以希望小朋友走的時候，臉上都會有笑嘻嘻的笑容。過元旦節(jié)的時候，我喜歡到那里放孔明燈，或者猜燈謎這些我都喜歡。
我愛我家的金鳳廣場，更愛我的家鄉(xiāng)荊州！
二年級家的作文 篇5
我家的晴雨表是我的媽媽。
每當(dāng)媽媽傷心時鼻子兩翼一掀一掀的，眼睛里充滿了淚水，我們家就像剛下過雨一樣。
昨天晚上媽媽給我做了一頓好吃的，媽媽第一次下廚，很緊張。好吃的做好了，我吃了起來真的很好吃。媽媽聽了十分開心。她高興時嘴角泛起一陣漣漪，眼睛笑成了一條縫，像一只小狗在笑，我們一家的`心情都很好。
就在今天早上，媽媽大發(fā)雷霆，因為昨天晚上媽媽睡覺時我偷吃了一點(diǎn)兒蛋糕，我低下了頭，家里好像剛打過雷一樣，我很害怕。蛋糕就只剩下那一點(diǎn)，我就吃了。媽媽看到我這樣，沒有再批評我，安慰我說：“沒關(guān)系，我原諒你了�！�
這就是我家的晴雨表。